2022学生暑假实习报告范本4.docx

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1、2022学生暑假实习报告学生暑假实习报告范文在人们越来越注意自身素养的今日,报告的用途越来越大,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是我收集整理的学生暑假实习报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学生暑假实习报告范文1为期两个月的是暑假又起先了。在结束了为其两周的见上海识实习之后,眼见更为开阔了,想法也增加了不少,感觉到建筑博大精深,须要我们去很好的学习领悟。这次我选择了大同建筑设计探讨院为实习单位。由于大同市的大面积改造重建,所以很多的机关单位都已不再原来的地方,这首先就给我带来了不少的麻烦,骑着自行车行了许多路,问了些许人,才找到。设计院不是很

2、大,是在一个不再经营的大酒店里,与城市建设委员会、档案馆等机关处在一栋楼里,约莫600平米的样子,有上下两层的样子。第一天去了先是和总共会的宋工聊了很久,先介绍了自己,再了解了整个设计院的工作任务状况等。之后又将见到了杨工、刘院长、还有水力设计院的院长等领导。握手之余,让我有些惊慌和激烈。和几位领导稍稍聊了几句,因为工作关系,我也不好再占用人家更多的时间了。这里的工作内容其实不多,总的来说就是用cad做施工图,和用3dmax做效果图,其它的东西很少问津。我当时询问了关于模型的一些问题,在这里是即不受重视的。在这里有一点疑问,为什么在建筑学学习中如此重要的模型制作,在这里,一个一级的设计探讨院,

3、却没有得到任何的重视,甚至是小觑。这是我有点尴尬,因为本人是比较喜爱模型的。另外的一个信息,在这里大多是毕业于太原理工高校的学生,因为在山西省内,目前只有此家高校开设了建筑学专业。而我是来自一个没什么名气的学校,自然也没有受到什么重视。这个比较让我悲观。学校怎样只能代表你中学学问学得水平,和建筑没有任何关系,这样说起,学校又能代表什么呢?只能说明咱们国家的教化体制须要进一步的改进,这种读高校的唯学校思想才会有所改善。因为这些缘由,人家是很不情愿接受我这个只上完大二的实习生的,因为大二的实习生没有足够的学问和实力去应对探讨院里的任务,且没什么能给我去做的工作,就婉言相劝我回去,自己多看一些书什么

4、的,多长点学问。就我而言,他们的劝说是比较中肯的,没有什么特殊的意思,我也完全接受。只有一点像不明白,既然他们的工作仅仅是cad和3dmax,这些软件又不是很难学习,让一个高校上了五年的本科高校生,每天去画施工图和效果图,这算是什么设计探讨院啊?既然没有很好的设计,只有一味的施工,所以鸽子楼越来越多,一成难变,毫无特色可言,不说名族风格,毫无风格的建筑在中国的高速发展中遍地开花,使得每座城市如出一辙。我想,大同的建筑设计探讨院也就代表了全国大部分的建筑设计探讨院吧!如此以往,钢精水泥的森林将难以实现“建筑以人为本”的夙愿。学生暑假实习报告范文2来高校的然卖出了两个新商品,但是,不是我举荐的,而

5、是顾客自己点的要买的。所以,我在心里告知自己从明天起先,我要学会举荐新商品。回家后,累的我不行,我起先向妈妈埋怨了几句,妈妈却说我一点吃苦的打算都没有,她又起先向我讲解并描述她97年一个人南下广州进工厂工作的经验,我便又无话可说了,并且起先给自己加油。休息一会,我便拿出自己借的书起先看了,不久便沉醉在女皇武则天中了,感叹唐朝的封建礼仪,感叹武则天的聪慧过人,感叹她为爬上女皇位置的不择手段,用醋缸淹死淑妃等同党,拉拢朝中元老来巩固自己皇后的位置,并逐步取代唐高宗成为统治者的深深城府。以及她当权后的一些政策来巩固自己的统治,科举制度上的改新,人才的应用,水利工程的新建,也为老百姓做了一些好事,但后

