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1、2022学校环保演讲稿学校环保演讲稿15篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在不断进步的时代，在许多状况下我们须要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我为大家整理的学校环保演讲稿，希望能够帮助到大家。学校环保演讲稿1敬爱的老师、同学们：大家好!自从听了外面的宣扬，我们家就变成了一个十足的低碳家庭了。每次我们一家人去商店里闲逛时，妈妈都会买一些不是用特殊材料制成的衣服，会更多地选择一些棉布、丝绸、亚麻类的衣服，我每次都非常迷惑不解的问妈妈干吗要买一些这种材料的衣服，而不去买那些好看点会闪光的呢?妈妈总是会回答我说，那些好看的不环保、不耐穿，时常尚而且也不优雅，而这些用棉
2、布、丝绸、亚麻类制成的衣服就非常环保，这才是真正的生活时尚，现在的年轻人也不是喜爱时尚的吗。听了这些话我也不会再追问了。每个星期天，我们全家人都不会在家里闲待着，每次我们都会去河边逛逛，呼吸一些簇新空气，或者去户外运动一下，树林之类的场所是我们的活动场地，有时候宁可去超市里逛逛我们也不待在家里，因为成天在家里看电视开电灯玩电脑嬉戏非常费电，也非常的不低碳。爸爸妈妈还从花鸟市场买回许多盆栽花草，说要把绿化进行到家。放假的时候，妈妈会整理出我穿不着的衣物，已经不适合我年龄的玩具和书籍，把它们打包好，打算送给同事的孩子或者有须要的小挚友。有时候，我们穿了几天的脏衣服丢在一只洗衣篮里，肯定要攒够一篮才
3、会把他们一次性的丢进洗衣机里面洗，我对爸爸妈妈的行为表示不满，而爸爸妈妈却都很义正词严地说自己并不是因为懒而这么久才洗一次，而是为了节约水电。洗完衣服后，我们不焦急用的、非必要的衣服都会晒在阳台上，让它们自然干燥，只有连续阴雨天，一些急需的，明天就要用的衣服才会放进烘干机里面烘干，妈妈说这样做也是为了环保。再看看我们家的餐具，骨瓷碗，竹筷子，爸爸说，把木筷子变成竹筷子，可以挽救一大片原本将被砍掉的森林，因为竹子比树木长得快，简单成活。我们家可是个十足的低碳家庭，家里的每个成员可都是低碳大使呢!学校环保演讲稿2尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是二年七班郝俊杰我在国旗下讲话的主题是争当学校环保
4、小卫士。每个人都知道广州叫做“花城”。这是一个多么漂亮的名字。是的，在广州这个蒸蒸而上的城市里到处都可以看到绿色。中大附小就是这个城市的一部分，我们是中大附小的一份子，附小就是我们的家。我们每天生活在这里，关切我们的学校，就是关切爱惜我们自己。早晨，一走进校内，映入眼帘的是我们红绿相间的塑胶跑道，校门口有几棵不知名的大树，它们一年常青，当秋雨下过更显翠绿。高大的教学楼东南方向有升旗台，门口的花坛里有五彩缤纷的花。在校内里到处可以听到同学们朗朗的读书声，还有的在相互讲自己的新闻，有的在探讨班级事务好一派生气勃勃的景象。同学们，这么好的学习和生活环境，我们不要好好珍惜吗？做一个文明爱惜环境的小学生
5、，就要从小事做起，我们要从身边上的不要费什么力气的好事起先：捡起地上的一张纸屑；为了校内的整齐环境。不随意买零食吃，不乱抛瓜皮果壳;爱惜校内里洁白的墙壁，光滑的地面;干净的饮水机；不攀折生气勃勃的花草树木；刚好关上自来水龙头；刚好关灯诸如此类的小事，我们都可以做到。我们就已经在做着环保卫士应当做的事情。我们的祖国大地绚丽多姿，校内五彩缤纷。假如我们都从点点滴滴的小事做起，爱惜我买的学校环境，争当环保小卫士，那么漂亮的校内肯定会春风常驻，锦上添花。我们养成环保文明的好习惯，也获得了终身受益的人生财宝！让我们共同为爱护学校环境，健康强壮成长贡献自己的力气！我的讲话到此结束，感谢大家！学校环保演讲稿
6、3敬爱的老师们、同学们：大家早上好！叶圣陶先生说：“教化是什么往简洁方面说，就是培育习惯。”爱因斯坦也有言：“假如一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西，那么留下来的就是教化。”这“留下来的”就是习惯。而学校作为一个公共场合，一个社会的缩影，没有一个整齐清爽的校内环境，其育人功效肯定会大打折扣。而好的校内环境必需靠老师的教化和同学们共同的努力才能达成。走进校内，到处干干净净，看不到一片纸屑、一个包装袋，愉悦眼球，欢乐心情。这本身就是一种无声的教化。同学们，我们学校虽然条件很差，但正如印度佛教复兴之父安贝卡所言：“即使你穷得只剩一件衣服，你也应当把它洗得干干净净，让自己穿起来有一种尊严”。我们
7、完全可以把我们的校内管理得干干净净，让我们拥有自己的尊严。而这个过程之中，教化无处不在。“不顺手乱扔垃圾”成了必定选择，不仅仅只是口号，更是目标，须要一以贯之为之奋斗。同学们，校内是我们学习、生活的场所，现在正值春意盎然，整个校内充溢了勃勃朝气，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、漂亮的校内是我们华蜜的家。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。但开学以来，我们的校内还存在一些不尽人意的地方，比如在我们的校内里，有的地方还
