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1、2022学习的演讲稿学习的演讲稿模板汇总10篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在社会发展不断提速的今日,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,以下是我整理的学习的演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。学习的演讲稿 篇1我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,假如没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创;假如没有学习,人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀
2、;假如没有学习,也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。或许有的同学心里静默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件苦痛的事情,更谈不上欢乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的斗争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都心惊胆战,还必需有人站岗放哨,以防敌人发觉;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中爱护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了
3、能够进入学校学习,现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢?再看看我们现在的学习环境,宽敞光明的教室,美丽宁静的学习环境,各种各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有细心呵护我们成长的父母,我们还有什么不欢乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以熬炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去相识大自然的奇妙,社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中,我们的学问越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在渐渐成为社会的合格公民。当然,我们也只有仔
4、细地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事,不应当去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的学问,才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们尊敬的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们欢乐的学习,欢乐的成长,让我们从今日起先认仔细真地学习,在学习中体会真正的欢乐。学习的演讲稿 篇2尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得志向的成果,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美妙人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它恒久激励我们不断追求、不断探究。那么,什
5、么是勤奋呢首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是最公允的,它给勤奋的人留下才智和力气,给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有安排、主动主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满意。其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往胜利的路是平坦的,胜利的路上困难重重,要想取得成果必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世
6、瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丢失语言实力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,最终创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成果,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创建了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达胜利的彼岸。同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓学问的领域,武
7、装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生!感谢大家!学习的演讲稿 篇3每一个学习不良者并不肯定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:l时间支配问题学习不良者应当反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否经常没有固定的时间支配。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习安排是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把全部的时问都花在学习上了。2留意力问题(1)留
8、意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有异想天开的体验。(4)是否常与人边闲聊边学习。3学习爱好问题(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜爱文科,而不喜爱理科。(3)是否常须要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。4.学习方法问题(1)是否常常采纳题海战来提高解题实力。(2)是否常常采纳机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外协助读物。一般而言,回答上述问题,确定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的
9、学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间支配上,他总喜爱把任务拖到其次夫去做;在留意力问题上,他总喜爱在寝室里边与人闲聊边读书;在学习爱好上,他对专业课不感爱好,对旁系的某些课却很感爱好;在学习方法上主要采纳机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够实行有效的治疗措施了。二、自我改进法1.sq3r法罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的第一个字母缩写成的。(1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或
10、一段文章时,你必需借助标题和副标题知道也许内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。(2)问题(question):即在学习时,要把留意力集中到人物、事务、时间、地点、缘由等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。假如是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参加意识。要是探讨一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。(3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注意对意思的理解。有些书应采纳快速阅读,这有助于提高你的学问量,有些书则应采纳精该法,反复琢磨其中的含义。(4)背诵(recite):读
11、了几段后,合上书想想原委前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简洁的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采纳精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达实力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。(5)复习(review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避开遗忘。一般来说,刚好复习是最有效的,随着时间的推移,复习可渐渐削减,但常常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。 12学习的演讲稿 篇4敬重的老师,同学们:你们好!
