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1、2022学校社团活动总结学校社团活动总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，不如马上行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是我为大家整理的学校社团活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校社团活动总结1学生图书馆里员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时，熬炼了同学们的组织实力，提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。一、培育了学生的对图书馆里员的爱好引导学生，努力提高他们的审美趣味，提高发展创新实力。在他
2、们的影响下更多的学生想参与社团。二、增加了学生的学问面在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本学问，而且更多的是让学生驾驭了很多图书馆里员的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。1、熟识馆内藏书分类，并了解馆内图书摆放位置。2、将借阅后的书籍进行整理归位。3、帮助老师老师管理员对新书进行分类整理上架工作。4、办好班级图书角，并起带动同学看课外书的主动性，对同学的课外阅读进行辅导，并作好记载加以督促。5、帮助学校教育处、图书馆组织学生开展主题读书活动，撰写读书心得等。6、参加制定学校图书馆的购书安排、新书介绍举荐等。每次大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作完成任务，从而激
3、发学生的爱好，培育学生发觉问题和解决问题的实力。培育学生自主学习和合作学习的实力，培育学生创新精神和实践实力。三、增加了学生的阅读机会在每次认为完成后，学生可以自由阅读图书馆的书籍，每次放学都是在老师督促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神，他们想结交更多的挚友，他们想熬炼自己的组织实力，他们又很爱读书和看报。当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素养更好地得到提高。学校社团活动总结2中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚丽的明珠。一学期来，我们社团努力开展诵读活动，
4、营造深厚的诵读氛围，现总结如下：一、丰富了学校的文化内涵诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。（1）通过实践，初步探究出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子，营造学校文化氛围。（2）初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系，探究老师导读的方法，培育了一批导读骨干。（3）把中华传统文化的经典优秀思想与学校教化、管理的实际状况相结合，创新学习管理，办人民更满足的学校。二、全面提升了学生的综合素养经典诗文不仅语言精炼美丽，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教化，培育学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河
5、山和漂亮风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的骄傲感，培育他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培育学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。（1）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。（2）陶冶情操，发展特性，提高道德修养水平，使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学。（3）熬炼了学生各方面的实力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手实力，思维实力，协调实力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。三、提高了老师的文化底蕴（1）通过活动，理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的
6、重大影响意义，陶冶自己的情操，树立更好的学习、生活的看法，主动投身于教化、教学之中去。（2）驾驭小学生经典诵读的方法，初步能创建性地绽开活动，提高诵读效果。经典浸润人生，书香伴我成长。一个学期以来，我们社团虽然做了许多工作，取得了一些成果，同时也积累了一些阅历。但在试验的过程中也感觉到学生的诵读还须要更进一步的指导，活动的形式还可再多样化。这都须要今后我们更加努力开展活动。学校社团活动总结320xx的钟声已经敲响，我们射阳县海河小学“海韵河风”乡村少年宫环保社团，也经验了又一学期的努力与成长。秋学期，我们社团的每位成员都基本能做到仔细负责，有肯定安排地组织好本社团的活动，准时参与定期、不定期的
