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1、山西省太谷二中“三五三”学导型课堂工具单20XX 级政治学科组设计_我主动，我参与，我体验，我成功20XX 级政治问题导读评价单第 1 页（共 4 页）神奇的货币问题拓展评价单设计人： xxx 审核人： xxx 序号： 1-01 班级：组名：姓名：时间： 2013-08-26 一、单项选择题 ( 每题 3 分, 共 60 分)（请同学在 30 分钟内自主完成下列各题，若超时请自主反思）1下列物品中属于商品的有居民使用的自来水买来送给别人的钢笔农贸市场待售的蔬菜某农民从菜园里收回来自己吃的蔬菜20XX年 3 月 8 日某商店为迎接“三八”妇女节降价销售的护肤品A. B. C. D. 2国外有人将
2、野外小溪、瀑布、小河流水、鸟鸣等声音录下来，录制出录音带以高价在城里出售，卖“声音”卖出了财路。录制的声音之所以能成为商品，是因为A自然物品可以直接作为商品出售 B它是人类劳动的产物C它凝结了人类劳动并用于交换 D他能给人以精神享受3 20XX年 7 月 28日， 中国人民银行发行深圳经济特区建立30 周年金银纪念币一套。该套纪念币共 2 枚，均为中华人民共和国法定货币。其中金币1 枚，含纯金 1/4 盎司，面额 100元，最大发行量 20000枚；银币 1 枚，含纯银 1 盎司，面额 10 元，最大发行量 30000枚。该纪念币A能收藏，但不能在市场流通 B是商品，其买卖价格是固定的C其本质
3、是一般等价物 D是法定纸币20X X 年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家 , 回答 4-6 题。4莫言获得诺贝尔文学奖后， 将获得 800万瑞典克朗（约合 750万元人民币） 奖金。莫言获赠的奖金A.是商品，有使用价值 B是劳动产品，并用于交换C.不是商品，没有价值 D是货币，可以购买一切商品5莫言打算用获得的奖金在北京买套住房。在这里，货币执行的职能是A.价值尺度 B.流通手段C.贮藏手段 D.支付手段6执行上述职能的时候，货币是A商品价格的代表 B价值不变的商品C现实的货币 D观念上的货币7.20XX年10月31日，聊城市某楼盘开盘售楼。某个体
4、老板用银行按揭贷款的方式买了一套 78万元的新房，首付现金 34万元，然后在 15年内付清银行贷款 44万元和利息10万元。在这一购房过程中房价78万元，首付 34万元，利息 10万元分别体现的货币知识要点：知识要点：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 山西省太谷二中“三五三”学导型课堂工具单20XX 级政治学科组设计_我主动，我参与，我体验，我成功20XX 级政治问题导读评价单第 2 页（共 4 页）职能是A价值尺度，流通手段，支付
5、手段 B价值尺度，支付手段，流通手段C贮藏手段，流通手段，支付手段 D贮藏手段，支付手段，流通手段8. 互联网发展催生了新的经济形式，学生小张就是一位叫“换客”的时尚一族。自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品， 然后等待网友来交换。 “换客”这种方式是一种商品流通可以使商品的使用价值最大化是一种绿色消费行为属于租赁消费的类型A B C D9在我国，人民币可以在市场上购买一切商品，这主要是因为人民币A具有使用价值和价值 B本质是能和一切商品相交换的商品C可以表现一切商品价值大小 D是国家发行、强制使用的价值符号10. 世界各国在印刷本国货币符号纸币时，都规定了纸币的名称、 式样以及
6、面值，但不能规定纸币的购买力。这说明A纸币的面值和实际购买力不是主观想象的，是由市场上供求关系的变化决定的B纸币是国家定期发行的强制使用的价值符号，不可能事先规定纸币的实际购买力C纸币是价值符号，它的购买力是由商品流通中实际需要的金属货币量决定的D纸币只是价值符号，它的购买力是由这个国家所拥有的金银量决定的11. （20XX年新课标全国卷12）货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能使用纸币能够有效降低货币制作成本纸币的使用范围更广纸币同
7、样能执行价值尺度和流通手段的职能A. B. C. D.（20X X 年海南卷） M国 20X X 年货币供应量为 15 万亿元，同期商品价格总额为 30 万亿元。回答 1213 题。12. 假设该国货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出M国当年货币流通速度为A.0.5 次/ 年 B. 1次/ 年 C. 2次/ 年 D. 3次/ 年13. 若 M国货币流通速度加快20% ，国内生产扩大 10% ，在其他条件不变的情况下，该国物价水平的变化大致是A.下降 10% B. 上升 10% C.上升 30% D. 上升 50% 知识要点：知识要点：知识要点：知识要点：知识要点：精品资料 - - - 欢
