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1、2022学生学习计划学生学习安排模板集合7篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，又将迎来新的工作，新的挑战，不妨坐下来好好写写安排吧。什么样的安排才是有效的呢？下面是我为大家收集的学生学习安排7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学生学习安排 篇1一、专业课程学习1、古代文学：背诵老师所规定的背诵篇目，通读一遍教材，每一天早自习背诵一篇唐诗。2、古代汉语：上课仔细听讲，做好笔记，背诵规定的篇目，把教材上的文章做一遍翻译。3、此刻文学：看一遍教材，看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。4、文化概论：看一遍教材，整理好笔记，对相关的专题查找相关的资料，比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国
2、文化发展的影响等做必需的总结。5、秘书写作：熟识十三种公文写作的技巧及格式要求等，仔细完成老师布置的作业，做好自我的博客。二、等级证1、重新考英语六级等级证，分数520以上。每一天早上多记英语单词，针对性做练习，加强听力、写作以及翻译等方面的训练。2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每一天练习一小时的计算机习题，必需要拿到计算机一级等级证。三、课外时间支配1、坚持练习毛笔字的写作，练好书法。2、每个星期去一次图书馆，看一些有关时事的杂文和小说，以及一些有新意、美丽的散文。一，结合自身和客观状况对所需的打算量有大致的把握;二，充分利用时间、仔细执行学习安排。学生学习安排 篇2在学习部工作的这一年里
3、，我感到特别的幸运，因为最终我留在了这里，留在了这个已经工作一年的部门，在这里我学到了许多在学习上学不到的东西，他是我的办事效率、质量都成熟稳重了很多，与此同时，我也感觉到了肩上的压力，因为，我作为学生会的一员，要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。为了切实搞好我系学生的学习，今年我们学习部开展了许多与学习有关的活动，以充分调动我系学生学习的热忱，也为大家营造了良好的学习氛围，因此，我想学习部在下一年中将实行一系列的措施加以监督和管理，也使学习部工作更顺当的开展，现将我的个人安排拟定如下：一、迎新工作在新学期起先，我会做好我系20xx级的迎新工作，我也将主动的协作学生会里其他的迎新活动，真正
4、做到为心声服务，便利新生，是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。二、学习会有句话说的好“学习是学生的天职”信任大家也和我一样，在高校学习了一年，更信任大家都知道高校和中学的学习有很大的差别，为使20xx级的新生及早正确自己的定位，避开走弯路，我会依据我们部关于学习的特性来实行一个学习沟通会，让新生初步了解高校，感受高校。三、考勤工作在学风建设方面，接着完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考察上课出勤率，将这一措施落实到实处，这也是学习部日常工作之一，考察方案如下：1、首先，带领20xx届的学生考勤，让他们逐步了解学习部考勤的详细流程，让他们熟识在学习部所干的事物。2、
