2022学校庆元旦活动方案例文0.docx

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1、2022学校庆元旦活动方案学校庆元旦活动方案为了确定工作或事情顺当开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是我为大家收集的学校庆元旦活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学校庆元旦活动方案1一、指导思想:送走瑞气祥瑞的20xx,迎来万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的文体生活,呈现教职工的精神风采,创建和谐的精神文化,增加教职工的凝合力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教化工作中,再创幼儿园更绚丽、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会确定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314

2、我们欢乐华蜜在一起”为主题的新年联欢会。二、活动领导小组:总指挥:总策划:组织领导:舞美组:担当舞台及会场的环境布置,担当责任人xx。音响组:担当音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,担当责任人xx。后勤组:担当教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,担当责任人xx。平安组:保障晚会平安有序地进行,避开闲杂人员进入,担当责任人:xx。摄影组:各姊妹园派一名青年文明号成员担当摄像或照相工作。三、参与人员:xx幼儿园的全体教职工。四:主持人:万xx五、活动要求:1、本次活动以老师拓展训练及各园表演节目形式为主。2、节目内容以老师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容主动健康。3、各园园领导要充分重视,主

3、动动员、调动每一位教职工的主动性,激励全员参与,并组织好排练。六、活动打算:1、策划组探讨活动的形式。2、各园排练节目,打算服装道具及音乐刚好上报节目。3、活动环境布置、横幅、音响等。七、活动时间及地点:20xx年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅1、16:00xx:00:全体老师室内拓展训练2、xx:00xx:50:全体教职工共进晚餐3、xx:0020:00:全体教职工文艺联欢晚会八、活动程序:一、老师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练二、教职工新年文艺联欢晚会节目:1、舞蹈茉莉花,表演者:xx等2、小品人在旅途,表演者:xx等3、陶笛合奏:望春风、美人吟,表演者:xx等4、舞蹈广场舞,表演

4、者:后勤代表队5、互动嬉戏活动:1314在一起(爱的抱抱)6、舞蹈:雨和花表演者:科学园幼儿园xx等7、陶笛独奏:特邀嘉宾:xx老师:孙老师8、舞蹈康定情歌表演者:xx等9、舞蹈花儿为什么这样红,表演者:xx等学校庆元旦活动方案2一、活动方向:庆祝元旦 畅想将来二、活动主题:庆元旦活动三、活动目的:为迎接元旦的到来,增加节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增加师生的凝合力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教化工作中去。本次活动供应展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校内文化生活,增加校

5、内艺术氛围,展示素养教化硕果,增加学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同快乐,共进取,创建良好的校内文化氛围。四、活动时间:20xx年12月底五、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、老师节目等;每个中队先预置3-5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。六、节目内容基本要求:1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参加面广。希望各班依据要求,利用时间加强训练。七、节目主持:八、详细筹备工作支配如下

6、:总 编 导:九、节目督导:十、同时邀请幼儿园参与。学校庆元旦活动方案3一、活动目的:为了迎接新年的到来,丰富学生的精神生活和业余生活,增加团队意识,增加同学之间的凝合力,创建文明、健康、和谐的校内文化氛围,塑造学生坚韧拼搏之精神结合我部实际,特举办此次拔河友情竞赛,制定出本活动方案,单位庆元旦活动方案。二、举办单位:初中部三、组织机构:组 长:石玉林副组长:吴安兴 张振明成 员:各班主任、教练员总裁判员:张振明裁判员:谷阳(初三段) 周军锋(初二段) 刘波(初一段)记录:郭雪娇 项华芳四、参赛对象:各班级五、竞赛时间: 20xx年1月1日上午8:30六、竞赛地点:篮球场七、竞赛规则:双方运动

7、员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜,规划方案单位庆元旦活动方案。八、竞赛方法:1、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签确定,对阵状况在竞赛前非常钟公布;2、竞赛实行三局两胜制,第一局竞赛后交换场地,如需进行第三局竞赛,由裁判丢硬币确定双方场地3、竞赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局九、嘉奖方法:1、各年级段竞赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只取前2名)2、对获胜各队分别赐予肯定的嘉奖。除给于嘉奖外,并分别给班级6分、4分、2分的加分。十、留意事项:1、各组在听到裁判员的哨音后方可起

8、先竞赛,队员不得超过16人。2、赛前5分钟点名检录,核对员工人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙,一经发觉取消该队全部成果及参赛资格。3、各参赛队必需听从裁判员裁决十一、竞赛器材:拔河绳1条、裁判标示1个。学校庆元旦活动方案4值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校内生活,提高学生活动实力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校确定实行“喜迎新年,欢乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。一、活动目的本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。二、活动主题:喜迎新年

