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1、2022学校少先大队辅导员工作计划学校少先大队辅导员工作安排（精选3篇）时间是箭，去来迅疾，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的安排呢？工作安排怎么写才不会流于形式呢？下面是我细心整理的学校少先大队辅导员工作安排（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。学校少先大队辅导员工作安排120XX20XX学年下学期少先队工作安排 又是一年收获与展望时，辞旧迎新，心情很是轻松，因为心里有了底。经验了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素养的培育，信任本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信念更进一步是因为对我的工作有了很深的了解，并且好好总结了上学期许多阅历，反思自己不足之处。少先
2、队工作已经到了一个阶段，我们必需出点成果来，来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期盼着，本学期在校领导的大力支持和监督下，少先队工作可以大刀阔斧的运作，我会坚决果断地冲到最前面，势必将少先队的工作作出效果来。关于下学期少先队的努力方向，我有以下一些想法：一、接着搞好选拔新少先队人员以及对队员的培育本届五年级少先队大队委是我一手培育了一年半时间，可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题，所以必需抓紧时间培育四年级的大队委了。少先队大队委人才济济，我信任可以平稳过渡。不但如此，还要刚好从三年级抽选些优秀的少先队员，渐渐培育，做好下学期工作交接的打算工作。关于梯队建设有以下设想：1。由班
3、主任举荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。2。经过演讲的面试后，从中选取一些形象素养俱佳的同学，3。常规工作中，将以往我在主持的工作交给大队长、中队长，提高他们的管理实力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习；有工作时，尽量让三四年级大队委上。4。对少先队大队委成员的文化成果计入考核，旨在监督大队委同学顾此失彼。5。培育优秀的管理人员，提升少先队的实力。二、将常规检查做出实效学校的常规检查是重要的，关系到学生良好习惯的养成，对学生的健康成长起肯定的督促作用。此项工作不但要做，关键要做好，做出效果。在支配学生检查时，本年级的学生禁止检查本年级，避开作弊、作假的嫌疑，多人检查使检查
4、工作更具有公正性。每大周开学第一天，利用早读时间开例会，提升思想教化。检查人员不得对工作懈怠，不负责任。对不负责任的大队委学生提出指责教化，不思悔改者，撤销大队委资格。其检查内容有1。班级的卫生、物品的摆放、2。餐厅违纪、课外活动期间纪律3。升国旗期间，穿校服、佩戴红领巾4。乱丢垃圾与捡拾垃圾现象本学期，加大与李主任协作力度，狠抓卫生纪律两大项。刚好检查，刚好在广播中通报表扬好的也指责坏的。每天利用广播站，一天一通报，一周一评比。三、规范国旗班管理严格根据要求，选取优秀的人员，并进行培训，以及提升思想教化。制定管理要求，由国旗班班长将人员的表现计入考核。四、规范红领巾广播站，发挥广播室的作用。
5、1。负责特地选择几个音质好、一般话好的学生，让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站，不准随意广播。2。主要在两个时间段播音，第一个时间段是在课间操做完后，主要播少先队的检查结果：各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏，其次个时间段是在下午放学后，这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣扬是为学生供应正养分，正能量的地方，使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创建了一个正大的舆论环境。3。广播站除了播放好人好事外，还播放以平安为主题的平安防范、防溺水、平安用电、平安自救等相关常识，这些学问的普及，为孩子正常的学习、健康生活供应了强有力地保障！4。播放经典歌曲，弘扬中国红歌。丰富
6、的校内生活，也会给孩子一个多姿多彩的世界，广播站刚好播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长，明白当今的华蜜生活来之不易！五。搞好少先队活动，提升少先队形象1。下学期细心打算活动，活跃少先队氛围，提升少先队形象。2。多进行少先队大队部的宣扬，3。少先队大队委严格要求自己的言行举止，切实做好表率作用。国旗班管理细则：1。每位队员有20分，扣完后经班长与我协商，确定队员去留。2。由班长负责考核队员，不能刚好参加升旗扣一分3。升旗期间，不庄重肃穆，动作不规范扣一分4。国旗班衣帽自己整理规则，做不到一次扣2分。学校少先大队辅导员工作安排2一、状况分析本班现有
7、学生75人，不少学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成果不好的学生相对来说，家庭教化很不志向，来自父母的心灵，学习上的关切不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会赐予他们的关切，依据学校德育实施安排，加强队员行为规范教化，深化爱国主义教化，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。二、指导思想依据学校工作安排，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延长”为增长点。坚持酷爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范：“爱校遵守法律，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举
8、，探究发展，学会生存.学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推动素养教化。三、详细工作内容、措施(一)德育以学生“自主与责任”为主题，不断深化爱国主义教化。1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增加队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教化。2、开展以“自主与责任” 教化，以队员发展为本，培育队员仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，加强“自主与责任” 教化。3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展酷爱劳动，酷爱祖国.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教化，并在队员中评比主动分子，宣扬先进事迹。4
9、、以队员“学会赐予，学会关切”的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。5、以“五爱教化”为基本内容，从相识自我做起：相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育队员情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。接着开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。(二)接着加强行为规范教化以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。(1)各队应依据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队，。依据我队以往的表现以及队员的弱点，我
