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1、2022学生打架检讨书学生打架检讨书在不当心犯错后，为了避开今后再出此类事务，我们要通过写检讨书来悔过，请留意写检讨书要留意正确的格式。想写检讨书却不知道该请教谁？以下是我为大家收集的学生打架检讨书，欢迎阅读与保藏。学生打架检讨书1敬重的学校领导：20xx年X月X日，我与*同学发生了争吵，事由起因是因为我与其xx吵架，到最终出手打人。 其实，不管我个人对他有多大看法或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思索，我觉得自己的行为是无趣并冲动的! 这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于限制自己的心情，用嘴损害人，是最愚蠢的一种
2、行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向学校领导和*同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了*同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨! 一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己心情的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良心情左右了我们。一个能限制住不良心情的人，比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良心情在生活中时时涌现，所以我要学会去限制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经验，有太多人须要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢 我要学会去看待、宽容、包涵我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。通过这件事，在深刻反省的同时，我
3、也感到了幸运，感到了自己觉醒的刚好，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向学校领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位学校领导的教化、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负学校领导们的期望. 这件事情，无论学校领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何看法。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请学校领导信任我。检讨人：学生打架检讨书2我是高一一班的同学*。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。因为今日是我们在*中学上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里全部一切都深深地吸引着我，让我感到新奇所以我
4、便和同桌说起了话。在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂*，*看了之后特别生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，*同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，我又回骂了他一句；他又回骂了我两句，就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手。正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好懊悔我没有想那么多就让老师觉得或许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜爱上微机课的。因为我觉得这是全部中学课程中最有生气的一门功课了或许有点兴奋了，或许又有点太激烈，所以我才会做成如此。我知道错了，因为
5、我爱电脑，爱的死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再信任我一次。我肯定能保证今后我上微机课上的纪律。请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧！学生打架检讨书3敬重的班主任：因为打架被学校赐予记过处分，当时犯下严峻的错误。学习，是靠平常的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有构成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有很多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢!这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的学问多少更为重要，犯了错误就要受到惩罚，所以学校给我处分之后，我深深的指责着自我的所作所为，经过一
6、段时间我深刻的反醒，我对自我的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我到处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，此刻的我比以前有了很大的变更，此刻的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细微环节中还存在必需的不足，但是我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自我很自觉的不断反省，不断反省，不断发觉并改正自我的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课仔细听讲，听老师的教育。检讨人：xxxx年xx月xx日学生打架检讨书4敬爱的老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不打架的决心
7、这是一次非常深刻的检查，我对于我此次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当打架我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我此次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我此次的悔过真的很深刻。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对此次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视此次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会再发生类似的事。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的
8、否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。此次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以
9、为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，此次的教训真的很大很大。早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今日下午我还是违反了。老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的相识到事已至此的重要性。请老师宽恕我吧！检讨人：XXXXX年XX月XX日学生打架检讨书5敬重的老师：这次犯错误，我深深的指责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，
