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1、2022年爱的教育读书心得精选范文500字 爱的教化这本书是意大利作家亚米契斯的一部著作，他用日记的形式，讲解并描述一个名叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事，写了他一年中的见闻。以下是我整理的爱的教化读后感范文5篇，欢迎参阅，希望对大家有帮助。 爱的教化读后感1 寒假里，我拜读了意大利闻名作家亚米契斯写的爱的教化这本书。它是一部流传世界各地的著作，是以一个小孩的日记方式来写的，那一个个感人至深的故事，让人记忆犹新。虽然每篇的篇幅不长，但都能让人感受到那份纯真的爱。 读了爱的教化，我走进了安利柯的生活，目睹了他们的学习生活，让我懂得了什么是爱。在这本书里让我最受感动的故事是克洛西用一个墨盒
2、砸到老师的事情，缘由是克洛西被人羞辱，后来他实在忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师。最终卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，并没给他惩罚，而是让砸墨盒的人站起来，克洛西哭着站起来，老师听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了一句善意的谎言，老师就不惩罚他们了。这里就表现了卡隆关切他人的一种高尚的品行，他有一颗宽容、和善的心。我很敬佩他，也肯定要努力向他学习。 看了这本书，我体会到同学之间的关爱和照看，也从中知道老师对同学的关爱和教育。这让我想起我的敬重的老师，他们对我们很好，就像安利柯的导师一样的慈爱、温顺、专心的在教育我们，关切我们!记得还是我读一年级的
3、时候：有一次，我发高烧了，我让奶奶帮我到学校请假。老师知道了，晚上放学后，和几位同学拎着一些水果到我家来看我。当时，我特别感动，眼里流下了激烈的泪水。我看到了那一张张笑脸，我的病好像好了一多半，这时仿佛有一股暖流流入我的心里。虽然这事已经过去几年了，却像昨天刚发生的一样。 爱是宏大的，是无私的，爱并不须要那么轰轰烈烈。一句关怀的话，一个轻抚的动作，一个示意的眼神都能让人感到那份纯真的爱。 “只要人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的人间”让我们唱响这首歌吧，愿我们的世界变成美妙的人间! 爱的教化读后感2 读着爱的教化，我思绪万千;合上爱的教化，我心潮起伏。这本书没有大事情，不讲大道理，只是用朴实
4、平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但事实上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如铁匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师、叙利亚、齐齐勒等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。 “爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。看看他们，想想自己，生活中的我好象少了些耐性，多了些浮躁;少了些宽容，多了些挑剔;少了些激励，多了些指责常常拿出一副家长的样子来，大有说一不二之势让孩子无条件听从，不能细致地去感受一颗童心。总是感觉孩子已经上学了，长大了，应当懂事了。常常拿大人的标准来要求孩子，当孩子达不
5、到要求时，就认为是孩子没有仔细的对待这件事，没有用心的去做，进而去指责孩子甚至是打骂孩子，却从来没有仔细考虑过自己又是否能真正做到，做的更好。虽然我们在物质生活上赐予孩子许多，甚至无奇不有，但是却没有真正走到孩子的心里去，没有成为孩子真正的挚友，孩子对我们的爱怎么会不打折呢? 孩子就是孩子，她不是成年人，要以对待孩子的看法去对待她，去爱她，去敬重她，孩子原本是可爱的，在其成长的路上真的须要爱的精神，爱的教化，教会孩子学习，让她拥有爱心，让她懂得做人。父母是孩子生活中的老师，每天都生活在一起，一言一行，都对孩子有着很大的影响，家长在不经意间的流露，可能给孩子留下很深的印象。我信任自己不会再象以前
6、那样对待孩子了。我会加强与孩子的沟通，了解孩子的内心世界，让孩子把我当成挚友，而不是只会训斥她的妈妈。我要从身边的每一件小事做起，正直，诚恳，自信，以自己的实际行动来影响孩子，以实际行动告知孩子，什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，要学会爱自己，更要爱他人，要学会敬重、关爱、友善、感恩，让爱在孩子的心里扎根，让孩子在爱的环境中自由、健康、欢乐地成长! 这高尚、纯净、美妙的典范读本，带来我的情感谢荡与精神享受远甚于孩子，感谢这一份“爱的作业”! 爱的教化读后感3 爱的教化这篇文章很好这本书是意大利亚米契斯写的，我特别喜爱这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。
