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1、2022学期教学计划精选学期教学安排模板集合十篇日子犹如白驹过隙，不经意间，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！该为自己下阶段的学习制定一个安排了。好的安排是什么样的呢？下面是我收集整理的学期教学安排10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学期教学安排 篇1为切实加强我校远程教化工作的有序开展，让远程教化资源真正走进课堂，提高教化教学质量，结合县局相关精神和我校实际，拟定以下工作安排：一、指导思想以上级有关远程教化精神、学校工作安排和教育处工作安排为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教化教学资源和教学方法送到老师手里，使他们学习先进的教化理念的教学方法，做好远程教
2、化资源二次开发的探讨和推广，努力提高我校的教化教学质量。二、详细工作措施1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教化卫星资源，刚好整理对有利用价值的远程教化资源进行刻盘，刚好预报。专人负责接收站和计算机网络教室设备的管理和应用。按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。仔细做好每期远程教化资源的收集整理，并充分利用好远教专栏，作好资源的预报以及重要文件的张贴。刚好收集老师和学生的反馈信息，优化远程教化资源，对重点内容进行记录并存档。2、接着搞好现代远程教化资源二次开发的探讨和推广工作。
3、为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，为参与上级组织的现代远程教化活动供应服务和帮助。上学期将组织老师学习怎样利用网络收集和利用有用的教化教学资源，利用优质的网络教化资源为教化教学服务。仔细做好校本培训工作，努力让全体老师早日驾驭利用多媒体技术进行教化教学相关操作，让远程教化资源发挥其最大的作用。3、重视平安教化。教化学生遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证远程教化室内不发生任何事故。定期进行平安检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。4、为加强老师远程教化资源的利用，驾驭现代教化手段，充分利用远程教化资源，主动激励老师利用远
4、程教化资源教学活动、对学生开展专题教化。每学期每位老师至少要利用远程教化资源开展2-5次教学活动。5、为确保多媒体教室的正常运行，发挥其最大作用，老师利用远程教化资源开展教学活动须在多媒体教室进行，其中一节按教务处统一支配，按课表并以公开课的形式开展活动，其余课程根据自己的教学进度进行支配。老师利用远程教化资源在多媒体教室开展教化教学活动须在本周一放学前与教务处联系，远程室要提前为上课老师作好相关打算工作。各教研组在老师授完课后要仔细组织评课，并将评课记录在下周前上交教务处存档。上课进如遇停电、上级有关部门占用教室，另行支配时间开展活动。6、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并留意加强沟通
5、，总结阅历，按时上报，接受上级监督指导。加强宣扬，引导全校老师支持和协作，努力营造深厚的教研氛围。每个教研组至少开展两次以上的利用远程教化资源进行集体备课，集体备课资料须存盘并打印一份上交校远程办存档。以作为评先进教研组的依据。7、充分利用现代远程教化资源对学生开展团队活动、每学期至少开三次团队，三次专题教化讲座，每班至少1次主题班会和观看一次课堂实录。8、将互联网与校内进行有机结合，充分利用互联网弥补远程教化资源的不足，本年度将加大校内网络建设的力度，对校内网络进行优化建设，确保校内网络畅通，为全校师生上网阅读信息供应一个良好的网络环境。9、接着仔细做好校内网站的维护工作，充分利用校内网站树
6、立学校形象，立足本地，宣扬地方文化。根据中心学校要求，加大网站内容的更新力度，刚好发布相关信息。结合我校实际状况，各科室在开展完活动后，须刚好上报相关信息并发布在校内网上，每位老师应将本人远程教化安排和总结和每学期至少一篇教研文章发布在校内网上。发布在校内网上的文章杜绝网络复制，有关版权问题由作者自行负责。9、建立健全远程教化老师个人档案。从今年起先，每学年装入一份年初远程教化工作安排和一份远年终远程教化总结，每学期在多媒体教室上课的教案及远程教化资源运用记录表和个人学习笔记，学习心得体会。10、利用教研平台，加大远教资源利用，每学期进行一次远教资源教研优质课评比。课程内容必需以远教资源为主，