8、散落着同学随意乱扔的纸屑，瓜子壳、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西顺手乱丢，全部的这些，都跟我们干净的校内是极不相称的。我们信任，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。上学学期，我们开展了“文明礼仪伴我行”系列活动，如“校内是我家，环境靠大家”签名活动，“让校内更漂亮”全校大扫除活动，“学校是我家”征文竞赛，“文明礼仪我知道”黑板报竞赛和学问竞赛等。本学期，此项活动我们将接着深化开展下去。所以，我们要向全校同学发出倡议：一、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生，仔细做好值日生工作；二、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并刚好提示乱扔
9、垃圾的同学；三、看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；同学们，让我们马上行动起来，从不乱扔一点垃圾做起，自觉增加爱护校内环境的意识，做校内环境卫生的小卫士，做文明的好学生！学校环保演讲稿4大家早上好！我们都知道，校内环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。干净、舒适、平安的校内环境不仅是我们学习生活的须要，而且是陶冶情操的须要，营造优良的校内环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校内，美化校内”献花活动，四个年级的同学主动响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力气。同学们有的把家里平
10、常培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培育的美丽盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌忽然面貌一新，到处朝气盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增加了色调，给我们带来愉悦的心情。与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校内大行动”的公益劳动，掀起了创建漂亮校内的又一个高潮。一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上
11、的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。同学们同心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校内环境、创建绿色校内贡献了一份力气。在此，我代表学校向在“爱我校内，美化校内”献花活动和“清洁校内大行动”中做出贡献的老师和同学们表示诚心的感谢！同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的改变，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应当倍感傲慢和骄傲。特殊是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学，信任大家会有更深的感受。还记得x
12、年你们到学校注册时学校的样子吗你还记得为了让大家活动，我们把篮球架放在校道上吗你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校内吗两年过去了，如今的校容校貌已非昨日，从前杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场；两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在强壮成长；坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖；礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情安逸的草坪，成为我们同学休闲的好去处；教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。今日，当我们走进校内，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境；停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整齐，心情安逸；早晨
13、教室书声琅琅，上课学校一片宁静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些改变，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生靠着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。同学们，我们简单吗不简单！假如没有大家的敬业爱校，就不行能有宽敞光明，窗明几净的教室供我们学习；假如没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不行能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想将来；假如没有大家的无私奉献，就不行能有干净清爽，绿树葱郁的校内让我们舒适地生活。然而，在我们的同学清洁校内、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍
14、惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗同学们，有漂亮的环境，才有漂亮的心情，才更有学习的热忱，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一成天都在学校里，这里就是我们的其次个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校内大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应当自觉维护好身边环境，在学习文化学问的
15、同时，养成良好的卫生文明习惯。现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校内的恒久干净、整齐、漂亮。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物；管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。总之，管住我们全部不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护好校内环境，让她恒久整齐、美丽、安静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放！同学们，我们能努力做到吗请大声的回答我吧！学校环保演讲稿5敬爱的老师们、同学们：你们好！阳光明媚，空气清爽，鸟语花香是我们梦寐以求的校内环境
16、，每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。多年来，我校始终提倡绿色文明，营造人文和谐的育人环境。但是，肆意奢侈，乱扔乱倒，不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。再过几天，就是建国六十周年大庆。为创建美丽整齐的育人环境，削减疾病发生，以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来，我校少先队大队部成立了一支“校内环保小卫队”，他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统，用实际行动维护着校内环境卫生，唱响了校内“和谐音符”。今日，特向全校师生发出以下倡议：1、争做文明人，养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动清理地面和墙壁上的污垢；不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校，不乱丢手
17、中的塑料包装袋；午餐后，刚好打扫就餐区环境卫生；尽量少用或不用一次性塑料用品。2、以节水、节电、节粮为荣，顺手关紧水龙头，节约每一度电，珍惜每一粒粮食。3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个漂亮的校内。4、爱惜公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱惜校内内的一草一木。5、坚持每天清扫教室和室外清洁。6、人人都是环保卫士，做绿色宣扬员，望见不文明现象刚好劝告和制止。漂亮的环境须要大家共同营造，文明的习惯靠平常一点一滴地养成。在此，“校内环保小卫队”向大家慎重承诺，他们会多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统，创建一个美妙的学习、生
18、活环境，为建国六十周年献礼！尊敬的老师、敬爱的同学们，让我们用真挚的热忱传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起！从身边的小事做起！学校环保演讲稿6敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家早上好！我们是来自四（3）班的* * 。我们今日讲话的主题是：争做国家级绿色学校的环保小卫士。蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次实行这庄重而隆重的升国旗仪式。远眺着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提示着我们酷爱祖国，酷爱和平，酷爱自然，酷爱环境。当我们迎着朝阳，走进绿树环绕的南油小学，你想过了吗？你已经生活、学习