6、期的生活却不是那么的让人满足。但她个人还是很有才略和志气的,所以武则天在死后才有胆识为自己建立了被后人称奇的“功德无字碑”。至于自己的功过就留给后人去评判吧!看完这本书,我遗忘了上班的劳累,遗忘了自己是属于现代生活的人,对武则天个人的感情也由最初的简洁变为现在的困难,终归她的存在和个人功过也是历史上一个不行变更的事实,现在有多少历史学者对那个封建而且兴盛的唐朝进行了深化的探讨和学习分析,所以,看完这本书,我对武则天个人的评价更是多么的苍白无力啊!我也只能从中学习借鉴她个人的聪慧才智以及她的人际交往上的胜利。历史留给我们的是多么珍贵的阅历啊!看完一本书,不是自己简洁的翻阅完,而是学会学习分析,更

7、要学会与他人共享自己的看书阅历,这样,才能把自己看书的点滴记住,才会刻骨铭心!看完书,我又和妈妈讲解分析了许多读后感!并且真的觉得自己要学习完善的地方许多。真的是应了那句话“无知的人就像稻田里的稗谷,傲岸的昂着头,聪慧的人,就像稻田里成熟的稻谷,恒久虚心的低着头。”我或许算不上是聪慧的人,但,看完书才会知道自己了解的太少,人的一生更是一个不短学习的过程,活到老,学到老!除了看书,我也在听英语和日语听力,胆怯一个寒假自己的英语和日语听力下降了,每天下班回来后就默写日语单词,记日语句型,间或也看看电视,消遣一下,就当是放松一下。也有好多时候想过要放弃日语,因为自学过程中有好多自己不明白的地方无法刚

8、好解决,还要回到学校去向日语专业的同学请教。但,回头想想自己当时的决心就又确定坚持下来了!上班时间里,就完全遗忘了自己的学习,一心一意的要做好自己的工作,有一次还为了拉顾客,和一位同事闹别扭了,我也学会了与人沟通,与人沟通,如何化解冲突,通过这份工作,我学习到了许多东西,来高校时,我还是很自卑,做什么事也没有自信,也不会与人沟通沟通,记得在院里实行的辩论赛上,我没有自信,惊慌的手只哆嗦,而现在回想一下,觉得自己好可笑,为什么要胆怯呢?为什么要惊慌呢?为什么在打算充分的条件下还没有自信呢?自己现在想想自己在高校里的表现就对自己很悲观。不仅在社会上,还是在学校,都是一个竞争的世界,在学校,每个人每

9、天都在学习,都在努力,假如你一天怠慢了,那别人就有可能超过你,在社会上,为了个人的利益,为了个人的功名,每个人都在时刻打算着,时刻创建着机会打算表现自己,提升自己。所以,我们也不该放松自己,即使是在假期,我们也该充分利用时间来学习充溢自己。上班时,因为自己的马虎,还把客人的商品装错了口袋,还算错了帐,虽然这些要自己赔偿,但是,用妈妈的话来说,用这么点赔偿来换取这些教训还是很值得的。和钱打交道,时刻要细心细致,时刻要把自己的神经绷紧,时刻要打算着怎么样与客人举荐沟通。上班的时间虽然只有近十天,但我学习到了不少东西,当自己手里拿着这份用自己的劳动换来的的工资时,我的心里有说不出的兴奋,钱虽然不多,

