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1、初中语文文言文词语专项复习（答案）一、一词多义1. 安： 1、怎么 （安求其能千里也）2、养（衣食所安）2. 备： 1、周全、详尽。（前人之述备矣岳阳楼记） 2、具备 。 （一时齐发，众妙毕备口技） 3、准备 。 （犹得备晨炊石壕吏 ）3. 毕：1、尽（毕力平险愚公移山 ） 2、全部（群响毕绝口技）4. 薄：1、迫近，接近 。 （薄暮冥冥岳阳楼记 ） 2、轻视。（不宜妄自菲薄出师表）5. 策： 1、马鞭 。 （执策而临之马说） 2、鞭打、驱使。（策之不以其道 马说） 3、记录 。 （策勋十二传 木兰诗）4、计谋 。 （成语 “ 束手无策 ” ）6. 长： ch ng 1、长度。 （舟首尾长约八
2、分有奇核舟记）2、与“ 短” 相对 。 （北市买长鞭木兰诗 ） 4、永远。 （死者长已矣石壕吏 ）6、zhng ，头领 。 （吴广皆次当行，为屯长陈涉世家 ）7. 称：1、相当、配合 （称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞 （先帝称之曰能）8. 诚：1、诚心 （帝感其诚） 2、的确，实在 （此诚危急存亡之秋也） 3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 9. 驰： 1
3、、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶） （公将驰之）10. 出： 1、发、起 （方其出海门）2、产生（计将安出） 3、来到 （每岁京尹出浙江亭教阅水兵）11. 辞： 1、推辞 （蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色）12. 次： 1、编次。 （吴广皆次当行陈涉世家）2、旅行或行军在途中停留。 （又间令吴广之次所旁丛祠中）13. 当： 1、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者陈涉世家 ）3、将要。（今当远离）2、应当。（当奖率三军出师表 ）4、对着，向着。 （木兰当户织木兰诗 ）14. 道： 1、道路 。 （会天大雨，道不通陈涉世家）2、道义。 （伐无道，诛暴秦）3、方法 。 （策之不以其道马说）4
4、、说，讲。（不足为外人道也桃花源记）15. 得： 1、得到 （二者不可得兼）2、得到、获得 （故不为苟得）3、同“ 德” ，感激 （所识穷乏者得我与）16. 等：1、同样（等死， 死国可乎 /且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数 （公等遇雨）17. 敌： 1、攻击 （恐前后受其敌狼 ） 2、 敌人 （盖以诱敌狼）18. 发： 1、开放 （野芳发而幽香） 2、发出 （一时齐发，众妙毕备） 3、起，被任用 （舜发于畎亩之间）4、征发（发闾左適戍渔阳九百人）5、头发 （黄发垂髫并怡然自乐）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -
5、- - - - - -第 2 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 19. 分： f n 1 、划分，分开 。 （今天下三分出师表 ） 2、分配，分给 。 （必以分人 曹刿论战 ） 4、f n，职分， 本分 。（忠陛下之职分也出师表）20. 奉： 1、侍奉 （为妻妾之奉）2、接受、奉行 （奉命于危难之间）3、供养 （不知口体之奉不若人也）21. 否：1、同“ 否” 没有（尊君在不）2、恶、坏（陟罚臧否）22. 扶：1、沿，顺着 （便扶向路桃花源记 ） 2、搀扶（出郭向扶将木兰词 ）23. 拂 1、违背、阻碍 （行拂乱其所为）2、同“ 弼” ，辅佐 （入则无法家拂士）24.
