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1、2022学生成绩下降检讨书学生成果下降检讨书当我们做某件事，出现了失误后，往往被要求写检讨书来自我检讨，在写检讨书时要留意用语，切忌自由散漫。那么问题来了，究竟应如何写检讨书呢？下面是我帮大家整理的学生成果下降检讨书，希望能够帮助到大家。学生成果下降检讨书1您好！真的特别的愧疚，我在这次的考试考出的，是特别尴尬的成果。作为一名初三的学生，作为即将毕业的学生，我们在这个时候本该是抓紧一切时间去努力学习，提高自己的成果的时候！现在这个阶段的每一次考试对我们来说，都是一次重要的考验，是我们检验自己是否有进步的关键。但是，在这次的考试中，我却发觉自己的考试成果不仅没有上升，反而因为自己最近的一些放松下
2、降了许多！再这样重要的时候，这种成果下降的状况本身是玩玩不能出现的！但是，我却因为自己的放松，在学习上的放任，导致自己在这种关键的时候出现了成果下降的趋势。真是实在对不起。我自己也明白，在这些天老师努力的为我们备课补课，用完全部空闲的时间扑在我们的学习上，可就是这样的状况下，我照旧没能将自己的成果提升上来！这实在是让人特别的惭愧。回想起老师们这些天起早贪黑的给我们找资料，出题目，同学们也个个努力的向上拼搏。想起大家努力的姿态，我就感到特别的惭愧。惭愧自己不能和大家一样努力，惭愧自己在大家努力的时候，放松了自己，让自己成为拖班级后腿的人！在对自己的状况彻底的反思之后，我明白，这次的问题，并不是别
3、人能够帮我的，老师只能给我指出一条明路，同学们只能帮助我少许的问题。真正能让自己走过这条路的，只有自己勤劳的双脚！这次的考试彻底将我打醒，心得体会我也彻底的相识到，不进步，就是倒退！不前进，就没有将来！我的志向还没有变更，我的幻想还照旧遥远。我不能在这个时候停下自己的脚步，我还要努力的向前，努力的突破！真的很愧疚，没能将老师的努力化作自己的学问，但是我也知道，我更对不起自己！我不该让自己过去的努力都白费，更不该抛弃自己的志向，沉迷在嬉戏当中。学习没有终点，但是不学习，就肯定不会前进！我现在真的相识到了自己的错误，无需老师多提示，我肯定会好好的管理我自己，努力的学习，提升自己的学问。但是希望老师
4、能在今后的学习中，多多的监督，我肯定会根据老师的要求改正，努力的提升自己，让自己有一个好将来！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生成果下降检讨书2敬重的xxx老师：您好！我是您班级的学生xxx，由于近期下降的事情，于是我也对最近在学习上的一些状态和效果进行了一些简洁的分析，能使突然之间就知道自己最近是存在问题的。从期中考试的成果来看，我的确成果下降了许多，并且我也想明白了许多的事情，当然这一次我也是才起先渐渐地了解到自己是存在着相当多的问题。以前的我成果也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些时候自己了也还是任何的上升。在这次开学之后，我就对学习丢失了信念，有时候真是实在不情愿
5、更多的学习，在加上上课时候没有完全的投入，我更是没有方法完成作业，当然也在期中考试的时候，让我暴露出了我全部的问题。成果是对于我近期学习的极好的证明，有没有努力更是立马就有定论，所以从我下降了相当多名次的成果来看，也能够知道自己最近是完全没有一丁点的努力。原来学习是我自己的事情，只有我自己去努力才能够换来好的成果，美妙的将来，但是我却完全没有将这一点放在心上，更是没有将自己应当要完成的学习任务都完成好。在看到自己的成果的那一刻，我是相当的懊悔，我都是没有想到自己的成果会是这般模样。但是对自己进行反思和老师对我的指责之后，我更是明白到这件事情后也是挺不错的，我从这件事情中更是明白自己作为学生完全
6、没有做好我个人必需要尽到的义务，没有做好自己应当做的是我个人存在着极大的问题。成果下降的事情，让我对自己有很大的反思，当然我也是知晓了我在学习过程中是须要更多更多的努力来做到的，而这次我更是让我明白在之后的那段时间，我必需要完全地投入学习，让自己在学习上有肯定的进步，来让老师不再因为我个人的问题而难过、生气。成果的事情原来就是应当我自己担当的，但是却还是让老师因为我而生气了，这一点是超级不好的，在我明白自己的错误之后，我会对自己进行一个合理的规划，让我可以在学习上有更多的成长。在反思之后，我也是明白自己的问题，所以我也打算向老师进行一个承诺，我会努力在下一次的考试中重新回到之前的排名，更是会努