7、如遇版本不同或进度不同，可进行修改或自制课件。学期教学安排 篇2在新学期里希望家长挚友接着支持我们的工作，欢迎刚好提出好的建议和看法。现在我们顺当地进入了托班其次学期。在新的学期里一切都充溢了新的活力、新的青春、新的希望。一、班况分析：1、本班现有幼儿23名，经过半年的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿的语言实力有了较大的提高，喜爱念儿歌、讲故事，喜爱参与音乐、折纸、画画等活动；在运动方面，幼儿喜爱参与集体嬉戏，能按老师的信号进行集合和分散嬉戏，动作实力大有提高；在嬉戏方面，孩子喜爱开展角色扮演嬉戏，喜爱玩“娃
8、娃家”，喜爱插塑玩具进行简洁的构建活动，喜爱音乐嬉戏，且已有肯定的规则意识。2、本班特点及主要表现1）大多幼儿会用一般话交谈，会宁静听故事，用简短的语句表达自己的意思。2）大部分幼儿已基本适应集体生活，对待老师、同伴表现出热忱与喜爱。3）大部分幼儿能限制自己的大小便，有困难会主动要求帮助。4）对新颖的事物表现出新奇和探究，有初步的探究意识。5）情愿表现自己，喜爱唱歌、画画等活动。6）大部分幼儿已学会了调整自己的行为，能遵守一些集体嬉戏规则。7）具有很强的运动实力，喜爱参与各种体育活动。8） 幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依靠性，遇到困难简单退缩。9） 自我意识的萌芽使幼儿具有很强的特性，
9、简单发生冲突。10）个别幼儿的语言实力相对较差，须要赐予必要的引导与帮助。11）个别幼儿的性格较内向，须要老师多关切、呵护他。二、本学期教化教学目标健康社会领域1、身体健康，在集体生活中心情稳定、开心。2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理实力。3、知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。4、喜爱参与体育活动。动作协调、灵敏。语言领域1、情愿与人交谈，讲话礼貌。2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。3、能清晰地说出自己想说的事。4、喜爱听故事、看图书。5、能听懂和会说一般话 。礼仪领域1、能主动地参加各项活动，有自信念。2、乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。3、理解并遵守日常生活中
10、基本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体。科学领域1、对四周的事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲。2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。5、爱惜动植，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。艺术领域1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。2、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。三、卫生保健工作：A、做好春夏两季传染病的预防工作，近段时间是腮腺
11、炎和水痘的高发期，请家长尽量不要带孩子去人多密集的场合 ，以免交叉感染。让孩子勤洗手，多喝水，留意卫生。B、对须要在幼儿园服药的孩子，请家长具体填写孩子如何服药及服药时间，以便我们能够更好的照看孩子。四、家园共育月工作重点、周工作安排、今日教学、月反馈（手里有物、表扬）、小型家长会、家园共育委员会、伙食委员会、月末汇报等活动是家长了解幼儿园活动的开展及幼儿再版状况，刚好做好家园沟通工作，同时须要家长协作的有：A、我们会照看好孩子的生活让家长放心。通过家长会、每月反馈内容等，使家长了解孩子在园的状况，有针对性地向家长提出一些合理建议，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。另外反馈夹是我
12、们的一个沟通平台，请家长肯定要利用好它，把每月孩子在家里的反馈和对孩子的期望写在上面，我们会在进行沟通。B、执行门卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必需刷卡，早晚各刷一次。对于持卡的生疏人，在和孩子家长取得联系后，我们要确认接孩子的持卡人的身份后，才能使对方接走孩子，离园卡、鞋套。C、请家长送幼儿入园时不要给孩子带小挂坠等易刮伤孩子的物品。因为这些物品存在着很大的平安隐患。D、培育孩子遵守教室常规，不在教室打闹，乱跑 ，发生事故。E、天气转暖，我们要给孩子养成良好的生活作息习惯，请家长尽量在早上8：00之前把孩子送到园里进行晨练，增加孩子的身体反抗力。饮食习惯也就会自然而然的培育好。学期教学
