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1、2022学期班级工作计划学期班级工作安排合集10篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，来为今后的学习制定一份安排。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我细心整理的学期班级工作安排10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 学期班级工作安排 篇1一、学习方面针对目前支部内部成果分化比较严峻的状况，我支部确定开展“学习共进成长寝室一帮一”活动。以寝室为单位，以“相互促进，协调发展，以前带后，共同进步”为目标，在寝室内部开展学习互助。每名同学都有自己的优势科目和劣势科目，在进行这样的整和帮助活动后，同学们将充分利用寝室内部的“就近资源”
2、，用最简便干脆的方式解决学习中遇到的各项问题，进而缩小差距，实现共同进步。同时，在教与学的过程中还能培育寝室同学间的感情，更好的营造寝室的学习文化氛围。并且，我支部还将在每个月的月末组织各个小分队进行阅历沟通，汇报成果，队与队之间也可以进行互助，进而实现整个团体的成进步步二、生活方面寝室是支部的细胞。寝室的和谐与否将干脆关系到支部能否健康成长。为此，我支部将建立“寝室长责任制”为核心的“寝室卫生平安新风貌”的评比活动，支部将定期或不定期的派人走访各个寝室，以寝室长和支部委员所组成的监督小组将每两周对各寝室进行评定，评出先进寝室并组织落后寝室的同学进行参观，各个寝室长还将每月总结寝室的问题，提出
3、解决的方案并进行沟通。同时我支部还将对各寝室的平安状况进行监督，真正做到“视寝如家，爱寝如家”。在期末时，将评出“新风貌寝室”，并赐予肯定的物质和精神嘉奖。在贫困生生活问题上，我支部将就详细状况，在支部内搜集勤工助学信息，定期将这些信息交于贫困生，帮助他们找到适合自己的勤工助学机会。考虑的即将升入大三的原因，同学们学习和就业的压力也将与日俱增，大部分时间也将放在学习上，团队活动的次数和规模也将受到影响。但越是在惊慌的学习环境中就越须要找到可以缓解的方法。所以我班团支部确定在新的一学期接着努力，争取多组织几次胜利的且有意义的团队活动，让全部的学生都能够在一个劳逸结合的环境中学习与奋斗找到就业机遇
4、。三、思想方面为提高我支部成员的思想政治素养，我支部将定期支配支部委员会同学走访各个寝室，贯彻党“从群众中来，到群众中去”的指导方针，深化了解学生的思想动向，促进同学之间的沟通，刚好发觉问题。并激励各个寝室的特性发展，形成良好的寝室文化氛围、生活氛围、人文氛围。同时我们还确定定期邀请高年级的党员学长为我们介绍近期重要的党政信息，使同学们形成平常关切国家时事的习惯。我支部还将定期召开支部大会，深化学习党的各项方针政策，使同学们在思想上能够始终保持醒悟的头脑，先进的觉悟，早日加入光荣的党组织。我支部将严格根据以上安排开展落实各项活动，支部成员将互帮互助，团结一样，取长补短，协调发展，共同为建设和谐
5、的支部、增加支部的战斗力和凝合力而不懈努力。我班的团支部要主动协作班委组织每一次班级的活动，动员班中每一个学生主动参加由学校策划的竞赛活动，争创佳绩为班级争光。学期班级工作安排 篇2一、班级状况我班现有幼儿36名，其中男生20名，女生16名。从实力上看，经过中班一学年的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知欲望。对一日生活中的各环节常规、内容，形成了肯定的行为习惯。在语言方面，幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了爱好。在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展，更有个别幼儿在大肌肉动
6、作、对体育器械的均有较为精彩地发展。我班三位老师，我作为班主任，工作阅历已有4多年，工作仔细，能够勇于担当班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种教化信息和要求，小周老师虽参与工作不久，但对待工作热忱高，思想活跃，教态端正，能被幼儿接受和喜爱。保育员大周老师工作热忱很高，耐性、细致，保育工作做得很到位，熟识幼儿的健康保健学问，对孩子的生活护理有较强的操作实力，是孩子们喜爱和家长们放心的好老师，工作中我们三人共同努力。二、幼儿发展目标（一）、健康领域目标：1、有节奏有精神地走，能敏捷地向变速走。2、听信号变队形，做早操。3、知道换牙的卫生常识。4、跑步姿态正确，会变速跑，躲闪跑和接力跑，会
7、肩上挥臂投掷近距离目标。5、养成正确的书写姿态。6、能快速有序的穿脱衣服，较娴熟的整理床铺和自己的物品。7、相识常见的平安标识，主动遵守社会基本规则，能主动维护公共场所卫。8、驾驭平安运用生活用品，嬉戏材料和体育器械的方法。措施：通过日常的晨间活动及平常的体育嬉戏来达到预期的目标。（二）、社会领域目标：1、初步了解集体与个人的关系，懂得错误的行为会给他人和集体产生不良影响。2、相识解放军，初步理解斗争、和平与人类生活的关系。3、主动参与节日活动，感受深厚的亲情，友情与民俗氛围。4、敬重长辈、关切同伴，主动照看爱护他人。5、了解社会中的多种规则，知道集体荣誉须要每个成员共同努力才能获得。6、相识