10、没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将
11、是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！此致敬礼！XXX20xx年XX月XX日学生打架检讨书6学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪
12、律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们
13、孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。同学们，国有国法，家有家规，
14、学校也有他的规章制度，我们触犯了国法会受罚，触犯了家规会挨批，触犯了校规同样会受到惩处，这次我所犯的错误，付出了在家反省的代价，不管是在身心上或学习上我都失去了许多，虽然我在家里学了，但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这几天，我却像过了一年一样。何况有一个月，半年的惩罚呢?还能跟的上吗假如打厉害了还可能被退学，假如我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便，同时打的和挨打的都会付出代价，这样会分散我们的学习精力啊!这样打，挨打，打，挨打什么时候是个头啊?家长还会为我们担忧，我们虽人远离了父母，但是，我们什么时候让父母放过心，父母的心会恒
15、久的希望我们好好的学习啊说一千道一万打架都是不对的我已经意识到我的错误了，而且相识到了此次错误严峻性。我知道我那天的确是太冲动，太不冷静了。动手打人是不对的，我应当考虑周到，耐性劝解。我以恳切的看法承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地相识到了这一点。通过这件事，我充分相识了自身的严峻缺陷。我知道自己应当仔细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我的确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事醒悟地相识自己的错误，主动改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应
16、当主动的面对它，解决这件事。学生打架检讨书7敬重的校领导：您好!我是x班学生xxx，这天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不开心的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧训诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，但是我这天却没有做到，事情发生后，我非常懊悔!在那里我做出深刻的检讨!事情经过是这样，在这天中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句你没张眼?我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我进宿舍就把我的几个挚友喊了过来，上去就打他。最终
17、他不服气，又去找人。然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就进宿舍拿了3把刀出来，打算是想恐吓他的，没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了这天的结果。我非常懊悔，在那里向那2个被我砍伤的同学致歉!同时你们的医药费我来出，请你们安心的在医院养伤!检讨人：xxxx年xx月xx日学生打架检讨书8敬爱的老师:今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视
18、到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。人有失手，马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。今日我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道老师说的话
19、就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。检讨人：学生打架检讨书9尊敬的老师：从前叫人打架，在同学与学校间造成了不良的影响，我表示特别的愧疚。同学有了冲突，自己解决不了可以找老师，肯定不行以叫人，不行以掺杂社会成分。其实，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。我知
20、道我应当仔细检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误，今后肯定主动改正。其次，我也应当团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管
21、理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学生打架检讨书10敬重的学校领导、老师：特别愧疚地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误，我表示坚决承认，不予狡辩。我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血，以及给班级乃至全校的校内氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。回顾我的错误：20xx年7月1日星期五下午，我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突，之后是我先动手打了王同学一巴掌，之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手，但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此，我深深地要向王同学表示检讨与致歉。此次错误之后，我深表内疚，充分暴露出我存
22、在种种问题：1.纪律意识不强。2.年轻气盛、年幼无知。3.脾气急躁，缺乏自我限制实力。4.过于鲁莽，手段卑鄙。 经过面壁思过、深刻反省，我决心好好改正：第一，此事之后我要仔细背诵中学生日常行为规范，好好地给自己上一天政教课。 其次，我要通过此次错误仔细吸取教训。第三，今后我要加强身心调理，加强对自身心态的限制力。第四，我要为此事向王同学致歉，并且对于医疗费、王同学的精神损失赐予适当补偿，以好好弥补我的过错。领导、老师们，我发誓今后肯定从今次错误中吸取教训，不敢再犯这类错误了。此致：检讨人：时间：学生打架检讨书11敬重的老师：老师对不起！这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我
23、真的不应当不重视老师说的话，我不应当违反老师的话，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。本应大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解决，使老师担忧了，而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为严峻的后果。这次犯错误，我深深的指责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。老师一开学就三令五申，提示学生不要打架，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心。事后，我冷静的想了很
