《上海市奉贤区2017-2018学年高三二模生物试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市奉贤区2017-2018学年高三二模生物试卷.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2017 学年第二学期奉贤区高中等级考调研测试 生命科学试卷 本试卷共 8 页,满分 100 分,考试时间为 60 分钟。请在答题纸上填写学校、姓名、座位 号。答案全部涂、写在答題纸上，不要超过答题框，否则不得分。一、选择题（共 40 分，每小题 2 分。每小题只有一个正确答案）1.“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分( ) A.HIV 病毒 B.噬菌体 C.核糖体 D.ATP 2.图 1 所示分子参与组成的结构是（ ） A细胞膜 B细胞壁 图 1 C拟核 D核糖体 3.大蒜常用分开后的蒜瓣插入泥土进行繁殖，这是（ ） A营养繁殖 B有性生殖 C出芽生殖 D
2、分裂生殖 4.生命科学发展史中,发现遗传规律的实验是（ ） 孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验 果蝇唾液腺染色体观察实验 噬菌体侵染大肠杆菌实验 A B C D 5.电子显微镜下观察人的唾液腺细胞，可观察到的较多的结构有（ ） A B C D 6.下列关于血压的叙述，正确的是（ ） A当动脉血压突然降低时，降压反射活动减弱，副交感神经活动加强，动脉血压回升 B心室收缩时，大约在收缩期的末期主动脉上的侧压力达到最高值 C动脉血压的形成主要是心室射血和外周阻力相互作用的结果 D血压有一定规律的波动，如清晨血压较高，晚上血压较低 7.图中 a、b、c、d 分别表示不同的变异类型，下列有关说法
3、正确的是（ ） abcda 表示易位，b 表示基因重组 c 属于基因突变 d 属于染色体结构变异的缺失或重复 a 至 d 中能够遗传的是 c A. B. C. D. 8.图 2 所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，、代表相关激素，则 下列说法正确的是（ ） 专心-专注-专业A图中、分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素 B寒冷刺激后，图中的含量增加先于和 C当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放来促进肾脏对水 的重吸收 D从图中可看出，神经系统和内分泌系统相互影响 图 29.18 世纪时，天花在欧洲流行了数十年，导致 6000 万人死亡。英国医生琴纳发现了牛痘接种法帮助人类最终消灭了天花。请问接种牛
4、痘能预防天 花的原因是（ ） A牛痘与天花有相同的传播途径 B牛痘与天花有相似的病症 C牛痘与天花有相似的感染部位 D牛痘与天花病毒表面有结构相似的抗原 10. 动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的，在各种细胞中都能表达。另一类基 因是选择性表达的基因，图 3 为胰岛 A 细胞，关于该细胞中三个基因的表达状况， 下列说法正确的是（ ） A其中有一个能表达，即 A 抗体基因 B其中有一个能表达，即 ATP 合成酶基因 C其中在号染色体上有两个能表达 D三个都能表达 图 3 11. 某同学在一片面积为 100 公顷的草地上对植物物种多样性进行调查，他设计的调查方案中最可行的是( ) A在该草地
5、植物密集处设置 lm2 样方若干，计数每个样方中植物的个体数 B设置 1 个 lm2 样方，计数样方中植物的个体数目 C随机设置 1m2 样方若干，计数样方中每种植物的个体数目及种类数 D调查植物多样性需要准备的工具有：卷尺和绳子、竹桩、显微镜、纸和笔 12. 图 4 表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z 表示物种形成的基本环节。有关说法正确的 是( ) 图 4A小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群 BX 表示基因突变和染色体畸变,为进化提供原材料 CY 使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向 DZ 表示地理隔离,能阻断种群间基因的交流,一定会导致新物种产生 13. 小明同学做了有关化合物鉴
6、定的实验，结果如下表，请你推测（ ） 溶液 双缩脲试剂 碘液 班氏试剂并加热 甲 乙 甲、乙混合 注：“”显色；“”显色更深；“”不显色。 A甲溶液含有淀粉 B乙溶液含有还原性糖 C混合溶液不含淀粉 D混合溶液含有淀粉酶 14. 如图 5 示“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”实 验观察到的显微镜下部分图像。下列有关叙述不正确的是（ ） A是指植物细胞的细胞壁 B中的液体是外界溶液 C质壁分离中的“质”是指细胞质 D质壁分离时间过长可能导致细胞死亡 15. 图 6 为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是（ ） A物镜测微尺是用于标定目镜测微尺每小格的长度 B要测量该细胞的长度