7、力让自己在学习上有更多的成就。在课堂上若是我有任何不对的状态，也希望老师可以刚好提示我，让我可以在课堂上获得更多的学问。我信任自己在转变好自己的状态之后，定是会有肯定的成长，更是不会让老师再为我忧心。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生成果下降检讨书3您好！我在看到模考的之后，我心里就仿佛坐了一次过山车一样，因为我这次的成果实在是太过于糟糕了一点，根本就达到的最低期望值，也没有达到们的要求，所以我的脸面都算是给丢光了啊，现在我望见老师都有点不敢抬头了，生怕老师因此再提到和成果有关的事情，此外我也不好意思再在老师同学们面前嬉闹了，因为我没有资格再去做一些和学习无关的事情了，现在我得抓紧
8、想方法把自己的状态给找回来，然后争取在以后的考试中取得更好的成果，而且我得保持一种稳定的状态才行，不然等到下一次重要考试来临的时候，我一旦又掉链子的话那就真的是懊悔也没用了。这次考试试卷发下来之后啊，我也是仔细的看了几遍自己究竟是在哪些方面丢了分。我觉得自己这次之所以成果比上次下滑了那么多，是因为自己对于这次模考不是很看重，之前我觉得模考的难度并不是很大，而且现在也只是高二，还没有到高考呢，所以我在复习的时候也没有用太多的心思，只是简简洁单的把以前学过的一些只是重点给过了一遍。另外我最近做题目也做的比较少，这让我的做题效率和答题正确率下滑了不少，在考试中的时候，我明明能感觉到一些题目是可以得分
9、的，但是最终还是因为自己的大意和自傲导致题目做错了。我觉得自己还是太稚嫩了一点，不然我不会在这次模考里栽跟头的，班上其他同学的成果都没有我这么明显的波动，这其实只是一次小模考而已，不应当出现意外才对，所以我也没有借口来为自己做辩解了，终归这次考试的题目的确不难，只要稳扎稳打就能发挥出自己应有的水平。细致翻看了试卷后，我已经深深地体会到了失利的味道，我很少出现这样的状况，以前出现这么大程度的成果下滑还是在小学的时候，但是我觉得这其实也给我起了一个非常巨大的警示作用，那就是假如我再不好好地调整一下自己的学习看法和学习方法的话，那我说不定就会慢慢地在班级里掉队，甚至以后都跟不上老师的教学节奏了，所以
10、我现在必需要彻底地改一改自己的不足，争取以更加主动、更加努力的状态回来到日常的学习和生活中！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日学生成果下降检讨书4敬重的老师：这次我怀着万分的愧疚给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不志向，和半期比起，下降了百位之多，让我特别的惊异，所以我在这份检讨书中说明白成果靠差了的缘由。我首先从英语说起，在英语课上，我常常走神，而且还在你的不留意时偷偷做小动作或和同学说静静话，你布置的作业我也常常“偷工减料”，而且组词、造句我常常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。您要求的单词、笔记，多读，
11、多背，多写，我常常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。特殊是写英语短文差，常常搞不清晰主、谓、宾的依次。语文课上，由于认为自己的语文基础在七科中最好，所以常常在语文课上不在意老师讲的学问重点，课后自己胡乱猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，经常都不仔细完成。课后老师布置的作业，比如：说明词语的意思，我会常常嫌说明的意思太长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往往常常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平常作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很志向，所以考的成果也比较差。数学课上，由于我觉得那些数字太“缭乱”了，所以我常常看着看着就走神，有时甚至
12、一上课就不仔细听讲，课后看看例题，类似的题虽然很快就会做了，但是假如类似的题变一种形式，费尽心机才想的出来一点点。假如数学老师讲比较深邃的题，我经常会打瞌睡，作业也常常觉得“难”而多次不完成数学作业。许多内容都是一知半解。历史课上，当历史老师讲到神奇的远古历史时，我会紧绷着心具体听着历史的进展会是怎么样的，但是老师想说又不想说，让我等待不及，于是自己翻开书，在书上找到了相关学问，就觉得也没什么，老师何必大惊小怪的，于是就自己做其他作业或做小动作和同学说静静话，不在听从历史老师讲的内容，历史老师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，就抄上去了。地理课上，由于自己觉得那些学问
