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1、2022年浙教版二年级数学知识点 学问是取之不尽，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的学问都须要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦，但也伴随着欢乐!下面是我给大家整理的一些二年级数学的学问点，希望对大家有所帮助。 二年级数学学问点 一、有余数的除法 1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。 2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必需比除数小。的余数小于除数1，最小的余数是1。 3、笔算除法的计算方法： (1)先写除号“厂” (2)被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。 (3)试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。 (4)把商与除数的乘
2、积写在被除数的下面，相同数位要对齐。 (5)用被除数减去商与除数的乘积，假如没有剩余，就表示能除尽。 4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。 (1)商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。 (2)乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。 (3)减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。 (4)比：将余数与除数比一比，余数必需必除数小。 二、解决问题 依据除法的意义，解决简洁的有余数的除法的问题，要依据实际状况，敏捷处理余数 二年级上册数学第七单元练习学问点 一、填空。 1、时针走一个大格是()时，走一
3、圈是()个小时。 分针走一个小格是()分，走一个大格是()分，走一圈是()分。 2、210再过30分钟后是()时()分。 3、现在时间是上午7时45分，再过()分是8时正。 4、现在的时间是157，再过3分是()。 5、()时整，时针和分针成一条直线;()时整，分针和时针重合。 6、现在是11时，再过2时是()时。 7、分针从6走到9，走了()分，时针从6走到9走了()时 8、钟面上时针指着8，分针指着12是()时整。 9、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是()时()分。 10、钟面上时针指着6，分针指着12是()时。这时时针和分针在一条直线上。 11、时针在9和10之间
4、，分针指着7，是()时()分。 12、从上海开往南京的火车，甲车是6：50开，乙车是7：30开，()车开的早。 13、小军每天6：20起床，小青每天6：25起床，()起床早。 14、1时=()分1时-8分=()分 50分+40分=()时()分1时+15分=()分 1个半小时=()分1个半小时-20分=()分 二、填上合适的时间单位。 1、一节课的时间是40()。 2、小学生每天在校时间是6()。 3、看一场电影要2()。 4、工人叔叔每天工作8()。 5、从上海坐火车到北京要17()。 6、李勇从家走到学校要15()。 三、推断。 1、分针走一圈是1分。() 2、钟面上最短的针是分针。() 3
5、、电子表上显示6：45就是6时45分。() 4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。() 5、妈妈每天工作8小时。() 小学二年级的孩子如何学好数学? 1、数学入门越早越简单 现在数学在各种选拔以及小学六年级考试等方面越来越重要，许多家长希望孩子能够学习一些数学。对于今后希望在小学六年级中选择较好学校的学生，我们的建议是较早的学习相对是较好的。首先较早学习数学，数学的学问体系比较完整，不会存在六年级时还要补习三年级数学学问的状况。其次较早入门有比较足够的时间激发孩子对数学的爱好，入门难度相对较低。 2、爱好最重要，起点是关键 不少四五年级希望起先学习数学的学生，令人惊异的是，这些学生中有相当
6、一部分学生其实在低年级时曾经学过数学的，但因为当时学习听课效果不好便放弃了，到了高年级，迫于小学六年级形势又不得不学。对于这样的学生，学习数学是有肯定阴影的，甚至有些学生抱定了自己不适合学数学的念头，有肯定抵触心理。 所以既然家长确定低年级起先学习数学，肯定要首先留意爱好上的培育，帮助他们找到数学中引起他们爱好的事情，比如数字嬉戏等等。 同时起点假如没有选好，孩子学得吃力，自然不会有爱好，所以合适的课程选择也是家长要留意的。 3、一个好老师，一个好习惯 对于二年级的学生来说，爱好和学习习惯的培育都是特别重要的。所以找一位孩子喜爱的老师就是学习的重中之重。一位好的老师能够让孩子快速喜爱上课堂，以自己的人格魅力感染学生。在课堂上，老师不仅是孩子的是师长，也是孩子的挚友，和孩子们一起探讨问题，一起思索，使孩子们养成良好的学习习惯，在喜爱老师的同时喜爱数学。 浙教版二年级数学学问点第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页