10、但很有意义,我便起先安排怎么样安排钱,来给家人每个人买一份小礼物。即使最终被妈妈骂我乱花钱,但,我还是看到了妈妈嘴角的微笑,我自己心里也好兴奋。看来,这也是一次胜利的社会实习吧!上班的时间结束了,我也只有待在家里,刚起先几天还可以自己要求自己学习,看书,可是,到了过年的那几天,心里就起先浮躁了,一是被浓浓的新年气氛感染了,二是要和妈妈一起去她同事家里拜年,这些便打乱了我的安排了。过年好几天都没有看书学习了!等到年过完了,我便又起先自己要求自己了,争取把日语的学习完成,看来,假期生活很重要的一点就是要自己要求自己了,我还是很佩服自己的自制力了,因为复读了一年,我的许多坏习惯在复读的一年里变更了,

11、同时也磨练了我的意志,自制力就是在复读的一年里渐渐培育的,喜爱学习,喜爱看书,这样的生活习惯也是在复读的一年里形成的。这个寒假也快结束了,我也基本是根据自己的安排来完成的。在商场帮忙卖年货,让我学会了不少东西。学生暑假实习报告范文3曾经的自己幻想我在毕业之后能够找到一份好的工作,能够更好的实现自己的人生价值,现实状况下,我对自己说,我须要更加不断的努力了,只有这样,自己才可以做的更好,只有这样,以后的道路才不会曲折,才会更加完备的出现在我的面前。不过现在这一切都是幻想,不切实际,我会始终不断的努力下去,做好自己,才能够努力,我信任自己可以做的更好的!我在酷暑中迎来了作为高校生的第一个暑假,当然

12、,也是我第一次经验社会实践。对于一个高校生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气燥热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。以下是我的实习报告总结:自从走进了高校,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适

13、应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了开大建筑公司,起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的

14、学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告知你这些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实

15、力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。以上是我的实习工作总结,从工作中,我学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友,切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真

16、情,要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情,都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。学生暑假实习报告范文4人与环境有着密不行分的关系。无论过去、现在还是将来,人类总是在不断地改造环境,创建不仅运用,而且美观的环境空间。城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的积累,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。从外在的视觉影像

17、来看,城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成,然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。20世纪闻名的城市学和建筑学学者刘易斯?芒福德在其代表性著作城市发展史中指出:“假如城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖,那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财宝 ,都不能抵偿哪怕是一天丢失了的美、快乐和亲情的享受。” “当我们闲逛于城市中时却可发觉这种现象是无初步在的,四周的建筑物仿佛能够讲话、能够行动,正像居住在其中的居民

18、一样;而且通过城市的物质结构,过去的事务、很久以前做出的确定、久已形成的价值观念等,都接着存活下来并且散发着影响。”正是为了充分相识到城市环境与在建构城市环境的过程中人的作用,作为城市生态学的学习者,我们于20018年4月5日进行了一次位于北京西北郊的实习。一、实习概况我们于早晨8:00从北大逸夫二楼前动身,经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像,到达未名湖南岸,看到翻尾石鱼,出北大西门,穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带,到达颐和园南如意门,观看门外的京密引水渠,之后从颐和园南如意门进入颐和园,到达昆明湖南岸,沿西堤到达万寿山和东宫门,结束实习。沿途就绿化、

19、建筑等自然和人文景观做了肯定的调查,获得了肯定的资料,也得出了一些自己的思索和结论。二、实习内容及分析1、关于一条有争议的路走进北大东门,可以看到的是一条宽敞笔直的大路。作为北大少有的几条宽敞笔直的大路之一,它是一条争议颇多的路,路边整齐的人工保养得很好的草坪宣告着现代化和国际化的全新的北大。这条路四周集聚着北京高校比较现代化的建筑群理科一号楼、二号楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教学楼等等。而在这条路的终点又是富有传统韵味的仿古式楼群。许多人认为,路面的宽敞与笔直与四周建筑的仿古式屋顶不大协调。除了整齐的人工草坪,路的两面是栽种得整齐得近乎过分的小树,而路的终点则是生长多年的高大而遮荫的

