2022学校发展建议书例文4.docx

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1、2022学校发展建议书学校发展建议书模板合集6篇在充溢活力,日益开放的今日,我们都可能会用到建议书,建议书是人们发表看法,供应建议的一种工具。那么你有了解过建议书吗?以下是我整理的学校发展建议书6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校发展建议书 篇1敬重的校长:我来学校已经一年多了,对于咱们学校的办学理念特别观赏。但是应校领导要求,提几点我的拙见。一、硬件设施需更加完善要想发展,要注意细微环节,因为细微环节确定成败。我认为设施没必要太前卫,只要是能用就足以。我校校址处于农村地段,老式的教室、特殊是有的教室地板砖都碎了,有的教室水泥地面已经坑坑洼洼的,不能刚好修补。 楼道里每逢下雨就漏

2、雨,已经有两年之久了。这样的学习环境,怎能为学校带来好的发展呢。办公室里的电脑基本不能启动,好多老师为了办公,自带笔记本。可是一办公室里只有一根网线,远不能满意老师们办公的需求。凡此种种,给人的第一印象就不好,且有碍于学校的教化教学,干脆影响对学生的有效培育。二、教化教学管理需更细化我校在这学期重视教化教学管理,目的是提高学生的专业技能。我认为只抓课上与实训课的质量是不够的。至少一个月一次正规的技能鉴定,才足以督促学生学习,给学生学习的动力。这样课堂与实训课的质量也会提升的。我校学生难管理,对学习没爱好。但是他们对专业课还是很重视的,大部分同学都重视自己的专业学问水平。我校的双周达标安排很好,

3、可是测试由任课老师随堂考,老师重视,学生不重视。理论业学问最好有试卷形式的试题,这样学生与老师都会为测试结果这一目标而共同努力的。其他实训类课程的作品及测试最好能留底,为学生建立测试档案,这样在学生中间就会自然地形成一种学习风气。学生们一路收集自己的作品,享受胜利的喜悦。真正让每位学生享受胜利。三、对老生的管理比新生松懈我校好像形成了新生好管理,老生不好管理的现象。真正缘由是什么呢?我认为可能是新生来了,忙于新生的管理而放松了对老生的要求。这样老生在新生面前好像有了一些“特权”,虽然第一学期没有表现出来,但是新生特殊期盼变成老生。我觉得对老生违反纪律的惩处要比新生严厉,这样才能形成良好的校风校

4、纪。因此也便利了学校的整体管理。学校有了良好的风气,发展便是很自然地事情了。四、合理管理培训学生会成员解放老师学生会,是学生中处于领导的一个阶层,须要得才兼备的学生骨干,可是我校学生的水平不高。就须要我们的管理与培育。晚自习学生会查自习,做的很好,可是,自己的学习时间与完成作业的时间呢。每班里都有老师,由老师维持纪律,此时学生会的作用发挥的作用就不够大,两个晚自习都在教室外面逗留可以说是对学生学习时间的一种奢侈,也会使学生会的成员变得懒散。我认为应给学生会成员留一间教室做值班室,晚自习查课之余可以看书,写作业,学习,也便利老师监督学生会成员的学习状况。学生会成员的素养上去了,管理学生的水平提升

5、了,从而解放老师,让老师有更多的时间探讨专业学问,探讨教学,探讨学生管理。五、提高师资素养俗话说:百年大计,教化为本;教化大计,老师为本 。提高师资整体素养,培育“双师型”老师势在必行。一、依据市场需求新设专业的老师要刚好引进;二、把本校现有部分老师送出去进修深造,以培育“双师型”老师;三、让全部的老师进行专业培训,可向外面请师傅传授,也可以校内老师能者为师,互教互学,共同提高。通过以上措施,我校的师资素养定能产生质的飞跃。六、收集各种事务的良好处理方案。我校的学生难管理,突发事务许多,有的班主任年轻,教化管理阅历不足,遇到难管理的学生没有方法,无从下手,只能摸索前进,错过了管理时机,不但不能

6、把班级管理好,而且还为学校的安定团结造成了不良的影响。假如我们每次都把各种阅历积累成册,供班主任借鉴信任我们会成熟的更快的。那么,我校的发展也会更加和谐,更加平稳。不知道这几点看法合理不合理,是我的拙见。最终祝福我校越办愈好,生源滚滚来。学校发展建议书 篇2敬重的校长:你好。学校是我们学习成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能闻到,我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过,不到万不得已,都不会想进去吧!今日我将对我发觉的学校厕所问题提出建议。厕所问题:(1)同学的卫生习惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色,让人