13、安排 篇3一、师德师风老师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名老师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注意自身创新精神与实践实力、情感、看法与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师，把自己的全部学问、才华和爱心奉献给学生、奉献给教化事业，我信任这也是每一个老师所追求的思想境界。我要使自己具备更剧烈的事业心和责任心，当好人梯，对教化事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究发掘；在教化教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做
14、到因材施教。二、教化教研教化教学离不开教学探讨，为了提高自己的教学水平，我要主动向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,并主动参与每周的教研活动,把握教育处开展的各种学习机会,向同组老师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。尝试课堂创新，改革传统的教学方式。在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习爱好,在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并刚好对每节课进行反思,仔细分析课堂中出现的问题,并刚好进行反思记录。充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满意学生成长和走上社会的实际须要，有足够的实践性教学环节。三、培优辅差首先，
15、课堂上创建机会，要多激励、多启发学困生对学习的爱好，多给他们一些动手、动脑、动口的机会，或用优生学习思维、方法来影响后进生。多赏识少指责，使他们意识到自己是学习的主子。其次，要充分了解后进生现行学习方法，赐予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成果。再次，依据不同层次的学生，支配不同的作业。对后进生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解，个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度，并支配课外作品阅读，不断提高阅读实力和写作实力。采纳一优生带辅一后进生的“一帮一”行动。四、读书学习注意个人素养的培育，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创建
16、最好的教化。用教化理论武装自己，为了自己的教化教学实力尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教化的书籍，如：我就是数学，我这样教数学，说课的艺术等。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。五、自我管理作为一名老师，我要时刻提示自己，我服务的对象是许多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守校规校纪，不迟到，不早退，仔细做好体育器材室、试验仪器室的分管工作以及学校支配的其它工作，不遗余力为全校师生服务。学期教学安排 篇4一、指导思想为了更好的协作学校搞好素养教化，进一步展示我校乡村少年宫的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的
17、校外文化生活，激发学生学习音乐的爱好，培育学生的音乐审美实力、艺术修养及表现实力，弘扬学生特性发展。古筝教学正是从培育学问经济时代合格人才的高度“以人为本”，以及“一切为了学生的发展”为宗旨进行教化，使教学真正关注学生的情感、看法、价值观的培育，将培育素养全面、特性显明且具有肯定文化修养的人才为主要任务，为其终身酷爱音乐、酷爱艺术、酷爱生活打下良好的基础。学校乡村少年宫古筝班将有安排地开展相关教学活动，并力求整个活动能顺当、高效、长久地进行。二、活动目标1.通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平。2.通过观赏古今名曲，来提高学生的音乐修养和自身素养。3.进一步宣扬我校的素养教
18、化和学生良好的精神风貌。三、教学支配(一)、教学内容：依据学生的实际状况，因材施教，以孙文妍、何宝泉老师主编的少年儿童古筝教程（二）作为主要教材，有安排地针对学生的不同水平进行教学。(三)教学时间、地点、方法：1.活动时间：每周四下午15：5016：502.活动地点：学校乡村少年宫古筝教室3.教学措施：(1) 教化学生严格遵守活动纪律，定时定点对学生进行教学，保证每次教学时间与质量。(2) 老师严格按学校“教学五仔细”的规定，仔细备课、上课并做好有关爱好小组活动的资料的保存工作。(3) 协作多媒体教学，定期给学生观赏名曲，观看名师古筝曲目的VCD讲解，开阔学生的眼界。(4) 随着学生水平的提高
