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1、2022学生社会实践报告学生社会实践报告15篇 在我们平凡的日常里，报告与我们的生活紧密相连，其在写作上具有肯定的窍门。为了让您不再为写报告头疼，下面是我整理的学生社会实践报告，希望对大家有所帮助。 学生社会实践报告1来到广东东莞，是我第一次离开自己的省份在外生活。第一次，觉得什么都很生疏，什么都不懂。我是来实习、求实践的，可我却迷茫得像只小羊，很没有头绪。是智通告知我该如何前进的。智通是一家派遣公司，这是我第一次听说的。以前求兼职，找暑假工作都是靠自己去询问，但到这里一般的大厂都是托付派遣公司招工的。因为智通，让我更了解派遣公司。“派遣公司，它面对求职者是不收任何费用的。对于求职者来说它的存
2、在可以让求职更简便，让求职者对求职信息更加了解，它的存在更能维护员工的利益；对于公司来说，它可以更加的节约人力，物力、财力去招收适合本公司的员工”这是派遣公司对我们说的。最起先我是半信半疑，因为它讲的都是优点。但经过我在这的一个多月的考核中，我起先苟同他的说法。在公司上班中，当你遇到问题。比如：工资少发，员工生病住院、离职等问题，你都可以跟派遣公司的驻厂办公室人员联系。他们都会在第一时间帮你找出工资少的问题，然后想方法帮你补上；生病住院了，它会派人到医院探望你，帮你弄社保报销医药费；离职时帮你弄离职手续，还可以帮你另找工作当然，智通不止是在工作方面与员工知心的交谈，在生活方面也与员工近距离接触
3、。智通每月会一次组织本公司的派遣员工一次郊游活动。智通还会每月评比一次“优秀员工”，赐予他们肯定嘉奖。虽然，在评比“优秀员工”的会上我因为上班就没有参与，每月组织的户外活动我也没有等到，但是我还是很期盼，也很憧憬的。更值得让我期盼的是，我参与了智通的征文活动，虽然结果还没有出来，但我还是很知足，因为，我在这一个月来，我经验过了。在与智通的沟通中，让我明白了将来要找一份好的工作是不简洁的。如今应届高校生就业形势严峻。一方面，是企业对没有工作阅历的高校生需求不高。另一方面，刚毕业的高校生趾高气昂，形成一种高不成，低不就的就业模式。看到当今社会竞争那么的激励，这对于我一个在校的高校生来说无疑是一种压
4、力，但压力的背后更是动力。因为看到了自己的不足，趁自己还有三年的学习时间就要努力的学习自己的专业学问。只有过的硬的专业学问与实际操作技能，才有过的应的工作于过的硬的工资。学生社会实践报告2在每年的寒暑假，高校都会要求在校高校生利用假期进行社会调查活动，其意图是为了提高学生的社会实践实力，使学生在接受教化，增长学问的同时能熬炼出自己分析和解决问题的实力，树立起辩证的思维方式，做到服务社会。但是高校在提倡社会实践时，是不是真正是高校生学以致用，做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校高校生每学期所写社会调查报告的实际状况，笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进
5、行了调查。在调查中，笔者发觉高校生的社会调查很大程度上还是流于形式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。一、不同年级高校生对社会调查报告的看法在所调查的大一至大四的120名学生中，笔者发觉大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是的，因此原创的比例也是的，可以达到70%左右。笔者分析这是因为大一新生入校不久，能够仔细遵守学校的规章制度。另外，由于不确定社会调查报告在自己高校生活中的重量，所以也比较重视。但是从所写社会调查报告中发觉，他们分析问题和辩证思维实力相比高年级同学还是不够深化透彻，对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中，他们已经有了些社
6、会调查报告的经验，知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，许多学生都是在刚开学期间，舍命地赶报告，自己动手写的基本只占30%。因此，纵观他们所写的社会实践报告，可以发觉一个现象：标注日期基本是在开学第一周左右。至于大三的学生，更是抱着一种临阵磨枪，不快也光的看法，所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不惊奇。不过对于仔细对待的同学，他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生，更加有自己的独特性，分析问题时更具有针对性，比较能抓住事物的本质。谈到大四的学生，由于就业、考研等问题，能在这方面花功夫的屈指可数。二、高校生社会调查报告为什么少有精华笔者在网
