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1、2022学习的演讲稿学习的演讲稿汇总六篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。随着社会一步步向前发展，能够利用到演讲稿的场合越来越多，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我整理的学习的演讲稿6篇，欢迎大家共享。学习的演讲稿 篇1孔老师曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的探讨会，那我就主要说一下我的一些学习方法。我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，假如连课上自
2、己应当干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。什么是好的学习方法？严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意，肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不行以走别人的路，那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但确定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境。其次，在学习内容的支配上，必需先易后难、先慢后快；在复习的时间
3、支配上，我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励，始终保持主动向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢？关键就是要静下心来，肯定要做到用心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以用心的学习一小时后全
4、身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应当的，也就是说晚上所学的时间至少应
5、当和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且肯定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平常的学习过程中积累。对于时间的利用，我有以下几点建议：1、突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的相识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点。二是指学问体系中的重点内容。2、长安排，短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲惫感。4、安排要留有余地。“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够精确、清楚
6、、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经验中，有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语，常常拿出来读一读、想一想，对于提高语言实力大有好处。假如你能够为教材编写一本经典例、习题，或者为自己编一本错题集，这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点，就是我们在课上除了非常重要的内容以外，不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取，适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做具体的总结和归纳也有利于对所
7、学内容的进一步理解。影响一个人智力水平的因素有视察力、想象力、记忆力、思维力、创建力等，因此，学习的方法自然也就包括视察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创建方法，我们应当依据自己不同的思维特点、不同的学问水平和特性特征，不同的学习内容和学习目的采纳不同的学习方法。往往是那些最具特性的方法才是最棒、最好的学习方法。学习的演讲稿 篇2万能的关于学习的演讲稿早上好!很兴奋能在这里，与大家谈谈如何学习。我想，首先大家要对学习与学问有个正确的相识。人，之所以现在主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的阅历积累实力与创建力，而创建力的产生本质上依靠于对阅历的积累。在校学习就是一个阅历传授的过程。语文、音乐
8、、美术培育你对事物感性的相识，提高你的涵养;数学、科学使你变得更理性，思维更亲密;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技则熬炼你的动手实力;体育使你更健康。因此，事实上，也不存在哪门课更为重要一说。而且学习是终生的，人在学习中不断充溢自己，使生命变得多彩，绚丽。而目前学习的根本，目的也不是为了应付考试，而是为将来走上社会埋下伏笔。我们都是幸运的，可以体会这人间的酸甜苦辣。你情愿肆意挥霍这珍贵的青春吗?因此，学习吧，从学问的海洋里去寻求绚丽的人生。刚才讲到了学习的本质并非应付考试。考试的存在是给我们一个可以检查学习成果的机会。尽管，目前的老师和家长对分数非常看重，但我们须要明白，分数是属于我们
