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1、2022学校火灾逃生演练方案学校火灾逃命演练方案8篇为了确保事情或工作平安顺当进行，通常须要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。方案应当怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的学校火灾逃命演练方案，欢迎阅读与保藏。学校火灾逃命演练方案1一、成立消防平安逃命演练机构1、领导小组：2、指挥小组：3、逃命引导小组：4、楼梯纪律维持小组：5、救生小组：6、演习观评小组：二、寝室消防学生逃命演练1、逃命演练总指挥为:王康。2、寝室管理员职责:详细负责男女住宿生逃命状况，负责逃命后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必
2、要将住宿生状况及其他实际状况，制定符合寝室的具体逃命细则。全部学生均已平安从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，全部班主任、寝室管理员、老师方可撤离。逃命到操场上的学生，要立即找到本寝室位置，并保持宁静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃命记录(详见逃命状况登记表)。3、消防平安逃命演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的同学要刚好将门打开，寝室管理员刚好组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细微环节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多状况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持宁静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生
3、一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要刚好抱头，缓移角落处，适时快速站立起来，接着逃命。演练时各班每生自备湿手巾一条，逃命时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时,弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。4、逃命路途(一)住宿生寝室楼实际状况：共有2层，其次层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。详细逃命路途支配：二层：疏散逃命依次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师：万平。楼门口纪律维持老师：万昌红(注
4、：学生逃离教学楼后，要刚好赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，刚好将状况汇报。)三层：疏散逃命依次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师：值班门卫。楼门口纪律维持老师：王禹(注：学生逃离教学楼后，要刚好赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，刚好将状况汇报。)5、逃命路途及逃命详细的方向学生要严格根据指定的细则进行。不要慌乱，在逃命演练起先前，学生肯定要熟识逃命细则。6、负责计时老师：王康。要求精确地登记各寝室逃出的具体时间。并填写表
5、格。7、逃命到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持宁静，便利班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么状况、遗漏任何物品，一旦逃命到楼外的学生，严禁再次返回教学楼。8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。三、疏漫步骤1、警报铃发出后，全校师生马上启动逃命疏散演练实施方案。2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急状况，请大家不要慌乱，马上按预定方案快速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。3、引导员、楼梯纪律维持老师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提示同学：保持宁静，不要拥挤，听从指挥，留意平安。学生全部撤离后随队撤离危急区域。4、学生
6、撤离依次：一二层学生同时撤离。5、学生撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥老师最终撤离。6、全校师生平安撤离到操场后，寝室管理员马上组织寝室进步行人员的清点，向演练总指挥报告状况，报告内容：某寝室实际多少人，平安撤离多少人，某寝室平安撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。8、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路途返回教室。四、演练烟雾制造：李全、张全菊。五、摄像小组:夏长权、文朋成、六、信息报道：邓江陵七、嘉奖：对于平安逃命演练中做到又快又好的寝室予以嘉奖，男寝室组两名，女寝室组两名。嘉奖标准;1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，其次名9分，