12、我今日演讲的主题是:”好好学习,每天向上!”。可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应当说是恒久都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,我们现在是初中生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创建力,同时最重要的我们要对自己有十足的信念!胜利学的创始人拿破仑希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是全部奇迹的根基,是全部科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。但自信也不是无缘无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。所以说,我们做人,就应当先做一
13、个满腹经书,然后才充溢自信的人。因为自信只是一种虚无的力气,想要胜利,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。我们学习也要讲究方法。从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种方法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳方法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。什么才是最好的方法呢?禅师说:明年你们就知道了。到了其次年,弟子再回来发觉,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的方法原来是在草地上种粮食。这告知我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天
14、,但明天恒久不会再来。因为来的时候已是今日,只有今日才是生命中最重要的一天;只有今日才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今日才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄予在明天,希望恒久就在今日,就现在!君子以自强不息,让我们用仔细得看法,从小事做起,从我做起,好好学习,每天向上!创建一片属于我们自己的蓝天。演讲完毕,感谢大家!学习的演讲稿 篇5尊敬的老师敬爱的同学 :大家好!今日,我很兴奋 能参与班干部的竞选,我竞选的是学习 委员这一职务。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路;既然是学习委员,就要成为一名精彩的学习导航员。在我心里始终谨记爱因斯坦说
15、的那句话:对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能献身于一种美妙的事业。没错,假如酷爱一门事业,就要全身心地投入当中。假如我能荣幸当上学习委员,我会尽职尽责,给同学们做个榜样,帮助学习上有困难的学生。假如落选,我也不会气馁,我也会接着努力 学习,争取下一次能当上这个带有光环的职位,不让它成为虚名!奋斗是我的性格,胜利是我的目标。请同学们投给我珍贵的一票,感谢大家!学习的演讲稿 篇6当还是一个孩子的时候,我就知道老师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿老师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题始终萦绕在我心中:原委怎样做才是一名合格的幼儿老师?经过几年的实践,我相
16、识到今日老师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿老师应当是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿老师。但任何产品都有保质期,老师呢?在21世纪网络普及、通讯发达、信息爆炸的今日,合格的老师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格老师,今日不肯定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型老师,才能成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师,就是要坚持思索和学习,要不断转变教化观念,更新储备学问,摸索教学方法,尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。时代的脚步已经跨入了21世纪,教化观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素
17、养教化的今日,肯定要与时俱进。通过不断地思索和学习,端正教化思想,转变教化观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际动身,因材施教。 通过学习和思索,我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“翻天覆地”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩 子。因为母亲的眼光有关注,有观赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都须要关注和观赏,每一个孩子都须要爱,每一个孩子都须要宽容。有人说: 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂,老师的爱是教化工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍
18、地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教化的实效性。 在信息时代,孩子们接触的信息来源许多,老师学问老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备学问,才能成为一名合格的老师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,老师应具备广博的学问作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。老师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为老师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时到处采摘学问的花粉,酿出合时的蜂蜜。 在老师不再是惟一的信息源的今日,一个好的老师,绝不应
19、当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应当具有民主、同等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的实力得到真正的提高。教与学是一个双向的沟通,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教化领域也带来了天翻地覆的巨变,新技术和新方法的运用使得教与学变得更加生动,更加好玩。作为老师,应当留意加强学习并娴熟运用现代化
20、教学技术和手段,在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法,培育孩子的爱好,提高教学的针对性和实效性。“桃李不言,下自成蹊。”我信任合格的老师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。原委怎样做才是一名合格的老师?我想我会用一生去思索,用一生去回答。学习的演讲稿 篇7今日我要演讲的主题是:读书,点亮人生。小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。慢慢地我们长大了,学会拼音了
21、,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好挚友书,爱上读书。毛 东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不行以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,找寻生命感悟的花絮。 你可以泛舟西湖,顺手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,观赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体会“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而傲慢,为中华腾飞而读书。给大家讲个故事吧,西汉时候,有个非常好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上静静地