13、都是特别眼浅的，自己看图就会学会，所以在老师讲课的时候，我都去翻后面的学问看，前面都学问只是间或看图学会一点点，但是一离开图册，就不知道了怎么办，而且还常常上课不仔细听讲，只希望快点打铃，打铃后老师就可以讲我们都喜爱都小故事了，所以心里都和秒钟牵连着，没有专心去学习，只是想听最终几分钟的小故事。生物课上，由于书上说的那些器具，老师都没让我们看过一样，所以我渐渐对生物学科失去了爱好，所以在生物课上，我不仔细听讲，课后也不跟同学请教，结果生物学问只有一点点影响。政治课上，由于政治老师非常严厉，所以我每次都会仔细背，读，记会儿，但是不能持之以恒，过一会就松懈了，而且有时候会乘老师不留意的时候做做小动
14、作或和同学说说静静话。在深刻的自我反思之后，我决心在本学期肯定做到以下几点：一，根据要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。二，专心克服生活、学习上的懒散、听从学校的规定，努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的状况。四，在上课时肯定仔细听讲，主动回答思索问题，把精力用在学习上。五，每天老师布置的作业按时按量完成，做到精确无误六，上课不再和同学说静静话、偷做小动作，主动维护好班上的纪律。七，老师讲课时，都要仔细听讲，仔细做好笔记，不偏科。我特别感谢老师对我
15、所犯错误的刚好指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请老师同学接着监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!检讨人：学生成果下降检讨书5敬重的老师们：您们好！现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我成果下降。我认为，这成果下降还有两个大的缘由。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为许多小缘由。或许您知道或许您不知道。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此确定以
16、后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。二是我不知道什么时候有了个大毛病-发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。然而有时候又限制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深后悔不已。据上，我确定有如下个人整改措施：1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎
17、大意的缺点，在下次考试中考好，以好成果来弥补我的过错。3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关切爱惜我的老师同学接着监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！XXX学生成果下降检讨书6您好！我是六年级xx班里的一名同学，我叫xx。今日，我怀着一颗惊慌且内疚的心来给给了这份下降的检讨书。我一边胆怯老师不会宽恕我，会对我的成果感到悲观。一边又对成果下降这件事情感到非常的自责和懊悔。所以，在我拿到自己其次次模拟成果单的时候，我就陷入了一阵深思中。甚至在之后的上课中，我都心不在焉。我知道老师确定对我这次的成果悲观了，第一次我已经考的很差了，而其次次尽然还要比第一次差。之前
18、跟老师做出的保证也都没有实现，所以面对此次的考试成果，我不能再向以前一样，我肯定要做出改正了。以前，我在里的成果虽然不算太好，但是每次考试，我都能排上班级的前十五名里。虽然我在班上的存在感也很低，但是老师却始终在激励着我前进。我本应当，不辜负老师的期望和良苦专心，做到再接再厉，一点一滴的进步，爬上我们班级的前十名里。但是在来到六年级后，我不但没有进步，反而还更加快速的退步了。在第一次的模拟考试里，我就落到了班级的二十几名，那个时候，我也跟老师做出了会把成果提上来的保证。但是在这一次里，我的成果尽然已经落到了我们班的末尾。这个成果让我在从梦中彻底的醒悟了过来，假如我再不做出变更，我就真的回不去以