7、社团例会。应当说这是环保社团得以生存，顺当发展的根本。本学期，本社团主要举办了“宣扬环保学问”、“提倡节约”“创建环保校内”“环境观赏”等活动。在活动中，社团成员都表现出了极强的团结力，从策划到宣扬在到最终的胜利举办，虽说里面也有许很多多的不足，但至少每位同学都尽了自己最大的努力。体现为：活动前期的打算设计，宣扬；在活动过程中都能听从支配，维持好现场的秩序，面对小学生们的机智怪异，都能应变自如。在学生遇到难题是也都能赐予激励，这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣扬页吸引了不少的非社团成员的主动参加，这些都让社团全体成员非常感动，给本社团留下了一段美妙的回忆。虽说本学期社团的活动圆满结束，
8、但和原本希望的比起来还是有那么些许的差距。从中我也发觉了仍存在的一些问题：我校的学生对簇新的事物有相当的敏感度和参加的热忱。可也有一部分的学生面对学校举办的活动，表现出一种冷漠，主动性不高，这大大影响了活动的效果。对于部分同学的冷漠，我们也要深刻的反省下自身，争取做到下学期办活动的时候会受到更多同学的留意，吸引更多学生主动参加。本社团的主题是“环保”，但现在仍有不少人亵渎环保事业，对于这个问题，让我们看到了自己对于环保的宣扬还不够，所以在以后的时间里，本社团的全体成员要更加努力的去宣扬，提倡环保。让更多的同学能够与我们一起来创建出美妙的校内生活环境。我们要扬长避短，再接再励，努力让环保社团的旗
9、帜飘扬地更高更远。学校社团活动总结4本学期我担当了校级舞蹈社团的辅导，现将活动作以下小结：一、辅导内容：本学期的舞蹈训练主要是基训，基训小组的训练主要是基本功训练，地面组合以及新疆舞组合。我觉得基训进行得并不好，学生的基本功还有待提高，而且节奏感和协调感也不行，在下学期的训练中还要抓紧。二、出勤状况：每次周五二节课后我都能按时到达舞蹈房，提前做好打算工作，以提高训练效率。除个别学生外，其它学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。三、管理状况：由于队员基础不同，新老队员同时训练，所以我尽量让老队员带动新队员。为了取得更好的管理效果，我支配一位六年级舞蹈基础较好的负责任的老队员作为舞蹈队的组长
10、，帮助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理，而且这位老队员在队中发挥了模范作用，吃苦在先，保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时，我实行集体和分组活动相结合，利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。四、学习成效：通过社团的训练，队员的舞蹈水平有了肯定的提高，队员学习舞蹈的爱好也强了。基训小组的基本功也有了提高。五、存在的问题及下学期准备：目前舞蹈组存在的一些问题：这一批学生的舞蹈基础比较薄弱，因此，训练起来比较吃力，而且效果不是很明显，所以在下个学期的训练中还是要加强舞蹈基本素养的培育。学校社团活动总结5这个学期就要结束了，时间如此消逝，让人不得不感叹万千！通过美术社团全体社员的共同努力，社团发
11、展了，壮大了，也更为优秀了。说到这里，不由想起学期刚起先的时候，也是我刚刚成为社团负责人的时候，社团只有十五个人，其中有美术基础的连我在内也只有两人。社团刚刚起步，没有什么基础，也没有做什么宣扬工作。根据社团工作安排学习了两个星期之后，社团的成员也渐渐增多，其中大多为现有的成员介绍而来，同时，一些问题也慢慢浮出了水面，一些社员过于散漫，迟到旷课，缺乏时间观念及纪律性。针对此点我成立了纪检组，特地负责社团的纪律，在之后的一个星期里和纪检组长丁泉皓共同制定了社团的规章制度。社团成员有进的当然也有退的，我分析了社员退社的缘由大致可以分为两类，其一，虽然喜爱美术，但是却不适应学习美术的方式，缺乏耐性；
12、其二，适应不了社团的管理方式，如在社团说一般话，不得迟到早退等。三月末左右，迎来了社团的第一次活动承办团委记者站的以与青春相关的日子为主题的橱窗制作工作，为此我又成立了宣扬组和活动组。学习了一个月后，社团原有的画纸、铅笔等材料相继用完，这些耗材只能我们自己解决，为此我又成立了财务组，负责材料费的收集及绘画材料的购买及保存工作，社团的学习、管理也逐步进入正轨。为了尽快的使更多的人具备不错的美术基础，我和四个组长以及学习进度不错的几名社员，在我们的指导老师张老师的帮助下，利用更多的课余时间，进行了补课，这不仅使我们的绘画水平快速的提升，而且也形成了一种边学边教的社团教学模式，从而解决了社团的教学问
13、题。但是有一个问题始终困扰着我们，或者说是困扰着整个社团画室问题。我们的画室在实训楼502，是一间计算机机房，同时也是张老师的一个班学习美术的教室。其一，机房里放满了电脑，可用空间小，三十多人，便已显得拥挤，这也是为什么我们始终没有面对全校招收社员的缘由之一；其二，与其它班级共用画室，使得我们的材料平安得不到保障，时常出现画好的作品被破坏以及一些绘画物品缺少的状况；其三，画室的门锁时常被破坏，我们修好之后，没过两天又会坏。可以说我们的学习环境还是不够好的，但是没有人埋怨，更没有人因为这些缘由而退出社团，我们就在这样的环境下，快速的成长着。五月中旬，我们看到了机会，xx届毕业生皆已离校，学校有了
14、一些空余的教室，我们向团委孙达孙老师申请，经批准后可短暂运用主楼507、508两个教室作为临时画室，始终困扰我们的问题得到了初步解决。我们制作了两个门牌，507是“美术社团绘画室”，508是“美术社团室内设计工作室”。借此良机，我们社团首次面对全校招收社员，取得了不错的反响，报名参与社团的同学，第一天晚上就达到120多人。经面试后，社团吸纳了70多名同学，现在我们社团有92名社员，并且始终有同学有意愿加入我们社团，我们在面试后，择优录用。但愿下学期我们能接着拥有属于我们自己的画室，呵呵，还请团委老师多多帮忙啊！现在已是六月中旬，回想一下，我们社团先后承办了记者站、日语社团、团委的橱窗海报制作工