8、社会生活中常见的标识，符号，具有学习爱好。7、能正确地对待自己和他人的优缺点，并勇于承认和改正错误。8、有初步的竞争意识，学会正确处理竞争与合作的关系。措施：通过日常的参与节日活动等来达到预期目标。（三）、语言领域目标：1、仔细倾听他人讲话，懂得轮番发言的规则。2、运用一般话与他人进行沟通，学习正确运用声调和语调。3、能有表情的朗颂诗歌，辨别声调和语调的不同，体会其情感的含义。4、在集体生活中，能主动主动回答老师的体问，能用描述性语言，连贯，完整，有序地讲解并描述图片的内容或生活中发生的事情。5、能与同伴进行协商，探讨，具有初步的语言评价实力和概括实力。6、能有表情的讲解并描述故事，具有肯定的
9、必编、续编、创编的技能。措施：通过语言区来达到预期的目标。（四）、科学领域目标：1、能以自我为中心辨别左右方向，体会空间方位的相对性。2、感知闪电等自然界改变，能做简洁的天气记录。3、运用多种器官有目的、有依次，较完整地视察事物带本质的特征。4、在成人的指导下，能通过科学小试验或查阅资料来解答疑问。5、了解浮沉现象，初步相识自然资源与人类的关系，了解爱护自然资源组成学问。6、找寻各种事物之间的联系及改变规律，初步形成类的概念并进行多维分类。7、了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害。8、学习正确书写数字。（五）、艺术领域目标：音乐：1、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌，喜爱仿照
10、创编歌曲和动作。2、喜爱随着音乐的节奏和心情仿照动作、跳舞的做嬉戏。喜爱用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。美术：1、绘画：接着用各种线条和简洁形态表现物体的主要特征。尝试运用各种绘画方式作画。2、泥工：激励幼儿根据自己的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。3、手工制作：激励幼儿利用自然物或废旧材料，根据自己的意愿和想象大胆表现。尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。措施：通过日常的教学活动和美工区来达到预期的目标。20xx年秋季教学工作起先了，大班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习起先向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为
11、大班班主任将努力抓好学生的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。学期班级工作安排 篇3一、基本状况分析中班幼儿已经上过一年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园的状况有了肯定的了解。这些家长都很年轻，育儿阅历不足，由于独生子女的特别性，又使他们对孩子的期望值很高，望子成龙，望女成凤。在家庭中，祖辈们的教化重量很重，溺爱孩子的现象比较严峻，对孩子的一切都包办代替。因此本班全部的家长中，存在着很大的差异性。我们同时也发觉班上几个外地小男孩特殊淘气、霸道、喜爱打人，每天他们家长接送孩子时来去匆忙，甚至从不和老师打招呼，导致我
12、们很少有机会和他们沟通。针对这些状况，本学期我们重点加强以各种形式与家进步行沟通与沟通。如：要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动，家园合作，与家长沟通阅历，协商一样的教化理念，传递正确的教养方式，促进幼儿身心和谐发展，健康欢乐的成长。二、工作要求（一）家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。主动缓解幼儿的心理焦虑，使孩子能高兴奋兴的入园。在进行家园对话的过程中，以沟通、沟通为前提，抓住与每个家长的沟通机会，帮助家长解决困难，共同参加到解决详细教化问题的实践过程中；常常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助。（二）引导家长以正确的教养方式来教化孩子，既不能溺爱孩子，也不
