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1、2022年生活的得与失九年级话题作文 人若想有所得，必先有所失。得失的选择，是一种价值观，更是一种人生观。人往高处走，水往低处流，海鸥选沙滩，蝴蝶选花丛，但在选择的同时，便意味着放弃，便有了得与失。下面是我整理的关于生活的得与失九年级话题作文，欢迎阅读! 生活的得与失九年级话题作文1 成长，无论是得，是失，都会雕饰出最完备的我，舍得失去，才会得到。题记 父母渐弯的背，渐白的发，时时不在提示着我已长大。在成长路上，得与失的路口，我失去的最多，因为成长，我失去了最爱的布娃娃;因为成长，我失去了儿时的挚友;因为成长，我失去了那曾属于我的自由。失去布娃娃篇幼时的我胆怯独处，便日日与布娃娃为伴，与她睡觉
2、、吃饭、玩耍大家觉得我是个怪小孩，不愿与我玩耍，我又不善交际，就把布娃娃视为知己。 终有一日，妈妈忍无可忍，逼迫我去交挚友，与别的小孩接触。结识挚友的那天，我最终不再畏惧外面的世界，走出了自己的小角落。看到被妈妈扔在垃圾箱里破旧的布娃娃，我绚丽地笑了笑，说：“再见，布娃娃，感谢你的陪伴。”失去挚友篇有时，我的脑海中经常出现风姿各异的笑靥，生疏而熟识，没错，他们就是我的小学同学。我曾记得毕业那天我丝毫没有离别的伤感，其次天却因此痛哭流涕。初入中学，难掩对挚友的怀念之情，却又无可奈何。 时如白驹过隙，匆忙消逝，那份怀念却早已深埋心底，久旱的心田须要滋养我壮着胆子结识了新同学，有了新挚友，才明白没有
3、常伴自己左右的人或物，只有得到、失去、反反复复。失去自由篇初中生活常压得我喘不过气如山的作业，紧密的课程，老师家长的期盼。我不再像一只自由的小鸟，尽情玩耍，尽兴快乐，陪伴我的只有书本、资料、试卷，仅此而已。 一次次的考试接踵而来，我也只有舍命学习，方可实现志向啊!成长，是个慢功夫，我在这条路上跌跌撞撞，失去了不少，却未曾畏惧，路是向前的，失去也会得到，若胆怯失去，就不会得到分毫。 所以，别吝啬失去，因为，总有一天，你所失去的，会以更好的形式给你一个巨大的surprise! 生活的得与失九年级话题作文2 早晨上学时伴随我的是黎明前的幽暗，刺骨的寒风，以及屹立的路灯下闪耀着暗黄的光圈。不久，这路灯
4、便被熄灭了，四周渐渐的被染上了惨白，亮了起来。 初三，更多的是课间的惆帐，晚自习过后的清寒月光。间或停下手中的笔，抬头看着黑板上的倒计时，总有一丝丝恐惊及慌乱油然而生，而那苍白的数字却时刻提示着大家，时间的白驹过隙。双眼空洞的望着左手边高高堆起的课本试卷，心中想着这种苦日子何时是个头，但心中并不会遗忘自己身上背负的使命。 孰能无惑，为何我们即想得到，却又不愿失去。但我明白，当我失去舒适且暖和的被窝时，失去对互联网的依恋时，失去了大部分悠然安逸的假期时，我兴奋得到了中学的目标，得到了助我加速前行的催化剂，更得到了高三路上伴我前行的窗友。 初三，更重要的是心态的轻松，跑操时我们澎湃着的热血。摸底考
5、试后卷子上那令人胆颤心惊的分数霸占的视线，心中愤懑着，总是怨恨自己的定力不足，口中说着日子难受，手中紧握的签字笔却从未丢弃过，放学到家后却老醇厚实坐在书桌前，却总是循环着学校与家中的两点生活。 因为我知道，高三路很坎坷，人生路亦一样。 是否记得晚自习突然停电时耳边充斥着掌声，大家脸上绽放着如花般的笑脸。我们用各自的笑脸支撑起这沉重的身躯，反抗着老师们的催眠曲，背起书桌上试卷堆起的五指山。望向四周我看到了每个同学低头奋战的身影，像极了上足了发条的钟表，卯足干劲，努力地转呀转。我睁着惺忪的睡眼，望着白炽灯两旁挂着我们大赛期间得到的奖牌，他在看着摩挲着正咬牙奋勇前进的我们。入室即静，入座即学的门标语
