2022年有关合作的八年级作文600字.docx

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1、2022年有关合作的八年级作文600字 一朵花,即使再小也须要雨水的滋润,肥土的赐予,阳光的馈赠及绿叶的衬托,才显得漂亮青翠;人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。下面给大家共享一些有关合作的八年级作文600字,希望对大家有帮助。 有关合作的八年级作文600字1 有一项竞赛叫山羊过独木桥,规则是一次桥上上两个人,而只能有一个人通过。然而现在有两个人他们经过合作,双双通过了桥,裁判认为有争议 生活中,类似这场竞赛的现象还真不少:人才竞争,勾心斗角,压价比拼这些状况无一例外都是胜者为王,败者为寇,没错,就如达尔文所言物竞天择,适者生存。 然而,我认为

2、不应当光有竞争,还要学会合作。有这样一个故事,一个老总想聘请一个秘书,待遇特别好,不少人慕名而去,最终经过一轮轮比拼,只余下了十个人。他们还要面临最终一关,谁先到达山峰并且和老总握手就能赢得胜利。结果呢,那十个人都到达了峰顶却上不去,为什么?因为对他们而言太高,以一人之力根本上不去。这时,有一个人,他蹲下身子,让他的同伴踩着他的身体上去,其他人都在想,这人好笨,这么大好的机会要让给别人,出乎他们意料,那个上去了的人并没有去握老总的手,而是把他的同伴拉了上去。这时,他们一起去握老总的手,老总笑着说:我等你们很久了,这个坡是我经过特地测量的,既使一个体育运动员也上不去,但两人合作却可以轻松的上来。

3、我的目的就是想要两个真正懂的合作的人来当我的助手。单个的人是懦弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成很多事业,所以不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力气的,合群恒久是一切和善思想的人的最高须要。 是的,我们应当学到,生活中不光有竞争,还有合作,并且合作有时比竞争更重要,所谓单丝不成线,独木不成林;二人同心,其力断金;一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的,但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的这场独木桥的规则或许可以修改一下:两个人过独木桥,能过着为胜 有关合作的八年级作文600字2 当今社会是一个充溢竞争与题挑战的社会,但这并不意味着凡事都

4、要争个誓不两立,学会合作才能共赢。 合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为了共同的目标,共同的利益。犀牛和犀牛鸟是一对不错的搭档。犀牛虽然个体浩大,皮糙肉厚,但皮肤皱褶之间却又嫩又薄,长受一些寄生虫的困扰。而犀牛鸟却能很好的解决这一难题,同时自己也获得了食物的来源,有了生存的实力。通过合作,他们各取所需,互帮互助实现了共赢,也成了自然界懂得合作的范例。 君子性非异也,善假于物也。我们每个人都有不足。那么,合作便是借鉴别人来弥补自己,而这个过程别人往往也会受益。这便是共赢的意义,而它须要以合作作为基础。 在一条人来人往的公路旁,一位盲人正在等待某位好心人的搀扶,等待一双厚实的大手将他扶

5、过公路。而不远处,有位瘸子也在等待,等待着有好心人将他背过公路。瘸子看到了瞎子,艰难地走上前,俯在他的耳旁,轻声道:如若可以,我便是你的眼,你便是我的腿。 在夕阳的覆盖下,一切都好像变成了紫红色,那抹修长的身影里,燃起了两个生命的光线! 为了双赢才有合作,有了合作才有双赢。双赢与合作,相依相存,互为表里。以合作求双赢,不仅仅是大自然持续传承的法则,也是人类社会发展前进的时代主题。 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。从古至今,我们无时不刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。合作并不是胜利的代名词,但个人的力气终归是有限的。 在不大的蚂蚁家族中,有着困难却又严格的分工。工蚁负责探路和找寻食物,兵蚁肩

6、负着蚁巢的平安保障,蚁后则生育后代,哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去、 大海因为有了浪花的涌动而更显汹涌澎湃,浪花因为有了大海而改变多姿,航海因为有了灯塔的照射而不会迷失方向,灯塔因为有了航海而至关重要。 在合作中他们取长补短,因为有了合作,共赢便不再遥不行及,因为合作是共赢的基础。 有关合作的八年级作文600字3 当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时,花朵并没有反击,而是用怒放迎接他们的到来,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以持续。于人亦如此,面对敌人的气概汹汹,与其两败俱伤,不如握手言和,化敌为友,合作然后共赢。 人生在世

7、,总有站在你对立面的人,面对敌人的的怒目,与其回瞪,不如报之一笑,化敌为友。 林肯在当选美国总统后,有一位将军对他非常不满,他曾说:“我们何必去动物园里看猴子呢?总统府里就坐着一位,正抓耳挠腮呢!”有人建议林肯罢除他的官职,但林肯反而重用他,升了他的军衔。有人问林肯为什么不歼灭自己的敌人反而助长他的气焰,林肯笑着说:“当我把敌人变成挚友时,不就是在歼灭我的敌人吗?”这位将军最终被林肯打动,成为立下赫赫战功的美国将领。 林肯对待敌人,没有不是你死就是我亡的.鱼死网破,没有生气地拔剑相向,相反,与“敌人”合作,增加自己的挚友,懂得化敌为友,合作共赢或许是他赢得南北斗争的成功、赢得大选、赢得民心的缘