7、“闻而远之”。(2)厕所没有门,虽然我们是小学生,但我们同样也须要隐私。(3)厕所间地面也非常潮湿,如有一不当心就会跌倒在地,我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧。因此,我为了使母校的厕所变得更整齐,向你提出以下几点建议:一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门,厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的安排,实行每班轮番负责打扫,保证厕所内不再出现卫生死角。五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校内内的卫生状况,如有做不好的地方,需马上

8、向班主任说明,并且扣班级的分数。六、做好宣扬,让每个同学都要为厕所环境尽一份责任,都养成文明卫生的好习惯。希望校长你能听取我的建议,明白我想为创建漂亮校内的专心!建议人:xxx20xx年x月x日学校发展建议书 篇3敬重的学校领导和老师:您们好!我是xxx级(自主)2班学生李xx同学的家长,特别感谢学校对孩子的培育教化,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个暖和的集体里接受教化长大成人。也特别感谢学校给了家长一次机会,倾听家的看法,架起家庭学校沟通的桥梁。让家庭教化,学校教化,社会教化结合起来,以下是我们些许建议:一、关于生活健康:从生活上多照看;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善

9、午餐、水果;水果品种丰富、簇新;伙食中可以削减油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;留意学生的书写姿态;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;二、关于课业负担:作业较多;限制作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担,降低考试难度;削减每天作业量;适当削减课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子爱好,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;三、关于家校沟通:刚好跟家长联系沟通;多运用家

10、校通反馈孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况;常常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的状况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今日电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当削减家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应常常与家长联系,反映学生在学校的状况,班级内要常常开家长会;四、关于因材施教、特性培育、教化方法:因材施教;更多的理解每个孩子;培育孩子健康、主动向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习实力

11、弱的学生;留意特性培育;改善与学生沟通方式,注意孩子的特点;对孩子习惯培育赐予看法;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多赐予激励。应付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格赐予教化;如何能体现对每个孩子的关注,是须要思索的问题,教化资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根究竟,学校仍旧是传统学校。不以指责为主,要表扬激励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的详细状况,对症求药,培育孩子的独立实力和学习实力;多激励,多沟通,学科老师应担当肯定的责任。多激励孩子,增加自信,培育爱好;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特殊偏爱;多关注细微环节,多全

12、面发展,少一些哗众取宠;更注意赏识教化;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培育;尽量多激励学生,培育学生自信念;五、关于各科学习:多读课外书;高段年级集中优秀老师抓好“优、精、尖”学生培育;老师多明确一些课外的学习内容,最好能特别明确详细,现在有指导,但明确、详细尚不够;音乐、美术、体育课应当多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的爱好上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜爱学校;希望语、数、外主要课程不要常常更换老师;六、关于实践实力培育:全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教化;多搞一些火灾、地震等演习;多

13、实行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教化;多一些启发创建性活动;多一些与国外孩子沟通的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的学问;多做一些思想道德教化,培育孩子的互助实力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活实力;希望学校多开展发展孩子特性化多读课外书;对社会适应力的培育与教化。七、其他:社会实践活动作业应更切和学生的实际实力,否则变成家长作业。建议人:时间:学校发展建议书 篇4一、完善重点学科建设华南农业高校植物学科点溯源于传统的植物学专业和植物生理学专业。上世纪90年头后期,依据国家对二级学科书目的调整,华南农业高校植物学专业和植

14、物生理学专业合并,使植物学学科点从原来以传统植物分类学为主要探讨方向发展成为具有多探讨方向的学科。重点学科对于学院的教学发展非常地重要,例如兽医学院的预防兽医学科就是通过发展一门重点学科来带动更多的优秀学科。二、加强建设专业制定专业发展规划是加强专业建设的依据,是提高人才培育质量的重要环节。加强专业建设、优化专业结构,是学院可持续发展的基础。因此林学院的优秀专业如园林专业接着加强建设,其它专业也要努力建设,这些都非常地重要,学院应当加大专业基础(经费投入教学条件建设)和师资力气的建设。三、加强建设教学实习基地建设实习基地作为高校促进毕业生就业工作的重要途径,所以要加强对学生实习的教化指导。也就

15、是要建立一支责任心强、业务精、作风好的指导老师队伍,在实习过程中加强对学生的教化管理,既要教化学生树立吃苦精神和敬业精神,又要在业务上对他们进行有力的指导,同时还必需刚好了解他们的思想状况。四、接着丰富学生生活学生工作生活是很重要的一部分,所以要接着完善团委学生会的工作。例如在今年四月份由林学院团委学生会举办的华南农业高校第五届模拟导游竞赛。学问型的竞赛活动,可以提倡当代高校生健康时尚的生活,陶冶高校生的情操,为学生供应一个展示风采和相互学习沟通的舞台。因此要加强学生组织建设,丰富学生生活。五、举办更多的科技创新活动能够充分发挥科技、人才、教化和信息优势。高校生科技活动重在可以培育学生的科技创