7、上搜阅相关资料的同时，发觉郑州高校旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进行了调研后，写出了3万多字的淮阳县旅游资源整合营销方案，这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视，表示情愿拿出10万元购买这一社会实践调研报告。然而这支社会实践小分队做出一个大胆确定，表示情愿将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中，我们知道这才是高校始终号召学生从事社会实践，写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了学生从事社会实践的动手实力，增加了他们的自信念；另一方面也为社会做了贡献，实现了高校生的自身价值。然而，我们不得不承认在全国大大小小的众多高校中，能够真正做到这样的高校生终归为数不多。笔
8、者分析，缘由主要可以从以下几个方面分析：1。高校对高校生社会实践的规范有待加强由于高校对高校生的社会调查报告没有严格的要求，对社会调查报告的质量也没有明确的规范，这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给广阔学生。久而久之，在学生中，慢慢形成了社会调查可有可无的这样一种心理，对社会调查报告更是很少仔细组织编写。2。互联网成为了高校生社会调查报告的产地当今社会互联网技术的快速发展为广阔学生组织社会调查报告供应了捷径。对于许多学生而言，写社会调查报告变成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜寻引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。3。学生的主动性不够
9、随着物质生活的显著提高，目前高校生的主动性呈现下降的趋势。许多时候能过关就行，不情愿往更高层次发展。这种人生观和价值观和以前的高校生比，表现出很大的不同。这也是物质文明高度发展的必定结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高，对其认可度更是不够。4。实践方式与社会需求有冲突许多学生在实践过程中，发觉自己的专业学问与社会所需难以挂钩，难以达到企业的要求。所以学校在活动的项目、内容和形式的设计上，应尽可能满意不同学生、不同层次的须要，挺高他们参与社会实践调查活动的爱好，把社会实践活动与课堂教学相结合、与专业实习相结合、与科研项目开发相结合、与就业创业相结合，使社会实践活动提升了内涵，增加
10、社会实践的目的性、针对性和层次性，从而也增加了实践活动的吸引力和感染力，保持了鲜活特色，同时也缩短了学生走向社会就业的适应过程。无论是思想发动、策划组织、专业支撑、项目申报、老师带队、供应条件、建立基地、总结表彰、巩固成果，还是重点组建团队、分散活动加强管理、打造特色品牌活动项目上，高校应努力建立高校生社会实践活动的长效机制。三、解决方案针对高校生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象，笔者认为可以从一下几个方面努力：1。高校生社会实践实力应体现时代特征和社会要求当代很多高校生专业不对口，发觉自己所学学问难以达到市场需求，从而缺少了许多从事社会实践的机会，自然对社会调查报告也是实行不在乎
11、的看法。2。高校要激励高校生参加社会实践高校生参与社会实践活动，能够促进他们对社会的了解，提高自身对经济和社会发呈现状的相识，实现书本学问和实践学问的更好结合，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。高校应为高校生参与社会实践创建有利条件，同时实行相关激励政策刺激高校生参与社会实践。3。政府要充分发挥宏观调控作用政府应当发挥市场无形手的作用，促进企业和高校的联系和合作，供应肯定的专项经费支持，并激励用人单位参加培育高校生社会实践实力的政策导向。4。高校要对高校生社会调查报告的质量严格把关高校可以通过开展活动、讲座等多种形式提高当代高校生对社会调查报告的重视，让他们能主动地的参加到社会实践探讨中
12、去。四、总结总之，要想使高校生社会调查报告不流于形式，提高其社会实践实力，从根本上考虑，高校还是要创建坏境，结合市场需求来提高高校生的专业技能。当然，政府也要充分发挥市场的宏观调控作用，更重要的是，高校生自身要提高主动性，讲求诚信，不能过度依靠他人。学生社会实践报告3暑假结束之后，我就要是大四的学生了。在高校的最终一个暑假，我想参与到社会实践中来，终归这是最终一次机会了，我不能够错过，我应当在最终的暑假进行一次很好的熬炼，让自己在最终的高校一年得到更好的实力。今年暑假，我就在这种思想下，度过饿了我的暑假，我也参与了两个月的社会实践。时间飞逝，还有一年就要告辞高校生活了，即将踏入社会。我们知道随