7、并怒气冲天地对那三个旅客说他们羞辱了他的祖国，他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益，这一点很然我肃然起敬。 书中还有一个文章叫弟弟的女老师，我特别敬重文中的女老师，她代替这些这本书是意大利亚米契斯写的，我特别喜爱这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲天地对那三个旅客说他们羞辱了他的祖国，他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益，这一点很然我肃然起敬。 我们离开爱的教化所记载的那个时代已经很久了，但是“爱”这种教化的方式却恒久不应当远离我们。爱是博大的，无穷的，宏大的力气，是教化中不能缺少的。 爱的教化读后感4 爱，一个多
8、么熟识的字，在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了爱的教化这本书时，我才知道爱是无私的，爱是宏大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已! 这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天始终写到其次年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。 书中的每一篇文章都特别感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他，没有带钱的
9、同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教化这本感人的书中，到处都是这种拥有高尚品质的人。 读了这本书，我最终深刻体会到同学之间、挚友之间应当相互帮助，应当学会宽恕别人、学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、宝贵的、非凡的。 我信任，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会恒久充溢爱! 爱的教化读后感5 活，也会问，有酬劳吗?让家长哭笑不得。 爱孩子是每一个人都会的，但是什么才是真正的爱孩子，怎样
10、爱孩子才能让他健康的成长，并不是每个家长都能做到的。通过阅读爱的教化我深深的体会到，酷爱孩子就要从身边的每一件小事做起，正直，诚恳，自信，以自己的实际行动来影响孩子，以实际行动告知孩子，什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，要学会爱自己，更要爱他人。 李依宁的妈妈张倩红写道，今日，读了爱的教化里我的决心这篇文章，我被文章里的“我”深深地打动了，他只是一个很一般的孩子，但在生活中他是一个有心的孩子，通过视察生活中发生的一些极其一般的事，他感受到了大人在繁忙的生活中赐予他的关爱，于是他不再埋怨，而是知道专心去爱别人，要求上进，他的品德是高尚的，我想他肯定能欢乐起来，而且能把欢乐带给别人。随着生活水平
11、的提高，家长、亲人赐予孩子过多的关爱，许多孩子渐渐养成了只知索取、不知回报的习惯，因此要多引导孩子接受爱的教化，让爱在他们的心里扎根，成为一个对社会有用的人。 杨鑫海的家长吕霞丛书中摘出一些含义深刻的句子和孩子共勉，并运用其中的教化方法。 杨嘉宁的妈妈张学霞写道读完这本书，我被字里行间自然流露出的浓浓的爱意深深感动着，对自己教化孩子的不足之处进行着深刻的反省。 以前我总怪孩子不懂的爱，太自私，从不深化想一想为什么。我对待孩子缺乏耐性，孩子犯了错误，不是静下心来想想缘由，告知孩子以后怎样避开，而是高声呵斥，孩子顶嘴申辩，这样问题不但没有解决，反而激化了冲突，久而久之孩子对顶嘴吵闹就习以为常。我们
12、虽在物质生活上给孩子的许多，甚至无奇不有，但是却没有真正走到孩子的心里去，没有成为孩子真正的挚友，孩子对我们的爱怎么会不打折呢? 有一次孩子对我说“在学校里我觉得我很有实力很棒，但是到了家里我觉得我就不那么好了。”我问：“为什么?”孩子说“你光指责我”。我对孩子的要求是缺点越少越好，眼睛老盯在缺点上，每天都是指责孩子的缺点，孩子在家怎么能有自信呢?安利柯的父母却正好相反，安利柯做出的对老师同学、父母的关爱，家长就刚好赐予确定，同时指出自己的希望，怎样做才能一步步走进目标。 田晓宇的妈妈崔东梅写道读完,才感觉到自己对孩子的教化实在太浅显了,对自己要求太低了,总是要求孩子做这做那,而自己又是否能真
13、正做到,做的更好,却从来没有仔细考虑过.父母是孩子生活中的老师,每天都生活在一起,一言一行,都对孩子有着很大的影响,家长在不经意间的流露,可能给孩子留下很深的印象,甚至会产生很深的误导,所以说以后,我们做家长的会严格要求自己,用自己的实际行动给孩子一个更有劝服力的教化. 在孩子的学习方面,我们一刻都不会放松,会试着用一些方法,更重要的是要有耐性用平和的心态对待孩子,多帮助他,孩子的自尊心是特别强的,记得有一次我们俩谈话,他告知我,当老师在说谁是坏孩子的时候,他的心特别惊慌,胆怯自己被说成是坏孩子,说明他希望自己是好孩子,只是自制力差点,可孩子这种希望是珍贵的,以后我们会跟孩子多沟通,多沟通,刚好指出他身上存在的缺点,并加以正确的引导.孩子不须要训斥,不须要指责与漫骂,他须要对自己实力的认可、支持与激励，这一点我们做家长的也会努力去做到、做好。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页