15、作，举办了一次绘画竞赛，一次画展，进行了两次考试，社团在全校的知名度及信誉度都有很大的提高。经过一个学期的学习，社团已有五人可独立教学，四名组长都具备了独当一面的实力。纵观整体，社团在成长，在进步，但是也有一些不足之处，我也有些许困惑。其一，由于最近招收了大批的新社员，从整体来看，社团的凝合力不够；其二，大批社员毫无美术基础，且缺乏自学实力；其三，一些社团成员的集体观念、纪律意识淡薄。以上几点，都将是我们下学期工作的重点。我主要的困惑就是，我是否对于社团成员、对于几位组长的要求过于严格？我是否对于他们的实力定位、期望等有所偏差？经过思索之后，我认为这些都是不行避开的，不以规则，无以成方圆，享受
16、权利，自然要付出更多的努力，担当相应的责任。但是不得不承认，一些时候我的表达方式不够成熟，思索问题也不够全面，这些都是我须要反省，须要改进的地方。在此，感谢我们的指导老张老师对我们辛勤的教授，无私的奉献，感谢团委各位老师对于我们社团工作的辅导、支持，虽然社团的成员看不见，但我还是很想说一句，这一学期大家辛苦了！感谢大家！学校社团活动总结6转瞬间，20xx20xx学年度第一学期即将结束，为了下一学期进一步提高“书艺社”成员的书写水平，现将本学期的活动状况总结如下：一、抓好学生的思想教化，激发学生写字的爱好。小学生的思想还不是很成熟，刚参与“书艺社”的时候的确有一种热忱，但是要写好书法却不是那么简
17、单的，不是凭一时的热忱就能写好的，须要很高的耐性和很强的毅力，而小学生缺少的恰恰就是这两点。所以做为辅导老师，要提高孩子们的书法水平，就必需在活动中随时抓好学生的思想教化，随时激发学生学习书法的爱好。我们的主要做法是：1、期初的时候做好开学动员，给学生讲清本学期的主要任务，让学生给自己定下本学期的目标。2、学生的思想动态，发觉哪个学生有厌烦的心情刚好与学生沟通，与他们谈心，帮助学生解决其思想上的问题。3、榜样的作用。榜样的作用是无穷的，在每次社团活动中有一些同学总是仔细刻苦的训练，书法水平也进步的很快，我们常常表扬这样的学生。让他们成为其它同学的榜样，以好的风气带动整个活动小组。二、抓住重点，
18、精讲多练。在活动中，我们留意抓住学习练习当中存在的问题，进行精讲，讲解并描述时争取通俗易懂，形象生动，以帮助学生更好地理解驾驭。并尽量不占用太多时间，以留给足够的时间让学生动眼视察、动脑分析、动手练习。三、既注意全体，又培育尖子。社团小组的成员较多，水平各有不同，在平常的训练中，我既注意全体的训练，又留意抓住尖子生的培育。在平常的活动中多赐予尖子生指导，以更快更高地提高尖子生的书法水平，为代表学校参与竞赛奠定基础。通过一个学期的训练，大部分成员的书法水平都有了不同程度的提高。下个期，我们应当接着努力，使活动小组成员的书法水平更上一层楼。学校社团活动总结720xx20xx 学年即将结束，回顾一年
19、的社团活动取得了可喜的成果，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下：理念：让社团成为每个孩子张扬特性的炫丽舞台。行动一：确立社团活动目标：围绕“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得学问、发展实力和提升教化质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类竞赛；其他社团辅导老师依据学生爱好爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬特性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。行动二：开发社团校本教材：在社团活动师生状况调查中，我们发觉大部分老师和学生对社团活动持主动看法，参加的欲望较高，他们希望社团是一个民主、暖和的立体场
20、，好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对老师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，依据老师的辅导意向，初步支配各社团的辅导老师。学校社团要求老师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青老师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。行动三：加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。 由各社团指导老师依据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、爱好，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社
21、团课的效率。行动四：构建社团评价体系:为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动方案,社团活动章程明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生供应沟通与展示的平台。为激励优秀社团的发展，出台了社团评比方法，依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团，优秀小社员。回顾社团的工作，推动扎实有序，孕育了一批爱好广泛、特长显明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探究与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的爱好特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习