7、依此类推。2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发觉一次扣两分。由观评领导打分。4、逃命技术考核，总分20分，发觉未带湿手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由观评领导打分。八、演练时间：演练领导小组确定。九、其他事项1、平常加强学生防灾自救自护等方面的平安教化，让学生驾驭基本的逃命技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃命学问的平安教化。2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟识疏散路途。3、学校召开教职大会进行动员。4、组建校内平安救援队，随时待命，实施紧急救援。5、加强对学生心理辅导，降低灾难恐慌心理。6、未尽事宜比
8、照相关条款执行。学校火灾逃命演练方案2一、活动目的：1、切实提我们学校高学生的消防平安意识，提高学生的平安自救实力和自我爱护意识。2、当遇到失火等其它特别状况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。二、演练原则1、听从指挥2、有组织3、高楼层优先4、先学生后老师先女士后男士三、演练打算要求：1、平安办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。2、医务室：打算好纱布、盐水、胶带、碘酒等。3、要打算好湿毛巾，在听见火警或逃命讯号之前，学生统一在各自的教室内。4、听到逃命讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的依次(先楼高层后低层)路途逃出教
9、学楼，到达指定地点(篮球场)，集中请点好人数，逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)5、要求依次、快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。四、时间、地点、内容：1、演练时间：_.11.20 16：2517：102、地点：教学楼3、内容：(1)火情报警(2)教学楼遇到火灾时的逃命演练(3)义务消防队员灭火演练五、演练详细支配：组织领导：3、疏散路途：a：北三楼13班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼46班、二楼79班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。4、救援组：负责人：王艳玲成员：邢昌虎孙光
10、及部分老师5、消防组：负责人：王德志成员：保安和义务消防队员六、演练的详细操作程序：(1)打算：全体参与演练人员各就各位，做好演练打算工作。(2)起先：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃命演练现在起先。”(3)起火：后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)(4)报警：报警员发警报(以紧急号为号)1、发觉火警人员，马上上报相关人员，并通告校消防平安指挥中心，快速报告失火状况。2、刚好拨打119报警，快速报告失火状况。3、校消防平安指挥中心，马上启动学校火灾应急预案，通过广播下达吩咐：“全体师生请留意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生马上按消防逃命预案绽开行动，各小组马上到位。”(
11、5)火场疏散：警报响后，全部人员马上按规定路途疏散至篮球场。(6)火场救援：如疏散时发觉人员受伤应马上通知救援组施救。救援组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简洁处理。(7)灭火：义务消防队员进行灭火演练。(8)清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。(9)公布结果：总指挥公布结果。包括起火缘由、疏散状况、疏散用时、人员及财物损伤状况、灭火状况及有待改进状况等。(10)结束：总指挥宣布：“滕州七中消防逃命演练结束。”注：1、人员疏散时，不得大声喧哗。2、人员疏散时，掉物不准拾捡。3、人员疏散时，必需按规定
12、路途行走。学校火灾逃命演练方案3一、时间20xx年#月#日下午#：# 演练总时间限制在45分钟内。二、演练活动的目的1使全校学生熟识学校的紧急疏散通道、疏散路途和消防设施。2驾驭必要的逃命技能，一旦遇到紧急状况，能够刚好利用通道逃命和正确运用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救实力、面对突发事务的应变实力。3进一步发觉学校在应对突发事务时尚存的问题以利整改。三、组织机构及工作组职责：总指挥：#疏散分指挥:# 各班班主任救援组人员：#六年级学生2人操场站队秩序：#火点扑救：# #切断总电源：#楼梯疏散老师职责：1做好本楼楼层疏散平安工作，支配好疏散秩序，主要是学生的平安，防止拥挤
13、现象发生。2检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告状况。四、疏散负责人支配1各楼梯口平安负责人员2教室指挥：各班班主任3操场巡察：#五、各班级疏散通道走向支配：左楼梯口：六(3)、六（1）、一、学前、三、二右楼梯口：六（2）、六（4）、五（1）、五（2）、四各班级疏散集合点：操场就近站队六、紧急疏散原则及演练要求：（一）原则1.快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢）2.就近（靠门靠窗先撤，尤其留意后门要打开 不按依次排队，边走边排边排边走）3.避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。4.第一责任人：班主