6、苟： 1、如果（苟富贵）2、苟且 （故不为苟得/苟全性命于乱世）25. 固： 1、本来 （固众人伤仲永 ） 2、 顽固、固执 （汝心之固愚公移山 ）3、巩固 （固国不以山溪之险）4、安守，固守 （君子固穷 ）26. 故：1、旧的，原来的（温故而知新 /两狼之并驱如故）2、所以，因此 （故余虽愚）3、原因，缘故 （公问其故）27. 过： 1、经过、到（ 及鲁肃过寻阳孙权劝学） 3、犯过失 （人恒过）28. 或：1、有时（一食或尽粟一石/或王命急宣） 3、或许（或异二者之为）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - -
7、- - -第 3 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 29. 间： 1、夹杂 （中间如拉崩倒之声）6、间隔，隔开 （遂与外人间隔） 3、 参与 （又何间焉）4、中间（傅说举于版筑之间 5、期间 （奉命于危难之间）8、暗暗地 （又间令吴广之次所旁）30. 见：1、同“ 现” （路转溪头忽见）2、引见（胡不见我于王） 3、召见，接见（于是见公输盘/曹刿请见）4、拜见（子墨子见王 /乃入见）5、知道 （见往事耳）31. 穷：1、 穷尽，动词（穷山之高而止/穷回溪 /欲穷其林）3、穷尽，形容词 （乐亦无穷）4、深（穷冬烈风） 5、贫穷（所识穷乏者得我与）32. 为： 1、以为、认
8、为 （孰为汝多知乎）2、做，制造 （为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯）6、刻有（为人五）8、接受 （今为宫室之美为之）7、被 （仅有敌船为火所焚）4、对、向 （不足为外人道也）5、替、给 （公输盘为楚造云梯之械）33. 行： 1、品德 （性行淑均）2、行军 （行收兵，比至陈）3、行列、队伍 （皆次当行 /行阵和睦）4、行走 （行深山巨谷中） 5、施行 （大道之行）34. 许： 1、赞成 （杂然相许愚公移山 ） 2、答应，承认、同意（时人莫许之 /遂许先帝以驱驰）3、大约的数量 （高可二黍许）4、h ，拟声词 （曳屋许许声）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - -
9、- - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 35. 数： 1、sh ，表多次。（又数刀毙之狼 ） 2、sh ，计算。 （珠可历历数也核舟记） 3、shu ，屡次。（扶苏以数谏故陈涉世家 ）二、通假字七年级（上册）1、项为之强“强” (jing)通“僵”童趣2、诲女知之乎“女” (r ) 同“汝” 论语十则3、不知为不知，是知也“知”(zh )通“智” 论语十则4、路转溪头忽见“见” (xi n)通“现”西江月5、一切乌有“ 乌 ”(w)同“无”山市6、裁如星点“裁” (c i)精品资料 - - -
10、欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 同“才”山市7、尊君在不“ 不 ”(fu) 通“否”陈太丘与友期七年级（下册）8、日扳仲永环谒于邑人“扳”(bn)通“攀”伤仲永9、贤于材人远矣“材” (c i)通“才”伤仲永10、对镜帖花黄“帖” (ti )通“贴”木兰诗11、孤岂欲卿治经为博士邪“邪”(y )通“耶”孙权劝学12、孰为汝多知乎“知” (zh )通“智”两小儿辩日13、满坐寂然“ 坐 ”(zu )精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - -
11、 - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 通“座”口技14、止有剩骨“ 止 ”(zh ) 通“只”狼八年级（上册）15、便要还家“ 要 ”(y o)通“邀”桃花源记16、 身 首 尾 长 约 八 分 有 奇“ 有 ”(y u) 同“又”核舟记17、诎右臂支船“诎” (q)通“屈”核舟记18、 虞 山 王 毅 书 远 甫 刻“ 甫 ”(f ) 通“父”核舟记19、左手倚一衡木“ 衡 ”(hng)同“横”核舟记20、盖简桃核修狭者为之“简” (jin) 通“拣”核舟记21、选贤与能“ 与 ”(j
