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1、2022学生毕业实习报告学生毕业实习报告在人们越来越注意自身素养的今日，报告运用的频率越来越高，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我为大家收集的学生毕业实习报告4篇，希望对大家有所帮助。学生毕业实习报告 篇1实习报告是指各种人员实习期间须要撰写的对实习期间的工作学习经验进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。一、实习时间暑假期间, 共计8周，毕业实习报告大纲。二、实习方式及地点1、西安地区：部分集中实习，统一管理；2、非西安地区：分散实习，由学生联系实习单位。三、实习目的1、熟识对外经贸易活动的程序和环节；2、检验对国际经济贸易基本理论和实务技能
2、的驾驭和运用；3、主动参加各种国际经贸活动，驾驭进行相关国际经济活动的技巧，提高协作或独立进行外经贸活动的实力；4、学会理论联系实际，学会视察问题、分析问题的方法，能运用所学分析、探讨并解决实际工作中问题；5、深化进行调查，广泛搜集资料，为毕业论文写作积累素材。四、实习内容1、进出口贸易实务2、海关业务 3、进出口商品检验检疫4、外贸企业管理 5、涉外企业国际业务 6、跨国企业国际市场业务7、其他相关国际贸易业务如仓储、货运、保险、结算等8、相关政府职能部门（如外贸厅、局等）管理业务五、实习要求1、严格按规定时间进入毕业实习，分散实习的学生必需在8月5日前以信函形式将所在实习单位的状况汇报给系
3、里（其内容包括单位名称、厂长经理姓名、联系方式、地址、工作性质并加盖单位公章）。2、仔细作好实习日记，照实记录实习阶段的工作、学习和生活。3、深化进行调查探讨，分析和解决实践问题，写好调查报告。4、仔细总牢固习活动，按要求写好实习报告和调查报告，并在返校时刚好送交教研室。5、按时返校，9月30日为最终期限。不按时返校者将按学校有关规定肃穆处理。返校时上交实习单位实习鉴定，实习日记、实习报告、调查报告，四件缺一即不予登记实习成果。六、指导老师职责1、指导老师接受指导学生毕业实习任务后，要做要指导的一切打算工作，了解指导学生的状况，对学生进行组织纪律和平安教化，实习报告毕业实习报告大纲。2、指导老
4、师负责毕业实习全过程指导（1）对于在西安地区毕业实习，指导老师应常常走访实习单位，了解和解决实习中问题。（2）对于在非西安地区毕业实习，指导老师应通过电话、电邮等工具保持与实习单位和学生的联系，进行毕业实习指导。七、实习纪律和其它留意事项1、严格遵守实习纪律，模范遵守实习单位的各项规章制度，听从管理，保守隐私，不迟到，不早退、不旷工。2、工作要主动主动，踏实仔细；要谦恭好学、不骄不躁；要敬重师长、团结友爱、互助合作，主动参与单位的各项活动，酷爱集体，酷爱劳动；3、注意在实践中锤炼自己的意志品质，不断提高自身的业务素养和思想道德修养，树立良好的当代高校生的形象。4、和系里保持常常的联系，汇报自己
5、的实习状况并接受专业教研室的指导和管理。八、指导老师及联系方式九、实习日记、实习报告的内容和要求1.实习日记实习日记是学生实习报告的基本素材，要求学生将每天实习活动及主要收获、感想等以日记的形式加以记录。2.实习报告实习报告是评定实习成果的主要依据，实习结束后应按实习大纲的要求，进行全面的分析和总结，刚好写出实习报告。实习报告内容包括：实习概况，包括实习单位、实习业务、实习的一般过程及内容等。主要收获（30005000字），包括：（1）实习业务中的主要收获（2）实习过程中调查探讨的主要收获（3）实习中提出的合理化建议及被接受的状况十、考核内容和方式1. 实习成果考核：毕业实习考核内容主要包括实
6、习鉴定（含学生实习期间的考勤、纪律表现、工作完成状况）、实习报告、实习日记三部分，由实习指导老师按五级评分制综合评定。2. 评分标准及考核方法1、实习鉴定：占20%（20分）考核内容有：（1）遵守实习纪律，遵纪遵守法律，无缺勤，迟到和早退；（2）遵守企业规章制度，保守企业隐私；（3）工作看法好，吃苦耐劳，主动主动；（4）虚心谨慎，团结互助，以礼待人。（5）能按时完成实习任务，仔细写实习日记；（6）现场教学能仔细听讲，作好笔记；（7）对指导老师和指导人规定的学习内容能基本驾驭。2、实习报告：占50%（50分）考核内容有：（1）能按时独立完成实习报告；（2）实报告内容基本符合实习大纲要求；（3）内
7、容论述无原则性错误：（4）文章层次分明，语言简练，逻辑清晰，书写整齐。3、实习日记：占30%（30分）实习完毕后提交：1、实习报告（文字版包括封皮和电子版），实习报告用纸（16开）在教务处主页实践教学下载专栏内下载2、调查报告（A4，小4宋体打印），留意调查报告的写作格式3、西安建筑科技高校分散实习单位反馈看法表4、西安建筑科技高校学生校外分散实习申请表5、实习日记（32K软皮本，1元）注：学生实习期间未经过指导老师批准，累计耽搁实习时间达四分之一以上者，实习成果不及格；实习结束未按时交实习材料者，按“不及格”处理。学生毕业实习报告 篇2一、实习单位简介中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金
8、融体系的重要组成部分，总行设在北京。在国内，中国农业银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，服务功能齐全，不仅为广阔客户所信任，已成为中国最大的银行之一。在海外，农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉，被财宝评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点，始终鼎立支持宁海经济的发展，在地方经济建设中发挥着极其重要的作用，以美丽的环境、丰富的金融产品，竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户供应平安、快捷的全方位优质金融服务。二、实习过程此次实习的目的在于通过在农业银行的实习，驾驭银行业务的基本技能，熟识银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几
9、个阶段：（一）了解实习单位基本状况和机构设置、人员配备等。（二）学习银行的基本业务流程与交易代码，主要包括以下方面：银行业务基本技能训练，如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等；银行的储蓄业务，如活期存款、整存整取、定活两便等；银行的对公业务，如受理现金支票、签发银行汇票等；银行的信用卡业务，如贷记卡的开户、销户、现金存取等。（三）了解银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区分与比较银行会计科目账户与企业的异同。（四）总牢固习经过，并完成实习手册、实习报告。三、实习内容在正式学习银行业务前，我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入