19、前的成果了，更不用说冲向班级的前十名。现在对我来说，挤进班级排名的前二十名里都有点困难。所以我必需要认清自己的现状，必需要认清自己现在在班级里的成果，究竟是处于哪一个层次。在弄明白后，我就要做出变更了。在进入到六年级的这段时间里，我仿佛对学习已经失去了爱好，对自己的要求也一再降低，尽管老师和同学对我提示了许多次，我依旧对学习是冷眼旁观的状态。所以，现在，我不能再接着放任自己懒散下去了。我要重捡起自己对学习的爱好，我要仔细且负责任的对待我每一堂课的学习任务，在课上不管自己愿不情愿听，我都要逼着自己把老师的每一个学问点都听进去，在课后不管自己有多么不想做作业，我都监督着自己完好每一科的作业，持之以
20、恒的投入到学习中。我信任，经过我的变更和努力，在下一次的模拟考试里，我肯定会考出一个美丽的成果来！此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日学生成果下降检讨书7敬重的老师：您好！对不起老师，这次的考试我没有考好，跟上一次考试我的成果相比我退步了不少。我自己也进行了反省，我也明白了自己的错误。这次考试可以说是我考的最差的一次了，我看到这个成果的时候也有一些不敢信任，不明白自己为什么会考出这样的成果。在反省之后，我写下了这一封检讨书，承认自己的错误，希望您能够宽恕我这一次。同时，我也会让您看到我的进步的决心。我这次没有考好，缘由我也不用说，老师您应当也猜到了。的确，我最近的这一段时间的确没有好好
21、的在学习，每天想的都是其他的事情，跟学习没有什么关系，所以这一次的考试成果下降了许多。这次的考试成果，对我来说也是一次警醒。我知道我不能再像之前那样了，我应当把心思都放在学习上。作为学生，在我应当学习的阶段，我就要努力的学习。不说一心一意的学习，但至少我的大部分精力都应当是在学习上的，这样我才能够保持一个好的成果。我之所以这次没有考好，是因为我上课没有仔细的听讲。虽然这一次在考试之前我复习了，但我复习却没有什么效果，因为这些学问在我学的时候就没有学好，复习的时候就更不行能把这个学问弄懂了。我也有预感自己这一次会退步，但是我没想到我退步的比想象中的多许多。这也让我醒悟过来了，我不能再用之前那样的
22、看法学习了，这样我的成果只会越来越差。我觉得我以后应当要仔细的听讲，这样就算我考试之前没有仔细的复习，但我的基础就在那里，所以成果也不会差到哪里去。只有把基础打好了，不管考试的题型怎样变，都能够知道解题的方法。考试的时候都是围围着老师上课讲的一些学问点出题的，不管从哪个角度出题目，都是同样的一个解题方法，所以基础必需要坚固，才能够把题目做出来。好在我明白这个道理的时间还不算晚，只要我之后好好的学习，还是能够赶上来的。这次成果退步，就是我没有仔细的学习。我也不会找其他的借口，现在我已经知道了自己退步的缘由了，之后肯定会改正的。之后我肯定会比之前更加仔细的学习，早日赶上老师的教学进度。我这次的认错
23、看法老师也应当看到了，我希望老师能够宽恕我这一次，我以后不会再出现这样的问题了。敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生成果下降检讨书8敬重的老师：您好！随着这学期的到来自然须要经验开学考试来检验学生的假期学习成果，然而结果出来以后发觉成果下降的我对此感到非常懊丧，至少通过和上学期成果的对比不难发觉自己的学习成果的确退步不少，现在想来无论是假期贪图享乐还是对学习不专心都是导致成果下降的主要缘由，我得检讨成果下降的问题并在以后的学习中更加努力些。须知即便是放假也要专心学习以免开学后跟不上进度，终归我在上学期的学习成果并不算优秀自然得利用假期好好学习才行，惋惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少专
24、心学习课本上的学问点，若是我能够利用这段时间巩固自身学习基础并提前预习新学期的学问点自然不会出现成果差的问题，正因为没有重视假期的学习以至于开学过后许多以往学过的学问点被遗忘，甚至于考试期间出现提笔忘字的状况更是假期沉醉于玩耍的后果之一，现如今等到考试结果出现以后再来为成果差的问题感到懊悔无疑有些太迟了。对待学习不够重视导致考试前没有专心复习也是成果差的缘由之一，虽然假期没有好好学习却可以利用开学后的一段时间复习以往的学问点，再加上老师在考前也会为我们系统地划分学问点自然要引起重视，然而或许是过于自信的原因导致我并没有花费太多精力在复习之中，正因为如此等到考试之后才发觉自己成果下降的现实并对此
