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1、第14课时燃料、能源和环境考题分层训练考点1燃烧与灭火及平安常识1.2022新疆兵团烧柴禾时,通常把柴禾架空一些才能燃烧更旺,这是因为()A.柴禾是可燃物B.散热的速度快C.柴禾和空气能充分接触D.可以降低可燃物的着火点2.2022成都以下熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的选项是()A.扇灭隔绝氧气B.剪掉灯芯隔离可燃物 C.湿抹布盖灭隔绝氧气D.水浇灭降低温度至着火点以下3.2022梧州法国当地时间2022年4月15日,巴黎圣母院塔楼发生火灾,中空结构的木质塔尖剧烈燃烧而坍塌。以下关于该事件说法错误的选项是()A.木材是可燃物B.用水灭火前要先切断电源C.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点D
2、.塔尖剧烈燃烧的原因之一是木材与空气的接触面积大4.2022德州根据如图14-3所示的实验现象分析,以下说法错误的选项是()图14-3A.比照说明物质燃烧需要与空气接触B.中使温度到达白磷着火点是利用了铜的导热性C.烧杯中的热水只起提高温度的作用D.比照说明红磷的着火点高于白磷5.2022北京用如图14-4所示装置进行实验。升温至60 的过程中,仅燃烧;继续升温至260 的过程中,仅燃烧。以下分析不正确的选项是()图14-4 A.燃烧,说明白磷是可燃物B.比照,可说明红磷的着火点比白磷的高C.比照,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.未燃烧,说明无烟煤不是可燃物6.2022成都乘坐公共交通工具可随
3、身携带的物品是()A.食盐B.烟花爆竹C.汽油D.罐装液化石油气7.2022广州以下物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是()A.P2O5B.面粉C.镁粉D.CH48.2022新疆兵团2022年5月31日是第32个世界无烟日。以下列图标中表示禁止吸烟的是()图14-59.2022宜昌危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响平安警钟,操作不当就会存在平安隐患。以下做法不正确的选项是()A.点燃氢气,提前验纯B.燃气泄漏,点火检查C.矿井作业,注意通风D.油库重地,严禁烟火10.2022益阳改编合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产平安至关重要。着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域逃
4、生,理由是(填序号)。A.湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道B.湿毛巾会吸收COC.地面附近的有毒气体相对较少11.中考化学实验试题中,在研究二氧化碳灭火原理时,用和反响产生了二氧化碳,利用了二氧化碳的性质,其灭火原理是。熄灭酒精灯时的方法是用,灭火原理是。12.2022内江森林发生火灾时,消防队员常砍伐出一条隔离带,依据的灭火原理是;进入林区禁止带入火种,以防发生火灾,你认为引起火灾的主要原因是。13.2022河北如图14-6所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气,吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。图14-6(1)吹散面粉的目的是增大的接触面积。(2)软橡胶片被冲飞
5、时内能转化为。(3)蜡烛熄灭的原因是。考点2能源的利用与环境保护14.2022株洲将石油加热炼制,不可能得到的产品是()A.煤焦油B.润滑油C.柴油D.煤油15.2022河南天然气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式为;某种燃气处的燃料由水煤气(CO和H2的混合气体)改为天然气后,炉具的进风口应 (填“改大“改小或“不变)。图14-717.2022齐齐哈尔太阳能汽车利用太阳能的一般方法是:在阳光下,太阳能光伏电池板采集光能,并将光能转换成电能,这种能量被蓄电池储存并为以后汽车运行提供动力或直接提供给发动机,也可以边开边蓄电,能量通过发动机控制器带动车轮运行,推动太阳能汽车行驶。(1)从两个