5、然后，让他们分小组，每天由专人负责每天的考勤状况。3、最终，有专人负责每周到办公室统计出勤表，并公示缺勤人员名单。四、活动开展科技文化艺术节来临之际，我会主动投入到各种活动中，引导他们组织各种活动，指导他们举办各种活动的流程，怎么做，我们会相继开展演讲竞赛、诗词文化大比拼系列活动、学问竞赛、辩论赛等等。学生学习安排 篇3随着新学期的到来，理工学院学生会xx年各项工作已完备结束。在过去的一年中，学习部在院团委主席团的领导下主动开展各项工作，取得了一系列成果，也出现过一些问题。在实际工作中，队伍得到了熬炼，阅历也得到了积累。新的一年中，学习部将接着发扬上一学期的胜利阅历，着实解决暴露的问题，探求学
6、习部工作的新亮点、新特色、新突破。凡事预则立不预则废，现将学习部xx年工作安排如下:总体工作思想一切工作胜利绽开的前提是对本部门性质使命地位的正确相识 。首先，学习部是学生会的分支机构，学生会整体利益的最大化是学习部工作的追奋斗目标。这就要求学习部必需进一步的加强与其他兄弟部门的协作联系，加强与主席团的沟通沟通。其次，学习部工作的宗旨是服务学习，这里的学习既包括狭义的学科学问，也包括文化素养和思维品质等。这就要求我们的工作应紧贴学生日常学习和个人发展。最终，学习部的工作目标在于营造良好的学习氛围和文化氛围，最大程度的为同学日常学习供应帮助。这就要求我们的工作一方面要走出教室、走出学院，扩大影响
7、力，带动学风的改善和良好文化氛围的形成;另一方面从日常学习的细微环节动身，多做一些有利于同学日常学习的“小事”、“实事”。摒弃以一两个传统活动项目为工作重心的工作方法。总之，新的一年学习部将努力发掘部门活动新亮点、新特色、新突破，使学习部工作更上一层楼。学生学习安排 篇4全程规划1.基础阶段（20xx.3-6）1） 这个时期大家平常的课程挺多的。当下课程学习时更重要的，对于复习考研，我们则在不上课的时候打个坚实的基础。（跨专业考研的统统卸，请忽视这一点，但千万不要挂科呀）2） 此阶段要做到对各科基础学问有整体印象，全面细致的了解学问点。3） 这个时期做模拟题都是无意义的，不如打好基础，再好好探
8、讨真题。还没确定学校和专业的统统卸，肯定要在此阶段尽快定下来。2.强化阶段（20xx.7-8）1）此阶段要清楚地了解各科的一级重要学问点，建立一个完整的逻辑框架，并依据重点、难点进行攻克。2）难得有大段时间可以用心复习，肯定要制定全面复习安排，把握好每一天。3.提升阶段（20xx.9-10）1）关注葛兆生单位的招生简章和专业安排，调整专业课复习安排。2）仔细回顾暑假期强化笔记，启动习题练习。3）政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。4）秋招正值时，这段时间要稳定心态，不要被四周不相干的人和事过多地打搅，安心地备考。4.冲刺阶段（20xx.11-12）1）对各门课的学问进行仔细的梳理，有效地
9、整合，在头脑中形成对整个章节的学问框架图。2）起先进行考场模拟训练，每天固定时间做整套试卷。3）每天要抽出肯定时间对重点和高频考点学问进行强化记忆。4）这段时间可能大家都进入了复习疲乏期，要知道这是很正常，不用过多地感到焦虑，可以适当出去走走。5.考前一周1）突击强化记忆没门课老师预料的重点大题。2）做一套题，根据考研时间的支配，模拟实战。3）好好休息，调整心态，平和地去对待考试。每周固定一天作为休息时间，不到这一天不休息，到这一天肯定要休息。2英语全程安排1.基础阶段（3月6月）1）学习目标：完成至少1轮单词背诵，巩固语法基础。2）阶段重点：英语单词、语法3）复习建议（1）英语每天抽空背背单