10、队确定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成果。提高自己的阅读水平和作文水平。(2)由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教化中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。(3)从小事做起、从自我教化做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持每天记。(4)爱惜公共财物，每个队员必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(5)培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。(6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。主动参与校秋季运动会，培育集体主义观念。(7)眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每
11、周的健康教化。(8)六星评比活动本学期照常进行学校少先大队辅导员工作安排3一、指导思想：以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导，结合教化主管部门的工作要求和少工委的工作看法，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教化思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培育学生实力，为少先队员的健康成长和素养教化的全面推动服务，扎实工作，奋勉有为，努力开拓学校少先队工作新局面。二、本期主要工作：(一)抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，帮助辅导员做好少先队各
12、项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培育和训练新一轮国旗手成员。(二)深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和仔细落实关于进一步加强少先队工作的看法精神：1、组织各班辅导员(班主任)学习关于进一步加强少先队工作的看法，充分相识实施少先队辅导员工作纲要(试行)并能够在班会课或是晨会课上实行到学生中去，努力引导和教化学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律的好品质。全面贯彻
13、中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干看法，深化贯彻公民道德建设纲要，加强学生思想教化，2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增加爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教化为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教化活动，逐步培育学生的公德意识、责随意识和奉献精神(比如班级里开展“找寻身边的名人”、“中国真了不得”、“了不得的中国人”等活动)，树立学生的民族自信念、自尊心、骄傲感。(小学教科室工作安排3、采纳民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职，大力宣扬学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养
14、成良好的行为习惯。4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注意提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。(三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为
15、实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和实力比如“礼仪示范”，在做到上学期要求状况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪，在校内乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特殊是中队长、小队长的作用，在有序的状况下，爽性放手给学生，让他们探讨、沟通活动的内容、策略、方法以及活动过程中要留意的问题，然后老师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。(四)加大
16、力度，常抓不懈，开展多项教化活动。1、学生常规教化。各中队接着组织学生学习新颁布的中小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教化与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我欢乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教化为突破口，加强学生行为习惯的养成教化，着重培育学生良好的行为习惯。管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”：即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度，调动学
17、生主动性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。2、平安教化深化拓展平安教化，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“平安伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班主动开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝一切事故的发生。3、开展社会实践活动。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动，巩固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感
18、悟、有所收获。4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校内文化建设中发挥主动作用2022年少先队辅导员工作安排5篇工作安排。以大队部，红领巾为活动阵地，主动开展各类小主题教化实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种实力，形成一个习惯，促进良好校内文化的形成。(五)、努力做好课外教化活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。课外教化活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教化活动的建设和活动的管理，在校内中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都
19、欢乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教化活动指导老师的主动性，发挥他们的策划、组织、协调实力，抓好文体艺术教化活动，努力提高文体艺术教化质量，使少先队工作成为每位老师的工作。(六)、进一步加强校内文化环境建设和环保教化，增加学生绿色意识。(七)、加强学生卫生、勤俭节约教化。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页