14、任（平常上课时为科任老师）为第一责任人。（二）演练要求1疏散负责人各负其责2班主任（科任老师）必需熟识本班疏散的方案和路途。在演练前要支配好本班学生的疏散依次：从靠班级门口的小组起先有秩序疏散。3.班主任（科任老师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好打算工作，组织学生按事先指定路途疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。4.学生在撤离疏散时全部师生的正确姿态是弯腰，堵住口鼻逃命。5学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要快速，始终要保持安静，途中切记不行拥挤，要严格根据学校规定的路途，平安撤离到操场。七、疏漫步骤临时指挥点： 操场1.烟起听到警报后，各班同学在班主任老师的组织下，快速在走廊
15、上排成二路纵队（女生一队 男生一队）按事先指定路途疏散至操场。2.各班有序撤离楼道（平安通道），到操场站队集合。按就近原则，离火情最近处最先撤离。3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。4.平安撤离到操场后，班主任要马上清点人数清点后要把班级状况报告给总指挥。八、要求：1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习，全程预练过程中班主任要全程跟随，确保学生平安。2、留意用湿毛巾或衣物捂住口鼻，背成弯字形逃命，通知每个同学带一块干净的毛巾。学校火灾逃命演练方案4为了我校同学们在遇到火灾应急状况下能自我爱护，能自救，保证我校师生在遇到应急
16、事故中在最短时间内快速逃命。经学校探讨确定，于_年_月_日(星期五)下午第三节课，进行消防应急逃命演练。详细方案为：一、演练目的：1、论证我校火灾应急预案的可行性。2、师生熟识火灾应急的逃离。3、让学生驾驭遇消防事故的自救和逃命的方法。二、演练的预定目标：师生能按预定的方法和路途快速的逃离危急地带，转移到平安地带;本次演练有序的进行;学生初步驾驭遇消防事故的自救和逃命的方法。三、演练总指挥：马xx四、演练路途：全体师生从危急区转移到平安区(空旷的操场)。详细为二条线路转移：四、五、六年级由教学楼处逃离危急区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危急区。五、人员分工：1、各班的组织老师：学前班邢
17、_一年级崔_二年级李_三年级王_四年级王_五年级吴_六年级霍xx2、楼梯口人员：一楼楼梯口：张xx3、其他：、平安区(即操场)组织：李xx桑xx、学生逃离危急区后，各班主任协同各班组织老师清点学生数，及维持本班纪律;六、各人员的详细工作职责：1、各班的组织老师：负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最终在平安区再一次清点本班的人员是否都平安撤离。2、各楼梯口及走道的老师：组织好逃离的学生有序的撤离。3、平安区组织人员：组织好平安逃离的学生的集合和纪律维持工作。七、其他事项：1、各位老师肯定要正确、仔细地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避开学生相互推挤、踩踏等事发生。2、各位老
18、师要在学生撤离后再自己快速撤离。3、各位老师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教化学生遇险情时如何相互帮助、自救与逃命等。4、确保每一位同学都要逃离危急，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或老师自己背着离开现场。学校火灾逃命演练方案5一、学校应急处理指挥机构突发事务应急处理现场指挥负责人_师生疏散指挥负责人_与有关部门紧急联系或求援事宜负责人_临时救援工作负责人_楼层负责人：_二、演练时间：_年6月7日三、演练程序：一楼东侧点火(方毅敏)-老师报告(在场老师)-校长发布紧急疏散任务全校发三次一长二短的哨音发出紧急集合信号(门卫)-灭火(空课的老师，除班主任)按楼层疏散(孙波)(用高音
19、喇叭进行现场指挥疏散)同时楼层负责人站立在楼层楼梯处组织学生疏散-清点人数(班主任)-报告人数(班主任)-宣布结束四、疏散依次：一楼：一(1)、(2)、二(1)、(2)同时排队小跑到学校篮球场地;二楼：三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按依次小跑到校门口;三楼：五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年级后面小跑到操场中心。各队依次：任课老师-学生-班主任(班主任上课的班主任在队伍的中间方位)。五、留意事项：1、确保每一位学生的肯定平安。由于学生缺乏演练阅历，须要班主任利用周一时间进行布置，包括演练的目的.，紧急集合时候的队型，下楼时的小跑的平安。2、演练前要组织班级模拟训练。3、各位