6、不同角度,谈谈使用太阳能汽车比使用燃油汽车的优点:。(2)请再写出一种你知道的新能源:。1.2022重庆2022年3月,四川省凉山县境内发生森林火灾,在灭火的过程中,突发林火“爆燃,导致多名扑火英雄献出了珍贵的生命,以下说法不正确的选项是()A.设置隔离带是为了去除可燃物B.山风带入冷空气能使林火熄灭C.人工降雨能使温度降到着火点以下D.森林“爆燃可能是地表腐质层释放大量的可燃性气体所致2.2022威海打火机是常用的点火工具,其结构如图14-8所示,以下说法不正确的选项是()图14-8A.打火机的制作材料包括无机非金属材料、金属材料、有机高分子材料B.打着火后,铁制挡风罩没有燃烧,说明燃烧需要
7、的条件之一是物质具有可燃性C.松开开关即可熄灭火焰,其灭火原理与森林着火时设隔离带的灭火原理相同D.燃料丁烷是从石油中别离出来的,属于化石燃料3.2022东营近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了平安警钟,以下说法和做法不正确的选项是()A.对发生的火灾,首先要尝试用水灭火,同时考虑其他方法 B.只要控制好燃烧和爆炸的条件,就能使之为我所用,造福人类 D.明火附近防止喷洒空气清新剂或杀虫剂,以免引发火灾4.2022台州消防平安,人人有责。以下有关灭火器使用方法的分析不正确的选项是()图14-9A.提灭火器时,手靠近瓶口,容易提起B.拔保险销时,放开手柄,有利于拔出C.用力压手柄时,手靠近瓶口,容
8、易压下D.对准火源根部扫射,灭火物质覆盖可燃物,快速灭火5.2022内江如图14-10所示,科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系。以下说法不正确的选项是()图14-10A.氢气作燃料的优点是燃烧热值高,产物无污染B.在此循环中发生了反响:2H2O2H2+O2C.燃料电池可以将化学能转化为电能D 光照条件下分解水,急待解决的问题是寻找适宜的催化剂6.2022泰安以下关于燃烧现象的解释或分析正确的选项是()图14-11A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间B.图b中火柴头朝向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C.图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圈阻碍空
9、气的流动D.由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火7.2022北京朝阳期末化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化,测定结果如图14-12所示,以下推理正确的选项是()图14-12A.蜡烛由碳、氢元素组成B.蜡烛发生了不充分燃烧 C.曲线表示CO含量的变化D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽8.2022海南燃烧是人类获取能量的重要方法。(1)通常情况下,除了具有可燃性外,物质燃烧还需要哪些条件?。9.2022威海燃烧是人类最早有意识利用的化学反响,火的使用标志着人类文明的伟大进步。(1)原始人使用木柴燃烧释放的能烘烤食物,辞别了茹毛饮血的野蛮时代。现在
10、,人们仍然利用燃料燃烧蒸煮食物,家用液化气的成分之一丙烯(C3H6)燃烧的化学方程式为。从微观角度分析丙烯液化与丙烯燃烧两个过程的主要区别。(2)燃烧产生的高温可用于冶炼金属。木炭在高温条件下复原氧化铜生成铜和二氧化碳,该反响的化学方程式为,根本反响类型是。铜的使用使人类社会迈入青铜器时代。(3)在大棚中燃烧沼气可以提高作物产量,沼气的主要成分燃烧的微观示意图如图14-13所示:图14-13以下说法正确的有。A.参加反响的与的质量比为1632B.反响前后各元素化合价都不变C.该反响属于氧化反响D.点燃沼气前,需要检验纯度防止发生爆炸E.生成的可作气肥(4)结合上述事例,谈谈燃烧的价值。10.2
11、022永州在老师的指导下,化学兴趣小组利用以下装置进行了“可燃物燃烧的条件的探究实验。图14-14实验目的探究可燃物燃烧的条件。实验步骤将所需仪器按照装置图连接起来;翻开 K1和 K2,向上拉动任意一支注射器的活塞;将实验所需药品参加对应的仪器中;将装有适量白磷的具支试管放入冷水中;翻开 K1,关闭 K2,往装置甲中参加适量的双氧水,氧气进入具支试管中;关闭 K1,翻开 K2,往装置乙中参加适量的盐酸,二氧化碳进入具支试管中;将装有适量白磷的具支试管放入 80的热水中;翻开 K1,关闭 K2,往装置甲中参加适量双氧水,氧气进入具支试管中;关闭 K1,翻开 K2,往装置乙中参加适量的盐酸。问题解