19、在了一个充溢绿色的漂亮的校内里。你真要为此而感到华蜜和傲慢！现，代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。闲逛在校内里这一派绿景下，会使你感到精神激昂、心情安逸。我们常常看到很多同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去爱护校内环境的美丽。然而，我们仍旧存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保绿色的环保。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的？可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在可回收垃圾桶内。不行回收的垃圾：如
20、腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不行回收垃圾桶内。有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸 800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以运用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生
21、，我们更应当主动行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动爱护好供应我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。敬爱的同学们，为了美化我们的校内环境，共建绿色校内，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做国家级绿色学校的环保小卫士。我们的演讲完毕，感谢大家！学校环保演讲稿7敬爱的老师、同学们：早上好！今日，我们演讲的主题是“善待地球，爱我校内，爱护环境。”不知不觉中，一年一度的地球日就快到了，它是全人类的共同节日。地球日是一个呼吁人们敬重地球和爱护地球的日
22、子。也是我们探究如何更好地爱护和合理利用资源，实现人与自然的协调发展的日子。善待地球上的生命，使人人都能接近绿色生活。绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业去发展绿色的技术，绿色生活是一个绿色要求，它提示当代人去保障后代人生存的权利。善待地球是一种时尚，一种世界性的百年时尚。当环保成为一种人人都能参加的行为时尚时，绿色就渗透到了我们的文化和文明中。在21世纪，环境行为意味着一个人的教化和素养，正如环境爱护标记着一个国家的尊严和力气。同学们请善待地球，在学校首先必需从爱我校内起先，爱惜校内里的花草树木。我们不止要种树，更应当尽我们最大的努力去关切和爱它。不能让片片碎屑去让它心碎，不能让一个个塑料
23、袋来让它形象全无。一些同学乱扔垃圾，破坏了漂亮的校内，同学们在草地上玩耍、践踏、攀折花木、你们是欢乐了，但是花儿受伤了，我信任只要我们一起努力，校内漂亮将会回来，爱我们的校内，爱我们的明天！在爱护环境的同时，我们也应当珍惜资源，爱惜生命。珍惜资源，就要节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸起先。有些同学可能把一瓶水倒在饮水机上，不喝，然后倒掉。当吃午饭时，一些同学没有吃几口米饭，不吃了，倒掉。这些可都是珍贵的资源，我们不应当这样轻易地奢侈，珍惜资源就是要从一点一滴做起，我们应当从小就养成良好的习惯。但愿以后少望见一些白色垃圾，黑色的烟，多望见一些绿色；少听到一些哭泣，多听到一些歌声；少摘一朵花，多
24、种一棵树。这些都是同学们很简单做到的，不积跬步无以至千里，请大家行动起来！信任我们共同努力后，人类创建的最美妙的一页会重新回来，爱护环境，爱护我们的地球，就是爱护我们的家园。我的演讲到此结束。感谢大家！学校环保演讲稿8各位老师、同学们：大家好！今日在这里实行“小手拉大手，我们在行动”活动，以期在全社会营造提倡和谐教化、创建美妙家园的良好氛围，在学校建立“小手拉大手，共建美妙家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下找寻身边的陋俗，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素养，形成人人参于，共建美妙家园的崭新局面。看到同学们精神饱满，校
25、内整齐漂亮，我感到特别激烈，也深受鼓舞。近年来，学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的主动协作和同学们的刻苦努力下，各项工作成果显着。老师们敬业爱岗，求真务实，无私奉献；同学们举止文明，礼貌待人，得到了社会各界的一样好评。同学们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施；管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手，共建美妙家园”活动深化到创建省级文明县城中去，让老师、学生