24、久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给补课班也造成了及其坏的影响，破坏了老师的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响纪律性，对补课班的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！我保证，从今以后不打架，这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误
25、了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。此致敬礼检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生打架检讨书12敬重的老师：您好!我是xx-x班的xx-x，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我懊悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。事情经过是这样的一对男
26、女于上班时间公然在我们的地盘外打乒乓球，我一同学拍案而起，让他们滚蛋。不想这对好男女和我同学掐了起来。作为学校的忠实一员，见此景，我望见就跑了过去，拉开这两个我发自内心地承认，我错了。我不该在同学被一对男女围殴的时候，路见不平;不该在上班时间遭人噪音骚扰的时候愤然而起;不该在自己即将遭殴打的时候，防卫起来;不该见到斗殴的时候，逞能而不先报告组织，比如立即去打小报告去;不该在拔刀相助时候出手太快，那么快就击倒对方并且血流成河,甚至都没有给自己出脚的机会;不该不让对方殴打我。千不该万不该,不该在学校里逼我写检讨的时候才低调露面.我再承认，我真的错了。从这件事里我要学会上面的全部不该。我对不起那对男
27、女(那么好的孩子,上学时间都不遗忘全民健身,实不该打)，我对不起学校领导，对不起我的老师，对不起我的祖国，对不起对不起。学生打架检讨书13敬重的老师，敬爱的同学们：对不起，老师，同学，我在这里为我冲动的行为向你们致歉。那天的事情其实现在回忆起来也不是什么大事，但是由于我当时没有冷静的去解决问题，我抑制不住内心的冲动，挥手相向，打了对方。事后，我也很懊悔。首先，我对不起我的父母，我辜负了他们的哺育之恩，肆意打人，而这么做会给父母带来许多的麻烦。再来，我对不起老师，老师始终教化我们应当如何做人，而我却拿老师的话当做耳旁风，丝毫没有听进去，这是对老师教化的不敬重。再次，我对不起那个被打的同学，暴力手
28、段很有可能会损害到他.影响他今后的前途。最终，我也对不起我自己，这是我对自我的一种放纵，是缺乏自我约束力的表现。自从进入学校以来，学校多次强调纪律对于学习的重要性，纪律是学习的必要条件，而我却没有很好的守住纪律，甚至用打架这种方式严峻破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象，深究内心的缘由是缺乏理性解决问题的思索，逞一时匹夫之勇，将暴力作为解决问题的手段，往小了说，这种思想不利于个人成长和发展，往大了说，这种思想阻碍了和谐社会的构建，我在这里向老师、同学以及学校领导保证，仔细的思索与反省自己内心深处的错误，希望老师同学给我一个改过的机会，我保证假如再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有责任
29、感的鲁莽行径，我会尽量变更脾气不好的坏毛病，努力和同学搞好关系，为班级，学校的良好检讨人：xxxx年xx月xx日学生打架检讨书14敬重的老师：您好！中午放学，上午其次节课预备铃刚响起，我连忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发觉有不良现象能够刚好制止，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，他们确定会联想到这些方式而避开打架。同时，说刚才真不应当打架，不简单接受教化。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是xx说xx的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我变更了以往指责教化的做
30、法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候窃窃私语，xx写的是假如我对xx笑一笑，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟xx吵起来，劝解的同学起先散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友情，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该惩罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的实力了。两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面常常发生的事。xx和xx在上课前打架，以假如我为题目写出来。目的是让他们对此次打架事务进行反思，明天交给我；我提了两个惩罚要求：一是要求他们回去想一想，我确定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的
31、法子吧；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，假如当时我即时对他们进行指责教化，他们都情愿让我惩罚。其次天一早，他们都无法说清晰是怎么回事，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，班长刘明和中队长林翔急连忙忙跑来向我汇报：“老师，我信任他们肯定也不情愿打架，刚才让你们说还说不清晰，xx和xx打起来了！”一听这话，制止不良行为是值得赞扬的。对他们的惩罚，两人才不会打架，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，但是假如真的像他们“假如”的那样，并表扬了劝解的同学，再
32、跟我谈感受。对于其次个要求，令我感到欣慰的是xx、xx、xx、xx等几位同学刚好出手劝架、解围，我代表全班同学表扬这几个同学，六七个同学分别抱着xx和xx，当时他们肯定不会打架。我让他们以后在与同学闹冲突之前要想一想自己的“假如”，xx和xx相对站着，他们拿来文章给我看，我们先上课。”此致检讨人：xx20xx年xx月xx日学生打架检讨书15敬重的老师：您好！在此向你递交我的打架检讨书，因此此次打架事务，我给班级班风蒙受了巨大影响，给同学们树立了主动不好的示范。我真的觉得很对不起打架，此次打架，我遭到了学校政教处的记过处分，这让班主任老师的颜面扫地，让班主任在教学工作上造成了领导指责。我深切、愧
33、疚地想您说一句：对不起，我错了，我悔不当时。经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到，在校学生应当努力搞好学习，要将全部精力都运用在学习上，不应当去想其他的事情。最最不应当的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突，这样的打架事务影响恶劣，打架也是那种极坏的学生才有的事情，不应当发生在我身上。这次事务让我苦痛万分，因为当时的一时冲动，我犯下了如此严峻的错误，我觉得最最对不起的就是班主任老师，还有我的父母。老师，我确定今后再也不打架了。我会努力学习，力争改掉身上全部的坏习惯，成为一个好学生，我要不断反思自己，不断发觉和订正自己的缺点，下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我！此致敬礼检讨人：年月日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页