10、法、数字小键盘运用等。这好像给了我一个下马威，原来自以为银行业务相当的简洁，却没发觉我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞，真是又佩服又艳羡，而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算，刚起先我始终无法理解为什么不用计算器，这不是更便利吗？后来渐渐才了解，原来银行柜员常常须要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时须要累加，这时运用算盘就要比计算器便利，因为计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。经过一个星期的苦练，我虽然还不能娴熟操作银行的基本技能，但大致也驾驭了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。于是接下来，实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储
11、蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务，我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程，业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时须要进行的ABIS轧账和中间业务轧账，学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否精确，凭证要素是否齐全等。在银行实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金
12、，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我起先学习银行的会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记账、复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票，包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一样，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现
13、金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对账后）。转账支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。学生毕业实习报告 篇3学院：专业：班级：姓名：李学号：一实习目的：实习是高校进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼机会，也是高校生到从业者一个特别好的过度阶段，更是高校生培育自身工作实力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的高校生，能否在实习过程中驾驭好实习内容，培育好工作实力，显的尤为重要。鉴于这些，我参与了学校组织的到江苏绿扬集团的毕业实习，获益
14、匪浅。二实习内容及过程：江苏绿扬电子仪器集团有限公司是我国电子仪器行业的骨干企业、国家重点高新技术企业和全国守合同重信用企业。企业创建于1970年，主要从事示波器等电子测量仪器的研发和生产。主要产品包括：示波器、信号源、直流稳压电源、沟通毫伏表、元器件参数测试仪、数字电桥、环保、生物工程设备、数字视频监控系统、马路收费系统、铁路电器等门类200多个品种。我们的工作最先是组装示波器，虽然不是很困难，却也是须要技术的，螺丝拧的位置及松紧程度也是有要求的。之后又进去车间焊接电路板，这个工作要求颇高，焊接的结点要小，而且要完全覆盖板上的小环。再经过不短时间的练习后，最终能胜利的焊接出符合要求的焊点。可
15、见，什么事都须要多练习，多专心。随后，我们用一天的时间参观了公司的各个车间，略微的了解了公司的产品及运作。三取的的阅历及收获：有关车间工作者的素养的论述，可谓汗牛充栋；下面仅从我在绿扬的实习经验，我自己最深的体会只有一点：要有良好的身体素养和精神状态。身体是革命的本钱是老话，但经久不衰。作车间工作者，饿着肚子加班是家用便饭，熬夜设计电路板就是夜宵。才几天功夫，我这副“弱柳扶风”的骨架便招架不住，叫苦连连，几乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。懊悔自己没有趁年轻时候熬炼熬炼。我是办公室里比较年轻的，可是却是最易疲乏的。敬业的精神也是不行或缺的，你费尽心机做出来的数个设计图，只会被选中一个。而为了这个
16、设计时常会搞到心力交瘁。假如没有良好的思想打算和精神状态，还是另寻高就吧。实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得体无完肤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的打算。“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成果时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同
17、事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关切和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。这次实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多，无论是做人，还是做事，亦或是做学问。四.实习心得与体会：短短几日的实习生活把我拉回了现实。感谢公司对我实习期间的关照，让我学到的远远超出了实习时间的价值！在实习期间起先真正接触和了解这个行业。当真正了解图纸设计时，我突然觉得有点力不从心，因为电路图板的设计是个巨大的工程，要创建高的效益，要提高利用率，须要对社会须要进行的市场调查；须要对以往的设计版进行分析；以及创建适合自己设计发展的思路。在做设计的过程当中，我感受到了以前做作业时从未感受到的挫折，
18、在遇到一些技术难点的时候不知如何解决，这让我觉得彷徨担心，此时此刻我深深的感受到了自己学的东西实在是太少太少，还好在总监以及同事的帮助下，将问题一一解决。这时我才明白团队的力气以及重要性。因此，无论是技术上的还是生活上的，我也收获了很多：一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导非常重视高校生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领高校生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教育下，