13、能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿学问。（三）引导幼儿家长主动协作幼儿园的工作，发挥家长的资源，共同做好孩子的教化工作。三、针对措施1、召开班级家长会，与家长沟通信息，挖掘家长中的教化资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中，使家长与老师间、家长与家长形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。2、开拓家园联系专栏。利用门口的家园宣扬橱窗，定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿学问。坚持写好家园联系册，刚好发觉每个孩子的闪光点，并把每个孩子的状况真实地反馈给家长；使家园共育达到应有的效果。3、实行家长半日助教活动，使家长更加
14、了解幼儿的活动状况，提出自己的看法和建议。4、开展家访活动。利用双休日、节假日的时间，对新生进行一次家访活动，了解孩子在家的表现。5、组织开展亲子活动。在元旦的日子里，邀请家长参与幼儿园的亲子庆祝，以丰富多彩的体育嬉戏吸引家长参加孩子们的活动，同时熬炼身体，增加体质。家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证，本学期我们将接着努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“敬重、同等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。四、注意入园和离园两大环节家长送孩子早入园时总是匆忙地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这
15、给了我们一个讯号：有事要交代老师。遇到类似状况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些美丽的音乐，老师主动地招呼孩子做做值日生、参加自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于开心之中，体验与老师、同伴共同劳动的欢乐。总之，老师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出老师对工作的看法和责任心和对孩子的爱。假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内
16、一天活动的持续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰；送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热忱地和他们打招呼，向家长反馈孩子一天的学习、嬉戏状况，和家长探讨他们感爱好的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高兴奋兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把平安放在首位，树立平安意识。五、家长工作目标提高家长家庭教化水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和协作，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系，深化开展家长工作，使家长的教化水平和家园合作在原有的基础上有肯定的提高，本学期重点围绕家园工作的
17、深化合作而绽开。1、接着帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。3、促进幼儿园与家庭的双向沟通，增进家长对幼儿园活动的了解。六、完成目标措施完成目标1的措施：1、多渠道帮助家长树立培育幼儿全面发展的教化观念，订正变更重智轻德，重学问轻实力培育的思想。2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教化方式，指导家长学习视察孩子的行为表现，并擅长在各种情境中妥当处理问题，提高家长了解子女合理孩子的实力。3、指导家长理智的爱孩子，擅长分析孩子过失的缘由，坚持说理教化。4、能运用劝服教化，因势利导，用表扬和指责的手段教化孩子。
18、完成目标2的措施：1、家庭环境美观整齐，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的机会。2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出肯定时间和孩子嬉戏，郊游。3、家长以身作则，按社会规范塑造孩子，言行起表率作用。4、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯。完成目标3的措施：1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长沟通与沟通，向家长宣扬正确的幼儿保教学问。2、通过家长讲座，增进家长对学前教化的了解，知道幼儿教化是重过程，轻结果的教化。本学期，我们将以幼儿园教化指导纲要36岁指南为指导思想，努力发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，主动与家长沟通