22、方式，促进了学生的全面发展。幻想没有止境，姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经验，一生的财宝。学校社团活动总结8为调动师生主动向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校教化的良性发展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参与课外社团活动，我校学生的综合素养得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为很多学有余力的学生供应了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。以下为这段时间的学校社团活动总结。一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下
23、强壮成长篮球是我校传统社团项目之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制，很大程度上得益于我校多名体育老师地辛勤付出。特殊是xx和xx老师这两名体育老师，为创建学校篮球强队立下了丰功伟绩。虽然xx老师已经被借调到xxx工作，但他和xx老师一起多年的篮球执教阅历已在我校形成了显明的风格。在历次xx市中小学篮球竞赛中，我校篮球队，尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球竞赛中，多次挺进前三强，如在去年的联赛中，我校女子篮球队就取得了女子甲组其次名的好成果。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全市体育工作条例
24、检查和大课间活动检查中，我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评。二、科技制作，开启孩子才智的又一扇门以小制作、小独创为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团，主要基于我校有一个较为有利的师资条件，即我校的美术老师xx老师，他不仅有这个方面的特长，而且具有广泛的爱好，更犯难能珍贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲，因此，在他的指导下，我校学生的创作才能得到了极大地提升。在竞赛中，航模、车模、海模，小制作、小创建、小独创，均在xx市一级获得了较好的名次。三、群舞蹁跹，捕获百花园中舞蹈的精灵xx舞蹈队是我校文艺社团的中坚力气。在每年艺术节上，学校舞蹈队的表现总是让人耳目一
25、新，多次荣获一等奖，并被举荐参与市里的各种文艺汇演。丰富多彩的特色社团活动，为学校增加了活力，促进了学生综合素养的提高与发展。学校社团活动总结9经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：一、合唱队的组织（一）选择队员、划分声部我们学校三千多名学生，考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备肯定的识谱实力、听音实力与歌颂基本技能的基础上进行，所以，我们组建的合唱队所汲取的成员都是学习成果优良、有良好的声音、较宽的音域、音调精确、听辨实力较强
26、，并对音乐感爱好的学生。选好队员后依据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充溢的儿童划分为童声高声部，将高音区发声惊慌、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还刚好依据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的支配，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。二、童声合唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员驾驭基础学问，为合唱教学打好基础。1、呼吸训练气息是发声的动力，只有驾驭正确的呼吸后，才能获得志向的声音。我们在训练合唱前，首先要求学生驾驭正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方
27、法训练。舒起练习。吸气时，依据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，吸后停留瞬间，用温柔的“嘶”声，有限制地渐渐呼出。突起练习。缓吸后停一会儿，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌颂中来。2、发声训练刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种状况，我们先采纳哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。在发声训练中留意了结合咬字吐字进行练习，我们要求学生将不太简单读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时留意订正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对
