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1、2022实习工作计划实习工作安排时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，马上行动起来写一份安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的实习工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。实习工作安排1从20xx年11月来到*公司至今已经有近4个月了，首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的机会，让我很好的熬炼和提升自己各方面的实力；特殊感谢公司领导和同事们赐予我的支持、关切和帮助，让我能够很快地适应公司的办公流程，努力做好本职工作。当然目前我是以实习生的身份来到公司，在20xx年的工作中主要是以学习为主：1.仔细执行公司技术质量部职责，做到娴熟处理各项工作，妥当整理技术部
2、各项资料，帮助部门同事处理日常事务。2.跟随公司的月检工作；3.做好关于市直项目、海洋城项目、岚山锦绣花园项目、外出施工项目的资料分项分类管理工作；4.帮助落实20xx年度QC成果申报发布相关事宜；5.在技术部开展的各项培训工作中做好协助；6.熟识各分公司.项目部施工图纸，参加审核各项目部施工组织设计和施工方案；7.在以后的工作中多学习与工作相关的专业学问。 在20xx年的工作中，我将加强学习不断进步，绝不辜负公司及领导的信任，充分发挥个人特长，学以致用，在后续工作中，为公司奉献自己的一份力气。20xx.2.20xxx实习工作安排2一，指导思想和工作重点（一）指导思想以十六大精神为指导，解放思
3、想，实事求是，开拓创新，围绕学院20xx年总体工作思路，在仔细落实教学管理工作和学生管理工作的基础上，抓好专业建设，师资队伍建设和毕业生就业工作，接着加强实践教学，突出课程建设工作，努力实现各专业的培育目标。（二）工作重点1，教学管理工作2，专业建设特殊是课程建设工作3，加强各项规章制度建设4，师资队伍建设工作5，毕业生就业工作6，学生管理工作二，加强常规教学管理，完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培育目标的重要保证。我系的常规教学管理工作运行良好，但在评估工作过程中仍旧暴露出一些问题，为此，在新的一年，我们将一方面坚持安排，规划的规范性，制度性，削减弹性；同时，加强教学管理工作
4、中检查，督促的常常性，持续性，有效性。1，要求各任课老师依据所任教课程的特点，仔细完成好各教学环节，做好课前，课中和课后的各项相关工作。2，吸取迎评工作中的阅历教训，建立，健全相关教学文件，加强档案建设与档案管理工作。齐全，完整，高质量的教学文件是保证教学质量的关键。我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立，健全工作。如理论教学中的教学大纲，考试大纲，教学档案，教案，教学日志，听课记录，点名册，作业及作业批改纪录等；实践教学涉及到的基本教学文件照实践教学大纲，实践教学任务书，安排书，审批表，总结，实习/实训报告（含报告批改记录，报告成果），实习/实训指导记录等都要建立健全，并在教学检查和期末
5、评定中作为考核项目。3，各任课老师应在遵循教学规律，坚持教学原则的前提下，围绕专业培育目标主动探究高职高专的教学模式和教学方法。教学过程中必需充分考虑到学生的文化素养及专业特点，做到因材施教，实现教与学的有机结合，杜绝照本宣科。三，加强专业建设，突出课程建设1，办学模式的探究财务会计专业已经有了四届毕业生，在办学上有了一些成熟的阅历，力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式；投资理财专业属于新兴专业，目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式，我们应在此领域抓紧探究，尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展须要具有地方特色的人才培育方案。我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探究，积累了一