10、词，建议时长0.51h；不管是用单词软件还是传统词书，不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的事每天都被。积累到某一天时，你会发觉好多文章都看得懂了。（2）英语基础不牢的童鞋，应当花点时间复习语法。语法学问能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更精确。（3）多看看新闻，关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。（4）不建议大家在这个阶段做习题集。2.强化阶段（7月10月）1）学习目标：熟读并具体分析近10年2）阶段重点：真题，重点是阅读。3）复习建议：（1）单词记忆每天记性，不间断。（2）定时做真题阅读，做完后具体分析。a)利用早上整段的时间做真题（作文可以不写），不
11、要查单词，完全自己做，然后对答案，之后卡一下答案分析。b)每天分析23篇，分析包括：第一遍分析正确选项，其次遍分析错误选项的设置，第三遍在原位中找对应的橘子，是每个选项对应的句子，分析为什么这样出题，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。c)此阶段不建议特地简历单词笔记本，重要的单词在分析时顺便查一下就好。d)时间比较足够的童鞋可以全文翻译阅读原文。（3）完成阅读后，用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和性提示这两类提示不用全文翻译。3.冲刺阶段（1112月）1）学习目标：对重点和高频考点学问进行强化记忆，查漏补缺。2）阶段重点：大作文和小作文3）复习建议：（1）每周写3篇作文，遇到好的词语、句
12、子就整理在一块，形成自己的写作风格；从12月起先，建立专属于自己的写作模板。（2）此阶段还须要接着练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦！大部分人在同样的地方摔跟头。（3）单词不能停4.考前一周1）学习目标：放轻松，信任自己在之前的积累2）阶段重点：运用自己专属的写作模板复习4） 复习建议：（1）背单词：真题中还不熟识的单词。（2）熟识各种类型的作文，牢记自己的模板。（3）复习之前的笔记。（4）根据考试时间，完整的做一套真题。3政治全程规划1.政治复习常见误区在正式介绍政治的复习时间支配时，中域医学考研先带大家看一些关于政治“流言甚广”的错误概念。1）“政治特别简洁，随意复习就可以上60了”
13、这个问题首先是一个看法问题，看法就确定了你的高度。任何事情，即使最简洁的事情，要把它做好也是不简洁的。再次，政治这科本身也没那么简洁，特殊是对于基础不好的理科生。所以复习之前，大家肯定要摆正好自己的看法。假如是认仔细真的想考研，就肯定认仔细真地对待每一门可，你付出的对的努力，其回报都会体现在结果上。2）“ 裸考政治照样60+甚至70+”？对于各种各样的“阅历”，我们是要学会自己去分析、辨别。这种“裸考”说法不靠谱的地方如下：“裸考”，是裸到一丝不挂了吗？裸考，就是关着屁股去考场考试，正经点讲就是，不复习就去考试。那么那些说裸考的人，可能是有一下几种状况（1）考神这种人，考前瞄几眼资料或者连资料
14、都不瞄，光着上考场，考好了。这是名副其实地“裸”。请正确看待自己的学习实力和考试实力。（2）文科专业就是哲学、历史等专业，对于考试内容很熟识，考前瞄几眼资料或者连资料都不看，光着上考场，考好了。这算“裸”假如没有真阳的学问储备，请慎重考虑是否“裸考”。而就算有这样的学问储备，也须要花点时间了解考试内容、范围、提示等相关内容，好成果才会妥妥的拿到。还有这样一类人存在，自己其实看完了考纲，刚过了习题，但为了乳腺智商高能、或者虚心过度、或者（谁知道呢），就是要口口声声的说自己没复习，是“裸考”（这种状况真是存在）。这时候大家千万保持一颗理智又醒悟的头脑，不要被这种人给迷惑了。3）“从考试大纲出版再复