28、准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了肯定基础之后，我们才进行合唱训练。三、合唱训练1、熟识歌曲，驾驭旋律这一次训练我们选了两首歌曲，一是西风的话二是歌曲欢乐的小队。在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样，避开单调乏味而致学生疲惫。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的限制，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使
29、学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律驾驭后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理两首合唱曲队员在驾驭了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们刚好的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和实力，所以要求学生要将全部声部的旋律都驾驭，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
30、总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成果，在今年六一汇演中，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，主动启发学生学习音乐的爱好，通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！学校社团活动总结10这学期担当校级舞蹈社导师，现将活动总结如下：一、辅导内容：这学期的舞蹈训练以基础训练为主，基础训练组的训练以基本功训练、场地组合、新疆舞蹈组合为主。我觉得基础训练不太顺当，学生基本功须要提高，节奏感和协调性不好，下学期的训练要抓紧。二、出
31、席状况：每个周五上完两节课，就能准时到舞蹈室，提前做好打算，提高训练效率。除了个别同学，其他同学也按时到达和离开，生病可以请假。三、管理状况：因为球员的基地不同，新老球员同时训练，所以我尽量让老球员带动新球员。为了达到更好的管理效果，我在六年级支配了一个有责任心的舞蹈基础好的资深成员作为舞蹈队的领队，帮助我进行舞蹈训练。这样不仅便利管理，而且老队员在队内起到了表率作用，吃苦在前，保证了良好的训练纪律和训练风格。在同时训练的时候，我实行集体和小组活动相结合的方式，利用优秀选手的示范带动全体成员的训练。四、学习成效：通过社区的培训，团队成员的舞蹈水平有了肯定的提高，学习舞蹈的爱好也很强。基础训练组
32、的基本功也得到了提高。动词（verb的缩写）存在的问题和下学期的安排：目前舞团存在一些问题：这部分学生舞蹈基础薄弱，训练难度大，效果不明显，须要在下学期的训练中加强舞蹈基础素养的培育。学校社团活动总结1112月3日下午，学校实行了半日开放活动，向兄弟学校的部分老师和部分家长展示了学校的课堂教学、大课间活动和社团活动。社团的精彩展示是本次开放活动的一个亮点，它体现了学校“让每个孩子健康欢乐成长”的理念，是学校实施素养教化的有力的见证。本学期一起先，学校在召开行政组会议时就提出“尽快制定社团活动安排”这一要求。这不仅是半日开放活动的须要，更是学生发展特长，提升素养的须要。经过探讨之后，学校在社团的
33、方面进行了调整，一是去掉了唯美板画社、童韵涂鸦社和励志训练营，增加了龙腾电脑社；二是辅导老师和社团负责人发生了一些改变。社团确立之后，各位班主任利用课余时间组织学生进行报名，与以往不同的是，此次辅导老师对社团成员进行了质量上的把关，不合适的就建议学生去参与别的社团。这体现了一种仔细负责的看法，既对社团负责，也对学生负责。经过前期的打算之后，9月下旬社团进入了试运行阶段。在试运行时，辅导老师能够刚好发觉社团存在的问题并上报学校，学校想方设法解决工具、设备、技术等方面的问题，为今后的正常活动奠定了基础。10月份，社团进入正常运行阶段，每天社团活动时间都会看到孩子们带着相关物品兴致勃勃地到指定地点参
34、与活动。辅导老师不仅能准时到岗，而且打算很充分，真正让孩子们学有所获。现在回想起来，一幕幕感人画面仍清楚地出现在眼前。常丹丹老师排练的第一个合唱是松花江上，孩子们都已经学得差不多了，但她发觉没能达到志向状态，又重新选择歌曲，重新进行排练；丁红霞老师负责的是低年级舞蹈，因为孩子小，接受起来比较困难，她亲自为孩子做示范，一遍又一遍地讲解，使她声音嘶哑；黄安琪老师在每次活动时都要求孩子将练好的作品送给他看，几十个孩子，她一一进行批阅，一笔一画地进行指导；王春莉老师原本负责朗诵社团，由于一些缘由又调至腰鼓社团，她丝毫没有怨言，每次均能仔细组织孩子进行训练并能提出明确细致的要求；章树华老师自入秋以后腰痛
35、缠身，但每次活动仍坚持带领孩子进行训练辅导老师的耐性细致，学生的刻苦仔细为半日开放的精彩展示奠定了基础。“一分耕耘，一分收获”，辛勤的付出换来的是孩子们各方面素养的提升。创意手工社的孩子们动手实力越来越强，一件件作品惟妙惟肖，当它们被呈现在观摩者的面前时，赢得赞扬声一片；兰亭墨香社的孩子慢慢悟得书法的门道，写出来的字越来越有味道；怡情丝韵社的孩子驾驭了更多的吹奏葫芦丝的技巧，演奏的效果有了质的飞跃；龙腾电脑社的孩子在文字处理、绘画、上网搜寻资料等技能方面显示出了自己的优势每一个参与社团的孩子都在自己的爱好特长方面得到了良好的发展，每个社团成员都找到了自信与欢乐。半日开放真正成为了他们展示自我的
