2022学年工作计划范本6.docx

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1、2022学年工作计划关于学年工作安排四篇时间消逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个安排吧。什么样的安排才是有效的呢?下面是我帮大家整理的学年工作安排4篇,欢迎阅读与保藏。学年工作安排 篇1随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要组成部分,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期

2、班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、常规教化方面为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆

3、节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时

4、间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1 个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的

5、同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,

6、让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新。二、学生现状分析:五年一班共有52名学生,26名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限

7、制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。三、实行的措施:1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,如,见到老师要问好,上下楼梯要礼让,的确落实“三个一”等等,不使一个学生在养成教化上掉队。2,班级纪律方面:首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制

8、定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行一样。”课间是学生轻松休息的时间,我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做嬉戏 ”等活动,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。在路队方面,为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生做到不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。3.卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个

9、良好的学习环。4.加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。5.家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。6.培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼

10、和培育他们的实力。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会刚好订正。学年工作安排 篇2新学年伊始,我们充分总结了过去一年团工作的得与失,细致探讨了学校新学年面临的严峻压力,仔细领悟了校务会在开学老师大会上语重心长地提出的“埋头苦干一学年,志

11、在必得创辉煌”的学年奋斗目标后,坚决了决心,誓从现在做起,从我做起。面对充溢了无限的希望与未知的挑战的明天,我们依据特别校情,结合新学年学生特点,为“先利其器”特制定本学年工作安排如下:一、总体工作思路1、争建市级“五四”红旗团委市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而困难的长期工程,也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展,为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。今后,校团委将继承上一年珍贵的阅历,真比照省级五四红旗团委的创建标准,查找不足,不断完善,争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委,真正做到“五有四好”,即:有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头

12、作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。、围绕学校“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的有关支配,踏实仔细地做好服务工作。二、重点工作:、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的实力;、加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;、探究团干、班干培育模式;、强化共青团舆论宣扬功效;、文艺汇演。三、详细工作支配:上学期时间项目九月份1、召开团代会,改选新一届团委。2、改选新一届学生会。3、新生团员关系转入。4、团委会例会。5、启动20xx年校内元旦晚会筹备工作。6

13、、布置奥林匹克教化主题宣扬栏。7、与体育组合作协商秋季田径运动会系列分赛事宜。8、筹划新学年社团工作。9、老师节“老师您辛苦了”感恩活动10、周末影吧、校内广播启动。十月份1、结束团员关系的转出入,整理团员档案。2、召开团支部书记会议,收取团费,上缴团市委。3、元旦文艺汇演节目编排工作。4、秋季田径运动会系列分赛开赛。5、课余团校开班,培训新团员、新老团干。6、抽查班级团支部建设状况。7、团委会例会。十一月份1、开展“我心中的奥运”主题征文竞赛。3、接着元旦文艺汇演节目编排工作。4、接着秋季田径运动会系列分赛。3、召开团支部书记会议,通报班级支部建设抽查状况。十二月份1、与语文组联合编辑20x

14、x年上学期校刊起点。2、迎新年板报竞赛。3、一二九歌咏赛4、元旦文艺汇演一月份1、团委各委员、学生会各部门学期总结下学期时间项目三月份1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、安排本学期工作。2、“人人为我,我为人人”雷峰月活动3、六一文艺汇演筹备工作启动。4、上学期系列常规活动启动。四月份1、“绿色永安、绿色心灵”植树活动2、抽查班级团支部建设状况。3、六一文艺汇演节目预选赛。五月份1、五一“我爱我家”感恩活动2、向初中、中学毕业班学习活动。3、“拥抱奥运”活动。4、迎评“五四红旗”团委5、接着六一文艺汇演节目预选赛。六月份1、联合小学部少先队,六一文艺汇演2、与语文组联合编辑20x

15、x年下学期校刊起点。3、评比表彰先进团员、团支部、学生会干部。4、期末考试“诚信”宣扬教化学年工作安排 篇3学生宿舍管理工作指导思想是:以新时期教化理念为指导思想,紧紧围绕学校教化教学工作,树立为学生服务的意识。以学生为本,提高管理服务质量,重点加强搞好宿舍文明、宿舍文化建设,努力把学生宿舍建设成为平安、整齐、美丽、文明的宿舍。对学生进行全方位的管理,做到管平安、管生活、管学习、管纪律,使宿舍成为具有文化氛围的育人阵地。工作中要重点详细突出一个“勤”字,作到勤走动、勤视察、勤管理。工作要点如下:一、加强对宿管老师的思想政治教化和理论学习,提高宿舍管理水平和服务质量1、 组织宿管老师仔细学习湖屯