20、大树,不协调的感受更加剧烈。这也许就涉及到了所谓的“视觉适应性”。在许多时候,我们很少考虑特定的环境,只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式,而忽视了特定环境对建筑等人为设施的特别要求。或许这也是规划中的一个问题。就犹如北大校内中随处可见的新式建筑与老式建筑的交相辉映,或许不能算是完备的选择。2、校内里的世外桃源燕南园燕南园是北京高校燕园众多园林中较小的一个,园中只错落着十几幢精致雅洁的二层小楼和平房小院,这里是北大教授一个住宅区。人们常说,“北大的名教授不肯定都住在燕南园,但燕南园住的都是名教授”。单说50年头,燕南园里就住着马寅初、汤用彤、周培源、冯友兰、朱光潜、陈岱孙、侯仁之、林庚

21、诸先生,后来又搬进来王力、魏建功等先生。冰心女士执教燕京高校的时候也曾经在此生活过。这足以反映其内涵的深厚与文化积淀了。燕南园中独立的住宅模式正是老教授们学术探讨的志向环境。正如一位老教授在接受采访的时候指出,尽管略显古老,自己也不会想到要去变更房子的老式格局,有一个缘由是,尽管许多书都捐给了图书馆,家里的藏书也导致装修的不便。然而更加关键的一点老房子的格局是一种可以使人安下心来读书治学的环境。多年的积淀,已经使这个小小的园子充溢了书香之气那么,除了书香,对于久在这里居住的人们来说,它又意味着什么呢?在实习过程中接受采访的主要是60岁以上的老人,在这里居住时间都超过了35年。他们普遍认为,燕南

22、园有着良好的居住环境,首先它位于一个台地上,地势比四周都高,这是一个良好的地理环境。而其间各色的植物,又为园子供应了一个协调的生态环境。作为极具特色的住宅园林,燕南园吸引着各方来客,清华高校建筑学院的师生还曾经在此写生,探讨其建筑特色。然而燕南园也有其不足之处。被采访者普遍指出的有以下几点:其一是来巡游观光的人群打破了原有的安静和干净,过路的汽车扬尘和制造噪音,给园内的环境带来了很大程度的破坏。其二是公厕的问题。公厕占用的土地是过去孩子们的嬉戏场,而由于疏于管理,公厕的建设不仅歼灭了孩子的游乐,也对环境造成了很大的影响。其实在燕南园中,每户独立的住宅中都有独立的卫生设施,公厕的设立只是为园外小

23、商小贩供应了便利。作为北大校内中少见的几个室外公厕之一,它的设立自然有其道理,然而选址在富有文化底蕴和深厚内涵的燕南园,选址在老教授们读书治学的燕南园,或许并不是很合理。其三是办公与住宅的冲突。正如一位被采访者指出,燕南园中有的住宅已经被学校划归某些行政机构,行政机构的办公进一步打破了园子的安静,不能不引起深思。燕南园的风韵,代表的正是北大风韵的一部分,是治学的风范和怡然的性情。它的完整,是北大的不行分割的一分。或许,它的安静不应当遭到打破和窥伺3、苹果园的变迁静园草坪闻名的静园草坪过去是一片苹果园,作为草坪,它取代的是过去的东草坪的地位。曾经的东草坪就在现在的新图书馆的位置,它曾经是很为学生

24、们所宠爱的一片浪漫草坪。有一名北高校生这样写道:“东草坪是北大老图书馆东边的那块地儿。这里曾经是高晓松那帮拿把破吉它到北大糊弄小女生的主儿极尽能事的舞台,更是我们北大人读书休憩的好地方。许多北大的情侣相识、相约、相恋在东草坪,他们对这块草地的感情更深厚。李嘉诚说:这块地儿空着怪惋惜的,我给你们点儿钱,再修半截图书馆吧。一年后,这里再没有一人一张报纸一本书的景象了,一座比最高人民法院还庄重肃穆的建筑沉没了原来该发生的好多故事。”后经学生剧烈要求,原先的苹果园就被改成了草坪。草坪的浪漫又复原了,然而那片校内中不行多得的果园却恒久地失去了。多少总是有些惋惜的。兼容,或许真的很难。这些年来,北大为了接