19、我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对将来的工作有了新的相识，在行动上使我对将来人生有了新的规划二是注意联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。在实习过程中，我发觉，高校里所学专业学问和现场实际生产是分别的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，比如说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及它们之间是怎样默契协作。表面上好像二者无关，但细致分析，我们会发觉，抽油机的各个零部件正是根据理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现
20、的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实习中，我们在重温课本上学问同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论学问记得更为坚固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进独创打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。三是酷爱实习岗位，主动担当岗位职责，不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”，酷爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培育自己对实习岗位的热忱，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关学问，主动担当岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能学问做到“懂
21、，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力肯定会有回报，而我将会仍旧继努力不断丰富自己。学生毕业实习报告 篇4一、实习基本状况1.实习时间XX年8月22日XX年9月19日，共五周。2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。详细实习地点详见附件一，XX届本科毕业生实习状况统计表。3.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别4.实习人数(1)实习学生。XX届三个毕业班的131名学生全部参与了实习。(2)实习指导老师。共17人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。5.实习形式依
22、据学院教务处的要求，实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生107人(31个实习点)，毕业设计24人(1个实习点)。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参与毕业设计。6. 实习成果数据统计(1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价，131名学生单位实习鉴定成果全部合格。(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份，
23、共107份;毕业设计每组1份，共5份。实习报告全部合格。(3)收到实习老师每人一份实习总结报告，共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法，对自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高
24、。实习收获主要体现在两方面。1. 工作实力。在实习过程中，绝大多数同学主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好。实习单位的反馈状况表明，我们的学生具有较强的适应实力，具备了肯定的组织实力和沟通实力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了很多合理化建议，做了很多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。2. 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完
25、成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。4. 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问
26、题，总结、沟通工作阅历。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时，老师们深化学生和实习单位，阐明实习大纲及实习安排内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的详细状况，帮助学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践，指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践阅历;检查学生实习工作日记，驾驭实习状况，指导工作刚好有效;督促学生仔细完成实习报告。实习结束后，老师们仔细做好学生的实习成果考核及评定工作，参与实习沟通会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件
27、、下点、面谈等。基本达到了刚好发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作，还无私的介绍自己的工作与社会阅历。5. 校企关系。实习前后系领导带领实习老师特地探望、答谢实习单位，实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生主动协作企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。6. 总结沟通。返校后召开了各种形式的沟通会，内容丰富、气氛热情，同学们主动发言谈经验，谈体会，谈感想，论题丰富，论据翔实。实习指导老师亲临沟通会，既确定了同学们的成果，又指出了实习中的不足，并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页