13、着中国在国际贸易中地位的不断上升，以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下，对于我们国贸专业的学生们来说，或对于作为将来从事国际贸易方面业务的我们来说，去外贸公司实习对我们来说特别重要。这次学校给了我们一个很好的实习熬炼机会，就是让我们在暑假期间去外贸公司进行实习。短短的实习期已经结束，静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是高校教化中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手实力，为将来我们毕业后走
14、上工作岗位打下肯定的基础。通过这段时间的学习，从无知到认知，到深化了解，慢慢地我喜爱上这个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，新的想法。回顾我的实习生活，感受是很深的，收获也是丰硕的。这次的实习，主要是跟有外贸公司有工作阅历的师傅们学习，通过看各种外贸定单、商业邮件、各种原始合同，让我对于实际的外贸工作有了一个感性的相识，针对不懂的问题我会刚好在网上查找，并将自己在书上所学的学问，与当天了解到、所学到的结合在一起，使我对外贸这个专业有了更加理性的相识和更深刻的体会。通过这次的实习，我由第一天的拘谨，对什么事情都充溢着新奇，转而渐渐适应了这样的生
15、活，做事情按部就班，按部就班。 这次的实习，让我懂得了很多，知道了很多，高校文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头起先，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。所以，我们有必要培育主动学习实力和创新实力，必需努力提高自身的综合素养，适应时代的须要。虽说高校文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素养却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成果，用人单位认为成果的好坏从肯定程度上说明白你学习实力的强弱，所以，学习成果是他们特别看重的一点。因此，我们首先要学好自己的专业学问。其次，他们看重的就是就是我们的社会实践实力。这一点就要看我们平常的实际动手及操作实力。经过这段时间的实习，我主要有以下感
16、想：一、要确立明确的目标，并端正自己的看法。平常，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法，看法对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中肯定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。二、要有坚持不懈的精神。作为在校生，我们不管到哪家公司，一起先都不会立即给工作我们做，一般都是先让我们熟识公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里许多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生
17、离开的念头，在这个时候我们肯定要坚持，不能轻易放弃。三、要勤劳，任劳任怨。我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简洁的工作。与此同时，我们应当自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚起先也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你，领导才会喜爱你，接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。四、要虚心学习，不耻下问。在工作过程中，我们确定会遇到许多的问题，有许多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们学问的时候，我们也应当虚心地接受。 同时，我们也不要