25、纳越来越多的求学者,为了与国际接轨,许多原有的自然和人为的独特的风景都只能让位给新的建筑,这引起了多数老北大人的感怀。而发展总是要有的,关键是怎样发展,如何在相宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我们的傲慢。假如有一天,未名湖起先缩小,或者未名湖四周耸立起了新式的建筑,那才是我们真正的悲伤。“一塔湖图”并非北大的全部,北大的精神,很广,北大的傲慢,就在于它所创建的文化,科学与自然的和谐统一4、匠心独具通向未名湖的小径北大的校内北部可以说是古韵十足,像中国的传统园林,在美丽的浪漫中又给人以思想和历史的沉重感。“北大的生活更接近于传统的文人士大夫。”一位总是喜爱留连于未名湖畔的清华学

26、生说。这种文人士大夫气,从那一条条通向未名湖的小径也可以体现出来,它的荫蔽和静谧,构成了北大独特的风景。幽静的小径边生长着各色的植物。引人注目的是雪松下的石头,它独特的用途使人耳目一新。松针下部的蜡质物是酸性物,下落到土壤中会使土壤受到酸化影响,土质变差,以至于到了刮风的时候会有尘土飞扬。而石头可以防止扬尘,从而保证了这里路面与空气的清爽与干净。而路旁的传统建筑的大屋檐则为麻雀等鸟类供应了良好的生活环境,鸟鸣声不绝于耳。在这里,人与自然真正融为一体,是一道不行多得的风景。“走进北京高校校内,树枝上、草地上、教学楼旁、图书馆前、未名湖畔、博雅塔顶到处都可看到成群的喜鹊以及其他各种飞禽,一派“校内

27、到处闻啼鸟”的景象。“19年前毕业于北大中文系的北大党委宣扬部副部长张黎明在接受新华社记者采访时说,他上高校时就在校内内看到喜鹊,但没有现在的数量多,初略估计多达数千只。现在,校内内不仅可以看到喜鹊,还可看到松鼠、刺猬等多种野生小动物,未名湖上还飞来过白天鹅。讲话间,记者时常看到喜鹊从他办公室的窗前飞过。“现在,北大校内已变成了各种飞禽和动物栖息的乐园。校内内遍布了端庄浓绿的桧柏、苍劲古朴的油松、华美高雅的白皮松、金黄富丽的银杏枫树等常绿树和春秋色树。据北大园林科调查,全校共有416株古树,其中300年以上的有30棵,100年以上的有386棵。”张黎明说:“良好的生态环境已成为北大校内文化的重

28、要组成部分。”每逢节假日,到北大校内感受文化氛围的各地游客多达数千人。“是的,在生态建设方面,我们的确在非常努力地做。就如我们后来在西校门,看到了一只对人毫无恐惊的喜鹊。由衷的喜悦,升起5、未名湖的湖心岛与翻尾石鱼湖光塔影,让人留连忘返。未名湖景色出众,已经成为北大风景的标记。环湖的杨柳婀娜多姿,枝条低垂,温顺地拍打着水面,博雅塔的倒影在水中隐隐出现。横卧在湖中的有石舫,点缀着塔景的是湖中的小岛。幽静的湖心岛是未名湖上的一颗珍宝。翻尾石鱼,则是湖中一道独特的风景。从老师那里,才知道了其背后的故事。小岛原先是芦苇等植物旺盛生长的优良环境,是一个生态极其协调的小环境,与翻尾石鱼一道构成一道独特的风