6、些阅历，今后要接着加强该专业课程体系的改革与建设，争取尽快办出显明的专业特色。2，20xx年上半年做人才需求状况调查，论证涉外会计，金融与保险，房地产经营与管理三个专业设置的必要性，可行性，并通过人才需求状况调查，对投资理财专业人才培育目标定位，素养实力结构和教学安排等进行调整与修订。3，课程建设课程建设是专业建设的基础，是实现专业人才培育目标的关键。我们要首先抓好核心专业课程的建设，带动其他课程的建设，进而推动专业建设的步伐。在20xx年，我系各专业课程建设的重心是依据各专业人才培育目标，加强教学安排和教学大纲的修订，力争尽快建立起科学的，完善的理论和实践课程（教学）体系。4，加强教学方法改
7、革先进的教学方法能够提高教学质量，促进学生理论水平与实践技能的提高。在新的一年，我们激励老师加强教学方法改革，推广案例教学等先进教学方法，培育学生运用所学专业学问独立思索问题，分析问题和解决问题的实力。使学生在探讨，解决问题的过程中培育敢于解放思想，勇于创新的精神。在实践实训环节教学中，探利用多媒体教学方法和现场教学方法等，提高学生的动手操作实力。实习工作安排3在这一年里，凭借前几年的蓄势，杭萧钢构不但步入了高速发展的快车道，实现了更快的效益增长，而且胜利地实现公司股票在上海证券交易所上市。从今，一个杭萧钢构以崭新姿态呈现在世人面前，一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的新杭萧诞生了。公
8、司上市后，管理水平必将大幅度提高，这不仅仅是市场竞争的外在要求，更是自身发展壮大的内在要求。对于市场部来说，全面提升管理水平，与公司同步发展，既是一种压力，又是一种动力。为了完成公司xx年合同额三十亿的总体经营管理目标，市场部特制订xx年工作安排如下。一、信息网络管理1.建立干脆领导关系市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门，接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种干脆领导关系，即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理干脆进行指导和指挥，并担当信息网络工作的领导责任。2.构架新型组织机构3.增加人员配置：(1)信息管理员：市
9、场部设专职信息管理员3名，分管不同区域，不再兼任其它工作。(2)市场开发助理：浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。4.强化人员素养培训春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的聘请和培训，使xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素养方面有充分的保障。仔细选择和慎重录用市场开发助理，切勿滥竽充数。5.加大人员考核力度在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定，从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度，并依据各区域实际状况和存在的问题，有针对性地加以分析和探讨，以督
10、促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。6.动态管理市场网络市场开发助理与信息管理员依据信息员供应的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上，信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析，确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理，在信息的完整性、刚好性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。7.加强市场调研，以各区域信息成员/单位供应的信息量和公司在各区域的业务进展状况，将以专人对各区域钢结构业务的发呈现状和潜在的发展趋势，进行充分的市场调研。通过调研获得第一手资
11、料，为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。二、品牌推广1、为进一步打响“杭萧钢构”品牌，扩大杭萧钢构的市场占有率，xx年乘公司上市的东风，初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会，以宣扬和扩大杭萧钢构的品牌，扩大信息网络，创建更大市场空间，从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。2、在重点或大型的工程项目竣工之际，邀请有关部门在现场举办新闻发布会，用竣工实例展示和宣扬杭萧钢构品牌，展示杭萧钢构在行业中技术、业绩占据一流水平的事实，树立建筑钢结构
