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1、2022年稻草人读后感二年级精选10篇 稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱逐叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。今日我就给大家整理了稻草人读后感二年级，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 【篇一】稻草人读后感二年级 这个寒假我起先了课外阅读。我选择的读本是我国通话创始人，现代作家、教化家叶圣陶爷爷的稻草人。我始终以为稻草人是一篇长长的童话故事，读过之后，才知道这是一部由很多小故事组成的文集。一个个童话故事吸引了我，里面既有淘气的猴子，和顺的老牛，也有和善的稻草人和奸诈的飞蛾。读完之后，我发觉其中包含着很多深刻的道理，这些道理
2、与我们的生活休戚相关，我也起先学着思索，从故事中学习辨别真与假、善与恶。 稻草人这篇童话讲解并描述的是稻草人的主子是个命运悲苦的老妇人，在一个晚上，她的田地被虫子吃光了;一个渔妇无暇顾及生病的孩子，夜晚去抓鱼，但是抓来的鲤鱼却死了;一个女人不想再被亲人卖，投河自尽了。而稻草人始终站在麦田里，看着这些事情发生，他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人，通过这个富有怜悯心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实的呈现了旧社会劳动人民的苦难。 古代英雄的石像讲解并描述的是一块山石被雕刻成古代英雄的石像后，很傲慢，忘了自己原来也是块石头，还看不起底座上的小石头，最终在一天半夜里突然倒下来，碎成千块万块。
3、这个故事使我懂得：石像虽然高大，但也离不开脚下石块支撑，与其做一个空虚的石像，还不如做一条真实的的石子路，让人们高兴奋兴地走。一个人的胜利不仅仅是自己努力得来的，更是身边的人帮助的结果。 读了小白船后，我觉得小男孩和小女孩是特别和善和纯净的，就像他们乘的小白船一样，其实那个长的可怕的男人心地也是和善的，有时候我们推断一个人是不行以以貌取人的。 这本书语言美丽，浅显易懂，故事也很有教化意义。描写透彻、细腻、通过一个个好玩的故事，告知我们做人的道理。我看着这本书，如同身临其境，似乎从书中一个又一个的故事中走过一般。这真是一本好书，我喜爱这本书。 【篇二】稻草人读后感二年级 我怀着兴奋的心情读完了叶
4、圣陶爷爷写的书：稻草人。 这是一本由多个童话组成的一本书，所以我们读起来时特殊有兴致。 其中，我最喜爱看稻草人这篇文章。 文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱逐害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得了病，口很渴，始终喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是接着在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动，鲤鱼说：“你救救我吧，把我放出来吧!”可是稻草人动不了，鲤鱼以为它见死不救，就渐渐地死去了。 稻草人的心地特别和善，和人差不多。它特别怜悯受害者，为了扑灭主子的仇敌蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，难过极了;为了能让生病的孩
5、子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名哀痛妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有怜悯心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。 但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间! 【篇三】稻草人读后感二年级 稻草人中有很多感人的故事，这里的每一个故事都令我沉醉。其中，给我印象最深的还是傻子。 稻草人是作家叶圣陶写的童话集，里面有很多童话，我最喜爱的还是傻子这篇童话。因为傻子心地和善，思想简洁，到处为别人着想，甚至不惜牺自己的生命去挽救别人
6、的生命，人们不明白他为什么这样做，所以叫他“傻子”。 这篇童话主要讲了：在傻子生下来，别人都叫他“傻子”。傻子长大后拜了一位木匠为师傅，傻子干什么事都不行，师傅非常生气。一天晚上，师兄和傻子在做夜工，傻子让师兄去睡觉，自己来做两份工作，他见师兄睡着了还非常快乐。其次天一早，师傅追究责任时，他把责任全推给自己，师傅打他他却不声不吭。一次，傻子在街上捡了银元，便站在原地还给了失主。而大家又骂他傻子。他还有一次把自己仅有的粮食给了难民们“这篇童话让我体会到傻子身世的凄惨，但是他的内心是阳光的，是和善的，而别人为什么叫他傻子呢?是他傻，还是别人太精明白? 其实，也有人像傻子一样和善，为他人着想的人，他