29、景。然而在百年校庆时,学校为了更好地进行介绍和说明,在小岛上设立了一块说明牌,由此吸引了大量游客上岛,人的影响使得芦苇的生长受到了极大的影响,直到芦苇完全从小岛上消逝。好在学校已经相识到这点,今日看到的说明牌,已经从小岛上转移到湖边。具有自复原性的生态系统,在得到长期发展的条件后,应当可以复原到原先的状态。不久的将来,我们可以重新拥有一个优良生态的小岛,然而并非全部的错误都可以得到补救,有时候,一个不很英明的确定是可以造成很大的缺憾的。规划的长远性由此可见一斑。只愿小岛的故事能够带给我们一些启示。6、蔚秀园与畅春园有着悠久历史的燕园,是我们的傲慢。“北京高校燕园校区,早在金代就成为京郊闻名的风

30、景区。到了明代,大规模构筑园林,至清代成了封建帝王的“赐园”。民国期间成为燕京高校校内。校内的用地中包括了八个古园遗址,即“勺园”、“淑春园”、“鸣鹤园”、“镜春园”、“朗润园”、“蔚秀园”、“承泽园”及“治贝子园”等。在位置上与圆明园毗邻,在内容、造园风格上与圆明园之万春园中的若干园中园有类似之处。不同于宏丽的皇家园林,也有别于咫尺山林的私家园林而独具一格。学生暑假实习报告范文5在刚刚过去的一个月中,我有幸来到中国工商银行绍兴县支行国际部和会计处实习。作为报告开头,我想先介绍一下工行一些基本状况。中国工商银行是四大国有独资商业银行之一,拥有分支机构2万多个,是中国资产规模最大的商业银行,年末

31、资产总额近53000亿元人民币,占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。而工行绍兴县支行在xx年浙江省工行系统县级支行的收益排名中位列其次,其中很大一部分是得益于国际业务,这主要是因为当地对外轻纺贸易较为发达。因此我在完成了会计处的实习任务之后,还到国际部进行了短时间的实习,以期更全面的了解银行的核心业务。在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟识了银行的会计科目,基本驾驭了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特殊是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据

32、并没有详细的相识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里,我边干边学,发觉其实大部分学问已在国际结算学中学过,我所要做的就是熟识各种票据,驾驭它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的帮助、自己的努力,自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规则无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它终归是一个跟钱打交道的机构,须要有严谨的纪律和具体的规程,我就应当严于律己,这样不仅可以遵守银行的规则,对我自己更有好处。以下是我实习一个多月来

33、的体会: 首先,来工行绍兴县支行实习的短短一个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学学问的时候总是老师往我的头脑里灌学问,自己根本没有那么剧烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感受很大,自己的学问太贫乏了,银行员工的学习气氛特殊浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。 在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特殊让我钦佩。给我一种特殊想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推动。只有坚持学习新的学问,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我供应了别出心裁的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模

34、式中脱离出来,转变为在实践中学习,增加了领悟、创新和推断的实力。驾驭自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。 其次,在本次实习的一个月里,我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我在工行已独立上岗二个星期了,已不像第一次那样惊慌了。那一天银行业务特殊多,系统太忙,计算机运行得很慢,其中有一笔900元的取款已发生,但发票打印不出,查了流水也胜利了,主管确认这笔业务已胜利,至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时,发觉少了900元,再次查流水时,发觉那笔900元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了,并确认也胜利了,也许是系统不好,电脑自动充值

35、,所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户,同事们帮我查到了这个人的联系方式,主管帮我追回了900元,当时我真好感谢行里的每位同事,我相识到团队合作真的是很重要。学生暑假实习报告范文6实习时间:xx年7月11日xx年8月21日实习地点:我市司法局实习目的和任务:通过暑假在司法局实习,巩固自己的专业学问,把理论学问和实践技能相结合,积累丰富的工作阅历,检验自己多年所学的专业学问,提高专业实力和素养,为将来踏上社会奠定坚实的基础。实习单位概况:市司法局属于行政机关,有办公室、公证科、政治处、法制宣扬科、法律救济办公室、律师科、局长办公室以及副局长办公室等部门。我实习的司法局主要工作就是接发文件,

