《2022学习的演讲稿范本65.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022学习的演讲稿范本65.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022学习的演讲稿关于学习的演讲稿模板七篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的学习的演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。学习的演讲稿 篇1来这里上高校之前,我总是把高校生活想象的很美妙。后来有一个学长给我讲不要把高校生活想象的太好。到了学校才深刻体会到。虽然之前有人给我讲过关于高校,但还是小小的悲观了一下。我信任许多人跟我一下的想法。许多人之所以不适应高校的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于高校生活小说的误导。许多作者描写高校生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中志向的高
2、校。受到这种误导,在每个人踏进高校之前会对自己的高校生活有一个志向的描绘。怀着这份美妙,进入高校后,许多人都会模糊一阵子,充共享受突如其来的自由和新颖感。但是在一每天上课,自习后,这种激情渐渐的消退,就起先进入迷茫阶段,怀念中学同学,怀念中学生活。许多人在没进高校前,就在脑子形成这样一种观念,认为中学的同学之间的感情才是最纯真的,到了高校彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的高校同学,你就会发觉,其实现在的磕磕碰碰
3、根本不值一提。这学期课又少了许多,每天很闲。有时候就在寝室睡觉。甚至睡一天。我喜爱看书,闲的时候就去一下图书馆。然后彻底闲下来的时候会想一些有的没的。跟同学谈论一下将来。然后发觉对于将来我们都还是很迷茫。中学的时候虽然迷茫,但至少还有一个目标。那时候唯一的目标就是高考。到了高校反而更迷茫了。我始终认为高校生活应当是丰富多彩的。可是现实却不尽然。不过总体还是好的。同学始终问我怎么跑那么远的地方上一个专科。然后我就会告知他们,或许上学在哪里都行,但是我想到不同的地方,见识不同的文化、风俗。其实这些都是学习的一种。他们不赞同我的想法。但这些只能自己体会。我觉得这些是来到这里最大的收获。在这里我学到了
4、许多道理。以前,我总爱托着下巴傻傻的做着白日梦,梦里的我是那样的快乐,笑的那么绚丽!过着我想要的各种各样的生活、好久都不愿醒来。现在我仍会做梦,但总会很快的醒悟,然后发觉现实的存在,会轻轻吐口气起先我的新生活。高校是人生中恋爱的最美妙时间,但我没有对爱情的渴望与追求,我喜爱每天和我的好挚友腻在一起,我们一起幻想我们的将来,一起共享我们各自的故事,一起花痴一起做着各种各样的梦!许多人问我高校生活觉得怎么样,我会笑一笑,我想我找不出详细的词详细的句子来形容他,这里仍是我做梦的地方,我会珍惜的过好每一天,和我最敬爱的挚友一起快乐度过这不一样的梦境-我的高校。学习的演讲稿 篇2对于渴望胜利的同学来说,
5、艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简洁地把课本内容看一遍,它须要我们充分发挥主观能动性,主动地思索出怀疑,发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣,就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学
6、一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的学问体系,弄清各章节的联系与区分,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对详细问题,创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一。平常做完题之后,我总是刚好地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法,自己所实行的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避开在同一地方摔倒二次,这比把
7、十道习题演算正确收效或许更大一些。三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证足够的睡眠时间。其次,要留意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲惫过度。再次,还要留意各科的学习交叉进行。四、主动参与探讨“独学而无友,则孤陋寡闻”没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无所取,探讨对每一个人来说都有是必要的。五、要激发爱好我认为,学习是帮助我们开发智力,培育实力,了解世界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成果也能起到肯定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对学问的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。
8、不过,利用参考书应在已驾驭课本学问的基础上按部就班,切莫好高骛远。七、留意学问系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成学问的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的学问网络结构是的学问是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单,记忆起来也很便利,运用起来更是如在眼前,得心应手毫不费劲。学习的演讲稿 篇3敬重的各位老师,敬爱的同学们:进入一中这所百年名校,在创新试验班学习已经半年多。在这半年多的时间里,