12、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 22 页 - - - - - - - - - - ) 通“举”大道之行也22、矜、寡、孤、独“ 矜 ”(gung)通“鳏”大道之行也23、荡胸生曾云“ 曾 ”(c ng)通“层”望岳24、略无阙处“ 阙 ”(qu)通“缺”三峡八年级（下册）25、蝉则千转不穷“转” (zhu n) 通“啭”与朱元思书26、窥谷忘反“ 反 ”(fn) 通“返”与朱元思书27、食马者不知其能千里而食也“食”(s )通“饲”马说28、才美不外见“ 见 ”(xi n)通“
13、现”马说精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 29、食之不能尽其材“ 材 ”(c i)通“才”马说30、其真无马邪“ 邪 ”(y )通“耶”马说31、四支僵劲不能动“ 支 ”(zh )通“肢”送东阳马生序32、同舍生皆被绮绣“ 被 ”(p)通“披”送东阳马生序33、百废具兴“具” (j )通“俱”岳阳楼记34、属予作文以记之“属” (zh ) 通“嘱”岳阳楼记35 、 玉 盘 珍 羞 直 万 钱“ 羞 ”(xi )同“ 馐 ”“直”(
14、zh )同“值”行路难九年级（上册）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 36、发闾左適戍渔阳九百人“適”(zh )通“谪”陈涉世家37、为天下唱“唱” (ch ng)通“倡”陈涉世家38、固以怪之矣“以” (y ) 通“已”陈涉世家39、将军身被坚执锐“ 被 ”(p)通“披”陈涉世家40、故不错意也“错” (cu )通“措”唐睢不辱使命41、仓鹰击于地上“ 仓 ”(ch ng)通“苍” 唐睢不辱使命42、欲信大义于天下“ 信 ”(x
15、 n)通“伸”隆中对43、自董卓已来“已” (y ) 通“以”隆中对精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 44、是以先帝简拔“简” (jin) 通“拣”出师表45、必能裨补阙漏“ 阙 ”(qe)通“缺”出师表九年级（下册）46、子墨子九距之“ 距 ”(j )通“拒”公输47、子墨子之守圉有余“ 圉 ”(y )通“御”公输48、公输盘诎“诎” (q)通“屈”公输49、亲戚畔之“ 畔 ”(pn)通“叛”得道多助失道寡助50、曾益其所不能
16、“ 曾 ”(c ng)通“增”生于忧患死于安乐51、困于心，衡于精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 虑“ 衡 ”(hng)通“横”生于忧患死于安乐52、入则无法家拂士“ 拂 ”(b)通“弼”生于忧患死于安乐53、故患有所不辟也“ 辟 ”(b)通“避”鱼我所欲也54、万钟则不辩礼义而受之“辩”(bi n)通“辨”鱼我所欲也55、所识穷乏者得我欤“ 得 ”(d)通“德”鱼我所欲也56、乡为身死而不受“ 乡 ”(xi ng)通“向”鱼我
17、所欲也57、小惠未徧“徧” (bi n)通“遍”曹刿论战58、始一反焉“ 反 ”(f精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 22 页 - - - - - - - - - - n) 通“返”愚公移山59、汝之不惠“惠” (hu)通“慧”愚公移山60、河曲智叟亡以应“亡” (w ) 通“无”愚公移山61、一厝朔东“ 厝 ”(cu )通“措”愚公移山三、虚词在初中阶段最为重要的文言虚词有“之、其、而、以、于” 。为便于同学们复习，现就初中常见的文言虚词中最为重要的文言虚词，结合具体实例对其
18、用法作简要分析。（一）之1、代词，代人，译为：他，他们。例：愿陛下亲之信之。（ 出师表）2、代词，代事，译为：这，它。例：肉食在者谋之。（ 曹刿论战3、代词，代物，译为：它，它们。例：策之不以其道。（ 马说 ）4、指示代词， 译为：这。例：有良田、 美池、桑竹之属。 （ 桃精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 花源记）5、助词，用于定语和中心语之间，译为：的。例：燕雀安知鸿鹄之志哉。 （ 陈涉世家）6、助词，用于主谓结构之间，无实在
19、意义，不译。例：虽我之死，有子存焉。 （ 愚公移山 ）7、助词，作宾语倒装标志，无实在意义，不译。例：何陋之有。（ 陋室铭）8、助词，用于凑足音节， 无实意， 不译。例：公将鼓之。 （ 曹刿论战）9、动词，作谓语，译为：去，往。例：辍耕之垄上。（ 陈涉世家） （注：此处作实词）（二）以1、介词，与后面的词或短语一起构成介宾短语，充当状语或补语，其译意较多。译为：把，拿。例：医之好治不病以为功。（ 扁鹊见蔡桓公）译为：用，拿。例：以刀劈狼首。（ 狼 ）译为：凭，靠。例：何以战。（ 曹刿论战 ）译为：根据，按。例：策之不以其道。（ 马说）译为：因为。例：不以物喜，不以已悲。（ 岳阳楼记）2、作连词