7、就是我们钦佩的雷锋叔叔。 雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪耀着不灭的光线。他把自己的青春全部献给了党，献给了人民，他没有什么震天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这多数的平凡构成了他的宏大。作为一个一般士兵，他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，放出了熠熠的光辉。一个共产党员是人民的勤务员，应当把别人的困难当成自己的困难，把同志的开心看成自己的华蜜。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平常俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭遇灾荒的不相识的人们。 有人说帮助别人傻，因为，那些人只想到自己，根本没有顾及到别人。其实，那些帮助别人的“傻子”，不傻! 【篇四】稻草人读后
8、感二年级 读了稻草人这篇课文以后我感受很深，因为我很可怜里面的女主角。八 九年前，她丈夫死了，她和她儿子费苦力种一块田，三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在最终好了，稻子又被虫吃了。我也很喜爱里面的稻草人，它尽职忠诚心地和善，这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主子，你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来，就要不行整理，那时候，你要流干了泪，揉碎了心;趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。 浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵
9、痛楚，怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲自种植的。而那些害虫却毫不费劲的大胆偷吃，不付出任何代价。我好像可以望见老人花白的头发和两行混眼泪。 ;假如说老妇人的遭受是凄惨的，那么我想说稻草人的遭受更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用完全力挥动扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。或许最终他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。或许是因为那么多苦痛压得他倒下了 回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的稻草人，更将永存。 【篇五】稻草人读后感二年级 我是一个内心松软的人
10、，总会为着大大小小的难过事儿落泪。稻草人也和我一样，有着像他稻草一般的松软心肠。 稻草人没出名字，静默无闻的为他心爱的主子劳作，无论风吹雨打毫无怨言。他忠于职守，怨恨的只是自己不能移动，不能去帮助那些困苦的人们。 在一个清冷的夜晚，温顺的稻草人遇见了最最令人难过的三件事。他的老主子，已经那么困苦了，厌烦的蛾子却还要来破坏她的收成，他心疼他的老主子，脸上再也露不出快乐的笑容，他自责自己无法移动，无法帮助主子解决这一小小的麻烦。他还为自己无法去挽救要自尽的妇人与生病的孩子而伤心。最终，他在这样一个苦痛自责的夜晚死去了，他玻璃般澄澈透亮的心，接受不了现实的苦痛，破裂了。 我们不是稻草人，我们可以移动
11、，可以伸出双手帮助那些须要帮助的人，所以我们更不应当袖手旁观。 假如在路上望见跌倒的老太太，不要因为担忧被讹诈而无视，终归这个世界上还是好人多。就算被骗了又怎么样呢?我们只要做好自己就可以了不是吗? 古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在公交车上，望见有老人上来，就应当主动让座不是吗?我们家里都有老人，我们既然这么关切自己的老人，为何不能关切别的老人呢? 稻草人这篇文章写出了稻草人的无奈，也写出了社会的悲凉，难过事发生在贫困的人身上，就显得更加难过了。文章的背景是农耕社会，和我们生活在如此和平富有的社会简直没法比。我们虽然生活水平高了，人心之间却总有一堵墙，冷漠将人心包围起来，人人都有
12、距离感。曾经邻里之间的浓浓友情不见了，金乡邻银亲戚夜里我们越来越遥远。 读了这篇文章后，我只是想到，若人人都可以献出一份爱心，那么冷漠就会离我们敬而远之，每天出门看到的都是邻居温柔的笑容，的生活该有多美妙呀! 【篇六】稻草人读后感二年级 稻草人这本书是叶圣陶先生写的，这本书比较出名。这本书是丰富多彩的。最令我深刻的故事是一个人去找眼泪，他找的不是平常的眼泪，而是怜悯的眼泪。他在找怜悯的眼泪的同时，遇到了愉快的人，恒久不会掉眼泪的人说这很荒唐，可是找眼泪的人并不就此罢休，最终他最终找到了。他找了好长时间，让我感到世界上的人有怜悯的眼泪的人真的很少，通常都是只想着自己，没有怜悯之心才使得他找怜悯的