20、老师要快速到位，将演练尽量逼真。学校火灾逃命演练方案6一、演练活动的目的1、使全校学生熟识我校的紧急疏散通道、疏散路途和消防设施。2、驾驭必要的逃命技能，一旦遇到紧急状况，能够刚好利用通道逃命和正确运用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救实力、面对突发事务的应变实力。3、进一步发觉我校在应对突发事务时尚存的问题以利整改。二、时间20xx年xx月xx日下午xx：xx（第x节下课）三、组织机构及工作组职责：总指挥：xxx副总指挥：xxxxxxxxx疏散分指挥：xxxxxx各班班主任救援组人员：xxxxxxxxx操场站队秩序：xxx一xxx切断总电源：xxx楼梯疏散老师职责：1、做好
21、本楼楼层疏散平安工作，支配好疏散秩序，主要学生的平安，防止拥挤现象发生。2、检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告状况。四、疏散负责人支配1、各楼梯口平安负责人员三楼：xxx（中间）xxx（东侧）xx（西侧）二楼：xx（中间）xx（东侧）xxx（西侧）一楼：xxx（中间）xxx（东侧）xxx（西侧）2、教室指挥：各班班主任3、操场巡察：xxx保安五、各班级疏散通道走向支配：（两列纵队）东侧楼梯（东门）：1.6 1.5 2.4 2.6 2.5中间楼梯（正厅门）：东侧楼梯（1.4 2.3 3.4）西侧楼梯（1.3 1.2 1.1 3.3）西侧楼梯：2.1 2.2 3.1
22、 3.2注：各班级疏散集合点：操场就近站队（间操队形）六、紧急疏散原则及演练要求：（一）原则1、快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢）2、就近（靠门近先撤，尤其留意后门要打开不按依次排队，边走边排边排边走）3、避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。第一责任人：班主任为第一责任人。（二）演练要求1、散负责人各负其责2、班主任必需熟识本班疏散的方案和路途。在演练前要支配好本班学生的疏散依次：从靠班级门口的小组起先有秩序疏散。3、班主任（科任老师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好打算工作，组织学生按事先指定路途疏散，不得
23、脱岗，不得在第一时间离岗。七、疏漫步骤临时指挥点：操场1、烟起听到警报后，各班同学在班主任老师的组织下，快速在走廊上排成二路纵队，按事先指定路途疏散。2、各班有序撤离楼道（平安通道），到广场站队集合。3、学生在撤离疏散时全部师生的正确姿态是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃命。4、学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要快速，始终要保持安静，途中切记不行拥挤，要严格根据学校规定的路途，平安撤离到操场。5、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。6、平安撤离到操场后，班主任要马上清点人数清点后要把班级状况报告给总指挥。七、活动程序1烟起鸣响警报，全
24、体师生紧急疏散至广场。2书记进行防火宣扬和火灾自救教化。3xx展示和讲解消防器材的运用方法。4师生参加互动实战演练如何运用灭火器灭火。5、xxx总结请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习，清晰时间，明确路途。在演练活动过程中班主任要全程跟随，确保学生平安。留意用湿毛巾或衣物捂住口鼻，背成弯字形逃命。每个同学带一块干净的毛巾。八、接着学习教化：各班将学生带回教室小结本次演练的状况，针对实际组织学生进行总结，并再次教化增加平安意识，留意平安，驾驭肯定的平安逃命本事。学校火灾逃命演练方案7为了防止学校火灾的发生，确保在校师生的生命平安，我校以对人民群众生命平安高度负责的精神，进一步提高对平安工作极
25、端重要性的相识，实行强有力的措施，确保各项平安措施的有效落实。为此，我校制订以下方案：一、指导思想在上级部门的统一领导下，听从指挥，听从支配，确保学生及老师的生命平安。本着刚好有效、敬重科学、责任到人的原则，切实爱护好师生的生命平安，维护好正常的教学秩序。二、工作原则按上级要求，落实平安责任制，责任到人，杜绝平安隐患，加强日常监控力度，做好平安疏散演习，确保平安。三、工作目标落实平安责任制，加强对学校学生与老师的管理，提高全校师生的平安防火意识和紧急逃命技能，确保师生的生命平安。四、组织机构以校长亲自挂帅的平安消防领导小组，负责全校的消防平安、平安疏散等各项工作的指挥与协调。五、工作内容及要求
26、1、加强平安防范的宣扬教化工作，提高全校师生的平安防范意识，通过校会、班会、课间广播等多个时间段，利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段，对学生进行平安防范及紧急救助等方面的平安教化。2、进一步落实平安防火目标责任制，细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责，每一位老师都能知道在平安疏散中自己所担当的任务和职责。3、处在失火现场的教职工，必需马上参加和组织力气抢救，指派人刚好报警(报警声以哨声为号)，当班老师要引导学生疏散，疏散时要留意不要惊惶，有组织的疏散。火灾扑灭后，要留意爱护现场，接受事故调查，照实供应火灾状况。4、逃命时为了防止火场浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩蒙鼻、