20、，表示顺承、目的、结果等。可译为：来，而。例：属予作文以记之（岳阳楼精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 记 ）也可译为： 以致。例：恐托付不效， 以伤先帝之明。（ 出师表）3、作副词，表示时间，译为：已，已经。例：固以怪之矣。（ 陈涉世家）4、动词，用作谓语，译为：以为，认为。例：愚以为宫中之事（出师表） （注：此处作实词）（三）而1、作连词，表示并列、顺承、转折关系。表示并列关系，译为：并且，而且。例：中峨冠而多髯者。 （ 核舟
21、记）表示顺承关系，译为：就，然后。例：一鼓作气，再而衰，三而竭。（ 曹刿论战）表示转折关系，译为：但，却，可是。例：千里马常有而伯乐不常有。 （ 马说）2、作连词，连接状语和中心语。例：则玉城雪岭际天而来。（ 观潮）（四）于文言文中“于” 一般用作介词， 表示处所、 时间、 对象、被动、比较等。1、表示处所，译为：从，在。例：舜发于畎亩之中。（ 孟子 ）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 2、表示目的，译为：到。例：出于秦川。（
22、出师表）3、表示对象，译为：对，向。例：胡不见我于王。（ 公输）4、表示比较，译为：比。例：皆以美于徐公。（ 邹忌讽齐王纳谏）（五）其1、作人称代词，代人/物，译为：他/它，他们 /它们，他的/它的，他们的 /它们的。例：百姓多闻其贤。 （ 陈涉世家 ）安求其能千里也。 （ 马说）货恶其弃于地也（ 大道之行也）余人各复延至其家。 （ 桃花源记）刻唐贤今人诗赋于其上。（ 岳阳楼记）2、作人称代词，译为：自己的。例：蹲其身。（ 童趣）3、 作指示代词， 近指。译为：其中。例：其一犬坐于前。（ 狼）4、作指示代词，远指。译为：那。例：其中往来种作（ 桃花源记）5、用于句首，表示委婉语气、反问语气等。
23、译为：难道，恐怕，大概。例：其真无马邪？其真不知吗马也。（ 马说）练一练：1、句中加点词用法相同的一项是：（D ）A 公输盘为楚造云梯之械水陆草木之花B 劳其筋骨不独亲其亲精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页，共 22 页 - - - - - - - - - - C 委而去之面山而居D 皆朝于齐箕畚运于渤海之尾2、与“以君之力，曾不能损魁父之丘”的“以”意思基本相同的一项：（A ）A 忠之属也，可以一战B 不以物喜C 能以径寸之木D 臣以王吏之攻宋也，为与此同类3、对下列句中加点词的意
24、义和用法判断正确的一项是：（B ） 惠子相梁， 庄子往见之。 今子欲以子之梁国而吓我邪 ? 搜于国中三日三夜。 于是鸱得腐鼠A 相同， 不同B 不同， 相同C 不同，不同D 相同，相同四、成语1、温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。（温故而知新，可以为师矣。论语十则） 。2、不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页，共 22 页 - - - - - - - - - - （敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。论语十则）
25、 。3、三人行必有我师：在一起行走的许多人中，必定有可以做我老师的。（三人行，必有我师焉。论语十则） 。4、柳暗花明：指环境或境界的骤然转变。多指由逆境转为充满希望的顺境。（柳暗花明又一村。游山西村） 。5、扑朔迷离：模糊不清，很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂，不易看清底细。（雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；木兰诗） 。6、世外桃源：原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界，现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。（ 桃花源记 ） 。7、豁然开朗：一下子现出开阔明朗的境界。（复行数十步，豁然开朗。桃花源记） 。8、无人问津：没有人来问渡口了，比喻没有人再来尝试或过问。（后遂无问津者。桃花源记） 。9、
26、吴下阿蒙：比喻缺少学识，才干的人。（卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 孙权劝学 ） 。10、刮目相待： 另眼相看，用新的眼光看待。 （士别当日，即更刮目相待，孙权精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 劝学） 。11、老骥伏枥：老了的好马，伏在马房中却还想去跑千里的远路。比喻人虽然老了，但仍有雄心壮志。（老骥伏枥，志在千里。龟虽寿） 。12、源头活水：比喻生活气息浓厚，也指事物发展的动力和源泉。（为有源头活水来。观书有感） 。13、愚公移山
27、：比喻做事有毅力不怕困难。（ 愚公移山）14、庞然大物：形容体积大而笨重的东西。现在多用来形容外强中干的事物。 （ 闲情记趣 ）15、明察秋毫：能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚。（余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，闲情记趣） 。16、不求甚解：原指读书时不求深入，只求了解一个大概。现在多指学习不认真，不求深入理解，或了解情况不深入。（好读书，不求甚解。五柳先生传） 。17、犬牙交错：形容交界线很曲折，就像狗的牙齿那样参差不齐。（其岸势犬牙差互，不可知其源。小石潭记） 。18、鸿鹄之志：比喻远大的志向。（嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉世家） 。19、披被坚
28、执锐：身披坚硬的护甲，手上拿着锐利的兵器。比喻投身战斗。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 19 页，共 22 页 - - - - - - - - - - （将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，陈涉世家）20、醉翁之意不在酒：比喻本意不在此而另有所图。（醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 醉翁亭记） 。水落石出醉翁亭记） 。21、得道多助，失道寡助：指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮助，违背正义则必然陷于孤立。（ 孟子二章） 。22、生于忧患， 死于安乐： 忧愁患害能使人奋斗而获得生存，安逸快乐
29、使人沉迷于享乐，反而容易导致死亡。（ 孟子二章 ） 。23、百废俱兴：指任事振作有为，凡有荒废者，皆整理兴举起来。 （越明年，政通人和，百废具兴。宋。范仲淹岳阳楼记） 。24、气象万千：谓景象宏伟绚丽，非常壮观。（朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。宋。范仲淹岳阳楼记 ） 。25、心旷神怡：心胸旷达，精神愉快。（宋。范仲淹岳阳楼记）26、舍生取义：为正义事业而牺牲生命。（舍生而取义者也。鱼我所欲也 ） 。27、箪食壶浆： （老百姓）用箪盛了饭，用壶装了汤来欢迎他们所拥护的军队。后来用以形容军队受欢迎的情况。（百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？隆中对） 。精品资料 - - - 欢迎下载 - -
30、 - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 20 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 28、一鼓作气：第一次击鼓能够振作士兵们的勇气。比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。（一鼓作气，再而衰，三而竭。曹刿论战） 。29、再衰三竭：形容士气低落，不能再振作（曹刿论战 ） 。30、辙乱旗靡： 车迹错乱， 军旗倒下。 形容军队溃败 曹刿论战。31、三顾茅庐：东汉末，刘备三次往隆中（山名，在今湖北襄阳）聘请隐居于草庐的诸葛亮出来帮助打天下。后用来指诚心诚意再三邀请或访问。（ 出师表） 。32、妄自菲薄：不知自重，轻视自身价值。（ 出师表）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 21 页，共 22 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 22 页，共 22 页 - - - - - - - - - -