18、怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了没关系，重要的是知错能改。通过本次的实习，我还发觉自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明白方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。之前，每次填单总是填不完整，而且会出现许多的小错误，经过这次的训练，我已经可以比较正确的填制一些必要的单据。虽然我们还未真正参加到业务中，只是做一些简洁的工作，如填单，但这次的实习为我们供应了一个很好的熬炼机会，使我们及早了解一些相关学问以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习，我们可以娴熟驾驭实物的基本流程，同时让我懂得只有通过刻苦的学习，加强对业务学问的娴熟驾驭程度，在现实的工作中才会得
19、心应手，应对自如。这次实习不仅仅是熬炼了我在贸易操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了许多课本上所没有提及的学问，还有就是在就业心态上我也有很大的变更，以前我总想找一份适合自己爱好，并且专业对口的工作。可现在我们都知道找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的高校生，无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。实践中我熬炼了自己的实力。这次实践使我人生中的一次珍贵的财宝，我信任我
20、会在今后的人生中，特别好的相识到这一现实，我能够做的更好，这是我始终以来不断努力的成果。两个月的实践并不长，不过我已经熬炼了自己的实力了，我信任自己能够做的更好，我坚信自己的将来肯定更加的美妙!批改作业，订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会，直至相识了错误并改正为止。对于个别状况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教化工作者，就是要有这样的耐性，才能把学生的缺点订正过来。整个实习期间
21、，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小，自我组织和约束实力都还很差，特殊是后进生更差。这就须要老师牵着他们走，告知他们应当怎样做。我特殊注意对后进生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教化志向，因为我信任没有教不好的学生，只有教不好的老师，因此，我特别注意我自身素养的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是耐性地教化他们，跟他们闲聊，了解他们，对症下药。制造机会让他们参与班里的活动，让他们知道，老师是重视他们的。学习成果好只是孩子健康成长的一个方面，不能因为成果不志向就怀疑孩子的实力，因为才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的几位后进生成果都有了显著的进步，他们以前考试从不及
22、格的，在接下来的语文和数学个单元测验都及格了。从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，对症下药。时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教化事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。学生社会实践报告4去经验了社会的实践，才会知道所学到的，只有去用了，才知道自己是否真的是有学好了，也是只有转化为自己的实力，才能真的会有收获。此次暑假的实践，我也是更加的了解了社会，对于自己的将来也是更加的明确了方向。通过
23、学长的介绍，我也是进入到自己实践的公司，去做兼职工作，虽然时间不是很长也就一个多月而已，不过在这期间，自己付出了，也是收获很大，让我体会到职场生存不是那么的简洁，但同事们的帮助也是让我感觉到职场不但是有残酷的竞争，也是有友情有暖和的但这也是自己努力才有的，自己也是情愿去帮助同事们做一些简洁基础的工作，自己能得到熬炼也是收获了友情，同时他们的帮助也是让我有学到许多，有去做好了自己一个本职的工作，去让自己在此次的工作实践之中熬炼到了实力。在学校去学的时候，自己虽然努力学习学问，但是我也是不清晰这些是否真的有用，终归许多都是理论性的，但是真的在实践之中却是发觉，只有学了这些理论，自己才有基础，才能真