19、，以实现家园共育，为幼儿的发展创设一个良好的环境。详细安排：1、主动利用“家长园地”与家进步行沟通。介绍本班的详细状况和安排支配，还依据不同的时间段，不同的保教重点制作各种精致的栏目，吸引家长去阅读。定时向家长供应教化孩子的方法，“每周安排”刚好向家长宣扬本周的教化内容与保育方法。另外，我们还发动家长与幼儿共同收集材料，在展示区里，把家长与幼儿亲自完成的美术作品以及一些已开展的主题活动的资料展示出来。信任家长在与孩子共同完成的作品中会看到自己孩子的进步，也看到班级丰富多彩的活动，更加看到的是老师对家长付出的确定。2、为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们会接着利用早晚接送的时间主动与
20、每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。3、家园联系手册也是我们与家进步行沟通的桥梁。有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长。也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教化的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。4、本学期我们将开展家长会、家长开放日等活动。家长从活动中了解我们幼儿园教化工作的内容、方法，也亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足。从而深化了解孩子，与老师合作
21、有针对性地教化。此外，家长在与老师及相互之间的沟通中，进一步了解科学育儿的学问。学期班级工作安排 篇4新的学期又起先了，时间过的很快，转瞬间，我们已经大一下了。在这半年，我们班的同学一起努力，取得了不错的成果，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为我班班长，我决心尽我的力气为同学们服务。在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点：增加同学们的集体荣誉感、增加集体
22、凝合力。同学以学为本，力求班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。在班委工作基础之上，树立班级形象、争创优良学风班。详细工作安排1、主动开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动，比如说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。2、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。3、实行班务公开。设立班级信箱，使班级事务公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习基础较差的同学得到刚好的
23、帮助，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可。5、在学校或学院的贴吧上创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知。6、在工作方面，班长、团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应主动打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。7、争取与班成为兄弟班级，让他们授予我们学习
24、阅历。以上就是我作为班长在本学期的工作安排。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。学期班级工作安排 篇5本学期我接着担当三年级2班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小学是人生的起步时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定安排如下：一、基本状况：三年级2班70人，男39人，女31人。1家庭基
25、本状况：单亲家庭2人（刘映晗、曹心雨），外出打工户10户，外来务工户1户（贺银）。2在校思想表现以及学习状况：这班学生天真烂漫，活泼可爱，大部分学生是分别来自本小学的优秀学生，在智力素养上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，能争做好人好事，关切班级，劳动踏实，遵守纪律，能完成学校布置的一切任务。但有个别学生在各方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育，还有些习惯养成不够好，习惯较差，自觉性差，有些学生爱贪玩、打闹，追逐、游戏，不参与正值的体育嬉戏。学习比较踏实仔细，作业干净整齐，能独立、按时完成作业的有60人。作业在同学、老师，家长的督促、帮助下牵强完成