19、，变集体授课为个别或阶段教学，以适应每个学生水平的提高。(5) 学满结束以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定，并争取集体汇报表演机会，协作学校参与各种文艺表演活动，展示我校学生风采。4.教学安排：20xx年9月：相识古筝，驾驭演奏姿态及手形要求。 20xx年10月：“托”“勾”“抹”的基本弹奏，勾托抹组合练习曲。20xx年11月：“撮弦”练习（大撮）、“撮弦”练习（小撮）。复习勾托抹组合练习曲，笑傲江湖练习曲、春江花月夜练习曲。20xx年12月：勾托抹托音阶练习（上学歌）；复习弹奏笑傲江湖、春江花月夜练习曲。20xx年1月：总复习。20xx年8月28日学期教学安排 篇5一：状况分析：我们
20、托班教研组成员一共有4位，其中三位是新老师，没有在园的工作阅历，缺乏实际操作阅历，一位老老师，有5年的教学阅历，特殊是对于托班，她比较熟识。而我这位托班教研组长更谈不上什么阅历了，只是乘这次机会，让自己多学一些工作上的学问。对于我们托班的教研组来说，我们的队伍是年轻的，虽然只有4位成员，但是力气是浩大的，我们要努力主动的去学习与实践，提高我们组的实力！二：教研目标：1、 深刻领悟纲要内容，将纲要精神融入到我们工作中。 2、 开展有意义的教研活动，解决托班老师遇到的问题，给老师供应学习的机会，促进老师们的成长。3、 调动老师的主动性，培育老师们的集体荣誉感。4、 科教研有机结合，提高老师的科研学
21、问，教研实力。 三：内容与措施1、 老师之间相互沟通，相互观摩，营造一种学习的气氛。每一次活动都要有详细的内容，老师们都要主动参加，赐予自己的看法和见意。2、 本学期我们托班以双语教学和音乐教学作为重点，经过了英语教学的培训，我们老师已经基本驾驭了幼儿英语教学的内容，通过教学，老师们一起解决一些教学过程中遇到的问题；在沈老师的带领下，我们老师应当要抓住理论学问，实践专业技能，从而提高我们老师的音乐专业素养。3、 定期与老师进行沟通并学习心得，大家一起共享教学成果。老师要做好日常教化教学工作，仔细做好记录与分析，要经常翻阅纲要，提高自己的专业素养。详细内容支配：九月份宝宝在线网络培训各班级预成主
22、题共享与沟通活动幼儿唱歌教学活动观摩区角创设活动十月份开展平安总动员主题探讨活动班级环境创设评比活动区角创设活动，区角活动材料介绍十一月份教研主题“用纲要精神指导教化行为。”中青年老师教学标兵评比活动双语教学沟通活动区角创设活动：幼儿起先区角活动观摩十二月份新老师“青年秀”综合评比教研主题我的胜利的一课或我的失败的一课区角创设活动评比一月份宝宝成长手册观摩活动总结反思一学期的教化教学，举荐经典主题惊醒全园沟通20xx年度第一学期托班教研安排一、指导思想教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期，我园托班教研组4名老师在工作中仔细贯彻规则精神、
23、纲要精神为指南，依据本学期幼儿园教研工作重点，立足于托班幼儿的身心发展特点，全面实施素养教化，促使幼儿主动地全面发展。特制定出以下安排：二、教研目标1、初步开展托班“幼儿园活动整合课程”的探讨和实践。接着组织老师仔细学习纲要内容，要求老师从深度学习“纲要”，对课程理念、课程模式、课程组织原则以及如何选择和创编教材进行探讨与探究，进一步更新老师理念。重点把握以下几个关系：显性课程与隐性课程的关系，老师主导与幼儿主体的关系，从“关注课堂”到“关注幼儿的一日活动”，要从集体教学活动拓展或延长到嬉戏活动、区域活动、户外活动以及生活活动中去。2、探讨探讨托班主题活动中幼儿对美工活动的爱好。提高幼儿老师的
24、综合教化实力，接着手工活动，并做好相关资料的积累工作。促进特色园的建设。结合本班特点及教化目标美化室内环境，创设与教化相适应的环境。充分发挥幼儿的主体作用，为每一个幼儿供应了更多的表达表现的机会，要把环境创设与孩子进期的活动，主题发展，季节的变换等有机结合，使环境的教化性充分蕴含与环境创设的过程中。为幼儿营造良好的教化环境。3、本学习重点培育幼儿的自我服务实力。制定具体的德育工作安排并落实于每月教化活动中，学期结束做好德育总结工作。本班老师要注意与幼儿的情感沟通，加强幼儿常规和自理实力的培育，帮助新生较快地适应集体生活。4、家园共育活动、促进幼儿的健康发展。充分发挥家园栏的宣扬作用及成长欢乐的
25、桥梁作用，与家长探讨、沟通，引导家长合理育儿、科学教化，与家长共同努力，形成良好的教化共识，做好为家长服务工作，刚好了解、解决家长的需求和困难。三、详细工作支配九月份：（1）、结合本班的实际状况，逐步开展环境创设。（2）、召开托班家长会，向家长介绍本学期的教化目标及教化安排。 十月份 ：（1）、主动参加本园其他教研组活动。研讨课程思路，集体备课。（2）、组织老师仔细学习纲要内容。（3）、仔细开展主题环境的创设活动。十一月份：（1）、从“关注课堂”到“关注幼儿的一日活动”。（2）、开展“家长开放日活动”。十二月份：（1）、组织全园开展“元旦”庆祝活动。（2）、培育幼儿的自我服务实力。进行班级的小