12、行业中上市公司的典范作用和领导地位，使宣扬工作达到事半功倍的效果。3、进一步做好广告、资料等方面的宣扬工作。在各个施工现场制作和安装大型宣扬条幅或广告牌，现场展示企业实力;刚好制作企业新的业绩和宣扬资料，补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中，尽可能地提升品牌推广的深度和力度。4、加强和外界接触人员的专业学问培训和素养教化工作，树立良好的企业员工形象和先进的企业文化内涵，给每一位与杭萧钢构人员接触的人都能够留下美妙而深刻的印象，从而对杭萧钢构及钢结构有更清楚和深层次的相识。三、客户接待1、督促全体人员始终以热诚为原则，有礼有节地做好各方面客人的接待工作，确保接待效果一年好于一年。2、
13、在确保客户接待效果的提前下，将尽可能地节约接待费用，以降低公司的整体经营成本，提高公司利润水平。3、接着做好来访客户的接待档案管理工作，将潜在顾客和合同顾客的档案分类保存，精确驾驭项目进程，努力协作商务部门和办事处促成项目业务。4、调整部门人员岗位，聘请高素养的人员充溢接待力气。随着业务量的不断扩大，来访客户也日渐增多，市场部负责接待的人员明显不足。为了适应公司业务发展的须要，更好地做好接待工作，落实好人员聘请工作也是一件非常重要的事情。四、内部管理1、严格执行c版质量管理体系文件和管理体系标准文件，严格实施“一切按文件管理，一切按程序操作，一切用数据说话，一次就把工作做好”战略，使市场部逐步
14、成为执行型的团队。2、进一步严格根据股份公司和营销系统所规定的各项要求，开展本部门的各项工作管理，努力提高管理水平。3、充分发挥本部门各岗位人员的工作主动性和主动能动性，强调其工作中的过程限制和最终效果。提高他们的工作责任性和工作质量。严格根据相应的岗位职责实行考核制。4、一切从公司大局动身，强调营销体系一盘棋。主动做好协调营销系统各部门之间的联系与协调工作，从而提高营销系统整体战斗力，为完成xx年的营销目标做好最优质的服务工作。5、协作营销副总经理搞好营销系统的日常行政管理。主动为各部门做好后勤保障工作和日常服务性工作。为他们创建更加良好的企业文化氛围和工作环境。/imgalt=行政助理实习
15、实习工作安排4写实习个人工作安排时，我的内心充溢了感慨。因为财宝只会驾临在有安排，有目标，有打算的人身上!在此我简洁的制订了实习阶段工作安排，以便使自己在以后工作中有更大的进步和成果。一 、 首先尽快融入企业，任何一个人到新的企业，新的岗位，新的环境都有一个适应，磨合的过程，我既然来到这个企业，首先要虚心求教，了解状况，熟识业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点，我应尽快去适应，尽快融入这个集体。二、必需熟识自己的产品及工艺流程，熟识产品的原材料，产品的特点，熟识自己公司的企业文化和经营理念，这样与客户沟通沟通时能对答如流。三、加强学习和充电。学习，对于业务人员来说至关重要，因为它干脆关
16、系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据须要调整我的学习方一直补充新的能量。比如买些关于市场营销方面的书籍，也可以买些营销方面的杂志来充溢自己，专业学问、综合实力、都是我要驾驭的内容， 知己知彼，方能百战不殆。四、建立剧烈的自信念和责任感。业务员要信任自己的实力，信任自己能把一切事情做好，没有信念，就没法放开胆子去闯去做，连自己都害怕，无信念的话，那我还能做好什么呢?所以我肯定要树立信念，鼓起志气大胆往前走，就没有跨不了的天险，没有攻不破的堡垒，同时还应有责任感，敢于担当起自己的本职工作，干错了，没关系，加以总结。总之，要成为一名精彩的业务员，需具备良好的职业道德和良好
17、的口碑，要不断提高自己的视察力和实践实力，不断提升自己的综合实力，增加客户对你的信任感和认同感，与客户建立很融洽的关系，擅长与客户沟通。以上，是我实习阶段工作安排，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。以后工作我会更加努力、仔细负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。实习工作安排5一、实习目的1、检验和巩固高校三年的专业学问、基础理论和老师技能，作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。视察和了解实习学校老师在教学岗位上的详细工作，学习优秀老师，提高师范技能、获得实际工作的阅历。2、检查
