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1、2022学习的演讲稿关于学习的演讲稿三篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在现实社会中，我们都可能会用到演讲稿，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是我细心整理的学习的演讲稿3篇，希望对大家有所帮助。学习的演讲稿 篇1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！一分耕耘，一分收获。这次，我拿着获奖证书，不禁流下眼泪。虽是一个二等奖，但它的意义非凡那是我用了两年的时间得到的，是我用了汗水和眼泪得到的。记起来那是三年级下期的时候，我在班上数学成果特别好，生活很轻松，每次周末都可以出去玩，后来听爸爸说有什么奥数，要我去学习。当时有一场入学考试，我没有考好，爸爸没
2、怪我，反而为我打气说：“你也是第一次学，没事！”。但是，我一学，去上课，每天两小时，教的东西许多，什么巧算啊，行程问题啊，等差求和啊我有一点吃不消了，结果在结班考试时，我考砸了，100分只有40分，全班最终一名！当时有多少分就有什么嘉奖，高成果就有高嘉奖，我考得最差，老师却给了我一个最好的嘉奖。那时我身边的人怀疑地说“老师，它成果最不好，为什么给他这么好的嘉奖？应当没有吧？”这句话给了我最沉重的打击！一下子，我眼里浸满泪水，心里有说不出的委屈和难过。考完试出来后，老爸不仅没骂我，仍旧接着激励我说：“没事，这是第一个学期，下学期赶上！“我心神领悟了，那天晚上，我怎么也睡不着，深夜，爬起来看一下，
3、看到爸爸还没睡，为了提高我的成果在抄错题给我做。我鼻子一酸，想哭了。后来，我不断地学习奥数，挑战自己。每周五的晚上，别人都在看电视，而我在奥数班上学习，就这样，我越来越进步了，四年级的时候，最终获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了，我大大地进步了！从这事上说明白：“只要你情愿去做，就会胜利。”学习的演讲稿 篇2敬重的老师，敬爱的同学们：期中考试在大家惊慌、劳碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因有所进步而喜悦，或是因为考试的不如意而懊丧。总之，有人华蜜着，有人苦痛着。但不管怎样，我们都应当微笑着去面对生活，面对成长当中的各种挫折。挫折是华蜜的路障，同时也是
4、华蜜的烘托者。每个人的生活中都会有或多或少的挫折，而因为挫熬煎砺取得的胜利才会更加值得去珍惜。作为中学生的我们，处于人生发展的黄金时期，对于生活学习上的挫折，更要调整好心态，驾驭正确的方法去面对。主动正视挫折。挫折之所以存在，是因为我们对于自己的高要求。从丰满的幻想中醒来，遭遇骨感的现实打击，这种距离和落差感就是挫折。往往我们会对别人高不行攀的.成果抬头仰视，艳羡嫉妒甚至恨他们看似轻易就取得的胜利，而常常忽视了他们背后付出的超乎常人的努力。我们在迷茫中找寻胜利捷径的时候，孰不知别人早已一步步到达山腰。惧怕走远路、多走路的挫败感才是真正的死路。人生就像一颗茶叶蛋，挫折造成的裂痕只会让它更加入味。
5、我们班的杨玉英、胡馨丹、姚志豪等同学总是孜孜不倦的学习，他们将学习的难题化作动力，厚厚的学习笔记本更是全班传阅。对待挫折他们没有穷酸秀才式的埋怨、也没有祥装成天赋异禀，更多的是正视挫折，然后战胜。乐观面对挫折。当有一道数学百思不得其解时，当文理分科遭到自己意愿和父母冲突时，先冷静下来，深吸一口气，舒缓紧绷的神经。在清楚的头脑中思索解决的途径，把每次挫折当做一次阅历。或许下次考试时遇到做过一遍的难题时，你会庆幸自己的运气，其实不然，是自己面对挫折的熬炼积累了运气。事情是否是挫折并非来源于事情本身，而是个人对他的观念确定，扭转心态，生活其实可以很华蜜。每个人都有心中志向的前途，挫折会阻挡奋斗的激情
6、，但微笑面对，脚步就不会停下来。最终，我想将文学大师冰心的话和每一位同学共享：“胜利的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”所以，要想让青春之花开得更加明艳，我们无论身处何境，都请用微笑去面对吧！学习的演讲稿 篇3老师们，同学们：大家好！今日，我要演讲的题目是欢乐的学习，欢乐的成长。我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创；假如没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会
7、中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。或许有的同学心里静默的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件苦痛的事情，更谈不上欢乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的斗争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都心惊胆战，还必需有人站岗放哨，以防敌人发觉；你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中爱护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席
8、地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费。面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢？再看看我们现在的学习环境，宽敞光明的教室，美丽宁静的学习环境，各种各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有细心呵护我们成长的父母，我们还有什么不欢乐的呢？语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，数学课可以熬炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去相识大自然的奇妙，社会课上可以尽览世界风情民俗。在不断地学习中，我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高
9、，我们在渐渐成为社会的合格公民。当然，我们也只有仔细地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们尊敬的周总理说过的这句话：“活到老，学到老。”同学们，让我们欢乐的学习，欢乐的成长，让我们从今日起先认仔细真地学习，在学习中体会真正的欢乐。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页