25、感到懊悔，惋惜的是等到考试结果尘埃落定以后再来反思以往的错误做法明显是目光短浅的。为了从考试成果下降的结果中吸取教训还是仔细对待以后的学习比较好，尽管在开学考试中便遭遇挫折却也坚决了自己仔细学习的信念，终归成果下降的结果并不好受自然不会在学习中坐视这样的结果再次发生，因此我得加强对学习的重视并在课堂上专心记录老师讲授的每个学问点，除此之外还要利用闲暇时间请教老师或者同学从而明白课本上的学问难点，若是能够长期坚持下去的话自然能够很好地巩固自身的学习基础，再加上开学考试便出现成果差的问题着实令我的内心感到特殊不好受。努力学习既是为了洗刷考试成果差的耻辱也是为了证明自己的决心，终归我已经出现过成家下
26、降的问题又怎能再出现同样的状况，所以我会专心对待学习中的各个学问点并将其谨记在心从而提升自身的底蕴，信任通过以后在学习中的努力应当可以在下次的考试中令自己的成果得以提升。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生成果下降检讨书9敬重的老师：我不对，我有错，我辜负家长，老师，教育，培训学校的期望。一个良好的学校要留意倾听和记住训诲。我学习不仔细的看法真的让我感到惭愧！我不够深化学习意识。我真的发觉了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为老师
27、的关注，为照看我们，所以我将接着听取老师，假如老师完全理解我们的要求，并确保类似事务不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到特别心理学有罪，我深深感受到老师，我太深刻的教化，在此感谢我的老师。我恳切地接受指责，并情愿接受处理。全部这一切，我也将进一步深化灵魂总结搜寻，我保证，经过仔细探讨和每一天！请老师信任我可以吸取阅历为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀
28、着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧！XXX年月日学生成果下降检讨书10敬重的数学老师：你好!伴随一曲每当我走过老师的窗前歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名xx的学生，数学考试竟然得到了xx的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成果始终上不去，其中数学成果更是特别的不好。
29、这一次我数学考试没考好是严峻地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。经过一番思索与分析，我思索了为什么我分数这么低的缘由。一来是我平常不太留意给数学支配足够的时间，这是时间资源上的安排不足。二来，我对于基础题目的训练不够重视，片面地强调了攻难攻坚，自身对于数学学习存在战略上的误判。三来，我数学基础薄弱，肯定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度，这是一点客观缘由。今后我肯定要加强重视数学学习，对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练，努力在今后考试当中肯定要做对。并且在平常生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入，争取能够在下学期将数学成果提升到肯定水平，不再拖同学后腿了。此致敬礼!检讨人：xx
30、x20xx年x月x日学生成果下降检讨书11敬重的老师：您好！这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震惊，是的，考砸了。总结了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习看法不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有刚好复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。其次，上课没有主动参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少