9、,欢乐成长。三、活动(一)班级喜迎新年活动1、活动时间:20xx年12月29日下午1:302、活动方式:各中队自行组织3、活动地点:本班教室4、活动内容各中队依据实际状况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。5、活动留意事项(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人平安,并仔细组织,确保活动有序开展。(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。6、活动要求(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。(2)活动结束后,请各中队辅导

10、员选23张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。(3)活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。(二)黑板报评比1、班刊主题:喜迎新年,欢乐成长2、评比时间:20xx年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)学校庆元旦活动方案5一、指导思想活跃校内文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校内文化建设。二、汇演主题:放飞幻想 和谐共进三、 演出时间: 20xx年12月31日四、组委会名单:组委会主任:喻小红活动组织负责人:刘玲节目编排指导:音乐老师及各班班主任后勤、宣扬打算:张尚德 张国斌评委组成员:喻小红

11、 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何 平 何友良五、前期工作内容及人员支配:主持人:学生主持人两名(男女各一名,刘玲老师负责支配)奖状:文海明音响:张国斌统计组:张国斌及学生两名六、参赛内容及形式:1、节目内容健康向上、具有时代性和校内特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力气,尽可能让更多的学生参加,不提倡“个人秀”。2、节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)戏曲类:表演形式不限。(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有肯定的教化意义)(5)时装表演(6)乐器演奏(7)配乐诗朗诵(8)其他形式

12、3、每班自定形式细心打算一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。4、老师表演节目。以教研组为单位报名。七、活动要求:各班主任要高度重视、细心组织、仔细打算、主动踊跃参加,充分发挥主导作用,节目主题显明,内容健康向上,具有肯定的教化意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪慧才智。八、节目彩排时间及地点:20xx年12月25日下午礼堂九、汇演时间及地点:20xx年12月31日下午 礼堂十、节目上报时间:老师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。十一、评奖方法:1、根据评委平均分的凹凸,经组委会核定,评比出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。2、依据各班节目质量

13、和学生观演纪律在小学组和中学组中各评比出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。十二、未尽事宜,另行补充。本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与,细心打算,为我校校内文化增加光彩。学校庆元旦活动方案6新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校内文化生活,营造温馨和谐的校内文化氛围,让学生欢乐生活、欢乐成长,学校确定于12月31日晚实行青湖学校“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。详细方案如下:一、活动时间:20xx年12月31日下午2:304:30二、活动地点:四年级教室及七(2)班教室、学校操场三、参与对象:全校学生四、活动内容:投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、

14、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种嬉戏。五、留意事项:1、活动当天班主任必需到场;2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校内内到处走动、大声热闹。3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。4、班主任要提示学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要留意平安;六、嬉戏规则:1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。2、抢凳子需七人参与,六张凳子,通过抢凳子,最终有一人淘汰,且循环进行下去,最终剩下3人,每人可获一张奖票。3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即

15、可得一张奖票。5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。8、两人三足行分二组进行,成功者二人均可得一张奖票。9、两人背夹篮球走分二组进行,成功者二人均可得一张奖票。10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。学校庆元旦活动方案7一、活动目的:为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广阔同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校

16、确定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。二、参与对象:全校学生及指导老师三、活动内容:学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等学习大比拼:古诗词朗诵、计算竞赛、记忆竞赛等讲故事和演讲竞赛:以“改革开放xx年”为主题,讲解并描述奋斗历程和辉煌成就。四、活动形式:以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。五、活动要求:1.活动内容由班主任负总责,指导老师做好指导,各单元组详细落实活动内容。2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素养。3、各班将各班的学生节目表和指导老师的节目表于12月31上交团委。4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。学校庆元旦活动方

17、案8一、指导思想通过举办艺术节,推动我校素养教化深化发展,展示我校艺术教化特色和艺术教化成果,促进学生全面发展,推动教职工综合素养的提高,丰富校内文生活,营造和谐、健康、文明的校内人文环境,全面提升我校教化教学质量。二、活动主题展青春风采,创和谐校内三、组织领导为切实加强对活动的领导和指导,我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。名单如下:组 长:z 副组长:z成 员:z 各班班主任四、参与对象全校学生,全体教职工。五、活动内容首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容,参与人员可依据自己的特长选择参与。(一)艺术表演类1.表演内容要求富有节日气息,内容健康向上,具有较强的思想性和