18、自己专业学问、专业技能的不足，刚好调整与改进，为早日成为称职的人民老师而努力。培育在实际工作中发觉问题、分析问题、设计和实施问题、独立解决问题的实力。3、在教化实习中，提高人际交往实力、协调组织实力、任务执行实力，实际动手实力，培育团队精神、合作精神，增加责任感、使命感。二、实习时间支配和主要任务要求1、打算阶段：6月下旬至9月20日钻研新课标、教学大纲和老师参考书等资料，搜集积累相关的教学资料，仔细备课，编写具体教案。完成五个一，依据教化要求仔细学习教化实习相关文件，学习教学论和班主任工作在理论学问，阅读教化学、心里学等相关书籍，进行试讲微格教学，练好三笔字等。2、见习阶段：第一周9月20日
19、至9月25日（1）听实习学校领导介绍学校基本状况，特殊是实施素养教化状况，本学期工作安排和学校在管理、教改、科研方面的阅历和特色。（2）主动与学生们友好相处，参与班级活动，了解学生状况，在原班主任指导下制定班主任工作安排。（3）旁听原任课老师的课，参与科组教研活动，并在指导老师指导下备课、预讲。3、全面实习阶段：9月26日至11月8日。包括教学实习、班主任实习、教化调查工作三个方面。（1）备课：A、在原任老师指导下，仔细细致地钻研各学科的课程标准和教材，熟识教学内容，明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用；了解学生原有的学问、技能水平、思想状况、学习爱好、方法和习惯。B、在驾驭教材内
20、容和了解学生学习特点的基础上，确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程支配。C、编制教案。教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教化技术、教具的打算及教学过程。（2）上课：依据教材、教案的要求和试讲的阅历，贯彻教学原则，结合学生年龄特征和实际水平，努力把课上好。为此必需做到：A、仔细做好上课前的一切打算工作。B、上课时做好组织教学工作。努力以各种方式创建性地贯穿于整个教学过程中，保证课堂教学在严谨、生动、活泼的气氛中进行。C、上课时留意看法的从容、大方，恰当运用肢体语言。D、必需运用一般话进行教学，留意教学语言的简洁、生动、严谨、通俗易懂。3）听课和评议：A
21、、虚心学习，常常听实习学校指导老师或其他老师或在同校实习的同学上课，做好听课笔记。B、课后主动、虚心地征求指导老师的看法，并重视学生的信息反馈，仔细地做好自我分析和评议，并力求提高到理论高度上进行分析和评议。（4）作业与辅导：A、要细心选择并设计课内外作业，份量恰当，难度适当，完成作业的时间适度。B、布置和批改作业，要着眼于巩固学生学问、培育技能。C、对布置的作业要刚好检查，仔细批改，并分析探讨学生完成本次作业的优缺点，做好作业讲评。D、对作业中的疑难问题，要事先进行探讨，得出正确的答案，必要时请指导老师把关。A、了解学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。B
22、、做好日常的班级工作，抓好自修课纪律，提高效率。C、与学生进行谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。D、针对各异学生进行不同的教化指导，特殊是后进生。E、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。F、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。G、定期开展有益的文体活动，促进学生的身心健康发展。（三）教化调查：A、搜集阅读调查教化探讨的有关资料，学习一些优秀的探讨方案；结合专业特点初步确定自己的探讨方向；B、在实习过程中，主动了解城关中学的文化底蕴，教学管理特点，教改阅历等；了解优秀老师的先进事迹，教化阅历，教学方法等。C、国庆假期开展调查探讨和教化科研工作，收集
23、整理资料，为做好总结做打算。4、总结阶段：11月9日至11月15日A、写工作总结和个人鉴定。B、写好教化调查报告或教化科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、教化实习学生工作本、班主任工作安排、班或团课讲稿交给本系教学法老师。C、根据实习队安排要求，组织好教化实习鉴定工作。D、离校前，清退各种借用的材料、物品、用品，付清各种实习费用。E、仔细写好“感谢信”，做好返校交通支配，于11月15日返校实习工作安排6教化见习是教化实习的打算阶段（我系教化实习分“见习”、“体验性实习”、“探讨性实习”三个阶段），是师范教化课程安排的重要组成部分，也是师范生理论与实践相结合、接触和学习教化教学
