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1、2022年植物野外实习心得_植物学专业野外实习收获总结 野外实习是高校生物系植物学教学过程中不行缺少的组成部分，因为它是是验证和巩固理论教学成果、实现理论和实践的结合。下面是学习啦我为大家整理的植物野外实习心得，希望大家喜爱。 植物野外实习心得篇一 一、实习目的 1、通过野外视察，精确、娴熟驾驭和应用常用的植物形态学术语。 2、通过实习，进一步了解植物的多样性，驾驭植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，相识和区分常见种子植物科、属、种，扩大和丰富植物分类学的学问范围。 3、验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论学问，做到理论联系。 4、学习懂得用科学的方法视察，探讨植物的基本特征。
2、 二、实习意义 1、通过实习可以培育学习科学的看法，吃苦耐劳的精神，严明的组织纪律性，团结协作精神。 2、利用野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮美，培育酷爱自然，爱护生态环境的意识。 3、野外实习不仅是对理论学问的验证和巩固、对课堂学问的补充和深化，同时也是对综合素养的全面熬炼和提高。野外实习对于激发同学们学习爱好，培育视察实力、创新思维和动手实力具有重要意义。 三、实习收获 通过三次难得的实习机会(农博园，南山公园，岱王山)，与植物的近距离接触。在老师的带领和讲解中，对植物的分类及辨别有了更加深化的理解。在实习中，我们经常被各种植物的不同形态吸引着，让我记忆尤深。现在我将自己熟识的
3、植物呈现出来。 四、实习心得 在这短短的几次植物学野外实习中，我亲身体验了辨别植物、采集过程，在这个过程中，我领悟了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。这几天的实习过程，也培育了我们吃苦耐劳的精神，提高了我们的综合与分析实力，让我们产生了对大自然的新颖与漂亮的惊羡与酷爱之情。我们学会了独立思索、团结互助、不停探究。 野外实习巩固了我们的课堂学问，让我们亲自体验了压制标本的过程。我们在实习过程中主动运用课堂学问去视察、识别各种植物、细致辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际，不仅加深了
4、我们对课本学问的印象，而且培育了我们对课本学问的运用实力。在实习过程中，我们观赏到了大自然的漂亮，烟台的风光。从这几次的实习中，我们收获颇多。 植物野外实习心得篇二 植物对许多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。其实植物的概念并不是这样，有的细菌如蓝藻也属植物的范。植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。它是自然界的生产者，对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。我喜爱植物，我喜爱探讨它的根，茎，叶，花，果实，种子六大器官，喜爱了解植物的药用价值，所以我很期盼植物学的野外实习，这样我就可以实地考察它们，近距离接触它们，以便更好的理解驾驭书本学问。 为了提高我们对动植物的相识水平和
5、实践实力，加强理论学问的驾驭，我们生科院开展了为七天的野外实习，实习地点是阿吾赞，在这里植物种类繁多，为我们的实习探讨供应了丰富的资源。此次实习我们班分为四个小组，每个小组跟一名男生和两位老师进行实习，实习的内容分为植物的实习和动物的实习，而我们一班是先实习植物。 野外实习是植物学教学中不行分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习使同学们对课本的学问有了更深刻的理解和一个理性的相识。 2022年5月26日上午8点钟左右我们生科12-1班的全班同学们在努尔买买提老师，纳森巴特老师和张伟老师的指导下去了伊犁林场阿吾赞族游区。阿吾赞森林公园位于伊宁县城以北23千
6、米处，为自治区级森林公园。景区内松柏青青，风景秀丽，气候宜人。一到这里我们就喜爱上了，因为这里的风景美丽，空气清楚。 植物学野外实习不仅扩大和巩固我们所学的理论学问，培育我们的独立工作实力和团队协作实力，而且可以使我们更多的相识自然界中植物的多样性，激发对植物学的爱好。利用野外实习，我们得以将课堂上所学的分类原理与活材料相对应，使这些抽象的原理详细化，提高了我们鉴别植物的实力。我在其次小组，与何海老师一起最早动身，最晚回来，熬炼的不仅是鉴别实力，还包括身体素养。 野外实习巩固了我们的课堂学问，让我们亲自体验了压制标本的过程。我们在实习过程中主动运用课堂学问去视察、识别各种植物、细致辨别类似植物
7、之间的不同之处。这样理论联系实际，不仅加深了我们对课本学问的印象，而且培育了我们对课本学问的运用实力。比如麻楝和人面子大体看上去就很像，许多同学在辨别这两种植物的时候就发生了困难。我们只要摘一个枝条下来比较一下他们的叶子和枝条就很简单分辨的了：麻楝的叶子和枝条都有毛的，摸上去很舒适的感觉，而人面子就没有这些特征。 为期7天的植物学野外实习，在2 号下午压制完标本后宣告结束了。此次的野外实习，不仅使我们开拓了眼界，更让我们对植物有了更深的了解。通过这次的野外实习，我对植物探讨产生了深厚的爱好，对专业学问有了进一步的提高. 此次的野外实习收获很大，我学会了如何通过植物的外部特征去分辨植物的种类，如
8、先视察是单子叶植物还是双子叶植物、看叶子是对生还是互生、看果实的类型在采集标本时，不同种类的植物要求也不同，对于禾本科的要求根、茎、叶都要齐全，而对于木本植物，则须要花、果还要完整的叶子生长，能够让我们分辨出其叶子生长类型，而且在采集标本时，我们不呢不过选取那些比较嫩的植物，因为假如植物太嫩，在压制标本时不好压，很简单变形，而且植物太嫩，它的特征也不够明显，因此，选取植物标本，肯定要选取其特征明显的部位，这样既便利我们分辨标本，而且在压制过程中不易变形，简单压成标本，而那些果实就可以另外晾干，不必放在标本夹内，等制作标本时在放回原位。 通过对实物的视察和老师仔细的讲解，我们已经能够分辨出许多植
9、物了，虽然不肯定能精确的说出某某植物的特点，但是至少的名称和科属，我们已经能够分辨出来。此次的野外实习，不仅使我们开拓了眼界，更让我们对植物有了更深的了解。通过这次的野外实习，我对植物探讨产生了深厚的爱好，对专业学问有了进一步的提高。与此同时，在实习过程中大家相互帮助，也充分加强了同学之间的感情。在实习过程中老师的谆谆训诲，以及同大家的细心沟通，更加增加了师生之间的情意。信任这次实习肯定会成为我们大家在高校生活中难以忘怀的美妙记忆。 点击下一页阅读更多关于植物野外实习心得 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页