26、和家长成为播撒文明的传播者。同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美妙家园增光添彩，把文明之风送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设漂亮的新台前而贡献自己的一份力气！最终，诚心祝福这次活动取得圆满胜利！祝各位老师、同学们身体健康、万事如意！感谢大家！学校环保演讲稿9尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！地球是人类的母亲，是生命的摇篮，像我们学过的课文一样，“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能希望把地球破坏了之后，再移居到别的星球去住。我从小在长沙长大，现在在长沙到处可见爱护环境的标语：“爱护环境，人人有责”、“家园只有一个，
27、地球不能克隆”。科技发达了，但是自然环境却遭到了严峻破坏：化工厂向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬着家乡河，河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好？地球是我们的家园，环境与我们的学习、生活、工作休戚相关，现在环境污染越来越严峻，越来越糟糕。人类啊！当你们破坏环境时，是否想过自己正在破坏自己生活，居住的地球？人类，改正这损人不利己的习惯吧！用行动爱护地球！不要乱砍乱伐了！不要过度开采矿产了！不要随意排泄污水了！不要多数个“不要”，字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊！恩格斯曾说过：“我们不要过份沉醉于我们人类对自然界的成功。对于每一次这样的成功，自然界都对我们进行报复。”也就是说，假如我们不遵循自然
28、规律，人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话，为什么人类还不醒悟呢？所以，我呼吁人们：善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救将来。我们不能失去地球，从身边做起，爱惜地球，让我们的生活变得更加美妙！学校环保演讲稿10敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是：小手拉大手，文明一起走。古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国之灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。文明是我们中华民族的传统美德，我们作为下一代的接班人，肯定要努力保存这个历史渊远的美德。在一个国家中，个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只
29、有当每一个人都具备了文明素养，那这个国家的整体素养才能提高。我们现在做的实在是不好，而且中国犯罪分子也日日张狂。新加坡是全球公认的最干净的城市，一条小小的道路上也是片纸不留，更何况条条大路呢？你知道这是怎么来的吗？新加坡的法律实在是严。新加坡刑法具有“刚柔并济，以刚为主”的显明特色。本书翻译了新加坡刑法中较为重要的几部法律：新加坡刑法典、刑法（临时规定）法、新加坡反贿赂法和恐怖主义（制止供应资助）法。在新加坡，随地吐一次痰或者是扔一次废纸，就会被罚款几千元人民币，还会加上清扫一天大街。吐上四口痰，扔上四次废物或偷一样东西就会招来让你终生难忘的“鞭刑”！在那样严格的法律下，新加坡国民怎可能去犯罪
30、呢？这样一来，城市就文明多了，国民素养也就一下子上去了。我们XX虽然是文明城市之一，但文明环境依旧须要保持，要争取获得更大成就。我们不仅要把学习文化学问放在第一位，还要注意社会公德的培育，文明习惯的养成，这样才能从根本上展示出一个人平凡而崇高的思想品质和内心世界。让我们管住自己的手脚，献出自己的力气，共建文明凯里的美妙将来吧！学校环保演讲稿11敬重的校领导：您好！我是本校X年级的一名学生。我X年级的学生活就要结束了。我们的校内给我留下了很多美妙的回忆，可在我毕业之际，我想向你提出一些校内奢侈资源和污染环境的状况。在平常，许多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去，甚至把杯子里的水延墙而倒，这还存
31、在着不小的平安隐患。在厕所里，常常是“污水一地，小虫儿飞”，非常简单摔跤。在走廊的瓷砖上，上面往往是“白得发亮”，下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有很多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭，臭味时常飘进校内内，影响了学生的学习。其实，以上状况并不完全是清洁阿姨的工作不到位，更多是我们学生的错。像厕所里的污水，假如值日生仔细值日，不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍，会让污水满地吗？走廊的瓷砖没有擦干净，也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多，大部分是学生买好物品顺手丢的，由于人数多，垃圾也就积累如山。因此，我依据以上状况，向您提出以下建议：一、结合创建国家级卫生城