6、亦不服输。这间课室的种种，让我不得不重新低下头，潜入书海。 得得失失太平常。即使被各个月考的成果搅得跌荡起伏，心中最终亦会安静如水。我庆幸得到的比失去的更有价值，与其浑浑噩噩过日子，不如坚持内心想要的，一苇以航，素履所往。 明天，我仍带着惺忪的睡眼，心中的野心再一次上路。 生活的得与失九年级话题作文3 漫无目的地坐在电脑前，摇摆着手里的鼠标，随意地点击着界面上的按钮。说实话，自己不知道这样奢侈了多少光阴，也不知道自己从什么时候起先变得如此闲暇。或许是从钢琴考完十级起先吧，从那时起，我的光阴被自己潇洒的挥霍，我的时间在空虚与失落中被奢侈的我肆意的抛弃。 不经意间看到一个网名叫“呆”的人发的照片一
7、个女生，身姿修长的美丽女孩，身着一身洁白的芭蕾舞裙，脚尖直立踮起。高挑的身材，华丽的舞衣，灯光下的她看起来就像一只要飞向蓝天的天鹅，在向全部人呈现她的傲岸与优美。细细端详，发觉她竟是我小学的同学。 记得小学时，我和她是要好的挚友。在一年级时，我们的家人不谋而合的把我们送到李发友老师那儿去学舞。最起先时，我们热忱高涨，总是练舞练到深夜。日复一日，年复一年，到了六年级，我厌倦了这样的日子，退出了陪伴我五六年的舞台，而她却始终坚决着自己成为一名舞蹈家的幻想。看着这张照片，我明白了她这九年来的失去与付出，但我也看到了她写在脸上得到与收获的喜悦。其实失与得，只在一念间。假如当时我能像最初那样不放弃，不妥
8、协，那么我失去的会变成我得到的，那张照片上的人会是我。 突然想到钢琴，算算日子，也有半年没有碰它了吧!考完十级后，我已确定安心学习，不再被其他的事物所牵绊，但心里还是涌出一股冲动。我关掉电脑，走到钢琴前，用手拭去那层薄薄的灰尘，轻轻掀开琴盖，然后随意按下一个音符，霎时 我知道我不会再放弃，不会重蹈覆辙。心里失去的仿佛再次出现，全世界都好像在黑暗里发光，我不会再接着有失落与愁绪，不会再让得到的失去，失去后感伤 希望时候还不算晚，还能够在失去前争取、补偿。 生活的得与失九年级话题作文4 很久以前，一个人请教智者。智者带他到一条由五彩石铺就的小路，给他一个背篓，要他把小路上他喜爱的石头都捡进背篓里。
9、此人无论是什么颜色的石头都一一捡进去。最终，他双肩沉重得支持不住，一跤跌倒。智者见状，让他把最喜爱的石头留下，其余的统统扔掉。这样一来，他顿感轻松无比，很快抵达终点。虽然他放弃了五彩斑斓的石头，但他获得轻松、开心的心情，并取得了胜利。因此我们应学会放弃。 放弃有时是一种更好的获得。古今中外有很多人的胜利都是建立在放弃中的，但他们却不会由于选择放弃而彷徨。因为残酷而苦痛的放弃之后，才有机会获得崭新的生活，取得事业的胜利。鲁迅弃医从文，才有了今日的孔已己;梵高拒绝做传教士而做了画家，才有了今日的向日葵;比尔盖茨放弃了在哈佛高校深造的机会，投身商海，才有了今日的微软公司? .正是他们学会放弃才能胜利
10、的驾驭人生，取得胜利。是啊，这正如那位哲学家说过的：有时放弃并不意味着失败，而是对生命的过滤，对心灵的洗礼，对自己的重新相识。 记得曾经看过这样一个寓言故事：有两条河流从源头动身，相约流向大海。它们穿过山涧，来到了沙漠的边缘。一条河流说：“我肯定要流过去。”另一条则说：“不如回去再辟新径吧。假如接着前进，我们可能走不出沙漠就干枯了。”结果一条河流接着前进，干枯在沙漠里;另一条回到源头，再辟新径，最终流向了大海。其次条河流不正是因为放弃而获得新生的吗?放弃可能是苦痛的，但是你的每次放弃都将无愧于自我，学会了放弃你才能够向胜利的彼岸迈进。 放弃不但能使人取得胜利，也能使人生更有价值。 在最近的报纸