31、，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读实力仍有待提高。最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题肯定要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。检
32、讨人：xxx20xx年xx月xx日学生成果下降检讨书12敬重的老师：您好！真的特别的愧疚，我在这次的考试中又一次拖了大家的后腿！这真的使我感到特别的惭愧！这次在考试中的失误，造成的不仅仅是我个人的成果问题，因为我的后腿，不知道给班级的平均分拖累了多少！这关乎着的，是我们整个班级的成果和荣誉！我给整个班级的同学都带来了不好的影响！想到这里，我真的后悔不已。作为一名学生，作为一名xxx班的学生。在大家都在努力的为考试拼搏的时候，我却没能和大家一起前进，我只顾着自己的玩乐，让自己的学习随风漂浮。最终，在这次的考试中，我受到了应有的惩处。我真的没有想到过，仅仅这这么短时间的松懈，却带来了这么严峻的下降
33、。而且因为自己这段时间的松懈，更是导致自己在学习中边的更加难以用心，造成了不少不必要的麻烦。在这段期间，老师们其实也早就发觉了我的问题，他们总是说让我在学习上加把劲。我每次总是会主动的回答，但是在事实上的学习中，我却没有真正的改正过，总是说一次做一下，给老师们也带来了许多的麻烦。细致的反省后，我也清晰的相识到这次考试的失误，完全是我自己的问题所造成的！要是我能略微改进自己的问题，也不会出现这样差的状况。想到因为自己的贪玩，不仅没能保持住自己的成果，还让同学们一起受到牵连，我就感到特别的惭愧。这些的错误，以及老师们的指责，让我从反省中领悟，自己不能这样始终自怨自艾，不能接着这样错下去。想要改正自
34、己的错误，最好的方法就是亲自去做，亲自去努力！为了能改正自己身上的问题，我肯定要努力的变更自己，让自己成为一名合格的学生！经过反省，我相识到自己最大的问题就是做事不够专注，简单分心。自己在学习的时候也是如此！为了改正自己这个问题，我会努力的约束好自己，给自己定好学习的安排，严格的根据安排来做！当然，我知道，光靠自己来管理自己是特别不靠谱的，希望老师能帮助我，监督我，我肯定会在您的监督下努力的变更自己！这次拖了大家的后腿真的很愧疚，但是在今后，我也会努力的和大家一起前进，争取在下次考试的时候能跟上大家的进度！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生成果下降检讨书13敬重的老师：您好！我是您
35、班级的学生，由于近期成果下降的事情，于是我也对自己最近在学习上的一些状态和效果进行了一些简洁的分析，能使突然之间就知道自己最近是存在问题的。从期中考试的成果来看，我的确成果下降了许多，并且我也想明白了许多的事情，当然这一次我也是才起先渐渐地了解到自己是存在着相当多的问题。以前的我成果也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些时候自己努力了也还是没有任何的上升。在这次开学之后，我就更是对学习丢失了信念，有时候真是实在不情愿更多的学习，在加上上课时候没有完全的投入，我更是没有方法完成作业，当然也在期中考试的时候，让我暴露出了我全部的问题。成果是对于我近期学习的极好的证明，有没有努力更是立马就有
36、定论，所以从我下降了相当多名次的成果来看，也能够知道自己最近是完全没有一丁点的努力。原来学习是我自己的事情，只有我自己去努力才能够换来好的成果，美妙的将来，但是我却完全没有将这一点放在心上，更是没有将自己应当要完成的学习任务都完成好。在看到自己的成果的那一刻，我是相当的懊悔，我都是没有想到自己的成果会是这般模样。但是对自己进行反思和老师对我的指责之后，我更是明白到这件事情后也是挺不错的，我从这件事情中更是明白自己作为学生完全没有做好我个人必需要尽到的义务，没有做好自己应当做的是我个人存在着极大的问题。成果下降的事情，让我对自己有很大的反思，当然我也是知晓了我在学习过程中是须要更多更多的努力来做
37、到的，而这次我更是让我明白在之后的那段时间，我必需要完全地投入学习，让自己在学习上有肯定的进步，来让老师不再因为我个人的问题而难过、生气。成果的事情原来就是应当我自己担当的，但是却还是让老师因为我而生气了，这一点是超级不好的，在我明白自己的错误之后，我会对自己进行一个合理的规划，让我可以在学习上有更多的成长。在反思之后，我也是明白自己的问题，所以我也打算向老师进行一个承诺，我会努力在下一次的考试中重新回到之前的排名，更是会努力让自己在学习上有更多的成就。在课堂上若是我有任何不对的状态，也希望老师可以刚好提示我，让我可以在课堂上获得更多的学问。我信任自己在转变好自己的状态之后，定是会有肯定的成长