24、实践学问和阅历的珍贵机会。见习生在实践导师与课程老师的联合指导下，通过了解中学英语老师教化教学实践活动的环境、内容、过程、细微环节和意义，能够更好地理解老师职业的基本含义，为体验性实习作好打算。20xx级119名师范生在进入高年级后先后系统地接受了英语教学理论与方法系列课程的训练。现已进入教化见习阶段，本次见习支配在20xx年5月27日6月8日（校历第13、14两周），详细内容如下：一、专业见习的目的与要求通过见习中学英语老师教化、教学活动，使师范生初步了解和学习在中学进行外语教化、教学工作的要求、特点和规律：（1）帮助师范生了解中学教化教学环境、熟识中学班主任工作和英语教学工作的基本工作程序
25、与要求；（2）通过对学校、班级、英语课堂教学、学生、老师等视察活动，发觉自己感爱好的教化、教学问题，并绽开较为深化的调查，以获得对该教学环境较深化的了解；（3）与中学实践导师建立初步联系，虚心向实践导师学习和请教有关教化教学的各种问题，积累有关阅历。二、教化见习的基本内容1、班主任工作见习班主任工作见习的主要内容是使师范生初步驾驭班主任工作的基本内容和方法，初步了解学生思想政治教化工作的规律。详细任务是通过跟随、视察和参加班主任的日常工作，了解班主任工作程序和要求，包括：（1）听取实习学校和有关教研组介绍学校的基本状况和教化教学管理制度、方法和有关要求。（2）听取原班主任介绍班级状况、了解本学
26、期班主任的工作安排。（3）了解班主任的日常工作职责，学生管理的基本方法和手段。（4）在原班主任的指导下参与部分班级管理工作。（5）视察、调查、记录学生的状况，了解中学生学习、生活和思维的特点，并用见习日志的方式做好记录。2、英语课堂教学见习见习生应观摩实践导师课堂教学（除每天听自己见习班原英语老师的课外，还应在征得同意的基础上，争取多听该实习学校其他优秀英语老师的课），并争取旁听该校英语教研组的活动，特殊是“说课”和“评课”活动，虚心学习老师们的各种教学阅历。除了每天做好听课笔记外，见习生必需从自己所听的课中选择至少5节有典型意义的课，完成以下教学视察报告，详细任务如下：任务一视察一堂中学英语
27、课，了解该课目标语的“输入”、“运用”、以及语言形式的“讲解”或“操练”的时间比例，填充“表格一”：记录学生在课堂的活动状况，包括活动的详细时间和状况，从而推断其教学结构是否属任务型。无论是与否，见习生必需陈述理由，并标出在课堂上最能激发学生学习爱好的活动。任务二画一张班级座位分布图，每个小方框表示一个学生。在发言的学生方框中打点，以记录学生在课堂发言的次数并统计学生在课堂学习活动中参加的比例。实习工作安排7一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培育学生的专业实力和就业实力，满意企业对应用型商务人才的需求。二、专业实习工作的目的使学生受到深刻的专业思想教化，
28、增加其对将来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本学问、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培育学生从事工作的初步实践实力;全面检验系的办学思想、培育目标、专业设置、教学内容与教学方法等，刚好获得反馈信息，不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。三、专业实习工作的方式、时间和地点学生依据自身的就业原景、专业特点和爱好自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。同时，对于少数企业须要肯定人数的实习就业学生，则由系统一联系支配。实习时间为XX年xx月到xx月xx日，实习地点为区内外相关企业。四、专业实习工作的措施(一)成立实习工作领导小组组长：副组长：成员：(二)做好实习前的打算工