32、市和文明卫生校内活动，每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教化讲座，使学生养成文明、清洁的好习惯。二、组织一次“全校”大扫除，彻底清除死角。三、让检查值日的同学更严格地打分，每班上的劳动委员都要主动督促。四、在校内各处张贴上一些环保宣扬语，在每班的教室内贴一些环保学问，用多媒体播放一些环保宣扬片，提高学生的环保意识。五、多装换气扇，净化空气。六、实行一次环保竞赛，评比“环保小卫士”。七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的状况，在门口多设几个垃圾箱。八、每个年级放置12个垃圾箱，由高年级同学轮番负责清理。敬重的校领导，让我们全体师生都行动起来吧，让我们学习更加整齐、漂亮。学校环保演讲稿12创建绿色
33、学校，争做环保卫士各位老师，各位同学：绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进新埭小学的校门时，你是否有曾想过：你已经生活在了一个充溢绿色的校内，你将为此而感到华蜜和傲慢。在我们校内的每个角落都洋溢着生命的气息。宽敝光明的教学楼紧紧相连，雕塑点缀花坛，长廊意韵无穷，花草树木错落有致；春夏鲜花吐艳，树木青翠，就连秋冬也是绿意盎然，形成了“春有花，夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。学校为我们创建了如此优越的学习和生活环境，你有曾想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平常的一举一动，你是否做到了为爱护这美妙的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区
34、卫生而不去想这是不对的状况吗？你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开水笼头，而没有刚好关上吗？你有过为我们新埭小学建成美丽的校内提一个建议，出一个点子吗？同学们，要想把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还须要我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起。捡起别人掉下的一张纸；记得刚好关灯，不奢侈水电；下课活动时能做到有秩序，不高声喧哗。诸如此类的太多太多的小事，我们其实都能做到。当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。1、少用塑料袋2、多用可重复运用的耐用品3、慎用清洁剂削减水污染4、一次性餐具应淘汰5、回收废塑料 开发“其次油田”6、珍惜纸张7、少用一次性筷子“埭小是我家，创卫靠大
35、家”。我们应当在生活和学习的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来谋发展。只有这样，我们才能留给后人一个让他们安稳生存的，干净的、漂亮的、环保的地球。学校环保演讲稿13敬爱的老师、同学们：大家好!随着科技的发展，大多数人都过上了小康生活，除了能保证吃喝，私家车也慢慢多了起来。人们的生活越来越富有了。大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都须要水。从前我总以为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流出来了，源源不断啊。后来有一次突然停水了，我家又没存水，这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠，“应付”了一顿。现在感到以前的无知和奢侈。我来为
36、低碳生活出一些金点子：一水多用，一盆水有很多用处，可以洗衣服、洗手等等，用完以后，很多人都会把它倒掉，可对我来说，这盆水可以干好多事，比如先用这盆水洗洗水果，然后可以洗洗手，再把剩下来的水用来洗洗衣服或者拖拖地，假如还有剩下来多一些的水可以冲冲马桶呢!上过厕所冲马桶的时候，要双键冲马桶，这样的话节水好用。节约用电是每个人必要做的一件事，每当到了夏天，人们都会把空调或者电风扇开下来，并且一开就是几个小时，特别费电。其实这些都是不必要的，只须要扇扇子就可以感到无比凉快，不必那么费电。在家还要顺手关掉短暂不须要开的灯，全部的人都要出门的话，要把全部的灯关掉，这样的话比较省电。电视和电脑是让人们放松心
37、情的消遣电器，用起来非常费电，而且还有对人身体不好的辐射呢!这样放松心情的方法太费电了，其实最好的放松方法就是找一位好挚友聊聊最近的趣事，或者和好挚友一起跳跳绳、打打羽毛球等等。节约每一滴水、每一度电，是我们的责任;步行上学、上班，能走路就尽量不坐车，尽可能乘坐公交车，外出尽量少开燃油汽车。低碳生活从我做起。希望全部人都选择低碳生活，做一个真正的环保卫士，随时随地尽可能削减生活和作息时所耗用的能量，这就是“低碳生活”。要做到“低碳”很简洁，我信任，谁都可以为地球付出一份力。学校环保演讲稿14敬爱的老师、同学们：大家好！今日我演讲的主题是：低碳环保，从我起先。低碳环保是健康和自然的象征，绿色环保