38、，更是不会让老师再为我忧心。此致敬礼!姓名：日期： 年 月 日学生成果下降检讨书14敬重的老师：您好！我是xx组的xxx。在听了您的指责后，我真的感到很惭愧。因为我的失误，我的大意，让您这么的悲观，还让班级在一起先的开学比拼中就低隔壁的班级一筹，我真的感到很惭愧。当然，我也特别的清晰自己为什么会在这次的考试中失误，导致成果在这么久的学习以来不仅没有提升，反而直线下降！在之前的网课学习上，老师您特别细心的给我们讲解了课程，还提示我们在开学后会有考试，激励我们多多学习，打算考试。这些，我都有听到，也有留意到。但是当自己面对这些问题的时候，我却起先管理不住自己，想去玩，想休息的思想不断的在我的脑海中
39、回荡。我明白，这是我的懒散在诱惑我。我也知道自己不该这么做！但是，我没却没能管理好自己，导致在学习中意外的犯下了错误！但这还不是最重要的！正因为犯下了这次错误！让我尝到了偷懒的“甜头”导致我在后来的学习中，对自己的管理越来越不仔细，甚至在之后的学习中有意去偷懒，有意不学习。现在想想，这些都实在是特别的糟糕！我不仅主动的放弃了学习，甚至还在不断的偷懒！慢慢的，我的成果，也起先直线下降，但是我还是对此不闻不问，甚至对老师您的警告也不重视！这才导致了这次的考试中出现了这样的问题。其实，我也不是没有考虑过重新起先学习，但是当我回头的时候，才发觉自己已经落下了太多，许多老师讲的学问我都已经听不懂了！这不
40、仅阻碍了我的学习，更让我努力学习的决心也慢慢的消磨，到最终，我真的已经几乎放弃了学习。但是，在这次的考试中，我再次醒悟了过来！做为一名学生，我怎么能放弃学习！而且我明知到会有这样一场考试！这次的成果，不仅仅代表着我个人，更是代表着我们的班级！但是却因为我的失误出现了这么大的差距！这实在是不能宽恕！我真的很愧疚！在细致的反省了自己的问题后，我希望能真正的改正自己，变更自己现在的问题！但是我还须要老师的帮助，才能跟上自己落下的差距，希望老师能宽恕我，帮助我。我肯定会改掉自己的坏习惯，并在今后的学习中更加严格的要求自己。此致敬礼！检讨人：xxx2xx年x月x日学生成果下降检讨书15敬重的老师：您好！
41、考试的出来之后我就明白是应当会被罚写检讨了，看着自己又一次下降的分数，我实在也是不好受的，在语文方面我总是方法较好的驾驭，我感觉到自己真的很笨，成果下降是我的错，我也会再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。对于语文，我是真的很是不喜爱，平常在的课堂上我也没有非常的投入，对于那些老师要求我们背的古诗我都是没有完成的，还有那些课外读物我更是没有好好去翻阅过，每次都以应付老师为我的目的。但是经过这次之后我也算是明白了，不管自己是有将自己隐藏得多好，成果始终是会将自己前期的行为暴露出来，现在我才起先为自己的行为感到懊悔，但是现在都已经晚了，并且我更是知道了自己应当是要努力去做到让自己在学校期间好好的
42、对待。之前就受到教化学生是必需要好好学习的，在学校仔细上课就是首要任务，但是还是没有将学习真正的重视起来，直到现在才真的明白，成果对我的重要性。对我这次如此失败的成果回到家中自然少不了一顿臭骂，所以要保持一份优异的成果对于我自己来说还是相当重要的。我的成果之所以会下降还是自己去贪玩了，不仅仅在上课的时候没有仔细去想着玩耍，还在放学后接着去玩，把自己应当做好的任务都抛在脑后，现在造成如今的局面真的是让人感到相当的难过。从这次的成果就能够知道我没有将自己身为学生的事情完成好，并且我更是没有仔细的对待学习，这是我个人所存在的问题，所以我也是希望我是能够在将来的学习上去做出更多的努力，也想要老师可以多
43、多的监督我，让我可以更好的进入老师的课堂氛围，在老师的教育之下收获到更多，更精彩的学问，感受来自老师的那些魅力。下降的成果也是让我有了许多的警醒，就算是为了不受到责骂也是必需要将成果提升上来的，更何况学习原来就是我自己的事情，那我就更是应当花费时间让自己能收获到肯定的成长。是我现在还没有找到学习的乐趣，我信任在我渐渐的适应和仔细学习之下我定会对学习产生更多的宠爱，并且让学习成为我人生中的很棒一部分。我在这儿向老师承诺，在往后的时间中我定是会尽自己所能将每一科都学习好，将自己的成果提升上来，再也不要老师为我的成果而忧心，更是会让自己收获到更多的成长，我自己也是很期盼接下来的改变。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页