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1、2022年最新精选幼儿中班安全公开课优秀教学教案 户外活动是幼儿在园一日活动的重要内容，幼儿幼儿缺乏规则意识，在活动中很难对自己的行为有效地限制，自我爱护和爱护同伴的意识和实力比较弱，常常会出现绊倒、碰撞等现象，从而造成意外事务的发生。中班平安教案1 活动目标： 1、培育幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。 2、教化幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。 3、加强幼儿的平安意识。 4、培育幼儿敏锐的视察实力。 5、学会自我爱护。 活动打算： 1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并留意幼儿的表现。 2、歌曲滑滑梯 活动过程： 一、谈话活动 老师组织幼儿谈话：刚才老师和小挚友在外面玩什么啦?怎样玩
2、的?(教案来自：屈老师教案网.)咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。 二、观赏歌曲 老师告知幼儿有一首歌曲也叫滑滑梯，请幼儿观赏并尝试学着跟唱歌曲。 三、提问幼儿理解歌词 歌曲滑滑梯中，小挚友是怎样滑滑梯的?为什么要排好队，不推也不挤?老师引导幼儿说出推挤简单将小挚友推倒、磕伤。 四、探讨：小挚友在什么时候还应留意排好队?为什么? 老师引导幼儿回忆哪些时候简单发生挤撞，如：进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都简单推倒，发生意外损害。 老师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很简单发生危急，也是不礼貌的。 活动反思： 在一日活
3、动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体嬉戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。 请幼儿在日常生活中，结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教化。 中班平安教案2 活动目标： 1、教化幼儿学会如何防雷电。 2、熬炼幼儿对事物的推断实力和想象实力，增加幼儿的平安意识。 3、通过表演嬉戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地驾驭所学的平安学问。 4、加强幼儿的平安意识。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动打算： 1、材料打算： 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模
4、拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐下鱼了。 9)自编儿歌一首平安避雷电。 2、学问阅历打算： 相识情景表演中的小演员。 活动过程： 1、导入，今日，-小挚友邀请我们到他家去做客，现在我们动身吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1) 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲，细致视察孩子们躲在哪里。 2)雨停了，接着走，来到了-的家里坐下，他妈妈热忱款待我们。(.来源屈.老师教案网) 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今日小可爱也遇到
5、了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么? 4、观看课件如何防雷电 5、围绕课件内容与幼儿绽开探讨。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥，谁做得对呢? 4)老师小结。 A)不行以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不行以躲在高危的地方。 C)不行以躲在电线杆下。 D)不行以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌平安避雷电 7、表演嬉戏下雨啦 情景设计：播放音乐下雨啦，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。 小兔们再次随兔妈妈出
6、去采蘑菇。 附儿歌： 平安避雷电跟着大人去郊游，开快乐心在春游，突然闪电又打雷，这个时候怎么办? 千万不要慌乱跑! 平安避雷有妙计： 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能平安回到家。 中班平安教案3 活动目标： 1、了解平安行为的重要性。 2、主动参加竞赛活动，并大胆表达自己的想法。 3、体验合作带来的欢乐，有初步的自我爱护意识。 4、加强幼儿的平安意识。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动打算： 1、图片、教学挂图。 2、操作材料、笔 活动过程： 1、老师出示教学挂图，请幼儿说一说幼儿园的平安设施。
7、幼儿依据图片自由发言，介绍幼儿园已有的平安设施。 2、老师出示图片，引导幼儿了解平安与危害的重要性。 老师：在幼儿园的环境中，有很多平安设施，小挚友在这里会发生危急吗?(教案来自：屈老师教案网.)请看这里的图片，请你说一说他们这样做是危急的还是平安的?为什么? 幼儿自由探讨，发言。 老师小结：幼儿园里有许多为小挚友平安考虑的平安设施，可是假如我们不留意平安，平安的地方也会变得担心全。 3、老师组织嬉戏，引导幼儿发觉日常活动的担心全隐患。 玩嬉戏火眼金星，请小挚友以最快速度从中找出担心全的行为。 4、小组活动。 老师;我们已了解了平安设施和平安行为的重要性。你们情愿把我们了解的平安学问告知全园小
8、挚友吗?可以有哪些宣扬方法呢? 制作平安警示牌：设计平安警示标记，可粘贴在幼儿园内及平安设施上。 中班平安教案4 活动意图 户外活动是幼儿在园一日活动的重要内容，幼儿幼儿缺乏规则意识，在活动中很难对自己的行为有效地限制，自我爱护和爱护同伴的意识和实力比较弱，常常会出现绊倒、碰撞等现象，从而造成意外事务的发生。设计本活动，旨在教化幼儿知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则并驾驭基本的自我爱护的方法。 活动目标 1、驾驭扶、撑、躲等自我爱护的方法。 2、知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。 3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 5、探
9、究、发觉生活中的多样性及特征。 活动打算 1、平衡木、沙包、垫子。 2、教学资源小猴学本事图片。 活动过程 1、引导幼儿倾听故事并理解故事内容。 播放教学资源小猴子学本事的图片，老师讲解并描述故事。 组织幼儿说一说：小猴子为什么要学本事?小猴子学到了那些本事?这些本事队小猴子有哪些帮助? 2、引导幼儿学习扶、撑、躲等自我爱护方法。 (1)组织幼儿学习扶、撑、躲等动作。 提问：我们在活动时会发生什么危急?有哪些本事会帮助到我们?今日我们来学习三种爱护自己的本事。 老师重点示范：幼儿在站不稳时，可以用手扶墙或扶扶手，以保持身体平衡。在做撑得动作时，要手指向前，胳膊稍弯曲，两臂用力，双手掌着地，爱护
10、头部。在学习躲时，老师采纳扔沙包让幼儿练习躲闪，并驾驭要领。 (2)引导幼儿探讨：小挚友在什么状况会用到这些本事? 小结：小挚友在一起玩时，特殊是上楼梯或滑梯时，肯定要用手扶着扶手;假如站不稳或快要摔倒时，要快速的用两手撑住身体，爱护头部不遇到地面。 3、练习扶、撑、躲等自我爱护的方法。 (1)独木桥上走一走。 将平衡木放在李强比较近的地方，组织幼儿一个跟着一个走，提示幼儿留意保持身体平衡。 (2)看看你会怎样做。(教案出自：屈.老师) 幼儿围在垫子四周，老师让幼儿向垫子倾斜，快要摔倒时双手快速撑到垫子上，撑住身体。 (3)看谁反应快。 幼儿围成一个大圆圈，选几名幼儿站在圆中心，圈上的幼儿拿沙包依次向圈中心的幼儿投掷看谁可以快速的躲开投来的沙包。 活动延长 老师与幼儿共同阅读幼儿用书小猴子学本事，让幼儿说一说，自己学到了那些本事。 最新精选幼儿中班平安公开课优秀教学教案第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页