12、答(1)实验步骤的目的是。(2)装置乙中发生反响的化学方程式是。(3)在实验步骤中,具支试管中氧气已经排尽的实验现象是。(4)能看到白磷燃烧起来的实验步骤是。实验结论可燃物燃烧必须同时满足两个条件:可燃物与氧气接触;温度到达可燃物的着火点。【参考答案】考题分层训练 夯实根底1.C解析烧柴禾时,把柴禾架空一些,可以增大可燃物与氧气的接触面积,从而燃烧更旺。2.A解析扇灭蜡烛是利用空气流通带走局部热量,使温度降低到蜡烛的着火点以下而灭火的原理。3.C解析水能灭火是因为水蒸发吸热,使可燃物温度降低到其着火点以下,可燃物的着火点一般不能改变。4.C解析烧杯中的热水不仅仅起提高温度的作用,还可以起到隔绝
13、氧气的作用,使热水中的白磷不能和空气接触,不能燃烧。5.D解析升温至60 的过程中,白磷燃烧,说明白磷是可燃物;比照,白磷在较低的温度下就能燃烧,红磷在较高的温度下才能燃烧,说明红磷的着火点比白磷高;中的红磷被沙子覆盖,不能与氧气接触,中的红磷露置在空气中与氧气接触,中的红磷不燃烧,中的红磷燃烧,说明可燃物燃烧需要与氧气接触;无烟煤属于可燃物,实验过程中没有燃烧,是因为温度未到达其着火点。6.A7.A解析五氧化二磷没有可燃性,遇明火不会发生爆炸;面粉、镁粉、甲烷具有可燃性,遇明火会发生爆炸。8. C9.B解析氢气属于可燃性气体,与空气混合到达一定浓度,点燃易发生爆炸,因此点燃氢气前一定要提前验
14、纯;燃气与空气混合到达一定浓度,遇明火易发生爆炸,因此燃气泄漏不能点火检查;矿井坑道中有一些可燃性气体,只要注意通风,防止与空气混合遇明火发生爆炸;油属于易挥发液体,油气是易燃气体,所以油库重地,严禁烟火,防止爆炸的事故产生。10. AC11.稀盐酸大理石(或石灰石)不可燃、不助燃、密度大于空气隔绝氧气灯帽盖灭隔绝氧气12.隔离或去除可燃物火种使温度到达可燃物的着火点,林区内的树木会燃烧而引发火灾13.(1)面粉与空气(2)机械能(3)氧气缺乏14.A15.CH4+2O2CO2+2H2O改大16.燃烧产物无污染 汽油酸雨17.(1)减少使用化石燃料;减少空气污染物;太阳能汽车比燃油汽车使用更经
15、济(任答两点即可)(2)风能(或地热能、潮汐能、核能等,合理即可)能力提升 1.B解析设置隔离带可以去除可燃物,用于森林灭火;山风带入冷空气不能使温度降到着火点以下,还带来更多的氧气,会使火灾更严重;人工降雨,所降雨水能使温度降到着火点以下,可用于灭火;地表腐质层可能释放大量的可燃性气体甲烷、硫化氢等,可能会引发火灾。2.B4.C5.B解析氢气作燃料的优点是制取原料广泛、燃烧热值高、产物无污染;在该循环中发生的反响是2H2O2H2+O2和2H2+O22H2O;燃料电池是将燃料中的化学能转化为电能的装置;光照条件下分解水,急得解决的问题是寻找适宜的催化剂。6.D解析图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧
16、,增大了与氧气的接触面积,其目的是使煤充分燃烧;图b中当火柴头朝向下时,火焰沿着火柴梗燃烧,给火柴梗提高了温度,更容易燃烧;图c中金属丝圈吸收了热量,使温度降低到了蜡烛着火点以下;金属镁在二氧化碳中可以燃烧,所以金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火。7.B8.(1)与氧气接触,温度到达可燃物的着火点 (2)燃烧不一定要有氧气参加解析(1)燃烧的三个条件是可燃物、氧气或空气、温度到达可燃物的着火点。因此通常情况下,除了具有可燃性外,物质燃烧还需要与氧气接触、温度到达可燃物的着火点。(2)由H2+Cl22HCl可知,氯气能够支持氢气燃烧;由2Mg+CO22MgO+C可知,二氧化碳能够支持镁燃烧。所以通过这两个反响可以知道燃烧不一定要有氧气参加。9.(1)热2C3H6+9O26CO2+6H2O前者丙烯分子不变,后者丙烯分子发生改变(2)C+2CuO2Cu+CO2置换反响(3)CDE(4)燃烧为人类提供了有用的物质和能量10.(1)检查装置气密性 (2)Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2(3)烧杯中澄清石灰水变浑浊(4)