22、凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了学问,后来成为西汉出名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不行取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了听完故事,大家想到什么呢?嗯对,学问变更命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个华蜜的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,如同与学问为友,以才智为师,可以贮备能量,增长才能。读书如同穿梭于茫茫的大海,使人心情开心;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,找寻到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,
23、终睹得青天白日。读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者!我的演讲到此结束,感谢大家!学习的演讲稿 篇8敬重的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家下午好!今日是个特别的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习阅历,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长
24、离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教化。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、常常过问我们在校的学习状况。2、教化我们要有端正的学习看法。3、依据我们的学习状况,提示我们上课仔细听讲。4 支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。5、常常和我们沟通,谈心,驾驭我们的心理状况。我们有很多的缺点,但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有特性
25、,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的协作,有关切我们的学校。因此,我们也会有好的成果。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应当“百尺竿头,更进一步”。我信任,老师的辛勤培育下,家长的协作下,我们肯定会成为优秀的人才!我很感谢学校的领导和我的老师,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(敬礼)爸爸妈妈们请您放心,我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。感谢大家!学习的演讲稿 篇9敬爱的同学们:早上好!今日我演讲的题目是:提高自我学习水平。自信念是学习的源动力,
26、是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的志气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。“我能行”、“我要拼搏”、“我肯定超过他”,常常给自己这种主动示意,你就会充溢活力、朝气蓬勃,学习成果就会得到快速提高。自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习状况,分析总分成果名次的凹凸、稳定性,分析特长学科的胜利阅历,分析短腿学科、成果不稳学科的形成缘由,分析学习状态、学习潜力、投入时间等状况。在此基础上依据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清楚的学习安排,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪慧,安排得
27、好更聪慧,做得好是最聪慧又是最好拿破仑”。中学生的学习任务是非常繁重的,要精彩地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习实力,包括自学实力、阅读写作实力、书写实力、创设情景实力、提出探讨课题实力、假设猜想实力、质疑批判实力、总结反思实力等。一个有较强学习实力的学生,假如能在支配各学科的学习中做到主次分明、详略得当、按部就班、螺旋上升,他的学习过程肯定是高效的,他的学习肯定是开心的。每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个胜利的学习者必定是一个擅长借助老师和同学力气的人。老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”
28、字决,没解决的问题肯定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简洁的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。同学间的互助学习是不行缺少的一个学习环节,但细致探讨学习胜利的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。同学们!信任自己是优秀的,这是*中学学子的自信,这是*中学的实力源泉。我的演讲完毕,感谢大家学习的演讲稿 篇10敬重的老师,敬爱的同学们:此次学校组织去北京参观了清华北大,我觉得收获颇丰。在去之前我也对这两所学校有些了解面积广阔的校内,美丽的环境,古朴的建筑,优越的资源
29、,主动的学习气氛和显著的办学成果。然而这些在我到达两所学校巡游过才亲身体会到,感觉也才真实起来。清华高校之大,餐厅、超市等设施之齐全,俨然是一个小城区的样子。但公路上来往的人不太多,非常宁静,间或一两个朝气蓬勃的学生骑着自行车经过,而每栋建筑前密密麻麻停着的各种颜色的自行车又显示着每个学院里有很多正在学习的学生。仅仅是步行在校道就已被这样安静而惊慌的学习氛围感染,更不论在走进清华法学院图书馆望见仔细翻动书页的学生们的那一刻,我们一行十几人一起走进,动静不小,却没有一个人抬头,每个人都恍若不觉,专注于手中的事,以至于我都不自觉地放轻了脚步。安静中的惊慌学习气氛。在清华,我们先后参观了法学院、化学
30、系、航空航天活动室,汽车碰撞试验试验室,在北大我们也参观了土木工程系。无论是法学院中逼真的模拟法庭,化学试验室中昂贵而精密的光谱仪器,航空航天活动室里齐全的材料工具,汽车碰撞试验室中的汽车与假人,还是土木工程系工厂中造价不菲的大型机械,都让我惊羡不已。两所学校为了给学生供应好的学习科研条件,可谓不吝惜成本,如此学生们才能不局限于书本中的学问,提出构想,进行设计规划,添加创意,最重要的是有条件用实践去检验!比如说,法学院的学生在模拟法庭进行“审讯”,化学系的学生每学期用属于自己的100多件仪器独立做完十个试验,航空航天系的学生合作完成从每个小部件的制作到整架飞机的起飞的每一步,土木工程系的学生做
31、出自己设计的结构的混凝土模型并测试其稳定性。不仅学到了理论学问,更提高了动手实力,积累了实践阅历。清华校内之中有齐全的基础设施,还有风景怡人的荷塘月色,北大校内之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在这样的校内行走实在是一种享受。北大校内中随处可见宽广平坦的草坪,据说是用于供学生课余消遣唱歌、弹琴、跳舞的。两所学校都不只一处操场,还有多个体育馆。校内内设有小剧场和小影院,定期有话剧演出和电影放映,闲时学生可买票观看。除此,各种社团攀岩社、航空航天社、话剧社等200多个社团也非常活跃,课余生活真可谓丰富多彩的。我和全部同学一样,对高校生活充溢了憧憬之情,学习一门好专业,培育几个爱好爱好,度过充溢欢乐的四年。当然这一切的前提是我能考上一个好高校。这就须要我在中学,就是现在、当下,脚踏实地,努力付出,打下高校的基础,为往后展翅积蓄力气。今日的汗水,终将铸就明日的辉煌。在此与大家共勉。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页