27、匍匐撤离等方法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。5、加强日常监控力度，每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参加的抽查，(有检查记录)对检查出的问题要刚好通报，限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。6、加强在紧急状况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使平安疏散达到科学、快速、平安的要求。7、加强学校的日常监管，对违反学校消防平安规定的人和事要肃穆处理。学生疏散通道支配三楼：教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由张衣娜、何燕珍负责。教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：四(3)、
28、四(4)、五(3)。由胡雪青、张芳、耿艳负责。二楼：教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文静负责。教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡华、石胜海负责。一楼：教学楼东班级到教学楼前方广场疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由刘冬梅、贾帆、冯月伟负责。教学楼西班级到教学楼前方广场疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由单晓敏、李丽负责。办公楼：办公楼南楼梯下到办公楼南疏散，由张玉玲、丰瑞霞负责学校火灾逃命演练方案8一、演练活动的目的1使全校学生熟识我校的紧急疏散通道、疏散路途和消防设施。2驾驭必要
29、的逃命技能，一旦遇到紧急状况，能够刚好利用通道逃命和正确运用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救实力、面对突发事务的应变实力。3进一步发觉我校在应对突发事务时尚存的问题以利整改。二、时间20xx年11月7日下午2：05 （第六节下课）三、组织机构及工作组职责：总指挥：赵国军副总指挥：宋铁芳 焦凤萍 范 龙疏散分指挥：李洪波 田继辉 张兆庆 各班班主任救援组人员：杨致远 丁海中 周喜凯 张小英操场站队秩序：李 仁 罗一鸣 吕峰切断总电源：谢晓东楼梯疏散老师职责：1.做好本楼楼层疏散平安工作，支配好疏散秩序，主要学生的平安，防止拥挤现象发生。2.检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在
30、教室的学生，清场后向指挥部报告状况。四、疏散负责人支配1各楼梯口平安负责人员三楼：焦凤萍（中间）郑世学（东侧）刘艳（西侧）二楼：范 龙 （中间）赵 权（东侧）张志海（西侧）一楼：田继辉 （中间）王大鹏（东侧）李金宝（西侧）2教室指挥：各班班主任3操场巡察：李洪波 保 安五、各班级疏散通道走向支配：（两列纵队）东侧楼梯（东 门）： 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5中间楼梯（正厅门） ： 东侧楼梯（1.4 2.3 3.4） 西侧楼梯（1.3 1.2 1.1 3.3）西侧楼梯：2.1 2.2 3.1 3.2注：各班级疏散集合点：操场就近站队（间操队形）六、紧急疏散原则及演练要求：（一）原则1.
31、快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢）2.就近（靠门近先撤，尤其留意后门要打开 不按依次排队，边走边排边排边走）3.避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。4.第一责任人：班主任为第一责任人。（二）演练要求1疏散负责人各负其责2班主任必需熟识本班疏散的方案和路途。在演练前要支配好本班学生的疏散依次：从靠班级门口的小组起先有秩序疏散。3.班主任（科任老师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好打算工作，组织学生按事先指定路途疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。七、疏漫步骤临时指挥点： 操场1.烟起听到警报后，各班同学在班主任
32、老师的组织下，快速在走廊上排成二路纵队，按事先指定路途疏散。2.各班有序撤离楼道（平安通道），到广场站队集合。3.学生在撤离疏散时全部师生的正确姿态是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃命。4.学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要快速，始终要保持安静，途中切记不行拥挤，要严格根据学校规定的路途，平安撤离到操场。5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。6.平安撤离到操场后，班主任要马上清点人数清点后要把班级状况报告给总指挥。七 、活动程序1烟起鸣响警报，全体师生紧急疏散至广场。2李洪波书记进行防火宣扬和火灾自救教化。3许光展示和讲解消防器材的
33、运用方法。4师生参加互动实战演练如何运用灭火器灭火。5、宋铁芳总结请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习，清晰时间，明确路途。在演练活动过程中班主任要全程跟随，确保学生平安。留意用湿毛巾或衣物捂住口鼻，背成弯字形逃命。每个同学带一块干净的毛巾。八、接着学习教化：各班将学生带回教室小结本次演练的状况，针对实际组织学生进行总结，并再次教化增加平安意识，留意平安，驾驭肯定的平安逃命本事。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页