26、型竞赛。一月份；（1）做好各项总结工作幼儿园小班教学安排幼儿园小班教学安排 小班第一学期班级安排一、班级状况分析：本学期我班有40个小孩，其中男孩30人，女孩11人，均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有5个幼儿上过小小班，对园内生活有了肯定的阅历和学问上的打算，所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参加到教学活动中。大部分小孩在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭闹状况多较，对父母和祖辈依靠性较强，一些幼儿抓做大人的颈项不愿放手，一些孩子手脚乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，心情很激烈，在和幼儿接触和交谈中发觉幼儿自理实力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃
27、饭啊，不会入厕，有的特性较强，形成了很多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清晰为了使这些幼儿能尽快稳定心情，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将同心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能开心的生活，取的可喜的进步。二、级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针，依据园务工作安排，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教化及品德教化，增加幼儿体质，发展幼儿语言实力，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。总目标：1、通过各种教化手段让幼儿能感受成人的关切和爱惜，并激发其
28、爱父母、爱老师的情感，会运用一些礼貌用语。2、提示帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同嬉戏。3、培育幼儿初步的自我服务实力，能参与简洁的劳动，做自己能做的事。4、调动幼儿的心情参与各项活动，并能发表看法。5、激励幼儿情愿与同伴交往。6、能和家人、小挚友、老师等关系亲密的人友好相处，知道应当关切别人。7、学习辨别事物是与非的最基本的原则。8、初步相识集体、公共等概念，学写有关有利与集体、公共等的基本原则。三、环境创设：1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动亲密协作，刚好更换主题。同时幼儿园小班教学安排 充分利用废旧物品，以供应成品或半成品材料为主，激励幼儿动手参加，发展幼
29、儿的协调实力、动手操作实力以及提高幼儿的环保意识。2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展须要，满意幼儿的嬉戏爱好，依据本班实际，建立合理的活动区规则，亲密协作教学须要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。3、充分利用家长资源，激励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作，丰富我班的区域或墙饰。四、详细工作措施。1.“一切以幼儿利益优先”的工作原则，敬重幼儿，同等地对待幼儿。树立高度的教化意识，不断修正服务看法，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。2“忠诚、敬业、听从、勤奋”地工
30、作，与时俱进，主动调整心态，适应课改带来的改变，在探究中享受欢乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的发展。3、我和李老师刘老师是新组合，同时本班的班长杨老师正在休假中，这个学期由我担当短暂班长职务，因此对彼此工作的协作协调是一个较大的挑战，因此，我们必需在工作中加强彼此间的沟通与协作、协调与联系，分析，如分工、时间协作、家长工作和教化、培育幼儿的方法上的差异，然后调整教化工作内容与措施，分工状况。使三人不断通过自身的调整，将个人意愿达成一样，团结协作，决不掉队。4、坚固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业发展上要对学期教学安排 篇6一、指导思想：培育学生的
31、动手操作实力，同时也培育学生思维实力，充分展示学生的想象。开拓创新，主动思索的实力。希望通过这项活动孩子们的动手实力会有很大的提高!二、学情分析：本爱好小组成员包括二到五年级的学生，年龄跨度比较大，学生的认知水平，接收学问的实力，动手实力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。三、活动内容1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。2、熬炼学生的动手实力，陶冶情操。3、帮助学生在爱好中学习，学习中欢乐，欢乐中自信，自信中进取。4、培育学生的科技意识，全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创建性思维和创建实力。5、