8、迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 山西省太谷二中“三五三”学导型课堂工具单20XX 级政治学科组设计_我主动，我参与，我体验，我成功20XX 级政治问题导读评价单第 3 页（共 4 页）14. 一个江洋大盗正在悄悄光顾中国。它被称为“世界上的头号窃贼”，一出现就不声不响地从所有人手中窃取财富。 不过这个大盗却也是世界上最慷慨的施舍者，“它对债务人、不动产所有者的赠予超过了所有慈善事业、捐献、捐赠的总和”。这个让有些人发财有些人崩溃的家伙，就是A加息B人民币
9、升值C通货紧缩 D 通货膨胀15. 通货膨胀和通货紧缩都是一种客观经济现象，它们的共同点是A都形成买方市场，买方在市场上处于有力地位B都形成卖方市场，卖方在市场处于有利地位C解决问题的对策都是扩大内需，通过消费拉动经济的增长D都是供求不平衡的表现，都会影响正常经济社会生活和社会经济秩序16.（20XX年四川卷 1、 ）20XX年 4 月 10 日起，人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易，无需再通过美元这一中介实现兑换。至此，澳大利亚成为继美元、日元之后，第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够降低金融交易费用，促进双边贸易客观反映人民币供求，稳定人民币币
10、值增进人民币的自由流通，加快其国际化 提高人民币汇率，吸引中国人赴澳旅游A B C D17.20XX年10月11日，人民币对美元汇率中间价报6.3483，首次突破 6.35大关，创出汇改以来的新高。汇改五年来，人民币对美元中间价累计升值超过30。下列认识符合这种汇率变动的影响的是旅行社：赴美国旅游线路团费报价上涨对外劳务输出公司：对去美国务工的人来说，就等于涨工资了留学生：留学生赴美留学成本将减少海关：我国对美国的出口可能减少A B C D18. 目前，在校大学生已成了商业银行互相拼抢的一块肥肉，部分发卡行在“派发”信用卡时，甚至在学生信用卡领用合约中删去“收入情况说明”一栏，忽略对学生卡申请
11、人还款能力的审核。这种做法A.错误，银行信用卡是非现金支付工具，不允许持卡人取现和透支B.错误，银行信用卡是商业银行发给资信良好的客户的一种信用凭证C.正确， “派发”信用卡能提高大学生消费水平，拉动经济发展D.正确，我国金融体系健全， “派发”信用卡不会造成信贷危机19. 随着互联网的发展，现今人们盛行通过网上银行购物。对网上购物的正确认识是网上购物使货币的基本职能发生了变化网上购物使银行的形式发生了变化知识要点：知识要点：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - -
12、- - - - - - - 山西省太谷二中“三五三”学导型课堂工具单20XX 级政治学科组设计_我主动，我参与，我体验，我成功20XX 级政治问题导读评价单第 4 页（共 4 页）网上购物使商品交换形式发生了变化网上购物使商品的基本属性发生了变化ABC D20. “一卡在手，走遍神州” ，这说明银行卡A可以透支，缓解暂时收入不足 B具有方便、快捷的特点C在取款时无任何限制 D任何人都可以使用二、主观题 (共 40 分，请同学在 20 分钟内自主完成下列各题，若超时请自主反思）21在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏
13、的不是商品，但一定是商品所有者。为什么这个跳跃不成功，摔坏的就一定是商品所有者？22、张某把自己生产的粮食，蔬菜出售后换回钱，再用这些钱买回种子、农药、化肥等生产资料和服装、家电等生活资料请回答：（1）这个过程分哪几个阶段 ?请用公式表达这一过程（2）货币在这里起了什么作用? （3）为什么这里必须“一手交钱、一手交货”，起码要打一个“欠条”，而不能拿了货就走人 ? 解题方法与规律总结 ：自我评价：（）A.完全理解B不太理解小组长评价：（）A.掌握到位B.掌握不太到位学科长评价：( ) 优良中知识要点：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳
14、 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 山西省太谷二中“三五三”学导型课堂工具单20XX 级政治学科组设计_我主动，我参与，我体验，我成功20XX 级政治问题导读评价单第 5 页（共 4 页）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -