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1、2022实习自我总结实习自我总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，因此非常有必需要写一份总结哦。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我收集整理的实习自我总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。实习自我总结1从进入公司起先，我就紧紧围绕公司的中心任务，立足试验室岗位，仔细履行职责，在这个岗位上努力工作，努力学习，努力工作，驾驭了肯定的技术，在领导和同事的关切和指导下，通过自己的努力，在各个方面都取得了肯定的进步。现在我的工作总结如下：第一，常常加强自学，增加个人实力试验室工作影响环境问题，牢靠的数据为说话供应依据。因
2、此，做好试验室工作特别重要。作为一名试验室技术人员，要想做好试验室工作，必需加强学习，不断提高个人技能和专业素养。我们深化揭阳污水处理厂进行实践探讨，从中我学到了许多，也熬炼了自己。其次，努力，客观严谨作为一名试验室技术员，始终以高度的责任感，在实际工作过程中，本着客观、严谨、细致的原则，在日常的分析工作中，做到实事求是、仔细审核、负责，严格执行试验室规章制度、仪器操作规程和相关质量标准。严格审核不真实不合理的数据，确保数据正确无误，没有问题。三、加强平安教化，提高平安意识试验室工作中的平安意识和环境意识特别重要。在实际工作中，我坚持平安不放松，主动探究更平安的方式，让平安变得好用而细致。熟记
3、全部平安措施，有事不要慌。实习自我总结2本人在20xx年初起先通过为期三个月的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐性带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细
4、履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐性”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前打算指导，并完成术中，术后护理及视察
5、，在工作中，发觉问题能仔细分析，刚好解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。此外，护理工作的顺当开展和护理水平的提高，得益于以xx院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力，明年护理部要创立自己的学术期刊，提高护理学术水平，发挥中医、中西医结合护理优势，争取使我院的护理质量得到国际化认证。通过三个月的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将接着努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自
6、身综合水平，为患者供应优质服务。实习自我总结3在这短暂的实习期间中，我学到了很多书本上学不到的学问。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，你可以有很好的同学，很好的挚友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上相识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自
7、觉的进行这种角色的转换。通过实习使我对计算机有了更详细相识，通过对计算机的详细操作和亲自实践巩固了课本上学的学问，在这个基础上把所学的计算机应用专业理论学问与实践亲密结合起来，培育自己实际工作实力与分析实力，达到学以致用的目的。理论与实际的结合，学校与社会的勾通，进一步提高了自己的思想觉悟，业务水平； 尤其是视察分析和解决问题的实际工作实力，实习的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论学问、尝试性地应用与实际的工作中。经过这段实习，我有些惊慌，我意识到自己并不成熟，并没有做好将要走上社会的打算工作。我还有太多的地方须要改进，思想上的，生活作风
8、上的，我应当抓住这次实习机遇，用最快的速度进步，把握住自己的不足，在今后的生活中留意熬炼。为适应以后的工作，为之打好基础。实习，是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我会接着努力，完善自我。更加努力的奋斗下去。对于企业供应的机会和指导老师的专心辅导特别感谢。实习自我总结420xx年9月11月我在宜宾市农业街小学度过了为期两个月的实习生活。在实习期间，我听从学校和实习学校的统一领导，不迟到，不早退，严格遵守劳动纪律，参与实习学校的一切活动。严格遵守老师职业道德，自重自律，为人师表，教书育人。实习的第一天起先就严格规范自己的衣着装扮，老师的身份要求着装稳重不失内
9、敛，肃穆而不失态，才能体现老师严于律己的风范，才能给人信服感；其次，规范的着装也是为了师生互动教学是传递感情，教学信息以及不分散学生留意力的须要。在实习期间，我授课20课时，课前我刻苦钻研教材，内容熟识，深化了解学生学情，备课仔细，虚心向指导老师请教，教案完整；课堂教学目的明确，重点突出，难点抓得准，内容科学系统，能用标准一般话教学，语言简洁、流畅，和学生双边互动，课堂活跃又不失纪律性。有时还打算小礼物，激发学生的上课主动性。在此期间，我学习到许多与学生相处的方法和技巧：对于学生应恩威并施，既让他怕你，又不拉大距离，让他知道你关切他，为他好，又要树立自己在孩子心里的威信。小学生正处在身体和心里
10、健康成长的重要时期，所以小学班主任的工作繁杂，任务重大，对孩子的道德培育和性格塑造要加以重视。如小学生之间常发生的冲突、纠纷事务的处理，作为班主任老师在处理时，要全面了解事情过程，对于有争议的问题则找寻目击证人，靠着“公允、公正”的原则，奖罚得当，既让学生信服，又起到告诫作用。本次实习，收获颇丰，向有阅历的在职老师学习到许多珍贵的实践教学技能和技巧，与学生相处融洽，受到学生的欢迎和宠爱，度过了相当珍贵、充溢、开心的两个月，更加坚决了我成为一名优秀小学老师的信念和决心。实习自我总结5一个月的儿科实习转瞬即逝，时间从指缝间溜走。抓不住的时间就像一挤眼。一个实习的结束也是另一个实习阶段的起先，为实习
11、阶段的另一个接力做打算。刚进儿科的时候，从老师那里了解到，儿科是一个综合性的科室，涵盖了内科和外科的各种疾病。但是，儿童疾病的类型与成人有很大的不同：发病急、发作猛、改变快。因此，我们的护士应当依据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点和年龄小，不能精确描述病情，不知道如何与医护人员合作，所以儿科护理内容多，难度大，要求高。除了基础护理和疾病护理，还有许多生活护理和健康教化。对病情的视察要细致敏锐，发觉改变要刚好通知医生治疗。了解儿科护理的基本状况后，起先加入实习。在临床老师孜孜不倦的教学下，我不断汲取和探究专业学问，积累了一些工作阅历。或许这些经验只是茫茫大海中的一滴水；
12、茫茫沙漠中的一片沙砾，但对我来说却是一笔珍贵的财宝，就像茫茫沙滩上的一波波浪，留下多数闪亮的贝壳，值得珍惜和怀念。或许这些收获相对较小，但我信任胜利是建立在每一个微小的进步上的。“冻了三尺，不是冷天。”经过一个月的儿科实习，我成长了许多，渐渐摆脱了学校的稚气，走向成熟。在“岗位”上，我学到的不仅仅是一个护士的基本功，护理疾病的学问，更重要的是，如何与患者家属沟通。儿科护理是针对儿童的。对于每一个父母来说，最宝贵的是孩子。家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。除了超群的输液技术尽量削减患者的苦痛外，还须要对患者家属进行教化，涉及面很广，如饮食教化、环境、服装、心理护理等。向家人宣讲后，他们对我
13、表示感谢，我感到特殊欣慰，也很观赏我的劳动成果。要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的。与其像机器一样工作，不如充分体现“护士”角色的价值，更应当充当健康教化者和患者的知己。我对儿科有很深的体会。比如科室有许多血液系统疾病和肿瘤，首选化疗。除了一些常规手术，还要做对症护理。感冒的症状是发烧、咳嗽甚至全身症状，所以我们应当做一系列的教化，如对症护理、留意室内环境、清淡饮食和休息。假如痰多，应保持患儿呼吸道通畅，并进行吸痰、拍背和雾化吸入。同时要和家属沟通，介绍相关学问，如病因、主要表现等。教家长如何正确的拍背协助咳痰，指导家长正确用药，出院时赐予健康指导，如合理喂养、加强体育熬炼等。在平常的
14、实习工作中，常常看到老师对家长说教，这就要求敏捷应用所学去实习，这是一项比较高水平的护理工作。只有向患者家属报告，才能真正了解书本学问，对医患双方都有利。经过两周的经验，我深受感动，受益匪浅，对护士的角色有了更深的相识。护士不仅是护理活动的执行者，也是健康的维护者和传教士。要有良好的专业素养、身体素养和交际实力，把学到的东西敏捷运用到工作中，有敏锐的视察力。我们用双手给患者送去暖和，每一次手术都给他们康复的希望，让他们看到黎明明的曙光。或许我们只是送了微乎其微的关怀，但这一切都是诺亚方舟帮助患者度过难关。实习自我总结6短短的三个月顶岗实习期圆满结束了，通过这段时间的实习，我想我们每一个出去顶岗
15、的学生都有所收获，我们都得到了一次熬炼，学会了很多我们在学校学不到的学问和技能。无论是教学工作，还是与幼儿园老师的沟通沟通，甚至是与孩子们的相处，我都学到了许多，这也是我这次出去实习的巨大收获，这将成为我以后学习工作的珍贵财宝。实习期间，我从班主任老师和保育员老师那里学到了许多关于班主任管理方面的阅历，学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。在幼儿园里，老师们对我都很热忱，在她们的关切指导下，让我感觉到：能够做一名幼教工作者，是一件多么华蜜的事！我很庆幸能够到该幼儿园实习，跟我搭班的老师是一名很优秀的老师，在她的虚心指导下，我很快适应了幼儿园的坏境，让我了解了小班幼儿教学的活动。可
16、能对于一个实习生来讲，适应环境、转变角色是很难的。刚去实习感觉什么也不懂，带班生活让我感觉到很生疏，可以说是手足无措，对孩子们不熟识、对幼儿园的坏境不熟识、对教化教学工作不熟识这一切忽然让我感到很无助，起先担忧自己不能把这个岗位顶替下来！但过了一段时间之后，事情似乎没有那么糟糕，慢慢地我适应了幼儿园坏境，在班主任的指导、带领下，我能够开展一些简洁的教学活动，并且能够与班上的孩子相处，与他们沟通、沟通，让孩子们接受了我这一名新老师！孩子们都很可爱、懂事，我很喜爱他们，他们也很喜爱我，跟我一起玩儿、一起上课、一起嬉戏这次实习让我增长了不少学问，让我受益不少，也学习积累了不少的阅历。首先学会了怎样与
17、老师和幼儿沟通、沟通，怎样与孩子的家长沟通，学会了给孩子们上课和嬉戏，更加实际地去了解孩子，去理解孩子的心声，融入孩子们的世界；我也学会了怎样备课写教案，怎样开展活动，以及完成幼儿园领导支配的教学任务，并得到老师们的确定。其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、嬉戏是一件多么快乐的事情，跟他们在一起的时间总是过得很快，也充溢了意义，每天看到他们的面孔，你就会觉得今日又是欢乐的一天！实习期间，也让我发觉了自己身上的不足之处，我所欠缺的还有许多许多，值得学习的地方还有许多许多，给我感受最大的便是：做幼儿老师不能太过温顺！要有严厉的一面，也要有温顺的一面。我算是深有体会了吧，对于孩子来说，活
18、泼好动是他们的天性，淘气捣蛋也是难免的事情，对于幼儿老师来说，你就得了解他们的特性，实施不一样的教化方式，采纳合理恰当的方法来对幼儿进行教化，这样你才能顺当地开展教化教学活动，才能更好地跟孩子们相处！那么对于我来说就是太过于温顺，以至于孩子们都不怕我，这样导致的结果就是，我不能正常地组织教化活动、开展嬉戏，也很简单发生平安事故。这一点值得我深思，这方面的阅历是我所欠缺的！实习让我发觉了自己的缺点和不足，实习也让我的思想渐渐成熟，在回校以后，我将会接着努力学习，不断完善自己的不足，提高自己的专业技能水平，为成为一名合格的幼教工作者而奋斗！实习圆满结束了，在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍，但我会珍
19、惜在那里度过的时间，因为在那里，让我开心地度过了三个月，在那里让我学到了许多珍贵的阅历，这将会成为我今后学习、工作的珍贵财宝！实习自我总结7会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。实习的主要资料如下：1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等)，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。3、负责监督公司财务运作情景，刚好与出纳核对现金、应收(付
20、)款凭证、应收(付)票据，做到账款、票据数目清晰。(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与说明;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的运用者供应有用的信息。会计信息要精确、全面、刚好，然而当前的财务报表有许多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅
21、猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度快速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，_x基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。实习收获与体会如下：为期一个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅，以学习注册会计师专业的我们，能够说对财务会计已经是耳目能熟了。全部的有关财务会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自
22、我的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的财务会计人员，应当没问题了。此刻才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账，对账。在一个多月的实习中，虽然只学了基础的会计学问，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。同时也了解了许多关于会计报表以外的学问。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事，可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自我的学问有所提高，看过会计的一些书，里面的许多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，渐渐的也让自我
23、感觉到得心应手了。在这短短的两个月时间里，学到了好多：第一，对自我更加有信念了，每一天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自我的学问有所提高。其次，工作不比在学校。终归工作的环境不比在学校的简便，每一天都要按规定的时间上班下班，有时候工作须要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作实习中，觉得人与人的相处并没在学校的单纯，注意的细微环节许多。假如不加留意，换来的会是麻烦，而这些还是要在我们的工作中渐渐的来吸取阅历。一个学期的实习给我的感受太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多的做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的珍贵和人生的真谛。让我更清晰地感到了自我肩上的
24、重任，看到了自我的位置，看清了自我的人生方向。实习自我总结8我是一个师范生，在毕业之际进行了实习，对自己将来要上岗的工作实践。教化实习是对我几年所学学问和教学实力的检验。那本次的教化实习也结束了，就来对本次的实习做下总结。我是在一家农村小学进行实习的，所实习的岗位是语文老师。我进入xxx小学的时候，真的很感叹学校的环境，真的是很小，许多设备都不齐全，基本上我只能进行板书，是没有先进的设备去给孩子们上课的。不过自己是师范读出来的，像板书这种方式自然是学习过的，终归这是最传统的上课方式。在对这里的孩子进行初步的了解后，发觉他们的学习也是落下许多的，进步是很慢的，所以我起初就是先帮助学生们把前面的学
25、问复习了一遍，然后再去进行后面的教学。在这里的教学，现在想来真的是辛苦的，没有一个好的环境，也没有好的设备，学生们所学学问也是很有限的。幸亏自己是一个乐观的人，在上课的时候，我会把自己在师范几年学习的东西讲给他们听，激发学生学语文的爱好，给他们学习的动力，渐渐的教学也就有声色了，对于自己可以教授他们学问也觉得很幸运。这里的孩子都特殊的纯朴，对刚去到他们那里的时候，就给了我很大的善意，让我没有被吓到，更是喜爱上了他们对生活的乐观心态。看着他们虽然没有好学习环境和资源，可是依旧有渴望学问的眼睛，和那无尽的求知欲，我真的特殊的怜惜，因此我给他们上课特殊的仔细，在备课方面也是特殊的尽心，把我所能教、他
26、们所能懂的学问都给他们。一年的实习里，我与他们变得越来越熟识，对这次实习也很好的接受了，甚至很快乐能够来到这所小学，相识他们，了解他们，因为这样是真的能够熬炼我的实力，让我真正的把实力发挥出来，而且我也同样从他们那里学到东西，这是相互的。现在实习已经结束，我也要回到学校办理毕业离校手续，我还觉得舍不得呢。我想将来不管我去哪当老师，这一次经验在我脑海里都不会忘，会成为我在这行业上前进的一个动力。我会更努力的去贡献自己，在教化这事业上坚守自己，努力去发觉和培育人才，让更多的人可以学到学问。实习自我总结9我于20xx年xx月xx日到xx小学进行教化实习，本次实习主要包括：听课，小学语文、数学教学，班
27、主任工作三个部分的资料。一、详细情景如下：1、听课阶段。学会听课也是老师教化水平提高的一项重要途径，学会听才能从别人的教学中看到自我教学的不足，从而不断改善，为学生呈现最好的课堂。对于我们这些未毕业的高校生来说，听课更是关键，这是我们学习并提高自我教学本领最有效的方法之一。经过听课我们了解到当今小学教化的发展情景，不一样年级小学生心理发展的特点。也学习到了老师处理课堂问题以及管理学生的方法，更重要的是对语文与数学的教学有了更深地理解。2、语文、数学教学阶段。一个星期听课结束后，我们起先以一个小学老师的身份登上人生的第一个讲台。上课之前我们必需细致研读教材、许多查阅相关资料、经过听取原任课老师的
28、珍贵看法后才起先仔细备课，备好课后必需经过试讲，再依据老师所提出的提议对自我的教案进行修改。上课之前必需一遍一遍的熟识自我的教案，课上完以后老师的点评是至关重要的，它将促进我们教学本领的提高。课后刚好对自我的教学进行反思，不断完善自我的教学方法，提高对教化的相识。在实习期间我上课节数为12节，其中一节为主题队会。批改作业数量过千，辅导学生多人，对某些学生刚好进行了个别教化，督促学生改正不良习惯。主动与学生沟通，了解并帮忙学生，在学习反面刚好订正学生错误，耐性讲解直至学生理解。3、班主任工作。首先，了解整个班级的基本情景、学生的特点及学习情景，关注问题学生。其次，了解班主任日常管理工作，学习并实
29、践管理班级的方法。在班主任工作方面我组织了一次主题为“珍爱生命、关切自我、关切他人”的主题队会，经过活动让学生学会珍爱生命，关切自我生命平安的同时也不忘关切他人，帮忙他人。在此期间，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘结合他们的生活实际、年龄特点对他们进行思想道德教化并对问题学生进行个别教化。此外还参与其他活动。如：出黑板报、装饰教室及年级橱窗等。二、教化实习中取得的成果与收获一个月的实习让我感受颇深，有了许多收获，我主要想从学问方面，老师素养、全面教化本领三个方面来谈谈我的感受。1、学问方面。在这方面我深感学问学问浩如烟海，“活到老学到老”说的一点没错。老师要有精神的专
30、业学问，广博的科学文化，丰富的教化和教化心理学问。我们应当与学生一齐学习，共同提高。经过师生的良好合作老师能够不断提高教学水平，学生能够提高学习本领。2、老师素养方面。首先老师必需要酷爱教化事业。教书育人要求老师要有剧烈的事业心、职责感、教学的热忱、一丝不苟的工作看法，细致敏锐的视察力等。教化事业须要的是老师对她的忠诚和无私奉献，必需全力以赴充分发挥自我的才智来投入工作。假如你想靠老师的职业当做就业别无选择时的一条路，在工作中得过且过，假如真是这样那么我为这位老师的学生感到惋惜。老师的工作很累可是我感觉很充溢、很满意。所以仅有酷爱教化事业才能对教化抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚持自我的
31、选择，坚持一颗平常心专心的对待每一天的教学工作。其次，老师要酷爱学生。老师仅有首先付出对学生的爱才能收获学生的爱与敬重。教化是学问的传递，人格的塑造，是心与心的沟通与沟通。所以要最重学生，把骂变为提示，让学生在快乐的班团体成长。再次，老师要以身作则，为人师表。在教化过程中老师的一言一行、一举一动都深深印在孩子的脑海里。学生也是从老师那里学会如何待人接物，如何做人等。所以老师必需在各方面做好学生的表率。三、全面的教化本领。(1)课堂教学本领。老师要胜任教学工作必需具有处理分析教材，驾驭各个教学环节，运用各种教学方法、技术手段及教学组织的本领;具有了解学生特性特点，有效指导学生学习，培育学生学习爱
32、好，激发学生求知欲、想象力、创建了的本领。(2)语言表达、沟通本领。口头语言表达要精确规范，简洁生动，富有逻辑性、感染力和劝服力;书面表达观点正确、资料充溢，行文流畅，书写工整精确。(3)信息技术与学科教学整合的本领。老师信息技术本领必需到达国家对老师提出的标准，并把计算机与学科教学很好的整合起来以满意教学的须要。(4)组织管理本领。老师应对的是一个团体，所以老师要擅长制定教化教学安排，组织教学和课外文体活动;擅长把不一样特性的同学组成一个良好的班团体;擅长把任课老师、团队组织以及学生家长、社会力气调动起来，协调一样的教化学生。(5)教化科研本领。老师要想不断提高自我的教化水平，促进自我教化事
33、业的发展，拥有教化科研本领是一个关键点，也是高质量的教化和提高教化职业专业化水平的要求。(6)学科总会运用的本领。在学校我们学习了许多的技能，如：美术、书法、手工、音乐、舞蹈等，还参与了许很多多的.活动，我们应当把这些融入到教学中，加强各学科之间的联系，利用多种技能丰富课堂增加教学的趣味性。四、教化实习中的缺点与教训1、对本专业基础学问以及相应的技能驾驭不够扎实。在实习中我发觉自我专业学问还很欠缺，而实践方面更须要大力加强。实习回来同学们有一个共同的感慨：“书到用时方恨少”，假如我们自身没有很好的基础无论你今后从事什么职业都会很艰难，老师的工作容不得一点马虎，你的一点疏忽可能会毁了孩子的一生。
34、2、老师语言的感染力不够。在课堂上老师的语言魅力是一道亮丽的风景线，老师语言的魅力能够调动全部学生的进取性，带动学生心情，提高课堂效率。假如语言没有感染力，就算你的教案设计的再好课堂也是干巴巴的，就像风干了的蔬菜，没有朝气，没有活力，更没有效率。所以，在今后的学习中这将是我重点突破的教学技能之一。3、班级管理的本领欠缺。班级管理是每个老师的重点工作之一，在实习期间虽然仔细学习，主动与班主任沟通方法。但我仍旧感觉在这方面我还有更长的路要走。每一天学生都会有不一样的表现、不一样的问题。学生再不断成长，各个方面都在发生改变，老师刚好发觉问题并实行正确的处理措施对于此刻的我而言是一个挑战。五、下一步努
35、力目标与整改措施1、针对专业学问方面。首先，我确定不仅仅要增加自我的动手本领，提高专业技能，还要坚持不懈的加强理论学问的学习并深化已有的学问。仅有完整系统的驾驭学问才能在教学过程中精确地处理好教材，很好的把握住教材的重难点，才能对教材进行深化浅出的讲解，从而保证教学流畅的进行，使学生既学到学问又驾驭学习方法，让他们有一个很好的发展。其次，关注教化问题，加强英语教学本领。2、英语教学方面。我虽然学的是小学教化(英语方向)，可是在学校英语教学方面的训练却很少，试讲时只讲语文、数学。经过在实习期间的视察我发此刻小学英语也同样不被重视，所以我下一步的奋斗目标是加强英语学问的学习，提高听、说、读、写的本
36、领，学习初中英语的教学法，虽然我的专业是小学教化，但我信任我能够成为合格的中小学英语老师。实习自我总结10实习护士对自己的工作要负责任，信任大家通过实习肯定会从中有所收获的！以下是护士实习自我总结，一起去看看吧！时间过得真快啊，转瞬我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重老师，团结同学，踏实
37、工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于
38、实际。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室，
39、面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲，看法良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务，力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看
40、法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习看法，主动各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我
41、，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。初来儿科，护士长热忱地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟识了环境。由于是第一个实习科室，我们对四周的一切都还很生疏，于是，护士长给了我们两天的时间来熟识环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应当领悟的。作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的美丽可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔软的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的学问童教，还是护士们兜里打算哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心
42、在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应当体会和深刻领悟的。一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师冀国英，亦将很多相关的学问传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢冀老师，以及全部曾给过我指教和帮助的老师，他们以虚心亲善的看法和一丝不苟的精神，耐性地指导和订正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认仔细真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。两周以后，冀老师叮嘱我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静
43、脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是阅历上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清楚，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。起先，我并没有马上下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，最终在第四个下午，我出征了，打算亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加惊慌了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心
44、病史，一种怜悯之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应当做些什么，应当做些什么使他们的眼中重新充溢希望，我在心里告知自己：只许胜利不许失败。在打算刺入的那一刹那，全身的冷汗已说不清究竟是由于恐惊还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住，隐隐可见，然而这终归是第一次，太多的不确定和精神惊慌，想要将我的精神冲垮，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不清晰做到了，我真的做到了。向着血管的方向刺入，见回血后马上平放针柄，再入23mm，我回头一看，滴液通畅人都说有
45、学医志向的人都有一颗菩萨心肠，而今，我却可以坚决果断地将尖针刺入一个孩子的静脉，我明白，我不是在犯罪，而是在救人，所以我坦然儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到熬炼的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它静默祝愿。实习自我总结11时间真是过得很快，这几个月下来我完成了自己的实习工作，毕业之际能够有这么一段经验让我感受良多，我认为这是我的一个机会，将来的时间还有很长，可是这种经验不会再有了，在xx公司实习的这几个月我成进步步了许多，这份工作对我来讲意义很大，怀着一个熬炼自己的初衷来到了xx这里，实习虽然是短短的x个月，可是的已经有了
46、许多收获，也总结一下自己。首先在工作当中我真的是感受到了这份工作压力，我感觉自己在学校学习到的学问，到了工作当中还是不够用的，这让我不知道怎么去调整，但是车到山前必有路，我还是渐渐的学会了要怎么去应对这些问题，在工作当中我始终都在加强自己的学习，通过实习工作我进一步了解了自己的专业学问，我在发挥着自己在学校所学习到的学问，我也信任在下阶段的工作当中我会做的越来越好，这次实习是对我的一个考验，我也信任能够在将来的工作当中接着努力做好这些，我现在也在一步步的实现好了这些的，实习虽然是会遇到许多问题，但是这些问题到了最终都能够解决的。实习让我特别享受，在这几个月下来让我成长了许多，作为一名毕业高校生
47、，有许多时候把工作做好是须要时间的，在接下来的工作当中我更加情愿做好这一点，虽然现在实习已经结束了，但是我应当对自己得有一个客观的评判，我在实习当中常常会虚心的请教，我认为自己能够驾驭的学问不够，是实习更加让我能够做好足够的打算，这是特别难得的，工作当中有许多问题都是这样，我认为这些都是应当完善处理好的，有些事情本就应当抱着好的看法，我能够虚心的学习也跟我保持了一个的好的看法休戚相关。当然在实习当中我也总结了自己不足，这次的实习让我更加清晰了自己的缺点在哪里，我把这些都做好了，回顾有些做的不好的地方，如我在实习的时候还是简单出问题，因为许多工作都是自己没有接触过的，一起先的时候我总是会出问题，
48、这样下去保持了一段时间，我认为这是在今后须要加强的，学习是肯定要有好的动力，工作更是如此，这次实习让我接触了许多，也让我学习了许多，将来我也会一步步的加强自己的实力。实习自我总结12实习工作圆满结束了，回顾这一个月的生活，感慨颇多：从刚起先的不适应到后面的应付自如，从刚起先的懵懂到后面的清楚，从刚起先的困惑到后面的豁然开朗，从刚起先的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准老师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准老师。可以说实习让我们学到了太多东西，我们对老师工作也有了更深刻的相识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实习前一个星期的星期三，我们怀着惊慌的心情等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望