16、新素养和创新意识,使高校生充分参加和体会科学探讨的过程,加强学生在科技创新过程中原创意识与诚信意识的培育。此外,还须要加强组织机构建设,进一步加强学院在高校生科技活动中作用的发挥。本人觉得一到三点的建议适用于学院,而第四和第五的观点则学院和学校都须要去改善。希望以上建议能对学校、学院的发展起到作用。学校发展建议书 篇5一、一校之长的重要性作为一校之长,学校的治校方针特别重要,校长要有学校发展的整体发展规划,要有正确可行的治校策略,要有行之有效的治校指导思想原则,我校的办学理念是“平安第一,质量第一”,那么这个理念的实现,就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细微环节上,就要将办学理念植入

17、每个师生的头脑中去,深化到血液中去,使它产生向心力,我们知道光有想法,没有切实的行动,学校是不行能取得长足发展的,一个校长的工作实力是学校向心力形成的重要因素,为此,笔者认为校长至少要具备一下几项实力:1、 要有一心一意为学校发展服务的思想意识,不计个人的荣辱与得失;2、 要相识学校是生产人的工厂,要相识到自己是在做人的事业,自己要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;3、 治校方式上要有张有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要专心去做事;4、 要在治校过程中,培育自己的个人魅力,自己要成为全校师生的核心,让人仰慕爱戴;5、 知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;二、行政班子

18、的团队建设行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个特别重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能仔细贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:1、 行政班子的人选应当是:想干事,能做事,做成事,有实力者居之;2、 行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;3、 行政人员要站在作为一名校长的位置上去考虑事情,去做事情,站得高,才看得远;4、 学校要供应行政班子的培训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提高学校的管理水平;5、 学校要实

19、行轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去簇新感,要换岗换环境,最重要的是学校要能供应让行政人员升迁的机会;6、 要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;三、老师队伍的建设1、 提高老师的福利待遇;2、 供应老师的培训平台;3、 建设好教书育人的学习、居住环境;4、 发挥工会作用,丰富老师的课余文化生活,人性关怀老师的一切;5、 在老师中培育骨干,以点带面,树立榜样,形成合力;6、 提倡发扬党员先锋模范作用;四、班主任队伍的建设1、 供应班主任技能培训平台;2、 提高班主任的福利待遇,提高做班主任的荣誉感,丰富班主任的精神生活;3、 常常性地组织班主

20、任进行工作阅历沟通,互通有无,共同进步;4、 一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思索,多实践,多反思,多动笔,多运动;5、 年段各班主任,要不分彼此,工作上相互渗透,齐抓共管,共出成效;6、 培训班主任如何做好班级干部的培育工作;7、 要落实年段班主任列会制度;五、班级班干部的培育1、 主抓平安、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培育至关重要;2、 要让全部的班干部认清自己的职责,能够独立地开展工作,在管理班级的工作上还能有所创新;3、 落实每周班委列会制度,刚好解决班级反映事情;4、 要帮助班委在班级树立威信,培育他们的工作实力,适度放权给班干部,

21、激励他们大胆做事,专心做事;5、 要求班委要分工合作,同心协力,互通有无,共管班级;六、学校团总支的重要性看一个学校是否有生气,就要看这个学校的团总支开展学校活动的状况如何,假如开展的好的话,那学校在各个方面就能取得不错的发展,校内内,学生的课余就会很丰富,学生多余的精力就有地方进行释放,另外,团总支对团员的培训工作,是学校发展的坚毅后盾,学生团员的素养,将会影响学校的发展,要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员,让他们扬正气,促和谐,树榜样,带头做一个合格优秀的中学生,发挥榜样的作用与影响。学校发展建议书 篇6尊敬的校长先生:您好!您对我们学生非常照看,也非常关切,还给我们营造了一个完备的环

22、境,既能够仔细专一地读书,又能够逍遥自在地玩耍,让我们度过了一个快乐而有好处的童年。这真就是以身作则啊!我想对您说:“感谢!”但就是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都就是由学生去拿的,有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃,或者就是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自我班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。其次,订阅书刊的数量。每学期专心订阅书刊当然就是好事。但就是,有些同学订并不就是为了看书,而就是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就就是十几本。而且,这样会构成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订

23、,似乎很没有面子,更显得我家很穷。第三,养分午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不就是菜里有条虫子,就就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。:针对以上看法,我提出以下举荐:一、增加课间餐管理,必需要有老师在场,假如有同学没有课间餐的话,老师要刚好添补。二、限制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。三、让厨师加强职责心,仔细洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。我期望学校能运用我这份举荐书!此致敬礼汤XXXX本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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