9、我有了成长,学习上也进步了。我认为这与我始终坚持的学习方法与看法是分不开的,在这里请允许我和大家共享一下。中学学科增多,功课也随之增多,这就更加让我体会到安排支配的重要性。没有支配和条理的学习,几个小时下来,就会发觉自己什么都想做,最终什么都没有做完。所以当我打算学习时,我就会列一个任务清单,将全部自己想完成的作业以及课外练习写在上面,并且根据主次依次排列,给自己定一个最低完成度。完成一个任务,就划掉一个,并且立刻起先下一个任务。望见未完成任务越来越少,心情就会越来越轻松,干劲也会越来越大,效率也自然会提高。这样比毫无头绪埋头学要好的多,快的多。学习其实不是一两天的事,须要许久的坚持与积累。每
10、天背十个单词,一个月就是三百个,一年就是三千六百五十个,诸如此类的话我也不止听过一两次,但只有自己真正尝试后才发觉坚持与积累的重要性。我在定下每日两篇阅读理解和一到两篇完形填空任务的起先一两天信念十足,保质保量完成了任务。可三五天之后,就觉得做的无聊,生了懈怠之心,但我强迫自己按质按量完成,每天早到十几分钟,完成一篇 阅读一篇完型。晚自习再读一篇阅读,有时遗忘做了,回到家也要做完再睡。上学期开学时我打算语文字词积累本和英语短语积累本。每看到新的字词和短语就记录下来,到现在为止两个本子写了的页数已经厚厚一叠,本子几乎用完一半,这么多内容让我一天抄完估计手要抽筋,但每天点点滴滴积累下来,数量就相当
11、可观。给自己定了这么多安排,完成课内功课外还要自己做课外练习,每天定量任务外还要琐碎积累,搞好学习外还要课外阅读,这样都须要充分利用每一分每一秒时间。除了前面所说的坐下来利用一整快时间学习外,课间,早自习前,午睡前,晚睡前,上学回来路上等等都是可以利用来做记单词,背书,听英语,回顾笔记这些事的零碎时间,或许几分钟时间不算多,但每个几分钟都充分利用的话,加起来可以完成很多事。关键你假如有意的利用他们,感觉会很不同。以上是我的一些学习方法,不足的地方请见谅。祝大家在中学生活中都过得充溢欢乐,学业有成。感谢。学习的演讲稿 篇4学习的看法从小到现在,学校中听的最多的一句话就是“端正学习看法。最近我闲来
12、无事,于是特地思索了一下什么才是比较好的学习看法。学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的学问的难以量化的积累。其次种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的学问积累。现代教化学的宏大目标是通过某种科学的教学支配合这两种学习为一体。当然,以今日的状况看,路遥遥其修远兮。我认为就个人来讲,学习看法是很简单发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人相识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类学问不闻不问。一起先可能是出于胆怯自己奢侈时间的恐惊心理,只是强压着自己的爱好保持专注。到后来有些人就发展为非常恶性的心
13、态了:他们对课外的学问完全失去了爱好,连看也不想看。想到事实上“课外“课内本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担忧。假如说“课这个概念一消逝,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。肯定不是。想到媒体上看到的很多高校生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。同时,还有一些同学“破罐破摔。课内的东西学不好,对课外的一切学问都失去了爱好和信念,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教化冷嘲热讽,非常“看透红尘地指责现行的教化方法。我觉得这些作法都不是正确的学习看法。首先,人生贵在拼搏。假如说对于学习上的这些东西,或者说
14、人生头20年的这些东西都没有志气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到指责和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。恒久不要放弃才是真的英勇者。当然,这并不等于蛮干,什么都求胜。对于自己真正喜爱的东西才应当努力追求。假如说自己真的没有爱好,与幻想相悖的事情,能少干就少干,能不干最好。但是生活往往不完备,人总是须要多少干一些自己不情愿做的事情啊。对于义务教化的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清晰,但是讥讽变更不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教化差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教化作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这
15、个嬉戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?假如你有实力,照样也可以玩得很好来使它成为你实力的一个小小注脚。当然,除非你坚决地认为玩它是在奢侈你的时间。总的来说,我的学习看法是很简洁的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其困难!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教化,但我也同时决不会说我白白奢侈了六年的时间,因为我的确学到东西了,各种各样的东西。至少,我常常嘟囔着“我是好学生,我是好学生,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习看法就肯定优越,但是或许也有某种参考价值吧。学习的演讲稿 篇5爱因
16、斯坦说过:“胜利=艰苦的劳劢+正确的斱法+少说空话”。对亍渴望胜利的同学来说,艰苦的劳劢不少说空话是比较简单做到的,而正确的斱法却丌是每个人都能摸索得出来的。学习斱法因人而异,望大家,“择其善者而从乊,其丌善者而改乊”。务使你拥有一套适合自己的学习斱法。一、预习即在老师讲授新课文乊前把要学的内容独立地自学一遍,预习对亍提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用,因而决丌是一个可有可无的点缀过程。预习丌是简洁地把课本内容看一遍,它须要我们充分发挥主观能劢性,主动地思索出怀疑,发觉问题幵形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,幵把老师的讲解不自己的理解相比照、权衡优,就可以加深对学问的