29、作1.对学生加强专业教化。特殊是加强吃苦耐劳、艰苦创业教化，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培育学生诚恳守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。2.加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间娴熟上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。3.加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。(三)学生专业实习要求学生必需依据实习支配，听从实习单位的领导和岗位支配，在部门领导的详细指导下，主动主动地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要留意调查探讨，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，刚好予以总结，将感性相识提高到理论高度，以便为今后的工
30、作打下良好的基础。情愿在实习单位工作，实习单位同意就业的，刚好签订就业协书。(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。五、经费预算学生实习补助：134人120元/人=16080元带队老师差费：路费 4人500元/人=XX元住宿及差旅补助按5天计(4人)六、建议学院各部门必需以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在XX年xx月xx日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。实习工作安排8一、实习目的（一）通过实习驾驭幼儿园教化工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重
31、幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念，并能全身心投入幼儿教化工作。（二）将所学的理论学问和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教化活动；学会创设相宜的教化环境；学会与家长沟通；能独立带班，领悟老师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。二、实习任务（一）实习幼儿老师的全部工作，熟识幼儿老师工作的性质和职责；驾驭幼儿园常规教学内容；初步学会独立组织幼儿园综合教化活动及组织幼儿嬉戏活动的方法；熟识幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通。（二）能够独立带班，并能较好的完成指导老师布置的全部教学活动。三、实习要求（一）实习生在指定的教学班里，要在指导老师指导下独立组织幼
32、儿教化教学活动。（二）实习生应主动主动参加所在幼儿班的区角布置和环境创设，能够利用各种材料制作玩教具。（三）实习时间，实习生要进行幼儿教化教学、管理方面的专题探讨，搜集实习总结的相关材料，实习结束后，要提交实习日记7篇，视察记录7篇，并撰写实习总结。四、实习组织领导（一）实习工作由职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导，领队老师详细组织管理。（二）领队老师要主动协作幼儿园对实习生进行思想教化、组织管理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。（三）实习生队长要主动与幼儿园指导老师沟通状况，主动协作，负责上传下达的联络工作，实习生若有缺席、迟到及教化教学事故时要向领队老师汇
33、报，帮助领队老师搞好实习工作。（四）教化实习一般以4人为一组，也可依据幼儿园的实际状况调整。（五）实习成果由幼儿园和知道老师考核。五、实习生实习成果评定标准优：工作主动主动，仔细负责，酷爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，能理论联系实际，工作内容和方法符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要（试行）精神。组织和管理幼儿一日活动的实力强，有肯定的创建性，工作效果突出，实习日记和实习总结有较高的理论水平，并仔细做好视察记录。良：工作主动，仔细负责，酷爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，工作内容和方法基本符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要（试行）精神。工作效果好，对幼儿一日