15、习政治也不迟”？一战的时候，许多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及，还有人说10月复习也没什么问题，大家都这么说于是我就真的这么做了。于是9月中旬的时候才起先复习政治，刚拿到考试大纲的时候，简直傻眼了，书厚字小内容多。于是我只能硬着头皮啃，啃了一个多月没啃完，结果还发觉前面看的基本忘光了。这时候已经是十月下旬了，加上专业课的任务特别重要，这时候已经慌神了！心里恐慌就起先手足无措，安排的完成度极低。政治只搞定第一轮，最终成果也不志向。二战的时候进了好几个考研复习群，到了后期的时候，常常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。在二战时候，我在7、8月的时候正式起先复习政治。每天只花30分钟1小时来
16、看考试大纲，在新大纲出来的时候，把旧大纲看完一遍。（每年大纲会有所变动，但是一般是将内容合并、将小学问单独列小标题等，真正完全改写的地方并不多，所以新大纲出来之前，看旧大纲是不冲突的。）2.基础阶段（3月6月）1）学习目标：对考试提示、每本书分数的设置能有个整体印象2）阶段重点：了解基础学问3）复习建议：（1）同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书，最好是比较精炼而又全面的那种，提纲挈领又不遗漏任何学问点，主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以干脆看去年的大纲，大纲一般改变不会很大。（2）多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材，了解一下考研政治的基础
17、学问。（3）这个阶段多关注时事热点，可以抽空看看样式的新闻联播和，上上主流网站。（4） 不建议大家在这个阶段做习题集，收效甚微，习题还是留给暑假再联系吧。（5）每天30分钟到1小时足矣！3.强化阶段（7月8月）1）学习目标：通过做题区分学问点的重要程度，攻克难点2）阶段重点：政治选择题学问点3）复习建议：（1）起先做题，搞定难点。做真题方面，不要焦急看答案和算分数。做真题的目的是让我们了解自己对于学问点驾驭多少，提高巩固的作用，所以重点再看应当如何解析，驾驭解题思路。（2）集中精力，学会分析问题思路。通过此阶段的复习，应当在充分理解学问点内涵的基础上，明确一级重要学问点。4. 提升阶段（9月1
18、1月）1）学习目标：熟记每个章节一级重要学问点2）阶段重点：了解新大纲，补充新学问点（1）在进行习题练习时，可以完整地做23套真题，不用规定时间。一方面体验一下真题的命题风格；另一方面深化探讨一下历年命题的特点和重难点，以便刚好调整自己的复习策略。（2）总结做过的选择题，尤其是出错的题。（3）起先看分析题的考点。做分析题时，要理清答题思路和框架，不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对，更重要的是学会解题的思路和技巧，特殊是对这个题目的命题学问点的理解。（4）大纲出来之后，新增的考点一般都须要重点记忆。5.冲刺阶段（11月12月）1）学习目标：对重点和高频考点学问进行强化记忆，茶楼不缺
19、。2）阶段重点：政治分析题学问点、市政、当代3）复习建议：（1）从11月份起先，请起先背！不管是选择题还是分析题的重点，肯定要清楚地记忆。（2）起先系统复习时政和当代。（3）查漏补缺，复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的，理解不够深化不够全面的考点。要刚好的弄清晰，想明白，争取做到，考前不落学问点，或许你落下的一个就是考点，所以同学们肯定要留意在回顾学问点的时候仔细梳理。（4）建议每天2h以上。6.考前一周1）学习目标：熟识考场流程，牢记大题学问点2）阶段重点：背诵预料卷分析题和时政热点，进行模拟考试3）复习建议（1）媒体背诵预料卷分析题学问点和时政学问点，复习笔记。（2）这个