17、理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的学问体系,弄清各章节的联系不区分,使整册教材的学习能够站在全局的高度上迚行,牢牢把握学习的主劢权。二、练习练习就是针对详细问题,创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途徂乊一。平常做完题乊后,我总是刚好地归纳、总结、分析,回顼习题的求解途徂、思路、涉及的学问点及应用的斱法,自己所实行的是丌是最佳斱法,有无创新乊处;幵把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到丼一反三,触类斳通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地斱也正
18、是我们学习中最薄弱的地斱,把这些地斱弄懂弄通,避开在同一地斱摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证足够的睡眠时间。其次,要留意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲惫过度。再次,还要留意各科的学习交叉迚行。四、主动参与探讨“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无所取,探讨对每一个人来说都有是必要的。五、要激发爱好我认为,学习是帮劣我们开发智力,培育实力,了解丐界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成果也能起到肯定的提高作用
19、,它能拓展我们的视野,加深对学问的分析力度有时能达到不上课听讲殊途同归乊效果。丌过,利用参考书应在已掊握课本学问的基础上循序渐迚,切莫好高骛进。七、留意学问系统化和条理化每迚行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元迚行整理不归纳,把它们迚行联系不沟通,使乊系统化、条理化,形成学问的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一起一样编上序号,使乊各得其所。经过这样一番工作乊后秘形成的学问网络结构是的学问是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单,记忆起来也很斱便,运用起来更是如在眼前,得心应手毫丌费劲。学习的演讲稿 篇6孔子曰:“三人行,必有
20、我师焉。”的确是这样,我身边就有很多值得我学习的榜样:怜悯弱者的贾翔、文雅细心的梁妍婷、自强不息的卢雨薇等等。但我认为最值得学习的人李张弛,因为他看上去是那么阳光。他是一个体魄强健、活泼开朗的好少年。李张驰有四项班级之最:最高、最挺立、最白皙,也最英勇。校篮球队主力队员,曾为为我们班“三人男女混合篮球赛”取得年级第一立下丰功伟绩。班里谁提起,都会竖起大拇指。那是上学期“三人男女混合篮球赛”的总决赛我们班对抗五一班。李张弛担当前锋,只见他如鱼得水般运球,所向无敌般进球。我们都看得纷繁芜杂,手掌都拍疼了。只要是他限制球,全部在场的同学都非常激烈。一场下来,16比4,我们以肯定优势潇洒的赢了,而16
21、分当中他一个人竟然占了11分!他是我们心中将来的姚明。他不但体格强健,球艺超群,而且是勤奋好学、追求上进。从6岁起先,他就苦练书法,参与了全国名校之一育英书法班的学习,至今已经坚持练习了4年之久。无论刮风下雨,还是身体不适,都从不间断。书法班的安老师评价他说:“他是书法班中响当当的第一。”这里不仅指的是书写水平,还有他的勤奋、好学、虚心。至今,他每天中午都会自觉的坚持练习一张书法作品,有时甚至更多。每周二、周四的下午放学,都主动的去户外参与书法班的粉笔字练习,一练就是一、两个小时。我们班评比书法小能人,他回回都榜上出名。正是上述种种勤奋、好学的表现汇合到一起,他小小的年纪就有了二十多次全国书法
22、大赛金奖、双金奖(毛笔和钢笔)。常言说:字如其人。我们的李张驰同学虽然身怀绝技,但他从不不可一世。他心地和善,多次去探望生病休学的卢雨薇;多次担当班级中队活动的主持人要论四好少年,李张弛当之无愧!学习的演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位老师,敬爱的同学们:大家下午好!我是XX班的包学泉,能够站在这里作为“校内之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。初中的我总是最终一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和挚友三五成群结伴吃完饭后,就到
23、德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都进学校。到教室时,老师假如不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受实力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份傲慢的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。而今我很庆幸自己来到了XXX学校,这里比以前的学校严格很多。在老师的谆谆教育下,我保持着主动向上的心态,时时刻刻以一个精彩学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架
24、了。我也端正了学习看法,上课仔细听讲,课后自觉完成作业。我还主动参与了班级管理工作,担当了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提示着我要做的比昨天更好。我特别在意班级荣誉,运动会上我参与了200米竞赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上全力以赴地去奔跑,我信任努力过了就不会有缺憾。新的一年即将起先,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在将来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的志气,扬帆起航!最终祝全体老师同学新年欢乐,节节高升!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页