36、接听其它部门的电话,并主动上报给领导。实习内容和过程:暑假我在司法局实习的第一个月主要就是从事文书、材料的整理工作以及通知各部门领导下发的通知等,在实习中要求对司法局电脑系统能够娴熟的操作和应用,这对我刚刚起先实习的高校生来说还不算特殊难。我要把文件用文本的方式输入电脑,存在档案夹里,便利领导的查阅,政府文件相对不对,内容也比较简洁比较少,我打字速度也算快,所以做起来并不感觉到有什么压力,当然我也不敢有一丝的马虎,都是怀着严谨的工作看法和仔细负责的精神状态完成的。实习期间我还参与了一些司法局的活动,帮忙打下手,在实习期间的表现得到了司法局领导和同事的一样认可。学生暑假实习报告范文7一、探讨动机

37、:经过一学期物流基础的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了肯定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用学问的实力。二、探讨目的:了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进看法。三、探讨方法:访问法、资料收集法。资料收集的方法:网上收集。四、公司概况1、基本状况:上海商业物流中心位于曹杨路1500号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1。5公里,外环线3。5公里,并且距离沪宁和沪嘉高速马路出口处分别仅为1。5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米

38、,各类仓库10万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。2、公司简介:上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司,隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。XX年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。3、主要设施:铲车,中心拥有1。5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1mx1。2m地台板。运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,

39、可调动车辆近百辆。铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运实力,以便利客户的产品运输方式有多种选择余地。集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载实力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。4、仓库类型:高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为78米,1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。高平台铝合金结构仓库。拥有

40、高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6。5米,该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特殊适合于进出仓常见的大宗商品的储存。楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满意某些产品在温度限制上的不同要求供应了先决条件。铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特殊适合于进出仓常见的大宗商品的储存。易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能供应属于易燃危急品类的特别商品储存。其它库房40000平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓

41、库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调整功能。5、仓储系统服务:市内/国内配送,单品/综合配送,常温/冷藏配送。备有各式车型,承运商品包括:百货用品、冷藏保温、特别商品。珍贵物品配送。供应门到门的服务,确保商品的平安抵达用户手中。隔日零担配送。对于零担配送,公司承诺货物隔日上车、发车。上架陈设。对于市内各大商尝各类超市、连锁网点的配送服务,公司还供应帮助客户商品上架陈设的服务。6、仓储系统服务:常温/恒温仓库储存,高层/堆垛货架储存。存货即时限制。有效的货卡登记制度,可随时了解库存商品的数量。确保商品质量,随时检查,出现质量问题刚好上报、调整。定时视察库房条件,确保库房内温湿度不超标。加

42、工整理。供应完善的分拣、换包装等加工服务,物流中心内还设有特地的包装加工单位,可随时满意客户的各种要求。订单处理。对订单处理要求做到刚好、精确、高效,并承诺:单据收到15分钟内,操作人员到达现场,可起先收发货。退货处理。全力帮助货主公司进行退货收货作业,并且填写收货单和进仓单,并刚好反馈货主公司,以便货主公司尽快对退货做出处理确定。退货收货时,对于原封箱之产品如无货主公司特殊指令,即可作为商品入库处理。非原封箱退货,按货主公司指令要求,做到清点、分类、整理后方能入库。7、信息系统服务:物流信息系统设计。分析客户物流流程,供应物流系统设计,系统询问。仓储管理系统设计。依据客户对仓储条件的要求和储

43、存商品特点,进行仓储管理系统的特性化设计。运输配送管理系统设计。针对大企业配送系统,特地设计了一套配送订单管理系统,实现单证处理的通用化,以适应各种客户对配送的要求。销售供货分析。从客户利益动身,进行常规供货、出货、流通周转、及平安库存的定量分析,替客户计算出最经济的租仓面积。其他信息管理需求。秉承客户至上的服务理念,供应全方位的信息服务:通过wms,tms系统与客商电脑联网及通过公司内部局域网的架设,实现各仓间库存信息刚好反馈,限制。客户公司可通过电话拨号上网连接我公司局域网,实现客户实时查阅商品库存的信息。8、作业流程(以中国物流公司为例):进仓:乙方提前一天将入库通知单传真给甲方确认;甲