36、舞台。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，学校社团已经走上了良好的发展轨道，只要有大家的坚持与努力，社团将会取得更优秀的成果。学校社团活动总结12回顾过去，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充溢眼睑。好像初进学生会的记忆依旧就在心头呈现！我始终很庆幸自己担当xx部部长这个职位，在这一年的时间里，我也学到了不少，虽然一起先这个工作让自己不知道如何下手，但是现在做的事情多了，让自己成熟了不少，也进步了不少。我院现有丛林之声俱乐部，xx协会和xx志愿者协会。其中xx协会和xx志愿者协会在星级社团评比中分别活得了四星和三星的好成果。这是一个社团实力的象征，是对我们活动的一个主动确
37、定，当然了我们也须要更加努力，朝着五星级社团发展。丛林俱乐部一个注意课外活动，消遣性的协会，第一次的大型活动，全校斗地主调动了全校学生的主动性，同事也增加了同学们之间的相互沟通与学习，不仅仅是单独的消遣，借助消遣我们扩大交际圈，这样的活动我们要多搞。xx协会一个创办历史悠久的协会，经验了岁月的考验，同时也做了很多关于xx的宣扬与活动，始终保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动须要搞起来，因为我们有设施有老师，肯定要充分利用这些资源。xx志愿者协会，我认为是最具潜力的一个协会，不仅仅是因为举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会，她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心，我信任这
38、个协会肯定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持，在过去，你们始终静默无闻的奉献着，从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助，一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动！在下次的社团活动中，肯定要亲密关注协会的发展，定期与会长及成员沟通，以开会或茶会的形式凝合力气，树立威望。充分了解协会的下一步安排，以周为单位，做好充分的打算。了解他们的困难，刚好与老师沟通。肯定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作，谨记吃苦是福，一心一意为同学服务。学生会是一个大家庭，我们以集体为荣。假如部里的活动完不成，刚好恳求其它部门的帮助。回想过去，我们取得过优秀的成果，这些成果离不开xx部每个成员的辛勤
39、付出；同时我们也遇到过许多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心同德解决困难。我们一步步成长的脚步依旧清楚，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚毅英勇。在其中的酸甜苦辣都以化成胜利的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：“只要我们团结一心，xx部必定靠着自己青春的汗水再造辉煌”。学校社团活动总结13书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养。培育学生审美文化素养，提高审美实力，陶冶情操，启迪才智。在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并取得了肯定的成果，为社团活动的进
40、一步丰富和发展起到了肯定的推动作用。一、书法爱好小组活动稳步发展。在本学期开学初，重新组建了我校的书法社团，以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长，字体美感较好的同学参与了书法社团，坚持每周二和周四下午第三节课进行教学，同时也激励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。二、让学生驾驭正确的执笔、运笔、书写的方法。在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；驾驭“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生驾驭如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育，在平常训练中
41、严格根据标准督促学生。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。三、合理支配学习内容，按部就班学书法。为让学生能够临习名家书帖在，搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门起先，按部就班。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简洁的常用汉字，最终依据学生驾驭的书写水平，学习一些有教化意义的名人名言、警句及古诗等。四、开展各种书法活动。为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开展了多次的书法作品竞赛，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。给学生供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们