32、通过这项活动，让学生的动手实力，视察实力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审美实力和美化生活的实力。6、观赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的亲密联系，使学生继承民族文化，酷爱生活，酷爱大自然。四、活动措施1、仔细做好手工制作的宣扬动员工作，相识现代科技发展迅猛，具备创新实力是迎接将来世界挑战的须要，激发学生学习、探究科学的爱好。2、注意总结阅历，积累材料。把组织活动过程的全部原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分呈现自我。4、实行各种方式激发学生的学习主动性。5、做好与各班班主任的协调与沟通工作
33、。五、活动要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周周三进行活动，小组成员必需准时到达手工室。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在室内大声喧哗，不准做与学习无关的事。4、爱惜教室内的设施和用品。学期教学安排 篇7教学目标：通过素描几何形体、石膏像、静物的练习，对各种不同形态，不同颜色，不同质感，不同难度的物体进行描绘，目的在于提高造型实力，表现实力，在具备了基本形体塑造技巧的基础上，对素描的其他造型因素进行探讨，如写生训练，从而逐步完善素描的造型技巧，提高艺术修养，为将来人物头像打下良好基础。课程内容提要：（1）素描几何形体（2）素描静物（3）素描石膏像的结构表现（4）素描石膏像的
34、全因素表现重点、难点分析： 形体塑造，相识基本形体的结构特点和固有色、质感、光线、空间的结合。重点：形体的塑造。难点：固有色、形体塑造、质感的结合。原则和方法：为了很好的执行教学大纲的要求，实现素描的教学目的，依据艺术教化的规律，拟定如下教学程序：素描的训练遵循由浅入深，从简到繁的原则绽开。 教学过程中学生的实践与理论学问的讲授相结合。 了解学生的基础造型实力和表现实力，确定训练的内容和难异程度。 在提高学生绘画表现力的同时，还要提高学生分析问题的实力、训练概括的手法和归纳组织的实力,为了让学生明白时间长短与所表现内容的关系，最好是长期和短期作业相结合。第一章:素描几何形体、素描石膏像教学目的
35、：通过几何形体和石膏人物模型的写生训练，使学生对构成立体形象的最基本的因素有所了解，驾驭人物的形体结构、比例关系。并在写生训练中驾驭基本形体的结构特点、透视关系、明暗改变规律和基本的造型方法。为今后真人写生打下基础。教学重点：相识基本形体的结构特点，以及对人的特征的相识表现。教学难点：1、驾驭基本形体的造型方法。2、人物和重心问题、动势和比例关系。教学场所：1、专业画室2、教室授课方式：课堂讲授、写生实践教学用具：几何模型、石膏人物模型教学内容提要：1、几何形体结构、空间结构的分析和理解 2、结构的表现方法3、线的表现方法4、全因素的表现方法复习思索题：整体感在素描写生中的作用。学期教学安排
36、篇8全院教职工们、同学们：为做好新冠肺炎的防控工作，切实保障广阔师生员工的身体健康和生命平安，经学院探讨确定，现就20xx-2022学年其次学期教化教学有关工作支配通知如下。1.推迟20xx-2022学年其次学期开学时间。详细开学时间按教化部和省教化厅要求确定。一旦确定，将在第一时间通知广阔师生。2.鉴于学院网络硬件设施不具备大面积全面开展线上教学条件，以及部分学生网络环境欠佳状况，为保证教学效果和教学质量，学院确定暂不开展以线上教学授课为主的教学工作。3.针对推迟开学的状况，学院特地制定了本学期教学工作详细方案。即：（1）在正式开学后，拟实行每周六天教工工作日和学生学习日，以保证正常的教学安
37、排和教学效果不受影响，同时少延暑假放假时间。（2）在正式开学前这段时间，部分课程开展线上教学辅导工作，主要以课程预习、辅导答疑等为主。详细课程及内容、方式由各系确定。（3）毕业班学生的教学工作已有特地支配，由指导老师线上进行指导学生毕业设计（论文）工作，确保毕业年级同学的毕业设计（论文）工作顺当开展。同时，毕业生的就业工作也已经在网上开展，请毕业班同学主动参加网上求职活动，刚好关注学院就业网发布的聘请信息，主动求职。（4）学院激励同学们利用开学前时间，做好课程预习、复习等学习任务，同时依据自身状况选择参加“五个一”活动的相关内容。（5）原定开学后进行的补考、退（选）课、重修或实践教学等活动延期