24、的去做好这份工作，也是对于自己专业相关的行业以及岗位工作有了更多的了解。实践带给我的，不但是有工作的阅历，也是让自己对于自身的了解更多了，以前虽然也是参与过社会的实践，不过那些也是没有像此次的工作那样的须要投入那么多，而且工作里头也是许多的方面都是能得到熬炼，也是让我更加的了解到自己的短板是哪一方面，自己又是有哪些优势的地方，是以后工作里头可以多去发挥的。而做的不够好的地方，其实也是回到学校要多去学习弥补的，每个人只有更加的认清自己，其实才能更好的到职场去发挥自己的优势，去让工作做得更为精彩的，当然短板越少，也是机会还有胜利的可能也会是更多的也是能更好的立足。虽然实践已经结束了，不过这段日子我
25、也是过得特别充溢，也是有许多值得回忆的，通过实践让我学到的，我也是会在以后去用好，并且回到学校去多把专业学的更好一些。暑假的时间不长，但是我珍惜了，而且以后真的毕业走入社会，也是会比现在更加的残酷，须要我们的实力也是要更多才行的。今后也是要多参与到实践里面来，去让自己实力提高，同时学习也是要多积累学问，让自己为将来而做好打算。学生社会实践报告5位于广西南宁市江南区的菠萝岭社区是一个有着传统并且还未跟上时代步伐的小社区，虽然在繁华的城市中存在着，但那也只是站在高楼大厦影子后的孤影。那里便是我19年来生活的地方，居住在平房老屋里的人已经不多了，都是些在家带孩子的花白老人和无依无靠的空巢孤遗，总的来
26、说，那是个条件并不怎么好的养老院而已。尽管如此，那些享受够了安静与岁月变迁的他们，渴望的却是亲人的回来与社会的关爱。20xx年暑假我搬离了那个我时常嫌弃如今却恋恋不舍的家，那里的全部人都是我童年的记忆，是时候想做点什么了。自从中学住校后就很少接触社区里的老人了，他们总会在我儿时那快乐与不快乐的时候出现，或是牵着我去菜地里摘采喜爱吃的野菜，或是邀我去家里往我兜里塞几颗糖，或是让我一根一根细致地拔掉他们的白发。好想再看看他们，用一点点爱来换取他们脸上不再多见的笑容。我在菠萝岭旁边找了儿时的伙伴，伙伴们联系了旁边中学里的一些学生，组织起来成为了一支自愿者的队伍，有十几人之多，我很感谢他们的帮助，很感
27、谢那些稚嫩的面孔和那颗依旧热血沸腾的心。从现在的家到菠萝岭要一个多小时的车程，我在前期的打算工作中不断的来往于这两处。所谓的打算工作就是拉些赞助，终归都是学生手头的资金不足，我们须要社会的帮助。跟居委会的负责人说明白状况得到了乐观的答复，并且可以顶着“希望在身边志愿者慰问孤老活动”的名号，我们也就名正言顺地动身了。选购，安排人员，整理名单，等一切打算就绪就起先根据名单的人物一个一个去探望了。刚到菠萝岭社区看到他们时给我的第一感觉就是，原来他们都已那么老了啊李奶奶那些曾经须要我翻着头发找的白发已经侵占了整个头颅，陆伯伯的牙也没几颗是好的了，陈婆婆已经在轮椅待了两年之久，他们大多数人已经不记得那个
28、扎着冲天辫的小屁孩，那个年少时的我了。但到黄爷爷家的时候，他那一声“豆芽菜啊！”差点没让我喜极而泣，能记得我太好了。黄爷爷很健康，只是没有记忆中的壮实了，多了那一些岁月中无意留下的沧桑。去年黄爷爷的儿子离婚了，儿媳妇把孩子抱走后始终都没有再回来，黄爷爷很喜爱自己的孙子，别提有多舍不得了，这个地方本就是老人与孩子共存的一个地方。他儿子也去外地闯荡了，今年过年都是邻里那些孤寡老人和在一起吃的饭，他们要求的不多，只是想给亲人动手做上一桌子菜，夹两筷子到他们碗里就足够了。黄爷爷很健谈，我知道他年轻时的事迹，但同行的那几个中学生明显是上了兴致，津津乐道让老爷子接着说，直到午饭才消停下来。黄爷爷家里很少有
29、这么喧闹的时候，脸上笑开了花，他总是那么喜爱小孩子的，尽管我已经成年了，还是会忍不住向他撒娇，想听他“豆芽菜豆芽菜”的叫我，逗得同行的小伙伴们笑得合不拢嘴。午饭是在黄爷爷家吃的，旁边的邻居也都来帮忙打算一大桌子菜，很有过年过节的气氛。我们把居委会发的物资一一送给了他们，还各自封了个小红包表表心愿，那一瞬间，他们甚至我们都像是被须要的，我们相互呵护相互摄取暖和相互依偎在这个说大不大说小不小的世界里。那天为了便利其次天的活动我没有回现在的家，而是到以前住的家，那里还没有人住，小小的平房却承载了我19年的青春。回老房子被隔壁的邻居叫住，那是覃阿姨，今年50多岁了，看起来却像是60多的花甲老人，她前些
30、年才搬过来住的，那时候我正在上中学一个星期才回家一趟所以并不是太熟识，她从家里拉了张凳子坐在小院子里，让我陪她说说话，我便应承了。夏天的夜里很凉快，知了声起起伏伏很是满意，只是对门去年起的的高楼已经把大片天给遮住了，黑漆漆的看不清眼前人的脸。原来覃阿姨已经离婚了，孩子老公都已经离开了这里，她身体也不是很好，因为不是老住户所以对那些大半辈子在这里过的老人没什么能说的，年龄也及不上，但是心里憋屈无人诉说，就每天夜里对对面的高楼说对知了说对花花草草说，无依无靠，靠着养老金在这落后贫困的地方等死，那是她的原话。我静默地听着，没有怎么发表言论，我想她只是须要一个倾听者，听着她的悲伤而悲伤，听着她的欢乐而