26、的有10人，他们是：郑泽生、陈嘉杰、严逸雯、缪诗佳、缪涛涛、沐寒阳、贺银、黄文浩、钱清华、杨跃为。他们完成作业的速度太慢。不能按时完成作业的有2人，他们是：沐寒阳、刘映晗。既不按时完成学校作业又不按量完成家庭作业，多次和家长联系、沟通、效果不大。二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每周成为“周冠军”；学习成果名列年级前列。三、详细措施：1抓好班级常规的管理实施，培育学生良好的养成教化。2提高宣扬栏、墙
27、报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。3通过各种校会、班会、晨会，组织学生学习中小学生日常行为规范、小学生守则，形成良好的班风、学风。4通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级凝合力。5结合常规教化，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7利用课余时间与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。8切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的
28、学习环境。9做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。10利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。争创一个平安无事故的班集体。11加强德育教化，搞好学生纪律的基础上，培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。12创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量此文来自优秀。13转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。14班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。15让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育学生的视察实力，以及阅读实力，让学生在
29、阅读中提高学问开发思维。16教学中，要始终把素养教化贯彻到教学过程上来，留意学生的层次，既要培育优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习爱好，侧重于补缺补漏，培育学生将所学到的学问用到日常生活中去的实力，做到活学活用。17尽力挖掘学生的课外爱好，并培育学生的特长，使学生的特性得到充分的发展，主动组织学生参与学校举办的各种竞赛，并激励学生依据自己的爱好特长主动参赛，做到赛前有打算。 18擅长发觉闪光点，进行适当的表扬和指责，开展“一帮一”活动，激励优生帮助学困生，促进学困生的进步。19家校协作，共同教化，家访后常常与家长保持联系，互通信息，刚好驾驭他们的思想动向，要让家长多关切自己的孩子的生活、
30、学习状况，与老师协作，用正确的教化方法和适当的看法来变更学生不好的思想、行为习惯等。四、主要活动支配：九月：1总结暑假生活，提出新学期要求，做好新学期准备。2抓好学生常规，早日进入正常秩序。3加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。4开展庆国庆60周年爱国主义教化活动；5组织学生观看开学第一课我爱你中国。6进行勤俭节约教化。十月：1组织庆祝国庆活动；2组织学生学红歌、唱红歌。3开展科学、品社（生）、综实（课题探讨）“有效课堂探讨月”活动；十一月：1开展“校内体育节”活动；2综合实践活动正常开展；十二月：1对部分学科进行质量分析；2组织学生参与冬季三项运动；3学习“四星八家”评比条件，打算评比。二
31、月：1庆祝元旦2制定复习安排，激励学生努力学习。3加强平安教化，做好放假前的打算工作。4检查各项作业；5组织各学科学问测试和实力考查，做好试卷分析等工作；6评比“文明班级”、“四星八家”；7民主总结班级工作；8指导学生开展寒假综合实践活动；9实行散学典礼，支配寒假工作学期班级工作安排 篇6一、指导思想：全面贯彻党的教化方针，全面贯彻以德治国的重要思想，通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪，我能行”体验教化活动，培育学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教化，强化小学生日常行为规范训练，引导和帮助学生养成酷爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚恳守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培育