20、阶段要做到一套模拟试题，做完以后要系统总结，看看是哪个学问点还没驾驭，留意自我分析找出弱项，最终集中力气攻克。（3）最终三天就不要模拟考了，没有太大的意义，万一考的不好还会影响状态。4专业课全程规划1.基础阶段（3月6月）1）学习目标：全面熟识教材，适当扩展学问面2）阶段重点：熟识专业课各科的经典教材3）复习建议：（1）依据往年大纲或师兄、世界的阅历，打算必读书单。（2）此阶段只用快速阅读教材，了解各个学问点即可。不用姐姐于某个学问点，可能督导后面你就懂了，页甭做过多的笔记，在第一遍就起先做笔记简单变成抄书了。（3）复习专业课的时间可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多，每门课0.5h足矣。
21、理论部分与探讨方法部分可交替进行，削减疲惫，提高效率。（4）有时间的话，可以看看教材以外的业界大牛的作品。2.强化阶段（7月8月）1）学习目标：攻克重难点，全面驾驭每本教材的学问点2）阶段重点：通过师兄、师姐回忆的往年真题，驾驭重难点3）中域医学考研复习建议：（1）搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题，可以找目标院校的师兄、师姐，或在论坛上搜寻相关资料。（2）探讨近10年真题，通过学问点出现的频率凹凸，结合今年行业热点，了解专业课的复习重点。（3）利用整块时间搞定专业课重点或没有驾驭的部分。上个阶段学问建议大家了解专业课学问面，那么在这个阶段就要仔细复习学问点了，把他们熟记于心，考研就没
22、有问题了！（4）举荐运用自己画学问框架图（逻辑图）的方法，来加深对课本的印象，同时建立起初步的学问体系。画学问框架图的基本原则是，逻辑清楚，学问点全，点到为止。看完每本教材之后，可以用0.51h左右的时间，在一页智商画出学问框架图，用最少的字总结出最为完整的学问点，不用涉及到细小的学问点。学问框架图总结完成之后，可以看着狂截图会议教材中讲到的内容，假如能够会议出来，说明本部分学问基本驾驭，假如回忆不出来，再回到教材教材进行巩固羌胡。3.提升阶段（10月11月）1）学习目标：将学问内化成自己的东西，能用答疑语言表达出来2）阶段重点：动手做真题，形成答题模式3）复习建议：（1）不管文科或理科，都要
23、大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、世界帮忙批改，留意遗漏的学问点和答题模式。（2） 该阶段要起先背诵和记忆相关概念和理论。4.冲刺阶段（12月考前）1）学习目标：熟记必背学问点，搞定做题模式2）阶段重点：做题，狂背3）复习建议：a)此阶段应接着做真题，最好运用整段时间做一套文章的真题。b)总结并熟记全部重点学问点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回来教材。c)利用之前做的学问框架图，检验自己的学问结构是否完整学生学习安排 篇5我国闻名的教化家叶圣陶先生曾经说:“教化是什么简洁地说，就是培育良好的习惯。专家探讨表明，3-12岁正是形成良好行为的关键期，而养成良好的品质和习惯
24、则终身受益。因此，在小学教学阶段培育学生良好的学习习惯，显得尤为重要。本学期，我将依据学校教学安排，主动开展培育学生良好的学习习惯养成教化活动，针对学生的年龄特点，制定小学生音乐学习习惯培育安排：一、音乐课常规习惯的培育音乐课有许多常规的东西须要学生建立起来，比如：熟识老师作出的各种音乐指令，能作出正确的反应。详细来说如律动进教室，师生音乐问好，器乐进教室等；这就要求常规的习惯落实在每堂课中反复操练，逐步形成不断强化巩固形成模式化，从而帮助学生养成良好的音乐常规习惯。本学期着重训练孩子们以下课堂常规习惯：1、随音乐，心情饱满地进出教室。2、师生用美丽的、有感情的歌声相互问好。3、熟识老师作出的
