接龙小学大课间活动实施方案(共5页).doc

上传人:飞****2 文档编号:12229309 上传时间:2022-04-24 格式:DOC 页数:5 大小:21KB
返回 下载 相关 举报
接龙小学大课间活动实施方案(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
接龙小学大课间活动实施方案(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《接龙小学大课间活动实施方案(共5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《接龙小学大课间活动实施方案(共5页).doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上接龙小学大课间活动实施方案一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体,培养学生自觉锻炼身体的习惯,规范学生课间体育活动内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校体育特色,努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。 2、全面性原则。大课

2、间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创

3、建良好的课外体育活动环境。5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。三、实施方法与目标 1、根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求,在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。 2、学校制定好学生大课间活动计划,明确目标、落实责任。每日上午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于半小时。3、制定大课间活动制度,坚持每学期年举办一次全校体育运动会,不定期组织各类单项活动。4、学

4、校大力改善体育活动场地设施,提高全体教师的活动组织和指导水平,并落实相应的经费,确保学校文体活动的正常开展。同时,积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源,定期开展活动,推动我校大课间活动形成规模、提高水平。6、各位老师要按分工做好巡回指导督查工作,本大课间活动作为一节课列入学校课程。四、组织机制 统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。五、学校大课间活动工作领导小组

5、组 长: 组 员:全体教师六、活动要求 1、各指导教师为该小组活动的第一责任人,是负责该小组学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者,学校校长为全体学生大课间活动的协调者、协助者、监督者及安全教育的总责任者。 2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。3、活动器材由各小组指导教师管理,做好损坏和新增统计,学期结束后上交学校总务处。4、每个活动小组应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作,防止意外事故发生。 5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动,教师应做好劝导工作。6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。7、活动时间:周一到周四的每天中午中操后半小时为大课间活动(具体时间由学校作息时间定)。8、附:大课间活动安排表。接龙小学学生大课间活动安排表活动项目指导老师活 动 区 域建议人数呼啦圈、跳绳、毽子教学楼前面40羽毛球旗台右面30乒乓球乒乓球场30篮 球篮球场20健美操旗台左面60少先队2011年9月专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