16、中学宿舍管理条例及宿管老师工作流程、学校的各项管理规章制度和宿管老师工作职责,通过学习提高服务质量。2、坚持宿管老师每周例会制度,刚好通报管理的状况、沟通管理阅历。3、实行重大事故责任追究制,督促宿管老师各负其责。二、进一步完善和建立健全各项规章制度并仔细执行1、修订和完善湖屯中学宿舍管理条例、严格限制住宿生的审批制度。2、制定和完善学生宿舍用水、用电、防火防险等方面的管理规定。3、完善各项工作检查制度。坚持每日查宿制度,不许漏掉一人,坚持每日检查卫生制度,并将检查结果刚好记录在册,做到每天查、周周比、月月评,每月发一次流淌红旗。4、坚持每月学生例会制度,表扬好人好事,指出有待改进的.方面,刚

17、好嘉奖,正确激励。5、刚好与年级、班主任、家进步行联系,对学生进行全员管理。6、加强与学生之间的沟通,与学生多沟通,发觉问题立刻解决,建立一种和谐的师生关系。7、宿管老师在离开学生宿舍后,要检查一遍宿舍内务、卫生等,等学生回来后,宿管老师必需在楼道及易出现问题的地方。三、充分发挥学生干部队伍的作用,培育学生综合素养1、培育学生管理干部队伍,培育学生自理实力。2、加强对宿舍长的管理,每周一次例会,通过他们了解学生思想的状况。实行各种嘉奖和激励措施,充分调动他们的主动性。3、建立学生反映问题的渠道,刚好了解学生的动态,使问题解决于萌芽之中。4、每学期对在学生和管理工作中做出突出成果的学生干部、文明

18、住宿生进行表彰,也对文明宿舍赐予表彰和物质嘉奖。总之,宿舍管理的好坏反映出学校管理和学生素养的好坏,充分挖掘寝室的德育资源,留意宿舍的德育功能,使学生在校内的每个角落都能得到教化,是本学年宿管工作的重点。我们力争使我校的宿舍管理让家长放心、让学生满足。学年工作安排 篇4一、指导思想依托学校教化教学工作全面发展的大好局面,直面教化教学的本质问题和老师发展的瓶颈,以更新老师教化理念、改善老师的教化行为提升老师专业素养,推动学校教学质量的进一步提升为根本目的,通过“专家引领、同伴互助、阅读反思、课例研修”等方式,搭建平台,促进老师专业成长。二、研修目标1师德研修。以加强师德为核心,以提升师能为重点,

19、努力铸就一支师德高尚、业务精湛,技能精深的老师队伍,以适应新课程改革下对老师的要求。2教化教学实力研修。以优化教化教学行走方式为主要内容,做到常抓不懈,主动引领老师向“探讨型、学者型、专家型”老师转化。3.教化科研实力研修。树立“科研强校”意识,结合校情、学情,在专家引领下,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教化科研基本方法的研修,主动推动我校课题探讨、论文撰写,促进老师的专业成长,提升我校的办学品位。三、研修内容1师德培训利用全体老师会议和专题培训,通过学习中小学老师职业道德规范南京市老师礼仪规范等,进一步增加老师学习的主动性,形成老师自觉遵守礼仪规范、提高自身素养的良好氛围。2

20、.理论支撑紧密联系省教科院,在专家指导下,主动开展主题阅读活动,沟通读书心得,开拓视野,获得资讯,储备理论,寻找灵感。邀请校内外专家、榜样,开设小型讲座、座谈会,力争在轻松开心的氛围中获得切实的收益。寻找恰当的机会,带领教科研团队走出去,看看外面的世界,找寻属于我们的启迪。3.专业发展接着探究课堂教学改革,追问课堂诸多教学行为,开展并完善各年级的有针对性的教学专题研讨活动,让老师在实践反思中转变课堂教学方式和行为,以学生发展为本,将先进的理念转化为教学实践,聚焦于课堂,提升教学效益。4教学探讨加强教科研指导,引领广阔老师走科研之路,开展多层次教化科学探讨,力求有效地提高我校老师的理论水平和创新

21、实力,并把教化科研成果落实到课堂教学中,使老师在科研实践应用的良性循环中提高理论素养和科研实力。四、研修形式以校本课题探讨为载体,主动搞好教科研工作。校内开展的各项教化教学活动:教研组主题研修活动、教研组备常规活动、读书活动、专题讲座等;校外开展的各项教化教学活动:外出教研沟通、各种培训等。五、详细支配各次活动可依据学校中心工作而进行适时调整。八月份:1.开展学校暑期集中培训。2.完成暑期网络培训。3.制定本学期校本研修安排。九月份:1.开展学校规划课题结题工作。2.宣扬发动市区论文评比活动。3.利用老师会开展师德培训。十月份:1.做好市、区级论文评比征集工作。2.支配专家有针对性的指导。3.

22、上报经过学校评比的论文。4.完成各项培训班报名工作。十一月份:1.指导个人课题申报。2.开展博约联盟读书活动加强理论学习。3.利用老师会,开展优秀教化教学阅历沟通活动。十二月份:1.仔细做好新个人课题管理工作。2.结合教研组建设,扎实开展教学探讨工作。3.开展老师读书节活动评比颁奖展示活动。一月份份:1.完成老师读书节评比颁奖展示活动2.组织好校内优秀论文案例叙事评比颁奖工作。3.完成本学期校本研修总结。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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