31、欢乐罢了。直到说道路边出现买醉而归的路人，才相视一笑互道晚安而睡下。其次天的活动内容差不多，只不过午饭是我们自己做给大家的，虽然没有太多花样，但那些老人却笑着吃完了，嘴里还不住的夸，也是一番和乐融融。活动两天就结束了，时间虽短却也把菠萝岭的老人们看了个遍，看着他们因诉说情到深处而落泪，因无限感谢而欢乐，总而言之，这时候的样子我记住了，他们都已经不再是我儿时见到的模样了。有些老人在我忙于学业的时候已经悄然离去，我只是很感谢那些日子能有他们的陪伴，无论如何，这是太好了。学生社会实践报告6这是迈入高校校门后的其次个寒假，为了使这个漫长的寒假过得充溢，为了对这两年来所学的学问、所培育的实力作一个除期末
32、考试以外的另一个侧面的.检验，在这个寒假我进行了一次教学实践活动。现将该次实践报告的详细状况作如下报告：打算工作：我先撰写海报宣扬单，做好宣扬工作。在一所空房子中安好桌椅。一切打算就绪我起先贴海报发宣扬单。当天就有八位学生的家长报了名。报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。实践对象：本村小学学生(学习成果较差)共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个.实践目的：对该阶段学生所学所学学问作全面复习、巩固、提高，使其对即将所学的学问作初步了解;实践过程：第一阶段：我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先检查了他们做寒假做作业的状况，针对不同学生的作业状况我制定了不同的
33、教学安排。在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍，不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业，开学之前能够保质保量的完成。其次阶段：经过一个星期的稳定我们起先正式上课，由于人少，且集中。教起来就比较便利。主要教授英语、数学。对于二年级的学生来说新学期起先他们要开设英语这门课，打好基础很重要，因此我特别留意。我还采互动教学，让高年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的沟通，也有利于教学顺当的进行。这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。其中我没有让他们只是在课堂上学习，我还组织了两次课外活动爬山和跑步竞赛。让他们在学习的同时不遗忘熬炼身体。第三阶段：这是最终一个星期的
34、教学，我没有进行新学问的教授而是进入巩固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最终几天对他们进行了几次测验，取得了良好的效果。得到了家长们的一样好评。实践结果：二年级的学生英语基础驾驭的比较好，在测验中他们两个人的平均成果都在80分以上，四年级学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较之以前有很大进步，这让学生家长感到很欣慰。实践体会：第一，从事教学工作须要“专(钻)心”：我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力打算。虽然说对于他们所学学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了教化心理学、
35、发展心理学、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。其次，从事教学工作须要“耐性”：面对不同阶段的,从未接触过的学生，我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐性”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。第三，从事教学工作须要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，驾驭更多的信息，丰富自己的教化背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深化了解学生的状况，有利于我“有的放矢”;另一方面我刚好将教学进展刚好反馈