34、生活的管理实力较强，能按时完成实习日记、视察记录和实习专题总结。及格：工作较仔细，能关切孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习守则，基本能独立组织幼儿一日活的。但工作内容和方法尚存在不足之处，工作效果一般。不能刚好提交实习日记和视察记录。不及格：工作不仔细负责，有体罚和变相体罚幼儿的行为，违反幼儿园规章制度实习生守则，不能独立的组织幼儿一日活动。六、优秀实习小组和优秀实习生评比优秀实习生名额为20%（照实习生表现特殊突出时，可由幼儿园酌情确定），优秀实习生的实习成果必需是优才有资格参与优秀实习生的评比，优秀实习生由幼儿园领导和指导老师评比。实习期间实习生旷工1次（半天）实习成果视为不及格，请假
35、累计达实习时间五分之一者，也视为不及格。迟到一次成果不能得优，迟到两次成果不能得良，迟到4次视为不及格。七、实习时间：11月7日11月19日八、实习人数：54人九、实习地点：县其次幼儿园、县第三幼儿园、县第五幼儿园。十、实习日程支配1、11月6日晚自习，实习动员。地点：幼师二班教室。2、11月7日上午，班主任依据学生住址安排实习生得实习学校。中午实习生在带队老师的带领下前往幼儿园实习。3、11月7日11月19日，实习生在园内实习。4、11月20日完成实习总结报告。十一、实习带队老师：王老师、白老师十二、实习生详细要求：、严格遵守幼儿园各项规章制度及规范要求。 严守纪律，酷爱集体 坚守岗位，尽职
36、尽责 以身作则，为人师表 听从领导，敬重他人 酷爱幼儿，敬重幼儿 敬重家长，热忱服务 虚心学习，接受指导、全面驾驭幼儿园保育和教化工作内容及实施要求。、学会制订幼儿园周教化教学安排及一日工作安排。、仔细组织好单项教学活动及嬉戏活动。步骤： 明确试讲内容，按要求提前三天仔细备完课并制作好教具、学具。 将自己写的教学设计交幼儿园指导老师批阅，依据指导老师看法加以修改。 按安排面对全体师生进行试讲。（由幼儿园指导老师，学校带队老师，实习生观摩教学） 评讲教学活动。（由校、幼儿园及本人参加评定）5、初步了解幼儿园一日活动各环节的内容，了解保育员主要岗位职责，在实践中学习和体会在保育工作中如何培育幼儿良
37、好的卫生习惯和优良的品德行为。6、把幼儿卫生保健中的有关理论学问应用于幼儿园保育工作中，从而驾驭幼儿常见疾病、传染病的症状、预防、隔离、护理等方法和措施；了解幼儿园、幼儿特点，酷爱幼教事业。7、培育良好职业道德和修养。8、听、看幼儿园教化活动，初步了解幼儿园的基本教学内容及教学形式与方法，为今后的理论学习和工作供应感性相识并积累阅历。十三、实习过程：1、由带队老师带领前往，每天早出晚归。2、学生在幼儿园主要通过看、学、听、问来实习，并适当的参加详细工作及简洁的教化与保育工作。3、每日写一篇实习感想，实习完了写一篇实习总结。十四、实习纪律：1、严格遵守幼儿园的各项规章制度和中学生守则，自觉听从幼
38、儿园和带队老师的统一支配，切实根据学校要求进行实习活动。2、实习作息时间为上午7：30至下午5：00，中途不得离园离岗，不得接待不论什么来访，不得串岗闲聊。3、不来晚，不早退，不缺课，不自由活动，原则上不得请事假，有病请假须有大夫证明，并向班主任及带队老师请假，无端缺席作缺课处理，且实习成果不及格。4、虚心好学，敬重师长，勤学好问，勤记勤干，每天写好实习日志，刚好完成实习作业。5、关切爱惜幼儿，到处以身作则，为人师表。6、增加团结，互帮合作。7、如违反上述实习纪律并经教化不改者，马上取消实习资格，实习成果不及格。8、实习结束后，由幼儿园有关部门及实习班级老师赐予实习生实习鉴定，并交学校存档。十
39、五、留意事项：1、全部学生必需听带队老师的指挥，按时到校离校。2、在幼儿园内严格遵守幼儿园规章制度，遇到问题应多向幼儿园老师和带队老师汇报或请教。3、实习期间全部学生一律不上晚自习，在实习期间的平安责任由本人负责，学校概不负责。实习工作安排9依据华中师范高校教化实习工作纲要和教务处学年度教学工作支配，我系XX级教化实习工作支配在20xx年9月13日11月25日进行，为期10周，共计74天。实习学生人数299人。常规实习254人，自主实习点13人。一、目标与要求1、进一步深化和培育学生的专业思想，了解教化，树立献身教化事业的志向，使其初步具备人民老师应有的职业道德素养和专业素养，以适应教化事业不