9、个人的，这是对我们过去一段时间的学习作出的最直观的评价。因此，仔细对待每一次考试，将自己最真实的一面呈现出来。其次，课堂效率干脆影响成果的优劣。对于学校的存在，一方面是对自制力不高的同学的一个束缚，很重要的缘由是，这里拥有阅历丰富的老师，老师懂得每一个45分钟应当如何利用，如何系统地教给学生学问。所以，我们要做的仅仅是华蜜地接受老师帮我们支配好了的一切。仔细主动地思索，记录该登记的，若有不明白的课后大胆地去问老师。课堂效率高了，课后完成作业就变得轻轻松松，成果自然不会差。这样你就可以在空闲的时间开心地做自己宠爱的事,而不是每天东奔西跑补课忙了。再者，仔细完成作业也非常重要。或许大家常会埋怨作业
10、多。其实平常的作业量，老师们通常会很好地限制。只要你有较高的课堂效率，做作业又主动主动，不开小差，肯定可以按时完成作业。而在复习阶段，基础较好的同学可以放弃较简洁的题目而专攻难题;基础差的同学则应仔细完成基础题，对于难题可暂放弃，在老师讲评时仔细听课。最重要的是必需自己完成作业,遇到难题,宁愿空白也不能抄袭.对于复习方法与技巧有很多老师、同学都提出过非常经典的建议。我在这里就不再赘言。其实，每个人都有适合自己的学习方法，每个人都应在学习中寻求适合自己的学习方法。不论是何种方法，只要是适合自己的就是最好的!最终，祝大家新年欢乐。在新的一年里学业有成!感谢!学习的演讲稿 篇3尊敬的老师，敬爱的同学
11、们：大家好，我是三（2）班的姜*。今日，我们演讲的题目是我们爱读书，爱学习。每天早晨，我们迎着朝阳来到了校内，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光暖和着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有驾驭科学文化学问，长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们许多的学问。还常常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了学问的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神奇的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。读书就像读一个五彩的春天，
12、“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我找寻神奇。书是我们获得丰富学问的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个华蜜的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的学问渊博，书是我们恒久的老师！读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。孔融让梨和爱的教化使我们懂得了爱和谦让；海蒂和隐私花园使我们知道了乐观向上；草原上的小木屋和鲁滨逊漂流记让我们学会了英勇坚毅我们在读书中欢乐的成长，我们在学习中不断的前进。通过读书，我渐渐的喜爱上了写作，去年我的一首诗小野花在深圳青少年报发表，班里的许多同学也都接连在报刊上发表了作品。书，打开了我们心灵的窗户，教会了我
13、们和善、英勇、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广袤的世界。今后我还会读更多、更好的书，我信任同学们的选择会和我一样，因为读书是欢乐的！感谢大家！学习的演讲稿 篇4大家好！今日，我要演讲的题目是欢乐的学习，欢乐的成长！我们常听到这样一句话 ，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创；假如没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们华蜜的
14、生活。学习的演讲稿 篇5尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得志向的成果，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美妙人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它恒久激励我们不断追求、不断探究。那么，什么是勤奋呢首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。“一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。时间是最公允的，它给勤奋的人留下才智和力气，给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都
15、要做到：有目的、有安排、主动主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满意。其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往胜利的路是平坦的，胜利的路上困难重重，要想取得成果必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丢失语言实力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，最终创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成果，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小