36、给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮助。我通过这次为时一个月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力;同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。学生社会实践报告7一、导言据20xx年统计调查显示，我国15岁69岁人群吸烟率虽然微降，但总体吸烟率仍是全世界第一。烟民数量超过3亿。20xx年，我国生产卷烟24245亿支，比2000年增长了45。3%，烟民超过三亿，生产和消费均居世界之首。学生吸烟尤其是高校生吸烟问题已经成为全球的问题，在全世
37、界范围内受到高度的重视。众所周之，高校生活是高校生走向社会的一个过度阶段，高校可以说是半个社会。许多高校生活脱离了父母的“管制”，再加上高校生活本身比较松散，空闲较多，交往的范围大，社会生活的自由度高，许多高校生受到许多观念的影响，这些观念中消极和主动观念是并存的。其次高校生因为学习或者生活上的压力，还有男孩子对吸烟是成熟表现的错误理解而使高校生吸烟现象更加的明显。吸烟危害健康已是众所周知的事实。据有关专家分析，烟草中大约含有1200余种化合物，绝大多数对人体有害，且不少于44种的致癌物质。其中包括含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳、酚甲醛等有毒物质，易引起气管炎、肺癌等病。尤其是尼古丁危害特殊大。
38、美国健康杂志也刊登了“吸烟鲜为人知的20条危害”，具体说明吸烟人的生活质量是如何在不知不觉中下降的，主要有香烟携带病菌、吸烟人睡眠质量差、吸烟者骨头很脆弱、吸烟增加失聪失明危急、吸烟易得牛皮癣、女性吸烟不孕率高、吸烟不利于长寿等危害。据有关专家调查，中国60%以上的高校生尝试过吸烟，其中且有肯定比例的青年已表现出今后吸烟的倾向。那么究竟有多少高校生依旧还在抽烟呢，他们又为何抽烟呢，他们对抽烟又有什么看法呢？所以我进行了问卷调查，希望通过此次调查深层次的了解高校生的抽烟的状况，从而对症下药，削减高校生抽烟的比例。二、调查方法我们调查的对象是哈尔滨工程高校本科生和探讨生，调查选择在晚上9：0010
39、：00分2天进行，男生共55份，女生共5份。本次问卷发放，回收一次完成，本次调查共发放问卷60份，回收60份，有效问卷60份，三、调查结果我国吸烟的高校生吸烟的人数还相当多，校内禁烟的成效甚微，鉴于吸烟对高校生的生理健康和心理健康的危害，高校生吸烟问题及其如何帮助高校生戒烟成为社会上关注的焦点。为了更好地收集数据与信息，了解高校生吸烟行为的状况，找寻高校生吸烟的动机通过对高校生进行思想教化，并制定正确有效的方法帮助高校生戒烟。我随机抽取调查了来自不同学院和专业的学生60人，对此群体进行了问卷调查，调查结果如下：（一）因为高校生主要的吸烟人群是男生，所以我们主要调查了男生的吸烟状况。从问卷结果来
40、看，本校高校生男生的吸烟比例较大，有超过50%的男生吸烟。但是对于女生群体我们不能忽视，从社会上吸烟趋势来看，已经出现了女性吸烟的现象和趋势，为了女生的长远的发展，提高女生进入社会的辨别是非和限制自己的实力，加强对女生群体的教化仍旧是学校关注的问题。（二）调查结果（表1）显示，在抽取的60位群体中，有将近87%的学生的家庭成员吸烟。家庭成员的行为对于子女的行为有着深刻的影响。首先是父母的教化上。许多高校生并不是在高校起先吸烟，而是在中学甚至小学就起先吸烟，这不能不归咎了父母的教化。子女在成长阶段接受着学校的教化，但是父母的教化对孩子的成长尤其是行为的影响起着很大的作用。因为在中学时期孩子不能独
41、立，依靠于父母，父母成为最主要的监护人，对孩子衣食住行负有责任。许多的父母尤其是父亲有吸烟的行为，这无疑会对子女产生影响，许多子女会误以为吸烟是正确的行为。总而言之，高校生的吸烟和家庭成员的吸烟有着亲密的关系。（三）高校时代，大多数的高校生会脱离父母，因为离家较远，这些群体会留在学校，选择住校。他们深受身边同学的行为尤其是寝室室友的行为的影响。从问卷调查结果中（表2）我们可以看出，很大比例的吸烟的男生寝室室友都会有吸烟的行为。高校生因为学习和生活上的压力，再加上遇到的各种困难，使他们不能够正确的调整自己的心情，不能做出科学的推断和决策，行为上出轨甚至简单随波追流。（四）我们调查了高校生对吸烟的
42、看法，从图表3我们可以清晰地看出：44%高校对吸烟行为持赞同看法，27%的高校生对吸烟行为持反对看法，而剩下了29%群体对吸烟持无所谓的看法。我们发觉女生对吸烟基本上全部持反对看法，分析表明女生对烟味反感，其次大多数女生都清晰的知道吸烟有害于健康，而且视吸烟为一种不好的行为。在吸烟的男生中，他们持有赞同或者无所谓的看法，但是这类群体很清晰的表明知道吸烟有害于健康。（五）在问卷结果中我们发觉：高校生初次吸烟年龄之小，集中在522岁，有的被调查者甚至是在小学就已经起先吸烟。我们都知道，小学和中学时代正是人体生长发育的关键时期，吸烟会极大影响了他们身体的正常发育，危害他们的健康包括生理和心理的健康。