18、艺术性,校内特色、学生特点显明,能充分反映当代中学生奋勉向上的精神风貌。(1)声乐节目(小合唱、表演唱、重唱、独唱等)(2)器乐节目(小合奏,独奏等)(3)舞蹈节目(群舞,双人舞或三人舞,独舞,韵律操等)(4)综合类节目(校内剧或课本剧、相声、小品、综合文艺等)2.节目报送时间学生以班级为单位,于12月8日前,将本班级参与演出的作品以电子稿的形式报送给团委盛洁老师,请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特别说明。留意:学生艺术表演类作品,各班级报送2个。3.节目审查时间与地点:艺术表演类节目审查评比时间为12月13、14号下午,地点为学校舞蹈教室。4.节目详细要求:(1)声乐节目:小合唱或表演

19、唱:人数不超过15人,演出时间不超过6分钟;重唱和独唱:演出时间不超过5分钟;(2)器乐节目:器乐小合奏:人数不超过8人,演出时间不超过6分钟;独奏:演出时间不超过5分钟。(3)舞蹈节目:群舞:人数不超过24人,演出时间不超过7分钟;双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;独舞:演出时间不超过5分钟。韵律操等:演出时间不超过5分钟。(4)其他节目:校内剧或课本剧:人数不超过8人,演出时间不超过10分钟。相声、小品、综合文艺演出人数不作限,时间不超过8分钟。(二)艺术作品类1.作品内容:(1)绘画(国画、水彩或水粉画、油画、版画、卡通画)(2)书法 剪纸(3)摄影(单张照、组照)2.报送时间各班级

20、参赛作品与20xx年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室,作品参赛数目不限。3.详细要求绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。(1)绘画:国画(尺寸不超过6969cm或6950cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过5555cm或5580cm)、版画(尺寸不超过5555cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。(2)书法 剪纸:尺寸不超过4069cm或35138cm,书法字体不限。(3)摄影:尺寸不超过6060cm。内容以“和谐的校内”为主题,如:校内的美景、文明现象或不文明现象等内容。六、奖项设置各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名,并将分别赐予表彰。同时,对各班级参与艺

21、术节获奖状况进行折分(一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分)汇总,依据折分汇总状况评比10个艺术节优秀班集体进行表彰,艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。七、庆元旦文艺汇演审查评比优秀的艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目,候选节目经学校探讨审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单,参与元旦汇演的同学将获得学校嘉奖。有关教职工的作品和节目展演由工会负责组织。八、未尽事项,另行通知。学校庆元旦活动方案9时间如白驹过隙,转瞬间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台,20xx年元旦

22、晚会将以宏大的气魄,新奇的题材,经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,为各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芳香;对即将毕业的九年级的毕业生,祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”一、主办方团支部、学校各位领导二、活动对象全体师生三、嘉宾xx、xx、xx四、活动地点xx中学大会堂五、活动流程1、宣扬阶段(1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。(2)到各班宣扬,动员学生的主动性,激励他们主动参与,具体介绍本晚会。(3)主动宣扬,让晚会当天学生都准时观看。(4)前期晚会宣扬和晚会起先的宣扬。2、目打算工作(1)节目的收集,定期和各班各部门

23、负责人联系,让他们加大力度宣扬和动员,各委员要刚好了解各同学报名状况。(2)学校出四个节目。(3)晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不行少,节目组还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖嬉戏;(4)12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时并向学校领导汇报恳求指导。(5)定下彩排时间,邀请学校领导观看。3、晚会起先:(1)开场舞。(2)主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会起先。(晚会起先前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)(3)领导发表讲话。(4)依据策划小组支配的节目进行演出。(5)宣布晚会

24、结束,主持人支配退场秩序,时刻提示学生要保持秩序,不要拥挤,并请团雪会成员留下帮忙清理现场。整体流程:18:50学生入场完毕会场切打算工作就绪19:00开场舞主持人宣布晚会起先领导致词正式进入节目演出和现场活动主持人宣布晚会结束观众退场(工作人员留下)学校庆元旦活动方案10一、活动目的:为丰富全校师生的校内生活,让师生在惊慌的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们供应一个才艺展示的舞台,增加师生凝合力。经12月18日校长办公会探讨确定从12月19日至29日实行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。二、活动主题:庆元旦 树新风三、工作机构设置本次活动由校委会牵头,政教处、教育处详细组织,