11、上我了解到了这样一件事。一位以捡破烂为生的老头，见到了一个装有十几万现金的皮包。面对着十几万元的诱惑，这位老头选择了放弃，把钱如数交给了警察。这十几万是这位以捡破烂为生的老头终其一生也赚不到的，但他选择了放弃。虽然他放弃了十几万的巨额现金，但他获得了人生的价值。 我们学生也一样，应学会放弃。在周末，我们放弃了休息玩耍的时间，发展特长，看似我们是放弃了，但我们使生活更充溢;考试时，我们放弃了一道苦思冥想也不会做的填空题，把更多时间放在完成会做的题上，看似我们放弃了，但我们获得的更多;要装进一杯清泉,你就必需选择倒掉已有的陈水;要获得一支玫瑰，你就必需选择放弃到手的蔷薇。虽然你放弃了但同时你也获得
12、了。 在我们的生活中，我们会遇到一个又一个的十字路口，太多的选择，太多的放弃，就在这选择与放弃中我们走向了成熟，走向了胜利的彼岸。挚友，学会放弃吧，信任今日的放弃或许正孕育着明天更大的胜利! 生活的得与失九年级话题作文5 生活的艺术就是平衡得失的艺术。要装进一杯清泉，你就必需倒掉已有陈水;要获得一枝玫瑰，你就必需放弃到手的蔷薇;要多一分独有的体验，你就必需多一份心灵的创伤。换一个角度说，虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯清泉;虽然你失去了蔷薇，但你采得了一枝玫瑰;虽然遭遇了心灵的创伤，但你多了一份独有的体验。 “鱼与熊掌不行兼得”，学会放弃，生活中，不行能到处完备，总有瑕疵。你只能在鱼与熊掌之
13、间选择其一，虽然你希望双赢，但事实如此，你得放弃其一，至少，你还有一份。 “没有舍，哪来得?”这可是老生常谈的了。有舍，必有得。在斗争场上，若没有邱少云的趴在地上文风不动宁愿烧死的舍，又如何拿下敌人口中那颗毒牙?生命是无价的，他是一名牺牲小我、成全大我的勇士!学习的道路上，也得有这种放弃的精神，若将玩的时间用到学习上，那么成果会提高的;若将闲聊谈心的时间用在学习上，那么成果也同样会提高。不要将珍贵的时间用在无用之处，为了学业，你就短暂牺牲一回吧!等到你学有所成时，再捡起它，会有怎样的感受呢?那肯定有一种重温的激烈吧! 有时与志趣相投的挚友在一起，难免会有些争吵，我是不愿失去这位挚友的，我就放弃
14、一下，忍一下，即使我再喜爱再不舍的物件。因为她也喜爱，我就让与她。她也会如此，我们彼此选择宽容，也会用真心去对待。因为我们彼此明白取舍。 每周六我都会回家，我会乘着小面包车，听着车厢里飘着的古老的歌曲，我也总会打开车窗，去观赏远处的景，车子里突然扔出一只手套，不一会另一只手套又被抛了出来。怎么回事，为何不下车，更惊奇的是他把另一只也抛出，莫非另一只就不能带了吗?我感到好惋惜。有的说：“旧的不去，新的不来”。有的说：“既然扔出一只，另一只也无用，还不如抛了吗?”回想一下也是的，该放就放了吧!不须要太多理由，只要能不再伤神就可以了，又何必奢侈精力去埋怨，抛出去，一了百了，岂不乐乎。 感悟生活，点点
15、滴滴，有太多不乐，你或许很迷茫，但，你可以学会放弃一下，或许只是暂放一下，不要将愤愤的心情带上，去学习、生活，那会很乏累，何况，我不愿。生活中，难免有所失，总会有所得，我只把握我能得到的，不希望被石块绊住，我失去了蔷薇，我至少得到了我喜爱的玫瑰，我虽然有些许创伤，但我至少还有我的友情。生活就是用这些酸甜苦辣交织而成的，我经验着，也回味着，我酷爱那调皮的生活，也沉醉于它。 生活的得与失九年级话题作文第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页