43、吸烟很可能会引发许多诸如气喘病、肺炎、支气管炎等疾病，并且吸烟还会使青少年学生记忆力减退，精神不振，学习成果下降，再次对青少年的心理影响很大，带来了心理的早熟。虽然吸烟从小学起先的人较少，但是不容轻视，这部分人群要收到高度的重视尤其是父母和学校的高度重要，尽快进行指导和教化，避开长远的吸烟行为。（六）为了分析高校生第一次吸烟的缘由，我们也特地调查了高校生第一支烟的来源。调查结果显示：父母和挚友负有主要的责任。许多的父亲吸烟，却忽视了烟本身的危害。还有另一个缘由就是挚友的让烟。许多场合因为自制实力差抵制不住烟的诱惑或是碍于面子，在挚友给烟时就接受了第一支烟。（七）在被调查的群体中，由下图表4显示
44、：吸烟的群体63%都尝试过戒烟，在尝试过戒烟的同学中有59%的同学戒烟胜利，但是针对没有戒烟胜利的群体，无论是学校还是社会必需对吸烟高度重视，加强指导和教化，让非吸烟人群消退吸烟的动机。学生社会实践报告8一、社会实践目的;1.通过本次社会实践使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。2.通过本次社会实践使我能够亲身感受到由一个警校学生转变到一个职业警察的过程。3.本次社会实践对我完成自我成长和社会实践报告起到很重要的作用。二、社会实践时间：20xx年9月1号20xx年3月1号三、社会实践地点：石家庄市长安区西兆通镇四、社会实践单位：西兆通
45、镇派出所石灌警务站五、社会实践主要内容：1，实践学校所学习的相关学问。2，熟识相关警务工作3，积累基层工作阅历。4，接触群众，深化群众。六，社会实践地的基本状况和我的日常工作：西兆通镇位于石家庄市鱼正定县的交界属于城郊结合部，多小型的工厂和家庭作坊，外来人口多，社会治安比较困难。镇派出所就在镇政府大院的旁边，三层的小楼。设施较为完善，有健身室、餐厅、车库、款待室、办公大楼和警官宿舍。编制上有20多位民警，治安巡逻员有10几名。由于位于城乡结合部，管理的地方大，人口多，人口困难，警力显得不足。派出所的民警们24小时值班，四班倒，为贯彻上级“有警必接，有警必出”的方针，只要有人报警，无论何事，无论
46、何时，一律出警赐予帮助或寓于解决，或提出建议和劝说，并且必需记录和保留出警回执。在实际工作中，调解纠纷为民警们的主要工作。纠纷包括治安纠纷、产权纠纷、财务纠纷。除此之外，工作有：调查取证、移送起诉、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般转送刑侦大队处理，交通案件交由交警处理。我就是在师父的带领下王成以上的工作。虽然累，很充溢。七、社会实践总结和体会;(一)社会实践工作的总结：回想起自己刚来西兆通派出所的时刻，仿佛就在昨天。由对公安工作的一窍不通发展到现在能够独立完成工作任务，在工作中领导的带头模范作用感染了我，同事的爱岗敬业精神鼓舞了我，使我相识到作为新领域的一员是值得傲慢的，因为我们是打击犯
47、罪的利剑，我们是维护社会稳定重要力气，我们始终坚持“为人民服务，”的原则，作为一个警校社会实践生，只有提高自己的思想相识，才能在工作上兢兢业业，学习上刻苦仔细，才能切实的帮助百姓解决困难，才能有力的打击违法犯罪，否则任何的想法和行为只是纸上谈兵，毫无意义。在工作中，百姓就是我们的父母，一个甜蜜的微笑可以给百姓带来一天美妙的心情，一句轻声的问候消退了与百姓之间的距离，真正的警民亲如一家，大家是一家人，给百姓留下好的印象。在这里，我，在王城自己工作的同时，心里也得到了甜蜜的滋润，每当看到百姓对我们的服务感到满足的时候，自己心里也感到了前所未有的满意和傲慢。在这半年的时间里，我学到了许多东西。这比在
48、学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习的不够仔细等一些问题，这次社会实践使我加深了对公安工作的相识和了解，进一步巩固与发展了专业理论学问，培育了独立从事公安工作的实力，坚决了我从事公安工作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里仔细总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的人民警察而不懈努力。(五)存在的问题和不足通过这次在派出所社会实践，我觉得自己还存在问题。在业务上，对理论学问驾驭不扎实，导致自己在办业务时不娴熟。不够仔细细心，自己还须要反省。在人际关系处理上不够成熟，还须要熬炼。我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论学问仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