32、学生良好的卫生行为习惯，对学生宣扬卫生常识，以及保持环境整齐的重要性。通过加强班级卫生管理，狠抓课间卫生管理，增加学生的环境爱护意识，努力保持校内的环境整齐，课堂的舒适整齐，保持校内整齐，学校是我家，我爱我的家”的信念深化到每一个学生的心灵中，不仅如此，还更要重视体育教化，让学生学会体育的技术，技能，基本学问，提高学生的身体素养，增加学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。二、详细工作：德育，体育工作：九月份：1、在新学期来临之即，定出目标，制定安排。2、对学生进行小学生日常行为规范训练，逐条比照学习，落实行动。3、开展以”送给老师一份乐，体验老师一片情”为主
33、题，开展尊师活动。4、通过探讨选举，干部轮换制度，让学生参加班级管理，激发为集体，同伴服务的热忱。5、制定雏鹰争章安排，鼓舞学生争取手工掌的主动性。6、开展庆国庆活动，对学生进行爱国主义教化。7、广泛开展”新世纪，我能行”体验教化。8、对学生进行入儿童团前的教化。9、严格集训上操，放学回家队伍，要求做到快，静，齐。10、加强组织纪律，体段活动常规纪律。十月份：1、接着开展雏鹰争章活动，激发学生争取友爱章的主动性。2、对学生进行爱集体，关爱同伴的友爱教化及爱国主义教化。3、开展展平江少年风采体育运动节活动。4、”新世纪，我能行”体验教化活动展评。5、结合科技节活动，培育学生动手，动脑的实力。6、
34、强化广播操的训练，要求精确到位，动作整齐，姿态美丽。十一月份：1、接着开展体育运动节活动，提高学生的身体素养，激发学生主动熬炼的主动性。2、加强开展雏鹰争章活动，激发学生的主动性，进行”雏鹰探讨”征文活动。3、接着开展科技月活动，激发学生爱科学的主动性，培育创新精神，实践精神。4、对学生进行爱学习教化，激发学习主动性。5、有组织，有纪律，平安进行秋游活动。十二月份：1、接着开展雏鹰争章活动。激发学生的自我爱护意识，争取平安章。2、开展朗诵竞赛，激发学生学习的参加性，主动性，主动性。3、开展迎元旦活动，激发学生新的一年有新的学习面貌。4、主动开展各种体段活动，带领学生不怕寒冷坚持熬炼，提高学生的
35、身体素养。一月份：1、做好总结结束工作，评比优秀学员。2、做好雏鹰争章活动的总结工作，评比争章小能手。3、寒假生活指导，制定寒假活动安排。4、课间非常钟引导学生开展正常，丰富多彩的课间活动。5、帮助体育老师做好学生身高，体重，视力，的测查。欢迎您访问卫生工作：1、开学之际，制定好安排，搞好班内，包干区的卫生工作。2、定出班内卫生规划，选出班内劳动委员，责任到位，检查室内外的环境整齐，仔细做到每日一小扫，每周一大扫的值日卫生工作。3、仔细上好健康教化课程，加强对学生卫生学问的教化，培育学生良好的卫生习惯，让学生主动主动的维护学校的环境卫生，对学校的保洁出一份力，尽一分责。4、督促学生从个人的清洁
36、卫生着手，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣，并进行个人卫生的定期检查，使卫生行为习惯的养成从自我做起。5、帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。学期班级工作安排 篇7一、指导思想：老师的使命就是教化好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终仍是要对得起学生。二、班级基本状况和目标：我班共有学生69人。其中男生42人，女生27人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的
37、学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、工作要点1、平常多强调学生学习中学生手册上的日常行为规范，保证学生的行为习惯，懂得明礼诚信，使学生的综合素养在平常就能有意识的养成。2、开展多样生动的主题班会，在培育学生素养的同时，发展学生各方面的实力，一箭双雕。3、培育优秀的班干部，在各方面督促班级纪律、学习等，使学生通过自主管理，更有效的提高整个班级的素养，同时也进一步解放了老师的很多烦琐事务。4、班级活动：周次班会课内容形式主持人1新学期新准备自由讲班主任2明礼诚信演讲故事班长3我身边的故事自由讲班主任4我的学习方法个别同学介绍阅历班长5谈谈名著探讨班主任6
38、日记之旅自由讲学习委员7做个听话的学生好吗？辩论会副班长8也说电脑世界文章导读学习委员9怎样做好期中复习工作探讨班主任10期中复习11期中考试总结自由讲班主任12展望将来演讲学习委员13如何进行自我约束探讨纪律委员14谈互助自由讲劳动委员15班中的好友个别同学介绍体育委员16你欢乐所以我欢乐演讲班长17新的起先，新的希望。自由讲班主任18谁才能真正帮助我座谈会班主任19如何作好期末复习沟通会班主任20期末复习5、个案、探讨专题加强学生自我管理理念作为学生，越来越多的要求独立与自主，例如希望能够自己为自己做些事，能够根据自己的意愿做自己喜爱的事，甚至希望能没有外在约束，能自己管好自己；作为老师，