25、学校其他部门、全体老师紧密协作完成。(1)组委会组长:李伟职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。委员:邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏职责:协调活动各环节的连接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。(2)秘书宣扬组组长:成员:职责:宣扬造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备供应,活动摄影、照相。(3)后勤筹备组组长:成员:职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的供应、发放。(4)平安保卫、医疗救援组组长:成员:职责:维护活动纪律、平安,处理活动中损害事故及突发事务。四、活动项目设置(一)体育(二)师生书画展(三)

26、小学部汉字听写大赛和口算竞赛(四)猜谜语嬉戏。(五)老师联欢(六)师生大联欢五、实施细则(一)体育活动组长: 职责:负责体育活动实施方案的制定和落实。组员:职责:负责体育活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。师生书画展组长:王鹏宇组员:成园园张玲 各班主任职责:负责师生书画展实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。(三)小学部汉字听写大赛和口算竞赛总负责人汉字听写大赛组长:任蔚清;口算竞赛组长:白娟组员:xx小学全部语文、数学老师职责:负责小学部汉字听写大赛和口算竞赛实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。竞赛

27、要求:按下发的汉字听写和口算竞赛活动方案执行(四)猜谜语嬉戏组长:职责:负责收集谜语素材,现场兑奖。组员:职责:负责猜谜语嬉戏实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。(五)老师联欢活动组长:组员:职责:负责老师联欢活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。师生节目汇演组长:组员:职责:负责制定师生节目汇演方案,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作,做好各自任务分工,协调组织好整个活动。六、留意事项1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看竞赛。2、竞赛前班主任、工作人员要对学生进行平安教化,讲解各项活动留意事项。3、各组组

28、长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣扬组(王鹏宇老师)。4、体育,猜谜语等各类活动属于嘉奖性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组(邢海兵老师),以便后勤筹备组筹备奖品。5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。6、各相关人员必需细化工作,责任到人,确保本次活动平安、顺当、圆满结束,以达到预期目的。xx学校校委会20xx.12.18学校庆元旦活动方案11一、活动主题:学生、家长同参加、共快乐二、活动目的:为了让孩子们感受到快乐节日的气氛,体验到参加游艺活动的欢乐心情。我校在元旦这天,举办快乐玩游

29、艺甜蜜迎新年的活动。本次游艺活动,为学生和家长供应了进一步了解校内生活以及亲子同乐参加活动的机会;同时在游艺活动中,培育学生的手脑协调实力。三、活动时间:20xx年12月30日上午9:00四、活动地点:各班教室五、活动方法:1、各班教室均向家长和学生开放,全校分成九个公共活动区域,全校学生和家长都可以参与活动。2、学生和家长8:30之前到校,由班主任组织学生穿上校服,并向家长简洁介绍活动支配,8:50全校师生及家长集中操场,9:00实行游艺活动开游典礼。9:30游艺活动正式起先。2、活动时,每个孩子发一张游艺卡,随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完

30、一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记(贴红五星)确认。九个项目全部完成后(卡上有九个标记),可凭卡到领奖处(音乐教室朱校长负责)领取奖品一份及午餐券一张,并将校服脱下交到同室(音乐教室)王老师处。六、活动打算:1、发放关于庆元旦游艺活动的相关通知。各班要刚好把本方案活动支配和游艺活动规则告知班级的学生和家长。让每一个学生都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规则。2、各班有关游艺的打算工作必需在12月29日前完成。七、留意事项:1、参与活动时,不拥挤、要排队。2、活动时不要高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。学校庆元旦活动方案12一、活动目的:值20xx年元旦来临之际,为了丰富

31、学生的校内生活,提高学生的活动实力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校确定实行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间:20xx年12月30日下午1:40-3:00整三、活动对象:二(2)班全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参加面广,学生的主动性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,详细活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。五、活动方法:1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施2

32、.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动打算:1.班主任刚好宣扬本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.对有关节目的打算工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4.活动过程中请班主任负责好学生的个人平安。七、留意事项:1.班内仔细组织,确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整齐,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。八、详细活动流程:1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年

33、,庆元旦,感恩季”为主题。3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。4.以感恩为主题全体起立宣誓。5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。老师总结,6.合唱感恩的心7.诗歌朗诵,成员分别有:王xx朗诵父亲,汪xx朗诵只有您,张xx朗诵妈妈的爱,常xx朗诵新年,王xx朗诵迎新年。8.看图说话,今后我该怎么做。9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。10.老师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。学校庆元旦活动方案13各相关部门:为了活跃校内化生活,营造迎新年氛围,创建和谐校内,经校长室探讨确定,校工会、德育处、团委、实训处联合举办20xx年庆元旦教职工消遣活动。现将有关事项