13、眼泪找的那么困难。为什么没有怜悯心，我认为我们生下来都是有的，可是最终就渐渐地消逝了。正如人之初，性本善，习相近，习相远。每个人生下来都是和善的，可为什么最终有些人变坏了呢? 我认为无论什么时间，世界上都不能缺少怜悯与爱，要假如世间想稻草人这本书一样充溢爱，那该多么美妙。 【篇七】稻草人读后感二年级 说到稻草人，在没读叶圣陶爷爷的稻草人之前，我只知道稻草人在稻田里看田，但是在读了叶圣陶爷爷的稻草人中的一篇稻草人后，我知道了稻草人不只是在稻田里看田的，也有一个感人的故事。 这是稻草人发生在夜间的事情：在一个满天星斗的夜里，稻草 人守着田地，今年的收成很好，他想肯定可以使他的主子一位可怜的老太太笑
14、一笑了。她的主子以前都没笑过几次，几年前，她的丈夫死了，就哭得很厉害，眼睛到现在始终都还红着，而且还生了病，她和她唯一的儿子费尽了苦力种的稻田，儿子紧接着也死了，到后来就落了个伤心的毛病，可是接着又两年闹水灾田都毁了，人也变老了，都看不出笑容了。稻草人正在想，一个小蛾飞来，稻草人一眼就认出小蛾是敌人，就努力赶走它。夜很深了，那小蛾才走了。稻草人想让主子留下了，因为小蛾咬了稻子，最终的努力又没了，稻草人很为主子难过，最终的稻草人焦急得倒在了田野里。 文中的稻草人是个很为主子着想的人，但它的努力都是在静默的奉献，静默的守着稻田，静默地为主子担忧，生活中也有许多在静默地奉献的人，我们应当感谢他们，应
15、当向他们学习。 【篇八】稻草人读后感二年级 暑假，我读了叶圣陶先生著的稻草人，这本书是由很多寓言故事组成的，安的名字由其中一篇小故事命名。这篇小故事就是稻草人。 稻草人的主子是一位老太太，她的丈夫去世了，过了三年，儿子也离开了人间。可是近两年稻子都淹了，收成不好。今年的稻子长得好，很壮实，却被稻子的仇敌小蛾吃了。稻草人着急地挥动着手中的扇子，可扇的风并不能让小蛾胆怯。稻草人也无能为力。 后来，他又见到河上一只船，是一位渔妇和她的儿子，儿子得了病，口渴，可那位渔妇却没时间给他水喝，她得捕鱼挣钱，这样才能给孩子看病。 他看到了许很多多的苦难，他心地特别和善，特别怜悯受难者，他担忧蛾子会给主子带来损
16、失，他希望生病的孩子能有水喝，他希望稻草人又是多么希望自己不是扎在泥土里呀!它那么迫切地想要自己能帮助别人，却没有方法。 稻草人富有同脑情心，不怕牺牲自己，一心想帮助别人。它的精神是多么崇高!假如每个人都能为别人多想一点儿，多献出自己的爱，世界将变成美妙的人间! 【篇九】稻草人读后感二年级 我是一个文雅、爱读书的孩子。近期我在反复阅读叶圣陶爷爷的著作稻草人。在稻草人书中，我看到了旧社会中国劳动人民的苦难，也读懂了他们的勤劳和淳朴。他们是那样的和善，不怕牺牲自己，虽然无能为力，但一心想要帮助别人的形象深深地留在我们的脑海里。 我们现在真华蜜，比一比旧社会，真是天壤之别。特殊是在传播和谐社会、孝道
17、文化，争做文明市民的活动中，在我们的生活中，在强国富民的道路上，我们四周也涌现了许很多多象“稻草人”那样静默无闻，无私奉献的既平凡而又不平凡的值得我们敬重的人。在十字路口的红绿灯旁，你常常会望见热心的阿姨、叔叔、婆婆、爷爷主动带领素不相识的小学生平安地过公路;在公共汽车上，你也会经常听到：“爷爷到这里来坐!”“婆婆请坐!”这些嘹亮悦耳的童声;在电视上，在大人们的谈话中，知道了许很多多叔叔阿姨在节假里放弃休息，建设在第一线，服务在第一线;在强国梦的群体中有一群敢为人先，战天斗地，上天下海，强我军威的英雄人物。这些保卫祖国的领土，保卫人民平安的千千万万无名英雄是我们仰慕的榜样。 世界要和平，人民要
18、和谐。我们和美少年要在“打造和美校内,”“共创文明城市”活动中出一份力。让友善之花遍地开放，让世界变成美妙的人间! 【篇十】稻草人读后感二年级 稻草人是一本童话故事书，里面有许很多多的小故事，如一粒种子、梧桐子、小白船等。可让我印象最深刻的还是蚕和蚂蚁。 蚕和蚂蚁写了一条蚕认为一生中最大的事不是吃桑叶，也不是做蚕茧，它不希望做这样的工作，便独自离开竹器。当它掉在地上时，遇见了蚂蚁，与蚂蚁沟通了各自的工作，蚂蚁还让蚕去参观蚁巢。当蚕见到蚂蚁们非常酷爱工作的看法时，变更了自己的想法，变得酷爱工作，酷爱生活了。 这本书让我受益匪浅，因为这是一条“有思想”的蚕，它独立思索，酷爱工作，更爱生活。书中有我喜爱的故事，更有我观赏的主子公。我要向蚕学习，像它那样会思索并完成自己应当做的事，立志让自己成为有用之才。 从这本书中，我感到了生命的美妙，大自然的和平。或许付出了不肯定能得到同等的回报，但是不付出的话肯定没有回报。只有人人怀有和善和奉献的精神，才能让我们的世界更加美妙、华蜜、和平。 稻草人读后感二年级精选第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页