7、，需旋转目镜 C图示测微尺为物镜测微尺 D在不同放大倍数下，图示测微尺所测量的细胞长度不变 图 5 图 6 16. 淀粉在人体内经消化、吸收进入细胞氧化分解供能，其过程如图 7 所示。过程表示（ ） A卡尔文循环 B三羧酸循环 C碳循环 D氮循环 图17. 下表是某人的血液检查结果，依据检查结果对某人健康作出的相关判断，不正确的 是( ) A肝功能可能有损伤 B肾滤过作用有障碍 C可能会出现尿糖 D可能高密度脂蛋白合成量较低 18. 减数分裂形成配子时，基因的动态变化与其在染色体上的位置关系是：连锁的基因、 分离的基因、自由组合的基因、交换的基因分别位于（ ） A同源染色体上；非同源染色体上；
8、同一条染色体上；姐妹染色单体上 B同源染色体上；非同源染色体上；非同源染色体上；同一条染色体上 C同一条染色体上；同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体上 D非同源染色体上；同源染色体上；同一条染色体上；非同源染色体上 19. 在农田土壤的表层自生固氮菌较多。用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上 培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，对培养基的要求是( ) 加抗生素 不加抗生素 加氮素 不加氮素 加葡萄糖 不加葡萄糖 A B C D 20. 图 8 是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述错误的是( ) 抗原骨髓瘤细胞图 5图 8 单 小鼠腹腔 克 隆体外培养 抗 体A是从已免疫的小
9、鼠脾脏中获得的 B 淋巴细胞 B过程体现了细胞膜的流动性 C所示细胞因高度分化而失去了分裂能力 D是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 二、综合题（共 60 分） （一）回答有关细胞结构和细胞分裂的问题（13 分） 图 9 为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；图 10 为处于不同分裂时期的某种生物的细 胞示意图。 图 9 图 10 21. 图 9 中组成 5 的脂质是 ，组成 3 的化学成分是 ； 22. 下列物质能进出 2 结构的是 （多选） ADNA BRNA C解旋酶 D呼吸酶 EDNA 聚合酶 23. 下列生物中不含甲图结构的生物是 （多选） A大肠杆菌 B酵母菌 C小球藻 D
10、颤藻 E青霉菌 24. 能在该生物的消化道黏膜上皮细胞中出现的是图 10 中的 （甲/乙/丙/丁），能 出现基因重组的是 （甲/乙/丙/丁）。 25. 图 10 中丙和丁在分裂产生配子过程中会存在差异，请你从结构与功能相适应的角度分析两者的差异及其这种差异的意义： （二）回答有关生命活动调节的问题（11 分） 、胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如下图 11 所示，请据图回答： 图 11 26. 胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放 ，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的 功 能。 27. 据图 11 可知胰岛素可以抑制神经元死
11、亡，其原因是胰岛素激活 InR 后，可 以 、也可以 。 28. 由图 11 可知，InR 被激活后可促进 GLUT 对葡萄糖的转运，从而引起血糖浓度改变， 下列过程中也会引起上述血糖浓度改变的是 。（多选题） A糖原分解 B糖氧化分解 C脂肪分解 D脂肪合成 、图 12 显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素 在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与。 29. 下列激素对植物生长所起的主要作用，与生长素在 a 处所在作用类 似的是 (多选)。 A乙烯 B赤霉素 C脱落酸 D细胞分裂素 30. 生 长 素 沿 b 方 向 运 输 时 ， 其 在 细 胞 间 跨 膜
12、 运 输 的 方 式 主 要 是 。 31. 在农业生产上，广泛应用生长素类似物的原因有 。（多选） A原料来源丰富 B生产过程简单 C不被酶分解而效果稳定 D作用效果与生长素类似 （三）回答有关人类遗传病的问题（13 分） 图 12 假性肥大型进行性肌营养不良症（DMD）是一种单基因遗传病。图 13 是该病的遗传系谱图， 回答下列问题： 图 13 32. 该致病基因为 （显/隐）性基因。 33. 若 7 号父母中只有 3 号是该遗传病的携带者，则致病基因位于 （常/X/Y）染色 体上，若 8 号与一个正常男性结婚生一个患病女儿的概率是 。 34. 遗传病严重危害人体的身体健康，可以采取如遗传