38、进行，详细支配届时通知。4.学生如有询问成果单等教务相关问题，请发送邮件到xx信箱或拨打电话xx；如需询问在读（学历学位）证明、退（休、复）学等相关问题，请发送邮件到：xx或拨打电话xx。关于就业聘请信息或求职询问请发邮件至xx或电话xx。学生日常管理及“五个一”活动等相关询问请发邮件至xx或电话xx。请广阔师生亲密关注学院发布的详细通知，在保持身心健康的同时，主动做好开学打算工作。感谢全体师生员工对学院疫情防控期间教化教学工作的理解和协作！学期教学安排 篇9一、指导思想中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应当生生不息传播的珍宝。
39、通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素养，让孩子们从小就起先广读博览，日积月累地增长语言文化学问，潜移默化地形成优良的道德思想，并渐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展。二、活动口号读千古美文，做少年君子。三、活动基本原则直面经典，不求甚解，形式多样，水到渠成。四、总体目标和详细目标1、总体目标：通过组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，获得中华文化的熏陶和修养。2、详细目标：培育小学生的留意力和记忆力。营造深厚的阅读氛围，提升学生语文水平，培育学生良好的语文素养。培育小学生读书爱好，增加历史、地理、天文、数学、常
40、识、文学、艺术等各方面的素养。通过每天诵读活动，培育学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。五、诵读内容：唐诗传统文化及自选内容1、必背古诗，一周一首第一周题西林壁宋 苏轼 横看成岭侧成峰其次周凉州词唐 王翰：葡萄美酒夜光杯第三周晓出净慈寺送林子方宋?杨万里：终归西湖六月中第四周寒食唐?韩翃 春城无处不飞花第五周望湖楼醉书宋?苏轼：黑云翻墨未遮山第六周雪梅宋 卢梅坡：梅雪争春未肯降第七周冬夜读书示子聿宋 陆游：古人学问无遗力第八周墨梅元?王冕：我家洗砚池边树第九周江南春唐 杜牧：千里莺啼绿映红第十周浪淘沙唐 刘禹锡：九曲黄河万里沙第十一周卜算子宋 李之仪：我住长江头第十二、十三周鹬蚌相争，渔人得利
41、战国策：蚌方出曝第十四周爱莲说宋 周敦颐：予独爱莲指出淤泥而不染2、传统文化三、四单元第一周：五柏抱怀其次周：经邹鲁祭孔子而叹之第三周：奉和圣制经邹鲁祭孔子应制第四、五周：孔庙第六周：长江万里图第七周：卜算子第八周：渡荆门望楚第九周：上三峡第十周：黄鹤楼第十一、十二周：念奴娇 赤壁怀古第十三、十四周：临江仙3、必读书目：市自编课本 海底两万里学期教学安排 篇10“一年之计在于春，一日之计在于晨”，一个有安排的人并拥有强大的执行力，做事情胜利率总会比一般人大许多。假如你也想制作一份不错的个人安排，当然万事开头难，你可以先参考下别人的安排方案，信任对您会有所帮助。怀着对教化的幻想，我捧着一颗火热的
42、心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、思想相识。在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习
43、中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重，担当初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做
44、好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有支配机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手实力，所以教和学都有了肯定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，我作了充分的打算，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信念和激发他们学习台阶信息技术的爱好。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外
45、的计算机基本学问，如像“计算机的发展史”，“DOS基本吩咐”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问，也收到了很好的效果，发觉学生中还有许多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用WORD制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导阅历增加了，学生也学到了东西，增加了他们学习的爱好和学习的信念。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第36页 共36页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页第 36 页 共 36 页