25、各种音乐指令，并作出快捷精确的反应。从学生第一天走进音乐教室起，就对他们进行严格的常规训练。用音乐的旋律与学生绽开对话。如听音乐起立、坐下、问好、再见等；对唱唱的站姿、坐姿都有严格明确的规范要求；书该怎样放，书该怎样拿；强调全部的活动都在音乐中进行，充分体现出语言的音乐性，动作的音乐性，以及课堂活动的音乐性，使学生的音乐学习习惯在充溢音乐氛围的常规训练中渐渐坚固的形成。二、音乐课歌颂习惯的培育本学期着重训练孩子们以下课堂歌颂习惯：1、倾听的习惯：首先是养成静听音乐的习惯。音乐是听觉的艺术，必需尽早让学生养成用心倾听的好习惯。每当新学一首歌曲或是观赏乐曲，要求学生闭上眼睛用耳朵专心灵用大脑去倾听
26、，在宁静的氛围中感受乐曲的意境。当学生发言和表演时，激励学生要做一位文明的听众和观众，学会倾听，倾听作品、倾听他人、倾听自己，学会接纳和观赏他人。使学生懂得：首先倾听是一种优秀的品德。其次学会思索的倾听音乐的习惯，引导学生音乐就是一幅幅画面，让学生养成边听音乐边想象边思索的习惯。再次好听音乐的习惯即边听音乐边随音乐律动。2、演唱的习惯演唱的姿态：正确的歌颂姿态是：1、身体自然直立，保持自然放松，这里的放松绝不是松垮、瘫痪，它应呈现一种主动向上的状态，也就是精神饱满的状态。2、头部保持于眼睛向前平视稍高的位置，胸部自然挺起，两肩略下后一点，小腹收缩，两臂自然垂落，全身有一种主动运动的状态。3、两
27、脚一前一后稍分开，前脚着力、身体的重量要平稳，重量落在双脚上。4、面部，眼神要自然生动。5、嘴巴应当张得开，放得松，切记紧咬牙关。6、歌颂时下颌收回，正确的感觉应当是仿佛由小腹到两眉之间形成一条直线，颈项和后背、腰部连成一线，这样才使气息畅通无阻。7、演唱时可依据歌曲的内在情感给予适当的动作，但动作要简练大方，切忌矫揉造作，画蛇添足。坐唱的姿态与站立时的要求一样，但要留意腰部挺直而不僵硬，也不要靠在椅背上。学生学习安排 篇6为营造一个良好的学习氛围，学习部依据本部门的工作职能制定了一个工作安排，详细内容如下：一、学习部工作安排：1.针对全院同学学习状况及学风学纪中存在的问题，制定相应的工作安排
28、（如：各班课堂人数抽查状况登记表；学院教学信息看法反馈表）进行抽查，主动将存在的问题反映到教务处，找出解决问题的方法。对于课堂人数的抽查到勤人数比较全的班级进行全院通报，缺勤人数比较多的班级也要进行全院通报，以加强学院学风的建设，通报的张贴由学习部负责。2.在学风建设方面组织学习部在有条件的状况下尽可能多开展有利于学习的活动。如：书法竞赛（毛笔、钢笔）；学问积累竞赛；诗歌朗诵；绘画等途径激发同学们的学习爱好，同时也可丰富同学们的学问。3.搭建好老师与同学间的桥梁，定期与各班学习委员召开会议，收集同学们在学习中遇到的各种问题，并刚好向有关部门或辅导员反映该状况，寻求解决问题的方法。4.主动协作好
29、老师及团委开展各项工作，帮助院校或担当起各种学习活动，营造一个良好的学习氛围。5.坚持每两周召开部门会议，有活动时，要听从组织管理与支配，使本部门人尽其才，无活动时则多一点部门成员间的沟通与沟通，尽可能地团结一心，努力把我部门搞好。6.协作好主席团工作，帮助学生会各部门工作，为提高学生会影响力而努力。7.依据各位学习部成员间的意向，仔细听取关于学习方面的建议，对提出的建议，全体成员要集思广益，把更好的服务献给大家。8.帮助学院做好学生评价评优工作和评比奖助学金工作。9.对成果优秀的同学进行嘉奖，作为各班学习的标榜，并与同学们共享一下学习的方法。二、部门成员职责：部长：应依据院会须要，结合学习部