16、，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创建了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达胜利的彼岸。同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓学问的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生！感谢大家！学习的演讲稿 篇6敬重的xx部长，敬爱的的同学们：大家下午好！今日我演讲的题目是“学习的乐趣”。论语雍也中有句话是这样说的：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。大家知道其中的意思吗？其实意思很简洁，就是：“懂得学习的人不
17、如宠爱学习的人，宠爱学习的人不如以此为乐的人”。在座的每一位同学，都是经验过长期学习、有着丰富学习阅历的人，你是刚才说的哪一类学习者呢？先不说你的答案，来听听我的故事吧！1小时候，我有点体弱多病，体育课的成果，属于比较困难的那种，直到高校，体育还补考过。工作以后，慢慢相识到运动的重要性，但几乎都还是仅限于慢跑、简洁瑜伽。可是，去年我尽然学会了一项，曾让我特殊惧怕的运动那就是游泳。忘不了，当水没过头顶时，那种无助、恐惊和无望。这一次是如何学会的呢？其实也很简洁，就是请了专业的教练教正确的方法，然后加上多实践、多视察、多体会。学会游泳，对许多人来说，是稀疏平常的事，可是对于我，却是一件很让人欢心鼓
18、舞的事情！从今我的生活中，多了一种健身方式和消遣方式。我很享受泳池中，那种全情投入后，精疲力尽式的酣畅淋漓。也很享受去海边玩时，在水中的逍遥自在。当然，最主要的是，学会游泳带来的信念，让我起先敢于安排学习舞蹈、乐器、书法、绘画等等爱好。看来摩西奶奶说的人生没有太晚的起先，可能是真的了。我想，这就是学习的乐趣吧。2高校毕业后我始终在西计公司工作，从事的是IT与军事相结合的行业，从一个分不清海、陆、空、二炮这些军种的女生，成长为能看明白抗战阅兵式上，各型装备用途的军工人。看着那些装备，我热泪盈眶。热泪中除了被激发出来的民族骄傲感，也有自己身为一个军工人的骄傲感。想想读过的战斗条令、读过的作战想定、
19、读过的各型装备模型和手册，这一份骄傲感带来的愉悦，是不是也是学习之乐呢！而且，我还把这份乐趣通过家长课堂的形式，共享给我儿子所在班级，看着孩子们那饱含求知欲的双眼，体会着自己的价值感，学习之乐又得到了升华。当然，工作中的学习，让我感受最深的，是对项目管理技能的学习。我从软件开发人员转型为项目管理人员的过程中，除了向身边的同事学习切磋、参与公司供应的短期培训外，我也在不断探寻其他的成长之路。我在攻读软件工程硕士的过程中，选取软件项目管理作为探讨方向，对本单位的软件项目管理体系提出了改进看法。除此之外，在学习过程中，我还结交到了几位同行业的良师益友。除了专业技能，他们对待生活的热忱和看法，也是我特
20、别喜爱的。我想他们也成为了我的财宝，让我对生活持续充溢憧憬、充溢乐趣。同时，我还利用业余时间，考取了国家软件水平考试的项目管理师资格，从考试中学到的学问，让我渐渐建立了一套项目管理的学问体系或者说思索框架。就连筹办活动时，我也不由自主地运用那套方法。这样的好处是，干活时可以毫不犹豫，省心省力，心情愉悦。或许，我们从小到大的学习，关注的是大量的学问点，其实思维方式的培育才更重要。怎么培育呢？微信上一位叫秋叶的老师说过，须要你从学问面、经验面、视野面、格局面四个方面，去渐渐修炼。这样看来要学习和积累的东西还真不少呢！还好，哲学大师苏格拉底说过“最聪慧的是明白自己无知的人”。在明白和辨别自己无知领域
21、的过程中，体会着学习的乐趣。3谈到哲学，让我想起了热忱洋溢的杨忠清老师，以及这次培训的课程。刚起先，面对生疏的学问领域，还是觉得挺茫然的。一门门跟着老师与同学们学过来，才渐渐地学出一些味道来。“战略管理”课程中，运用SWOT分析法，分析出公司的核心竞争力，为对某个军种装备领域的人才和技术储备。再结合“营销管理”老师教授的方法，细分我们的客户和产品价值，归纳整理产品的差异化，总结出我们公司的市场定位为，“贴近部队需求、服务保障到位”两点。当然，还有“国际商务”等科目，就不一一细说了。这些课程，让我对自己的公司，有了一个全新高度的视角。另一方面，通过集团领导的授课，以及课堂内外与同学们的探讨，增进
22、了对集团和兄弟企业的了解，学到了不少值得借鉴的阅历。当然，还有很重要的一点，我把课程里学到的学问，整理成一套套的方法，加入到我的思索框架数据库中，丰富了我的学问结构。学到现在，才慢慢明白课程支配的意义了。本次培训是要培育综合性的管理人才，管理人员须要拥有T型学问结构。工作中驾驭的专业技术技能，像T的那一竖，须要的是深度；而本次培训的管理类学问，则是T的那一横上的学问，须要的是广度。说到这里，我不得不提到本次学习的最大乐趣，就是相识了在座的各位同学。我们的何智魁组长是那么的仔细负责，刘威组长发红包时，是那么热忱豪放。钟虎平同学的专业技能让我叹服，小甜甜田豪、崔柯、春燕等，课堂探讨发言的过程中，见
23、识了你们的专业学问和技能。当然还有其他同学，你们全都是如此的优秀，特别喜爱你们，希望将来的日子，肯定要接着我们友情的小船哦。我们这一代，面临的是机遇与危机并存的时代，我们须要不断地为自己的大脑，注入新的东西。更准确的说，这是一个终身学习的时代。能够把终身要做的事情，变成一件有乐趣的事，那样的人生想想也是醉了。最终引用凯文凯利在必定一书中的一句话“我们正站在起先的时刻。”敬爱的小伙伴们，无论你以前是哪一种类型的学习者，现在，请让我们一起来，站在以学习为乐的起先时刻吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页