40、断发展的须要，培育社会主义新型老师；2、引导学生将所学的专业基本学问和技能运用于教化教学实践，培育学生独立从事中等教化工作的初步实力；3、指导学生仔细学习、探究、探讨基础教化教学管理的基本原则、方法和规律，使其获得从事教化科研的初步相识和实力，以便将来的实际教学工作的开展；4、教化实习是对我系办学思想，教化水平和培育规格的综合检验，要求指导老师刚好反馈信息，并请实习学校领导和老师提出建设性看法，以便我们不断改进工作，提高教化质量；5、教化实习是我们师范生高校学习的重要环节，要求各位同学虚心学习，仔细请教指导老师教学阅历，多与老师沟通，真正地学会如何在实际课堂中开展教学活动；二、内容和要求（一）
41、教学工作实习内容：听课、备课、设计教案、试讲、上课、课前课后辅导、作业批改与讲评、拟定考卷及成果评定、组织课外学习活动。要求：1、实习前期，实习生应仔细观摩指导老师授课，做好听课笔记，总结教学过程中的方法与技巧，虚心向指导老师求教；2、课堂教学至少达到8节（教案至少8个）， 不得用课外辅导时间充抵最低教学时数限额；3、实习生须在上课前一天将教案交双方指导老师审批，获批后方能上课（托付点由原任课老师批准）。通过后的教案原则上不得擅自改动，如确需改动，须征得指导老师的同意。4、实习生首次上课前，必需试讲。试讲由双方指导老师和同实习组组员参与，如试讲不符合要求，在不影响课程进度的前提下，应支配再次试
42、讲。如在老师与组员的帮助下经过改动，仍不能达到要求的，不能上课，该生实习成果降低一级。首讲胜利的以后上课可不经过试讲，如发觉不符合要求的，须再度试讲；5、实习生内部相互听课评课，客观赐予评价及建议，团结互助，坦诚相待。6、指导老师应不定期抽查实习生的教案、批改的作业及考卷；7、组织课外学习活动应按原任课老师或班主任的安排进行，要有新意，有效果，不得把课堂教学延长到课外学习活动中。8、由实习学校供应测试员，对实习生进行师范生教学实力测试。测试前两天通知实习生，实习生作好各种讲课打算。（二）班主任工作实习班主任实习工作原则上应按原班主任工作进行。必要时可支配新内容，但须征求原班主任同意。实习生不得
43、代替原班主任行使行政职权，如批假、召开家长会。内容：1、请原班主任介绍班主任工作流程，明确班主任的工作内容和主要职责，据此制定切实可行的安排并仔细执行；2、听取原班主任对班级状况的介绍，查阅学生学籍卡，尽快熟识该班整体的学习生活状况和学生的详细特点，以便顺当开展教化工作；3、坚持做好日常工作，如早自习、（晚自习）、课间操等，填写好班级日常工作记载；4、细心组织各主题班会、主题团会，力争特色显明，效果显著；5、针对班内某些特别同学进行个别教化，重点做好个别学生的转变工作；6、工作中应实行多激励多确定的看法，留意方式方法，避开简洁粗暴，禁止体罚或变相体罚学生，做到悦服而非慑服。7、原则上不激励家访
44、，但可以通过其他方式，如家长会，来做好学校和家长的桥梁，共同促进学生发展。（三）教化调查教化调查是实习的一项重要内容，是不行或缺的一环。科学的调查探讨有利于实习过程中教学与教化工作的顺当开展。教化调查可就下列范围绽开多方面或某一方面进行调查，也可依据实际状况进行其他相关的教化调查：1、实习学校的历史、发呈现状及前景。2、实习学校在贯彻党的教化方针方面的状况，其宗旨和办学特色等。3、实习学校中优秀老师的先进事迹或教学阅历。4、实习学校教学改革状况。5、教化对象的学习目的、学习看法、学习方法、学习习惯、学问结构、实力表现等。6、老师教学和学生学习过程中遇到的普遍问题。三、教化实习的总结与成果评定（
45、一）教化实习的总结在指导老师主持下进行（托付点由组长主持）。实习生在个人总结中要本着实事求是的原则， 展示成果与进步， 同时指出不足与缺点，以便今后接着完善，反对报喜不报忧。依据个人总结、自我鉴定和小组评议，由组长写出小组鉴定。小组鉴定要在全组通过。被鉴定人如有不同看法允许保留。（二）教化实习成果是指教学工作实习、班主任工作实习、教化调查和为人师表的成果综合。此项成果评定工作由系指导老师协同原任课老师和班主任共同完成。按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。优秀率不得超过40%。教化实习成果的评定要实事求是，对达不到实习要求的，不得迁就过关。对以下严峻违反实习纪律应作不及格或成果降级处理：1、与教化对象谈恋爱的作不及格处理；2、不经请假擅自离岗或虽经请假但擅自超假的；3、行为不检、愧为人师、造成严峻影响的；4、以非正值手段，舞弊造假获得实习成果的，一经发觉成果以零分记载，并作相应行政处分。（三）教化实习成果评定表须用黑墨水笔填写。四、时间支配（一）进点前（详见外国语学院英语系06级实习前两周英语教学论课程支配）（二）进点后教学实习和班主任工作实习以所在实习学校支配为准。教化调查由实习小组自行支配时间。实习结束后一周上交电子版。（三）返校的工作支配1、 12月6日前务必请各实习小组将下列材料