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1、2022学校安全的应急预案学校平安的应急预案在日常学习、工作抑或是生活中，保不准会发生突发事务，为了避开造成更严峻的后果，往往须要预先进行应急预案编制工作。应急预案要怎么编制呢？以下是我收集整理的学校平安的应急预案，欢迎阅读与保藏。为平安、有效、保质保量地完成校外社会实践活动，做到防患与未然，我公司特成立平安应急小组，并建立健全平安紧急状况报告制度和处理措施，同时明确责任人及相关人员职责，在紧急状况下能快速、刚好地实行各项应急措施，维护实践活动正常开展，确保师生生命财产平安。详细处理措施如下：一、学生受伤（一）预防措施1、辅导员和班主任交接后强化平安教化，增加学生自我爱护意识2、辅导员熟识各场
2、地、清查各平安隐患，加强特别地段防护工作；并由负责平安工作人员在活动区域内发生滑到等意外场地所设置醒目警示牌。3、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体、私自行动；4、活动前强调平安留意事项，活动中加强防护，活动后作小结。（二）处理方法：1、微伤（只破一点皮，不出血）可由辅导员暂用创可贴自行处理，事后送往医务室检查；2、轻伤（破皮出血），由一名辅导员马上送往医务室处理（另一名辅导员维持秩序，或接着组织活动），刚好做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留医查看，并报告督导员或教务部长，辅导员听从医护人员支配随时接学生归队；3、轻伤以上伤情，（由督导或教务部长快速通过外联员报告学校领导和班主任）
3、，不得瞒报、漏报与迟报，并马上送往医务室，必要时应由特地人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗4、校医对受伤学生做好登记，督导和教务部长对轻伤学生作全程跟踪服务（送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等）。二、学生生病（一）预防措施：1、交接时，解学生基本状况，做好相关记录，尽量避开接收生病、体残或不适合进行户外活动学生；2、劳逸结合，尤其要照看好体质较差学生，不得让其长时猛烈运动；3、遇到较刺激或高难度活动项目时，要留意不能怂恿强制每个学生都参与；4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动，细致视察，及早医治。防患于未然。（二）处理方法：1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或
4、发高烧等状况，由一名辅导员送往医务室处理，医护人员应当做好状况登记，辅导员同从医护人员支配随时接学生归队；2、中暑：找阴凉地方休息，先饮水、扇风解暑，待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理；3、休克：先紧急施救（如掐人中、人工呼吸等），刚好通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导；4、流鼻血：找阴凉地地方进行简洁处理（止血、清洗），待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理。三、学生晕车（一）预防措施：1、上车时让晕车和体质较弱学生先上车，调整好座位，一般不要坐前排和后排，尽量坐在其次、三排座位，并及早给有晕车习惯学生涂抹风油精（太阳穴、人中等部位）2、跟司机沟通好，车速要平稳，尽量避开急刹车和猛踩油
5、门；3、给有晕车习惯学生发环保小袋，并支配小组长帮助照看；激励原车学生从心理客服晕车；4、强调车上不能吃零食，晕车学生不喝饮料，以免刺激胃部引起呕吐。（二）处理方法：1、如有学生呕吐，处理好呕吐物，扎紧小胶袋，尽量不要让其扩散；并再次发放环保小胶袋，帮助漱口，按太阳穴、涂抹风油精等，激励学生战胜自己；2、分散晕车学生留意力，如激励其参加车上活动、单独跟学生闲聊等；3、对晕车较严峻学生，到达目地后刚好送往校医到处理；4、在行进途中因晕车产生休克，先紧急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一时间通知教务部长或督导。四、乘车平安（一）预防措施：1、所用车辆全部由深圳大型星级车队供应，车上每个座位都配有