34、通知如下:一、活动内容本次活动分为四项:(1)掼蛋竞赛。(2)筷子夹乒乓球接力竞赛。(3)汉字录入竞赛。(4)抽奖活动(全校未参与竞赛的全部职工)。二、竞赛分组全校分为9个组,分别为:高一级部、高二级部、高三级部、综合部、服装部、机电部、烹旅部、后勤及宿舍管理员、开大财务图书馆及机关未兼人员。校长室领导分工到组指导:王校长(服装部)、穆校长(后勤及宿舍管理)、王主席(机电部)、黄校长(高二级部)、刘校长(开大财务图书馆)、冒校长(高三级部)。机关人员加入参与周前会的所属部门参赛。三、各组参与决赛名额(1)掼蛋竞赛2组(4人)。(2)筷子夹乒乓球接力竞赛8人。(3)汉字录入竞赛2人(三项不行兼报

35、)四、预赛及决赛每组参与决赛选手由各组自行组织选拔,并将名单于12月1日(星期四)前报工会办公室。七大教学部由部门负责人组织选拔,后勤及宿舍管理员组由桂主任、徐远清主任组织选拔,开大财务图书馆组由李一尧主任、高科长组织选拔。决赛拟定于12月0日下午实行。五、奖项1本次竞赛分设一、二、三等奖(全部参与决赛人员均有奖),三个优秀组织奖。2本次抽奖活动,设幸运观众一、二、三等奖(分别为10名、20名、0名)和纪念奖。(参赛人员和工作人员不参加抽奖)。希各部门根据通知精神,广泛宣扬,仔细组织预赛,按时上报参与决赛选手名单。学校庆元旦活动方案14活动目的为弘扬社会主义核心价值观,增加校内化气息,丰富校内

36、生活,为学生搭建施展特性的舞台,培育学生动手、团结协作、自我服务的实力,经学校探讨确定,实行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获欢乐,过一个充溢而又有意义的节日。活动主题:品食尚美食享欢乐童年活动时间:12月0日下午(周五)1:0-16:00活动内容:一、厨艺大比拼(1:01:00)由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为个小队,每小队10人左右进行活动,各年级详细活动内容如下:低年级-“水果大比拼”中年级-“饺子馄饨汇”高年级-“春卷炸翻天”二、美食乐共享(1:101:4)在制作胜利的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“

37、手拉手”中队进行美食共享沟通。活动要求:1、活动前各中队组织做好学生的思想教化,强调纪律,进行平安教化和环保教化,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参加,活动前对队员进行分工,每位队员打算好自己的餐具及活动原材料。3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、主动向上的小队名,充分发挥小干部的作用。4、“美食乐共享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食共享。5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,爱护环境卫生。学校庆元旦活动方案15一、活动目的为欢庆20xx年

38、元旦,使全体学生度过一个充溢而又有意义的节日,学校特实行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得学问,在游园中培赡养动实力,增进学生全面、健康的成长。为使活动平安有序实施,详细支配以下:二、活动对象及组团:为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。三、活动时间:12月31日上午8:3011:00(一、二、三年级学生)下午1:303:30(四、五、六年级学生)1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教化工作。3、上午8:30,下午1:30学生起先游园。4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级

39、活动小结,并做好值日工作。四、活动地点各教室和各活动室详细支配见通知五、活动预备1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校探讨通过后,即起先预备活动的组织工作(包括本班级的职员支配与预备道具等。)2、各班级的节目预备必需在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣扬海报,先容有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。六、活动情势1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参与活动,不用预备活动节目。2、学生凭票以循环情势参加活动,在玩每个节目时都要求排队,同时为保证参加的公允性及广泛性,每个学生每个

40、节目只准参加一次,最多只准参加10个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定说明并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人,每班另支配一位帮助老师(一年级支配两位帮助老师),负责老师与帮助老师要共同维持游园活动的平安秩序。3、各班各支配若干名学生干部帮助活动绽开。4、各班要在活动前将活动规则在教室惹眼位置进行张贴公示。5、学校同一印制游园票,学生游园后由所在班级老师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要弄好卫生工作。7、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公允公正。8、各班级活动答应本校老师参与,学生优先,师生同乐。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第40页 共40页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页第 40 页 共 40 页

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