8、由吧。 有大成者,必有众人相助而获得胜利,必定懂得合作的要义。傅作义便是这样一个人。 在解放斗争即将取得成功的前夕,解放军获得了平津战役的成功,兵至北平。傅作义是北平的军将领。此时,他深知自己与解放军决不能成为敌人,北平这座古城也不能丢!于是,他打开城门,接受和平改编。解放军进入北平的那天,他亲自迎接,古都北平免受了战火的摧残,重获新生。 始终有人不断地赞扬傅作义的英明决策,其实很简洁,想要北平得以完全就必需化敌为友。化敌为友,才能合作共赢。 与他们相反,不少人不懂得这个道理,于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表,他非常有才能,惋惜实力较弱,他的同族袁绍想与他合作共夺天下,但他却看法强硬,坚决

9、地把袁绍看做竞争对手,看做与他争霸天下的敌人,坚决地向他表哥开火,终被灭。 作为即将跨入社会的中学生,我们面对的道路必定会有很多当路人,不必与他们战斗,只要牵起他们的手,人生道路便一路开阔。 敌人在所难免,将敌人的力气转化为自己的,语气对立,不如统一。化敌为友,合作共赢。 有关合作的八年级作文600字4 合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。 合作,必需理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一样性,才能为共赢供应牢靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得胜利。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不

10、备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。 合作共赢,是酷爱生活,主动向上,拥抱人生,创建和谐社会、和谐世界的正能量。合作双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广袤胸怀,实事求是、求真务实,与人为善、济人之困,成人之美、主动用世的生活看法。抗战时期的国共合作,前时江苏女三耀荧屏的故事,就是最有劝服力的明证。那种表里不一、欺世盗名的伪君子、蛮霸头,那种凌驾公法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,一直老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,誓不两立。有的是蔑视、劫掠、虐杀、宰割,根本不行能施以善意、真诚合作,追求多方共赢、文明进步成果。 当前,社会转型,

11、生活多元化,经济一体化,沟通全球化,冲突百出,纠纷迭呈,但五大洲、各地区,和平发展,科学进步,持续文明,乃全人类走向民主同等、旺盛富强利益诉求、共同主题。唯有提倡合作、坚持合作,才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越美妙! 愿爱好和平、追求文明进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉绚丽的明天吧! 柏条河,美丽动人,水拍打岩石发出的动人旋律!华蜜是老师一次亲切的问候。合作共赢的呼喊于是,每感至此,便起先烦躁担心.坐在夹杂着汗臭和争吵声的教室,心中喟然,为什么我不是活在韩愈的早春,拥有天街小雨,柳满皇都。谢老师对我们非常严格,是个十足的工作狂,我

12、们都特别怕她! 这篇争论文开宗明义,富有丰富的意蕴。文章结构明朗,论证层次清楚,题目即亮明观点,开篇点题,主体部分用分论点绽开论述,结尾扣题,结构严谨。文章语言文白结合,显示了扎实的语言功底和深厚的文学素养。 有关合作的八年级作文600字5 当今社会是一个充溢竞争与挑战的社会,但这并不意味着凡事都要争个誓不两立,学会合作才能共赢。 现代社会中,心理学从以前的冷门变成一个热点,究其内因,是由于现代社会快速发展,很多人都生活在快节奏的进程中,人与人之间充溢竞争意识,因此,造成了很大的心理压力,所以使心理学备受关注。 竞争当然是好事,可以激发人的潜能,但竞争中也要有合作,这样的竞争才是良性的。然而,

13、现在很多人之间的“畸形竞争”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自杀率很高,每年因心理压力自杀的人不在少数;美国硅谷同样如此,很多人为高薪实行一切竞争手段,导致每年失业率很高,同样也提高了自杀率。 可见,没有合作的竞争是不行取的。合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为了共同的目标,共同的利益,我们参加竞争是为了提升自己,激励自己,而不是想方法去战胜别人。每一个参加竞争的人都是一个具有双重身份的人,即“折服者”与“被折服者”。正如一位名人所说:“我们最大的敌人是自己。”参加竞争是在竞争中合作,在合作中竞争,最终战胜自己,提升自己。 拥有这样的心态,我们才能在竞争中立于不败之地,才能“不以物

14、喜,不以己悲”,同时,才能共赢。 诺贝尔奖获得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了镭元素,并将这一成果献给世界,与此同时,也有很多科学家与居里夫人探讨同样的课题,但居里夫人冲开“畸形竞争”的束缚,将他们夫妻二人的探讨成果写成报告,并写明白提取方法,探讨过程,等等。他们的目的是与其他科学家合作,提取更多有益于世界的镭元素,他们拒绝申请专利,他们想让全世界共享他们的成果,并与全世界的科学家合作共赢。 居里夫人取得的成就令我们感叹,但与此同时,我们有慑服于她不被竞争冲昏头脑,主动参加竞争,同时又合作共赢的心态。由此可见竞争与合作并非水火不容,它们是一个统一的整体,他们同为提升自己,推动社会进步发展的强大动力,缺一不行。 处于学习竞争激烈的时代的我们肯定要摆正心态,不要只为竞争而学习,而要明确学习的目的是为充溢自己,竞争的目的是提升自己,肯定要在竞争中学会共赢。合作共赢,主动竞争,始得和谐。 有关合作的八年级作文600字第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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