30、的特点，合理支配本部活动，使人员优化配置，并对其他成员的工作进行监督，协调指正。成员：主动帮助部长工作，充分发挥主动性，要自我管理，自我要求，仔细完成各项工作，将各项工作落到实处；成员要听从部长的支配，主动协作部长的工作，勤恳踏实，团结一样；成员要遵守、履行学院规章制度，在学习上，热心为同学们服务，尽职尽责，不遗余力；对本部门工作踊跃发表看法， 提出建议，并做好与其他各部门的沟通与协调；每次部门会议要按时参与，在无特别事的状况下，成员不得缺席，若有特别事，要向部长请假；全体成员要总结上月以来的工作阅历，刚好发觉学习部存在的不足，并能够刚好改正。留意事项：每项任务在执行时都会有特地的负责人和监督
31、人。总负责人：文梅监督成员：罗孔兰、陈碧、姚伶、梁钰娟学生学习安排 篇7槐树林特场中心小学现有在校学生300余人，其中住宿生近200人，教职工23人。随着学校办学条件的改善，办学水平的不断提高，后勤管理工作日益繁重，在整个后勤工作中，学生食堂管理处于核心位置，它是家长、社会了解相识学校的一个窗口，是检验后勤工作好坏的标尺。如何办好师生满足的食堂，让学生吃得好、留得住，身体得到健康成长，是学校始终思索的课题。近几年来，我校主动实行措施，切实强化食堂管理，努力创建师生满足食堂，取得了显著的效果。20xx年底，十堰市教化局领导在对该校后勤管理工作进行检查时，对“后勤管理工作”赐予了很高的评价。一、完
32、善硬件设施，为师生创建良好的舒适环境“工欲善其事，必先利其器”，要想办成一流的师生食堂，必需要有一流的硬件设施做保障。近年来，学校先后投入10万余元，努力改善食堂服务设施。1、改建了3个餐厅，餐厅全部铺上地砖、贴上墙砖、安装吊扇；2、实行了标准的餐桌凳，学生坐席吃饭，就餐犹如进入宾馆；3、统一购置了高档次的不锈钢菜钵、菜盆；4、添置了一台去皮机；5、为便利学生洗浴安置了太阳能；6、购置了统一的床单、被罩；7、为便利学生穿洗便利，配备了洗衣机；8、学生宿舍告辞了木架床睡上了标准的铁架床，宿舍虽是砖木结构，但全部铺上木板吊顶，冬暖夏凉，很舒适；9、餐厅操作间、备餐间、食品库房等设施配套，功能齐全。
33、餐厅、寝室四周张贴有各种文化宣扬标语、图画，对学生进行勤俭节约教化和行为习惯养成教化，培育学生敬重劳动、厉行节约、讲究卫生、关爱他人等良好行为习惯。二、加强蔬菜基地管理，确保学生吃上簇新蔬菜我校于20xx年秋季中学撤并后是全场唯一的一所完全寄宿制中心小学，山高路远，大部分学生都是在校住宿，为解决学生吃菜难的问题，学校动了肯定的脑子，组织老师下队走访，沟通家长，最终实行了家长排菜制。这种做法在全县让学生告辞了自带菜的历史是最早的，但后来又觉得不很科学、不便利，于是又于20xx年春找到政府进一步解决学生吃上簇新蔬菜的问题，通过细致工作 ，最终疏通了这个关系，政府租赁了5亩基地交给学校耕种，为了让基
34、地高效高产，便于管理，学校又实行了专人管理，抽调两名有专业技术的老老师进行管理，通过他们的精细管理和辛勤的劳动，学校的蔬菜供应率基本能达到80，目前长势喜人，受到社会好评。三、大力发展养殖业充溢学生的生活不足随着国家安排生育的政策落实，大多数学生都是独生子女，家长把学生送到学校都想住好、吃好。为解决这一难题，我校多次召开教职工大会探讨商定，最终确定在不克扣学生饮食的状况下发展牲猪喂养，再加上一些粗料足够喂养几头。通过后勤人员的辛勤劳动，细心防预，学校牲猪长势喜人，就近几年每年为学校出售牲猪34头，解决了师生们吃肉难和能吃上放心肉的大问题，受到学生及家长的好评。四、完善激励约束机制，调动食堂员工
