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1、2022年最新的初三班主任德育工作计划 工作安排是应有尽有的，不同的人、不同的部门、不同的职别，他的着眼点和动身点会不尽相同，那么所作的工作安排从内容到形式都有可能存在着很大的差别。这里我给大家共享一些最新的初三班主任德育工作安排，欢迎阅读! 最新的初三班主任德育工作安排1 初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成果就是最重要的事情。现在的初三(9)班班风比较稳定，学习成果在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上接着抓好学风建设，争取取得更好的成果。为了达到这个目标，我制定了以下安排： 一、指导思想 贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方
2、法，抓好学生行为习惯的养成教化，以此促进学生学习成果的提高，争取实现学习和做人的全面提高。 二、详细措施 1、建立以表扬和指责为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培育学生的全面素养。 2、接着做好班级的“敬、静、净、竞、进”五字的班风、学风、班级奋斗目标、班级文化建设。 3、值日班长履行班长当天的职责，每节课预备铃响，提示同学们静息，做好每一天的考评记录工作，管理处理好每一天班上的一切事物。 4、保洁员做好每天教室的卫生保洁工作，课间清扫教室、檫黑板、捡粉笔头等，保障同学们有一个干净的学习环境。 5、接着抓好体育熬炼，充分利用好课间操时间和下午课外活动时间。 6、协调好各课老师的关
3、系，让学生各课在均衡发展的同时，培育自己的优势科目。 7、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。 8、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，指责与惩处恶劣的。 三、仔细抓好活动课程建设，注意培育学生良好的心理素养。 今年是升学的关键，所以我打算利用班会课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于志向，前途教化的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考。 四、加大平安教化力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间
4、了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。 最新的初三班主任德育工作安排2 本学期以培育良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教化、民族精神教化、法制教化、心理健康教化。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教化和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素养，使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。以下是德育工作的安排。 一、明确一个方向 学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。培育德智体美劳全面发展的学生，把德育摆在了
5、首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情，应当是全体老师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。 二、加强两支队伍建设 1、加强领导小组建设 进一步加强团队、学生会领导小组建设，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。 2、加强班主任队伍建设 班主任是德育教化中的干脆实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。 (1)正确把握“以人为本”的师德内涵 教化教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念，对学生敬重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在
6、动力。老师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关怀工程，因为“情感是道德信念、原则性及精神力气的核心和血肉，没有情感，道德就会变成味同嚼蜡的空话”。老师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。 (2)接着实行班主任工作例会制度，逐步完善德育导师制 定期召开班主任工作例会，接着加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。落实思想后进生的辅导，定人员、定安排，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。 (3)坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合 班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到细心、细心、耐性，从小事起先提要求、
7、抓落实。习惯的培育须要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级管理要做到心中有方，通过各种途径培育良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料刚好汇总，刚好公布。 三、完善三个德育基地建设 1、布置好德育活动室，使其成为德育工作的场所。 2、成立学生会电视台，健全组织，落实详细负责的老师和学生，正常开展电视广播。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教化，培育学生自我管理的实力和创新意识。 3、建立学生种植园。在校内西北角开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的欢乐，培育
8、学生的实践实力。 学校政教处工作要在不断实践、总结中不断完善，求实效、求高度、求规范，即在德育内容上，把政治思想、道德规范、法制法纪和心理教化融为一体;在德育过程中，把知、情、意、行融为一体;在德育体系里，把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体，扎实系统地开展系列教化活动。 最新的初三班主任德育工作安排3 为了坚持“育人为本，德育为先”的原则，确立“德育工作一切为学生终身发展服务”的理念，全面贯彻执行学校的德育工作安排，加强常规管理、加强班级建设，努力提高班级德育工作的主动性、针对性和实效性。现制定以下德育工作安排。 一、重视常规教化，促进学生良好习惯的养成 以“文明礼仪教化月”为契机，
9、加高校生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。并通过班会等多种形式的教化学习，让每一位学生熟知学生一日常规的每一项要求，让每一位学生比照“常规”自检自己的言行。并通过每月的常规检查评比促进学生良好习惯的培育。狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”。落实教室包干区的的打扫、保洁责任制，课间派值日生保洁。订正在文明礼仪、卫生保洁方面有问题的行为。加强爱惜公物的教化、管理。对每一位学生进行爱校和爱班教化，激发学生爱惜公物的责任感。 二、加强思想道德教化，提高学生的思想道德素养，强化德育工作实效 发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。指导老师在德育课程中突出荣辱观等思想教化内容，在其他课程中也有机渗透荣辱观教化内容。培
10、育学生做一个有志向、继承优秀民族精神的爱国的人。开展志向教化，引导学生做一个有志向、有理想的人，以此激发学生学习、做人的内在动力。通过各项活动对学生进行志向教化，增加学生的责任感，学会独立自强。 三、加强毕业班思想教化，增加紧迫感 初三是关键，时间紧任务多，体育加试，英语口语测试，中考报名等等，作为班主任应加强学生毕业班意识，有目的，有安排的进行复习，协作任课老师组织好各项考试，圆满完成中考报名工作。 做好转化后进生工作。完善学校、年级、班级三级转化后进生网络，统筹家长、社会教化力气，坚持正面教化为主，主动出击，注意将工作做到后进生心里去，对严峻违纪行为实行坚决措施处理，树立良好班风。做好中考
11、的最终冲刺。 最新的初三班主任德育工作安排4 一、思想教化： 1.利用好励志教化这一主阵地，加强对学生的引导。 2.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则、中学生日常行为规范，教化学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。 3.定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。 4.多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。 5.适时开展各种相应的主题班会。 二、重点工作： 学生的行为习惯的养成教化 三、详细工作与措施：仔细扎实地搞好六种行为习惯的养成教化。 六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体
12、习惯和卫生习惯。 (1)深化开展“告辞陋俗，走向文明”主题教化活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式提倡道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成脏;管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿，不乱闯红灯、不践踏草坪”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。 (2)开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评比活动。学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方面进行探讨。 (3)坚持一日二扫、每周一大扫的的'卫生制度，培育学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。 (4)培育学生理财观念，教化学生合理运用零花钱;提倡衣着整齐、朴实。
13、不攀比。 (5)开展学习方法沟通活动，班内得才兼备的学生代表向全班学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习氛围。 四、常规工作： 1.完善班规和调整班委工作。充分利用班规的约束作用和小助手的协助作用。班规是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干供应管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民-主投票选举，让学生选择自己信得过的学生担当班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级适当调整班干部组织，每周实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。 2.值日生日记，班级日记。值日生小结，总结当天
14、的值日状况，提出问题并建议改正措施。自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。放学以前的工作小结，布置作业。检查学生的行为规范，由学生自己检查。抓好课间文明休息和午间纪律及教室的环境卫生保洁工作。 3.每两周换一次座位。 4.抓清洁卫生习惯。由班主任带领卫生委员亲自监督上路。适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 5.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。以礼，美，诚，信为主题出好黑板报和墙壁文化，做到常换常新。建立图书角。 6.出操做到快、静、齐。 最新的初三班主任德育工作安排5 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作
15、。在开学初，我就将针对我们班学生的实际状况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增加了他们学生的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。针对本人的劝服力有限，我已经将学生按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成果提高工作也许也就胜利了。 3、对每一次考试成果做好
16、跟踪。全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间力气都发展起来就是的胜利。 4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特殊突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。 5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生沟通：让四中以我为荣，报答父母哺育恩;跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问;树立远大志向的问题;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求。 最新的初三班主任德育工作安排第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页