39、希望学生各方面的实力都能有所发展，能够培育学生的责任感和责任心，能够拥有为自己而学，为自己而生活的信念。如何将这些想法结合起来，作到两全齐美呢？这就要求老师在平常就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。6、转化差生安排没有真正意义上的差生，有的只是不爱学习的学生或是不会教的老师。所以转化差生应着眼于两点：培育学生良好的学习看法，改善老师的教学方式。学习看法不是一时半刻就可以变更的，这就须要老师的耐性与细心，能在每一个小细微环节每一件小事每一分钟留意引导学生的学习爱好，让学生具有想要学习的渴望与热忱，这就在本质上改进了学生学习的动力，这样学习起来更会事半功倍。老师同样也应留意教学方式，能让
40、学生变更苦痛学习的味道，反而喜爱学习喜爱上课。当然，这就在肯定程度上对老师也有更高的要求。学期班级工作安排 篇81、加强对幼儿的德育教化,着重对幼儿五爱教化,培育他们团结友爱、诚恳英勇、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教化培育良好的行为习惯为主,注意潜移默化。2、将德育渗透于幼儿一日活动之中。把品德教化支配在幼儿日常生活环节之中，注意品德教化的随机性。如：早晨来园时，留意培育幼儿运用礼貌用语；自由活动时，留意培育幼儿团结合作、友爱、谦让的精神；通过常规训练和日常教化活动，培育幼儿遵守纪律、诚恳、英勇、自信、关切他人、疼惜公物、不怕困难的品德和行为习惯。3、把
41、德育贯穿在各种教化活动中，注意品德教化的系统化。在实施品德教化的过程中，各领域教化亲密联系、不行分割。4、开展家园同步教化，将德育延长到家庭，亲密家园联系，使家庭、社会和幼儿园有机协作，共同实施对幼儿的品德教化。共同培育幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。学期班级工作安排 篇9为落实小学生日常行为规范，培育德智体美劳全面发展的小学生，特制定班级及学生管理安排如下：一、平安教化常抓不懈平安教化是学校工作的重中之重，班主任及任课老师肯定要树立平安教化意识，时时事事教化学生留意平安。让“平安第一，预防为主”的思想扎根于学生心中。我们要加强责任心，擅长发觉校内内外存在的平安隐患，
42、相互提示，防患于未然。二、利用主题班会规范学生行为主题班会是对学生进行思想教化的主要阵地。班主任要扎实有效地利用主题班会时间对学生进行全方位教化。包括学生学习和日常行为教化。另外，班主任要擅长发觉班内出现的不良苗头而刚好制止订正，创建适合学生成长的班级环境。三、常常提示学生遵守校内秩序俗话说：不以规则，不成方圆。我们要常常提示学生遵守校内秩序，包括路队、上下楼梯、教室内、走廊上。要求走路队时学生不打闹，班主任靠好路队护送学生过公路。上下楼梯靠右侧按秩序正常行走，不跑跳打闹、不推搡拥挤、不扶着楼梯扶手往下滑。教室内走廊上保持宁静，不大声喧哗，跑跳打闹。四、指导支配学生清扫校内卫生清洁优雅的校内环
43、境有利于师生身心的开心健康。我们要做到四净：教室干净、走廊干净、楼梯干净、卫生区干净。四整齐：课桌整齐、卫生工具整齐、书橱整齐、窗台摆放物整齐。每天打扫周周大扫，要求每天早晨和下午大课间清扫卫生，每周五下午其次节课后卫生大扫除，班主任应刚好巡查指导学生打扫卫生，发觉不尽人意的地方再清扫干净。五、加强校内文化建设，营造文化氛围出好黑板报、墙报，发挥学生自主创新实力，放手让学生去干，在干中得到熬炼和提升。丰富书橱，开展“人人拿一本，能读五十本”活动，将图书贴标签，做好借阅记录，定期评比“我是读书小明星”。六、班级量化公开透亮合理有句话是没有最好，只有更好。班级量化也只能是追求更合理。这学期接着推行
44、一周一公布一月一汇总结算。有检查就争取有分数，就加入当周量化。学校一些活动能量化就量化，要让班主任干的工作看得见。七、开展好“六一”儿童节活动“六一”儿童节是熬炼学生实力的平台，我们要利用好这一平台，开展系列活动，丰富学生生活，开发学生潜力。以上安排会依据教学工作实际进行调整支配，欢迎热心的老师监督并提建议，以改进工作，使各项工作更趋于合理。学期班级工作安排 篇10一、班级初始状态与学生基本状况班级总共有35人，女生19名，男生16名。其中父母离异家庭有七人，特困生有8名，由于智力等各方面缘由造成的缘由学习障碍的有4人，行为偏差生的有4名。二、班级现状分析1. 班级纪律涣散，集体活动很多学生都懒于参与。2. 常规工作无人过问，班干部不能以身作起到带头作用，管理班级方面表现不尽如人意。3. 学习基础差，看法不够端正。学生上进心、自信念不强。4. 整个班级缺少核心人物，集体缺少凝合力、缺乏进取意识，为实现目标而努力的程度不够。5. 学校、班级的规章制度须要老师反复嘱咐尚能做到，还不能形成自觉行为。6. 班级重视并发展学生的爱好爱好不够。三、缘由初探1. 学生大多以自我为中心，不关切他人。2. 学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差，学有余力者自行完成作业后不抓紧时间复习、预习。3. 较多学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志，熬炼耐力时怕苦畏难