6、10万元保险；2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车，并有校巴证；3、全部车辆司机都持证上岗，工作期间不饮酒、不疲惫驾驶、不接打电话，要严格做到平安驾驶；4、学生要有序上车，确保每一个座位，不得超载。（二）处理方法：1、若有车辆在行进过程出现故障，就刚好靠边停下，并立刻另派车辆接应。在等待接应车期间，辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动；2、在发生交通事故便无人受伤时，如耐留下司机或车辆协作交警调查，就立刻支配车辆接应并安抚学生，在原车上有序地组织活动：3、发生交通事故且有人受伤时，刚好将受伤人员送往离事故现场最近医院救治，并立刻通知公司领导，校方领导以及保险公司，同时按制好启事车辆及司机
7、4、对常任人员做好登记，并全程做好跟踪服务（与班主任，家长沟通，协作学校和保险公司做好理赔工作等）五、学生丢失（一）预防措施：1、注意组织秩序，以班级为单位随时清点人数，交换场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱，将学生带到空旷处点齐人数再离开：2、强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁学生脱离队伍私自行动；3、两位辅导员相互协作，一前一后照看好学生；4、和班主任交接后告知学生丢失自救方法；a、告知学生集合时间、地点；b、向场地工作人员和旁边（和本班辅导员穿一种工作服）老师求助；c、学生记住辅导员联系电话。（二）处理方法；1、发觉学生丢失后，辅导员首先要稳住学生，限制好自己班级；2、向知情
8、学生问清走学生也许在什么位置丢失，并派一名辅导员在旁边找寻；3、向邻近其他开放班级辅导员询问否发觉丢失学生，并快速向教务部长和督导汇报；4、状况紧急时可以发动班干部帮助找寻，必需讲清集合时间、地点、联系方式。六、学生斗殴：（一）预防措施：1、交接后要教化学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结；并教化学生会与人和谐相处；2、留意视察学生言行，如有此倾向时，刚好制止；并私底谈话门沟通，杜绝发生打架事务；3、限制好几个关键时间（如休息、吃饭等）；教务部长和辅导员巡场；4、几个学校一起活动时，尤其要提高警惕，防止高年级学生出现斗殴状况。人多场地派专人严守。（二）处理方法：1、客观公正处理学生之间冲突与纠纷
9、，不损害或岐初见任何一个学生；2、问明状况，单独谈话，正面引导，以和为贵；3、对受伤学生要刚好判送到医务室处理。4、如状况紧急或出现群殴现象，应马上严厉制止，并快速上报教务部长或督导，防止事态扩大。七、丢失财物（一）预防措施：1、交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学生不要携带珍贵物品（例如：数码相机、手机、随声听等）；2、在活动过程中尤其是交换活动场地时，提示并检查学生携带好随身物品；3、在车上嘱咐学生保管好个人物品，下车时让学生检查自己物品是否丢失，辅导员在学生下车后检查车上是否有遗留物品，并重点强调学生若财物丢失肯定要第一时间报告辅导员，以便尽可能实行补救措施；4、带学生在外住宿时
10、，肯定要强调学生自己珍贵物品随身携带好；或者交给辅导员代保管。（二）处理方法：1、发觉学生财物丢失后，向学生问清晰丢失时间、地点、丢失详细财物，并帮助学生找寻；2、快速向当天教务部长和督导汇报状况，以便获得必要帮助；3、回校后主动向校方班主任说明状况，并留下学生或班主任联系方式，以备刚好跟踪。八、天气改变（一）预防措施1、交接时，如遇阴雨天气提示学生带好雨具；2、熟识活动场地能避雨场所；3、随时视察阴雨天气改变状况，合理限制室外活动进度；4、在天气状况不稳定，活动场地远且缺乏避雨场所状况下，可以实行延缓或调换活动依次方法，避开学生淋到雨。（二）处理方法：1、就近避雨，注意学生平安，防摔跤、防雷击；2、紧急时，快速上报教务部长和督导，以便实行补救措施；3、快速组织学生把衣服弄干，有条件时，可以组织学生喝姜汤；4、回校交接后，提示学生尽快回家，冲热水澡换衣服。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页