13、咨询等措施将发病率尽可能降低， 请将下列遗传咨询过程的基本程序用数字排序 。 再发风险率估计 病情诊断 提出预防措施 系谱分析确定遗传方式 35. 经检测发现，正常人体中的一种多肽链（由 146 个氨基酸组成）在患者体内为仅含45 个氨基酸的异常多肽链。异常多肽链产生的根本原因是 ，由此导 致正常 mRNA 第 位密码子变为终止密码子。 36. 人类指甲-髌骨综合症是由常染色体显性基因 N 引起的，该基因往往与 ABO 血型系统中的 IA 基因连锁。现有一对基因型为和的夫妇，他们的子女 中可能会出现的情况是 。（多选） A患指甲-髌骨综合症 A 型血的可能性大 B患指甲-髌骨综合症 O 型血的
14、可能性大 C不患指甲-髌骨综合症 A 型血的可能性小 D不患指甲-髌骨综合症 O 型血的可能性大 （四）回答下列有关转基因技术问题（12 分） 利用转基因技术将绿色荧光蛋白基因（G）整合到斑马鱼 17 号染色体上，带有 G 基因的 胚胎能够发出绿色荧光。图 14 和图 15 所示分别为实验所用的质粒上相关酶切位点以及含绿 色荧光蛋白基因（G）的外源 DNA 片段上具有的相关酶切位点。 BamH I氨苄青霉素 抗性基因Sma I质粒Hind IIIEcoR IEcoR I目的基因EcoR I含 G 基因的外源 DNA 片段BamH ISma IHind III图 14 图 15 37. 基于上述
15、信息，该基因工程的目的基因是 。 38. 用图 14 中的质粒和图 15 外源 DNA 构建重组质粒，不能使用 切割，原因 是 。如果要防止质粒和含目的基因的外源 DNA 片段自身环化，则应选择下列方法 _(填编号)为好。 只使用 EcoR I 处理 使用 BamH I 和 Sma I 同时处理 使用 BamH I 和 Hind III 使用 Sma I 和 Hind III 同时处理 39. 若将图 14 所示质粒转入大肠杆菌内，为筛选含有该种质粒的大肠杆菌细胞，除了在 培养基中添加营养物质外，还应添加 40. 如果要胚胎发出绿色荧光，则应将重组质粒导入到斑马鱼的 细胞中培养，筛 选。 如果
16、要让行道树发出绿色荧光，则可以将重组质粒导入行道树的 （多选）细胞中。 A、根 B、茎 C、叶 D、芽 由此看出动植物基因工程的受体细胞有所不同，请你分析选择不同受体细胞的原因： （五）回答有关植物生理的问题（11 分） 、图 16 是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图，据图回答下列问题（其中 字母代表生理过程，数字代表物质）： 图 16 41. 图中、B 分别代表的是 、 、 ； 42. A 过程和 C、D 过程都能产生 ATP，请你分析它们在用途上的差异： 、某课题小组研究温度和光照强度影响如何影响光合速率的，所以将 8 棵长势相同健康的 同种植物分成 8 组，用不同的温度和光照
17、强度进行实验处理，一段时间后测定光合速率，结 果图 17 所示。 图 17 43. 据实验结果分析，在 实验条件下白掌的光合速率最小，不论在适宜光照或强光照环境中，随着温度的上升，光合速率下降的原 因 。 44. 请描述该实验设计的局限性 2017 学年第二学期奉贤区高中等级考调研测试 生命科学试卷答案2018.3一、选择题（本题共 40 分，每小题 2 分，只有一个正确选项）12345678910BAABBCDDDB11121314151617181920CCDCCBBCCC二、综合题（共 60 分）（未标注的每空均 1 分）（一）回答有关细胞结构和细胞分裂的问题（13 分） 21、磷脂 蛋
18、白质和 DNA（写全才给分）22、BCE （2 分） 23、AD（2 分）24、甲 乙和丁（2 分） 25、丙在减数分裂过程中细胞质不均等分裂，产生的卵细胞体积大（1 分）。为受精卵（胚 胎）发育提供充足的营养物质（1 分）。丁在减数分裂过程中细胞质均等分裂，并能经过变 形形成精子（1 分）。尾部很长能够游动，有利于与卵细胞结合。（1 分） （二）回答有关生命活动调节的问题（11 分） 26、神经递质 信息交流27、抑制神经元凋亡； 抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死28、BD（2 分） 29、BD（2 分） 30、主动运输31、（分）（三）回答有关人类遗传病的问题（13 分） 32、隐
19、（2 分）33、（2 分） （分）34、（分）35、基因突变 （2 分）36、（分）（四）回答下列有关转基因技术问题（12 分）37、绿色荧光蛋白基因G 基因38、ma I ma I 限制酶会破坏目的基因和质粒中的抗性基因标记基因（分） 39、氨苄青霉素40、受精卵 （分） 动物受精卵具有全能性（分），植物细胞一般都具 有全能性（分），使目的基因有效表达（分）（五）回答有关植物生理的问题（11 分）41、氧气 五碳化合物 暗反应卡尔文循环42、过程产生的 ATP 为暗反应（C3 还原）提供能量（1 分）。C、D 过程产生的 ATP 为各 项生命过程提供能量。（1 分）43、强光照、40 温度过高，降低了酶的活性 44、未体现适宜的二氧化碳浓度、未体现平行重复原则（合理即可）、缺少弱光照强度系列 实验设计、缺少低温系列实验设计（4 分，每项 1 分