38、能给我们带来朝气和活力，绿色校内中的“绿色”不仅仅是一种颜色。走进充溢书香的校内，会被迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼、郁郁葱葱的树木和刺眼的鲜花，闲逛在校内的绿色风景下，感到精神焕发、轻松自由。校内的绿色风景对我们同学特别有益，不是吗？上完一节课，站在走廊里，看着校内里的绿色，尽情观赏它，也让我们的精神达到一个更高、更好的境界！闲暇时，同学们走在学校的路上，看看四周的风景，不觉得自己像是在花园里吗？因此，我们应当让校内中的绿色永存，漂亮和谐的自然环境会给我们带来身心愉悦和无限欢乐。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受自然；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸自然；“流连戏蝶时时舞，自
39、由娇莺恰恰啼”，让我们来倾听自然的声音；“春水碧如天，画船听雨眠，”让我们靠近自然；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，这让我们观赏自然。雨天，让雨滴亲吻我们的脸颊，雪天，让雪花落在我们的额头上，这是人与自然最漂亮的画面。绿色是大自然赐予我们的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。大家都渴望有一个漂亮的家，都希望生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。所以校内环境建设是我们必需要做的事。校内绿化的程度干脆影响着我们的生活环境，确定我们校内生活的色调。当然，绿色校内不仅是环境绿化和垃圾处理的问题，有更广、更深的含义，它还指健康向上的生活看法和生活方式。要创建一个绿色校内，我们不仅要有一个漂亮的环境，还
40、要提高我们的修养和素养，这也是我们的责任和义务。每个人都是爱护绿色的天使，我们应当用绿色的实际行动来影响我们四周的人，我们应当爱护校内环境，建设绿色校内。同学们，我们是21世纪的主子，低碳环保意识是现代人的重要标记，我们要切实树立时代责任感“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，建设绿色校内，共同爱护地球母亲，让我们行动起来，把绿色作为我们校内生活的主旋律，用爱心关注环境改变，用热忱传播低碳环保理念，用行动担当低碳环保的重任！我的演讲到此结束。感谢大家！学校环保演讲稿15敬爱的老师、同学们：大家好!20xx年年底的气候大会中“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气
41、候改变而对将来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。目前的主流看法是，导致气候改变的过量碳排放是在人类生产和消费过程中出现的，要削减碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。笔者以为，对占主流、有共识的“低碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用，不奢侈，多运动”。如以中国传统文化来说明这一理念的主要内涵，还可再简化为“勤、俭”二字。“低碳生活”这一理念着眼于人类将来。近几百年来，以大量矿石能源消耗和大量碳排放为标记的工业化过程让发达国家在碳排放上遥遥领先于发展中国家。当然也正是这一工业化过程 使 发达国家在科技上领先于其他国家，也令它们的生产与生活方式长期以来习惯于“高碳”模式，并
42、形成了全球的“样板”，最终导致其自身和全世界被“高碳”所绑架。在首次石油危机、继而在气候改变成为问题以后，发达国家对高耗能的生产消费模式和“低碳生活”理念才幡然觉悟，有了新相识。尽管仍有学者对气候改变缘由有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“有备无患”的谨慎原则和追求完备的心理与志向，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就慢慢被世界各国所接受。世界被气候问题所困扰，但世界是由不同地理环境、不同发展阶段的国家和地区组成，我们必需各自做出努力在这一理念上达成共识，共同行动。在目前阶段，我们还必需在全面、公正、有区分的原则下处理如下难题：短期与长远利益的协调，国家与全球利
43、益的冲突与共赢，行业经济与整体经济利益的博弈与调整，国家意志与社团利益的对立统一，发达国家与发展中国家的资源共享与互助等。由此足见，要将“低碳生活”理念真正转化为现实，会带来怎样的挑战。“低碳生活”最根本的挑战是，它要求人类变更自工业化以来形成的生产消费理念，特殊是那种消费至上的消费文化。现有世界流行的主流经济理论基本建立在消费至上、消费者至上、竞争优先的基础上，它提高了社会生产的高效率，却也一度导致了生产与消费领域不受限制的高碳排放。虽然消费至上看起来是美妙的目标，但以“低碳生活”理念看来，它却是牺牲人类长远利益和整体利益的短视行为。所以，选择“低碳生活”理念，就意味着我们必需拿出足够的政治
44、志气来进行一次资源和利益的再协调和再安排，而且我们还必需要有足够的实力，并打算相应的行动手段来谛视我们的消费习惯。“低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题，没有现成的阅历、理论与选择模式，我们唯一的选择就是创新，创新我们的生活模式，以爱护地球家园、为人类将来造福为宗旨。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页