42、的竞争意识和学习习惯。五、书法教学过程中存在的一些不足之处。在总结成果和阅历的同时，还必需醒悟地看到存在的不足和问题，务必实行切实有效的措施，加以仔细探讨和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习主动性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中留意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动学生的学习主动性、主动性。其次，再有就是学生到位的状况不是很好，部分学生因班级作业没做完等缘由人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来肯定的影响。在今后的教学工作中，以主动的工作看法去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。学校社团活动总结14心理社团成立与20xx年下学期
43、，本着“让心灵关爱心灵，让生命影响生命，一起共享心灵家园的阳光，共同感受心理健康的欢乐”的社团宗旨，始终致力于让学生“助人自助，共同成长”的目标，让学生在欢乐中学习、体验和领悟。我们心理社团共35人，其中5名心理社干事，30名心理社成员，本学期心理社团一共进行心理社团活动共8次，每次活动都由我带领。我们心理社团进行了诸如”团结就是力气”系列活动，“童年的回忆圣诞节特殊活动”等社团活动，活动中设置一些心理嬉戏和团队嬉戏，学生们由起先的被动、羞涩、参加度不够，融洽度不够，他们起先时各自有各自的想法，相互不认同，不妥协，嬉戏时团队犹如一盘散沙，不能够团结一心，随着一次次嬉戏的进展，学生们体验到惊慌和
44、欢乐，体验到相互帮助和团结合作，体验到人和人之间的相互信任和相互扶持，体验到规则中求成功的拼搏精神。我看到他们的团队的相互协作和融洽的气氛，觉得学生们的确在嬉戏中有所成长。当然我们的团队嬉戏中每次都会有特殊的人、特殊的事情发生，每次处理事务中学生们我都会让学生们学会去看、去视察、去领悟，我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样，人和人之间相处的方法是什么，怎么样才能让他人接受我们的看法和建议，这些我都会在活动中渗透。总之，我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些，因为我们有固定的时间，学生们和我都能够安心参加活动。其中美中不足的是我们没有专用的地点，专用的音箱和投影仪等设备
45、，许多我们都要跟其他的老师借用，感觉很不便利。学校社团活动总结15本学期，学校接着推动素养教化实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教化均衡发展的目标，建设生态、文明、健康的校内文化，全面推动社团建设，丰富学生校内生活，让学生学玩结合，充分呈现了学生朝气蓬勃、奋勉向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。一、学生社团建设内容本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合，设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。校级社团以体艺老师为主、外请老师为辅，针对学校特色、各项赛事和活动须要成立各支队伍。此课程建构完
46、成后，社团做到了全员覆盖，学生参加率100%，老师参加率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%，本学期共开设社团xx个，xx名老师参加社团活动指导，占老师总数74%，外聘老师xx名，占老师总数11%。二、社团校本教材的开发校本教材开发随着学校有层次的推动在原先基础上大幅度提高，阅读思维类已经全部开发完毕，下一步逐年完善并推动，今后学校会接着探讨其他类社团课程校本教材的开发。校本开发过程中也发觉部分问题，比如老师开发教材的实力不一，部分实力强的老师或团队要将开发校本教材的阅历、成果辐射至全部社团，培育全部社团老师自主专研、自主开发或团队开发教材的实力。三、精品社团打造1、足球特色该社团是我校
47、体育明星社团，也是我校体育传统项目，连续三年通过x传统项目的审核验收，本年度还通过x级体育传统项目的验收，该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级竞赛中均获得好成果，今年度已获得xx杯足球联赛、xx杯足球联赛冠军，完成了既定目标。2、舞台剧特色该社团是我校艺术特色社团，也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一，舞台剧社团开展红火，形成班班有剧目、月月有展示的局面。3、书法特色结合学校“xx书法”学校的创立，今年度重点打造该社团，从专职老师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置，已初步完成规模，信任该社团会成为我校另一支明星社团。4、外聘老师社团学校本学期完成了xx新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作，取得了良好的反响，各器种开设正常，学生学习成果明显，每学期开设xx课时。四、社团课题探讨为了让社团更好的良性发展，还需加强社团老师更多的理论探讨学习，还需纵深度多元探究发展，因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合，从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团老师一起加入