44、方收货时依据入库通知单上的内容逐项核对,(如货损,货差,货单不符将记入进仓单);二小时内甲方将进仓单传真回乙方后归档,月底制定报表。出仓:乙方提前一天将提货通知单传真给甲方,写明出货的时间,车队名和所提货品的货号、数量;当天车队携带正本提货单到相应的货仓,甲方依据乙方签字样本,提货通知单与正本提货单核对出仓单,并由提货方在提货单和出仓单上签字;完毕后甲方马上把已签字的提货单传真回乙方,并把提货单、出仓单归档。五、探讨结论及建议:1、swot分析优势:企业长期从事物流服务业务,拥有一支物流管理及实际操作阅历丰富的专业队伍,能为客户供应各项物流服务;仓库类型齐全;作业场地宽敞。劣势:人员配置不尽合

45、理,员工人数过于浩大,影响企业效益;信息系统未能得到充分的利用;货仓的出租形式过于单一、死板,租金较高。机遇:申博的胜利必将给上海物流业带来前所未有的发展良机,很多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。挑战:物流企业间的竞争日趋激烈,如何优化自身的作业流程,充分利用企业已有的设备设施降低成本。2、企业仍旧依照老旧的仓库出租模式收取租金,以至于使得仓库的利用率奢侈,造成客户的流失,可依据仓库的实际加大空间利用率,依据仓库的实际利用状况进行收费,这样既提高了仓库的运用率又间接的降低了租金,争取到了更多的客户。3、铁路专用线的运用效率不高,只要少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶

46、段的长距离、高密度的运输中,仍旧有着其不行替代的作用,特殊是这种门到门的运输,更可以降低企业的物流成本,提高商品的流通速度,企业应主动找寻适合的客户推销这一特色服务。4、企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统,可以将一系列的商品信息、仓库状态、作业流程、养护状况及业务合同记入其中,但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用,企业往往仍旧依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递。应尽快在企业中提倡信息化的作业方法,使每名员工都能运用信息系统进行操作与管理。学生暑假实习报告范文8不知不觉已经在大三的暑假里了,再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以,这个暑假也是我们为一年后的工作积累阅历的时候了。作

47、为一名即将毕业的英语师范班的学生,在这个暑假最好的实习岗位当然还是老师。经过多方的考虑和探讨,最终我选择了去一个英语辅导班当实习老师,跟着有阅历的老师学习。在即将上岗做实习老师时,我是踌躇满志,满怀着希望和向往盼望上课的一天,希望自己的实习道路精彩,漂亮。可是老话说的好“事与愿违”啊。这一个多月的实习生活,让我真正的体会到了做老师不简单,做一名好老师就更不简单了。首先,如何支配好自己的上课内容?作为一名优秀的老师,首要的任务就是把合适的学问用最有效的方法传授给学生,并引导学生去发觉学习,探究学习。在我经过这短短的一个多月里,我通过实践和询问,最终略微摸索出了几条自己小小的阅历。1、在支配上课内容时,应当严格的根据大纲和考虑学生的现有学问实力水平。内容不宜太简洁也不宜太难。太易则回让学生觉得学习是一件太简洁的事情,也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法,不利于老师和学生之间的良好关系的形成。但是假如学问太难,又回让学生感到有无比的压力,甚至产生厌学心情。所以在上课内容的支配上还是要考虑到多方因素的。2、在上课内容的组织和编排上,还是要考虑到学问的趣味和乏味性在里面,甚至还要顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代,老师在上课时,也要充分考虑到时代的因素,对课堂和学问做出适当的变更。其次,是老师

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