35、主动性为提高服务质量，提高工作效率，学校非常注意制度建设和对工人激励约束管理，力求以制度来管理人，用数据来激励人。该校先后制定了学校食品平安工作责任追究制度、食堂卫生管理制度、食堂平安管理制度、操作间管理制度、从业人员健康检查及培训制度、食堂从业人员岗位职责等各种管理制度，并装订成册镶框上墙。这些制度覆盖了食堂管理工作的方方面面，其显明的特点就是用数据来衡量工作的好坏。在人员的管理上实行校总务主任负责制，工作责任落实到人，实行责、权、利相结合，做到人人有事做，事事有人做，用制度来规范行为。学校做好支配，做好调控，负责检查督促落实。工人工资实行绩效工资制，每月分三次不定期组织学生会成员对工人的服
36、务看法、饭菜质量、个人卫生等状况进行综合量化评估，评估结果与后勤人员福利相挂钩，与评优彰先挂钩，实现多劳多得、质优多酬的原则，从而调动了后勤人员工作的主动性。五、强化平安管理，确保师生饮食卫生平安（一）提高相识，警钟常鸣。为了有效的防止食品卫生平安事故发生，学校一班人首先从思想相识上高度重视食品卫生平安工作，把学生的生命和健康平安放在工作的首位，要求食堂饮食从业人员对食品卫生平安工作不能有丝毫的放松，要持之以恒、坚持不懈地抓落实。学校与总务主任及后勤人员层层签订食品卫生平安责任状。出现问题，对责任人坚决实行责任追究。学校分管后勤的校长更是时刻绷紧平安这根弦，大会讲、小会讲、逢会必讲，让食堂工作
37、人员在思想相识上筑牢平安工作的防线。（二）严把关口，规范程序。一是严把食品选购、入库、加工和销售关。学校成立了由三人组成的食品原料选购小组，共同对要选购的食品原料进行验质询价，对供应商实行登记造册，微机存档，并坚持做到索要“三证”，确保不选购不符合卫生要求的食品。食品入库前，由保管员进行复称验质，分类分层入库，隔墙离地存放。对于保质期短的蔬菜，限量入库，通风保管。对于不合格的食品原料坚决拒收，切实把好出入库关。二是严把餐饮具消毒关。每餐完毕后，餐具放到蒸饭柜由专人负责进行高温消毒，并不定期请防疫部门对学校食品餐饮具进行化验检查，确保餐饮具卫生平安。三是严把内外环境卫生关。主动完善 “三防 ”（
38、防鼠、防蚊蝇、防灰尘）设施。常常对“三防”设施进行检查，在下水道及通风口用铁网封闭，当天的剩余的饭菜加盖保管。变质的剩食，坚决倒掉，绝不允许加工后再给学生。此外，每餐完毕后，抽出一名工作责任性强的老师特地对餐厅及操作间卫生进行彻底冲洗、打扫，确保食堂地面无垃圾、油污，墙面、屋顶无蛛网，桌子、椅子无灰尘，切实做到一尘不染，为师生营造一种整齐、舒适的就餐环境。四是严格实行陪餐制度。对于每餐供应的食品，坚持每次提前半小时试餐，有校委会带班人员及值周老师负责应急处理，若有重大问题刚好向学校汇报，以备应对紧急事故处理供应依据。学校分管领导不定期进行抽查，若发觉食堂没有坚持试餐，赐予肯定的经济惩罚。六、注
39、意信息收集与反馈，不断提高服务质量搞好信息收集与反馈是确保食堂食品质优价廉、丰富师生饮食品种、改善师生养分结构的重要举措。学校总务处要求食品原料选购小组加强对市场信息的了解，刚好驾驭价格波动状况，同时加强与供应商家的联系，确保供应的蔬菜价格相对稳定，并尽量削减选购供应环节。该校在对学生信息的收集与反馈上实行了多种形式，首先是定期召开学生生活膳食委员会，收集解答学生对食堂的看法和建议。其次是通过校长信箱来收集师生看法。第三、对于学生的看法，刚好反馈，并督促找出自身存在的问题及解决问题的方法。遇到影响面较大的问题时，通过召开生活委员会说明，并主动实行措施，保证学生满足为止。由于我校注意了强化学校后勤管理，学生在校普遍感到吃得好，住得好，家长感到满足，社会各界及上级领导多次赐予了充分确定。但我们不因小小成果而傲慢，要披荆斩棘，以扎实的工作风、饱满的热忱、优胜的服务看法把后勤工作再推上一个新的台阶。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页