植物细胞工程的实际应用有答案(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2.1.2植物细胞工程的实际应用 班级 姓名 1通过植物组织培养技术繁育农作物,其优点不包括A加快繁育速度 B保持亲本优良性状 C培育出无病毒植株 D改变植物的基因型2下列属于植物细胞工程实际应用的是制造人工种子培育抗盐植物培育抗病毒烟草培育单倍体生产脱毒植株A B C D3马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是A选择优良品种进行杂交 B进行远缘植物体细胞杂交C利用芽体进行组织培养 D人工诱导基因突变4人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子

2、一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞制得,也可以用通过试管培养的花粉或胚囊制得,由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。请据此判断下列说法不正确的是A人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题B培育胚状体利用了植物组织培养技术C同一种植物的“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为11D该项技术的成功应用体现了细胞的全能性5下列关于植物组织培养技术的叙述,正确的是这种技术利用了植物细胞的全能性 这种技术可以克隆生物体这种技术属于细胞工程的应用领域之一 这种技术是一种无性繁殖的方式A B C D6在下列培育新个体的过程中,没有利用植物组织培

3、养技术的是A花药离体培养获得单倍体植株 B基因工程培育抗虫棉植株C细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株D秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株7下列有关植物组织培养的叙述,正确的是A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得8对人参皂甙干粉进行工厂化生产,下列哪种技术是必需的A杂交育种 B植物组织培养 C多倍体育种 D单倍体育种9某株名贵花卉用种子繁殖时会发生性状分离,为了防止性状分离并快速繁殖,可利用该植物体的一部分器官或

4、组织进行离体培养,但不能采用该植株的A茎尖 B芽 C叶片 D花粉粒10下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素,应分别选用的是A B C D11制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹,并在薄膜以内放入一些营养物质,如右上图所示。据此判断下列说法不正确的是A“胚状体”最外面的一层有机膜和里面营养物质分别具有种皮和胚乳的功能B“胚状体”来源于离体的植物体细胞,其形成过程中要经过的生理变化大体上是脱分化和再分化C从保证人工种子正常的生命力及生态系统物质循环上来看,其外部薄膜应具有全透性和能被微生物降解的特点D在人工种子萌发的过程中

5、“胚状体”细胞吸收营养液中的物质用于生长等12下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断错误的是A若是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则可能出现不同植物的遗传特性B若是花粉,则是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C若是人参细胞,对进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D若是具有杂种优势的农作物细胞,则用进行微型繁育会发生性状分离13.植物的微型繁殖技术是指A.植物体细胞杂交技术 B.嫁接 C.营养繁殖 D.植物组织培养14.对人工种子正确的解释是A.通过科学手段人工合成的种子 B.利用植物组织培养技术获得的种子C.种皮能自我生成的种子 D.人工种子发芽率低15.仅运用植物组

6、织培养技术,不能培育或生产出A.抗虫棉 B.无病毒植物 C.人工种子 D.细胞产物生物碱16.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题17.下列生物工程技术的实际应用过程中能形成愈伤组织的是作物脱毒 细胞产物的工厂化生产生产人工种子 转基因植物的培养A. B. C. D.18.红江橙种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前

7、生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性19.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是A.以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可获得具有抗病毒的新品种B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的性状C.利用组织培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜甘蓝”,克服了生物远缘杂交不亲和的障碍20.人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化生产,这是利用了该项技术的哪些特点A.操作简单 B.使优良性状组合在一起C.培育新

8、的性状 D.高效性和保持种苗的优良遗传特性21玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作。如图所示是关于玉米培养的过程,请据图回答:(1)取玉米幼苗的茎尖进行_,如图AC,发育成植株D,取D的花药进行离体培养成幼苗,属于_,如图EF,经秋水仙素处理后发育成植株G。从生殖方式上分析,AD属于_生殖;从细胞分裂方式上分析,EF过程中进行了_ 分裂。(2)取茎尖进行培养的原因是_。(3)AC过程要严格进行_操作。来源:学科网ZXXK(4)AD过程获得的植株D,称为_。若用D进行繁殖,种植的植株就_或_感染病毒。(5)用EG途径育种的优点是_。(6)若想培育出一种新的玉米品种

9、,可以采用_育种;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用_育种;若想培育出一种地上结玉米、地下结马铃薯的植株,可以利用_技术。22科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中,通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体),胚状体不同于一般的种子胚,它是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”。将其包埋在一个能提供营养的胶质中,外面包裹上人造种皮,便制成了“人工种子”。(1)简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程:_。(2)“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等三部分组成。包埋胚状体的胶质中富含营养物质,这是因为_。为了满足胚状体

10、代谢的需求,“人造种皮”还必须具有良好的_ 性能。(3)由“人工种子”萌发出的植株是否可育?_。(4)写出“人工种子”商品化的意义(两项):_。(5)培育胚状体利用了_ 这一项生物技术。在该过程中,培养基中需要添加_ 和_ 两种激素,还需要对培养基进行严格的_。(6)该项技术的成功应用,反映了细胞的_性。 (选做题)研究人员以某农作物为材料,研究温度对其光合作用的影响,探索育种生理指标,旨在为筛选高产量、耐高温优良品种提供理论依据。实验中HA、HB、HD三个株系是由同一植株通过单细胞克隆获得的。下表为不同温度对不同株系光合作用的影响,据此完成下列问题:温度对不同株系光合作用的影响株系光合速率(

11、mol/gh)20 30 35 HA20.321.8318.321.60HB13.782.9515.564.4816.773.98HD8.320.859.360.529.072.74(1)实验中HA、HB、HD三个株系是同一植株通过单细胞克隆获得的,获取三个株系的过程一定经过_和_。(2)由表可知,_株系在35 条件下保持较平稳状态且光合速率较高,说明其抗高温性最好。这就提示我们可用_这一生理指标快速初步筛选抗高温品系。(3)研究人员发现筛选出的抗高温品系的抗虫性较差,欲通过基因工程对品种进一步改良,下面是改良过程示意图。a在获得的过程中涉及的工具酶有_和DNA连接酶。已知BamH酶的识别序列

12、如图甲所示,请在图乙的相应位置上,画出外源DNA两侧的黏性末端。b影响过程发生的一个重要因素是_,愈伤组织是一些分化的细胞经脱分化成为具有_能力的薄壁细胞。解析:图中AD表示植物组织培养,DG表示单倍体育种。从生殖类型上看,AD是无性生殖,DG是有性生殖。21答案:(1)组织培养单倍体育种无性有丝(2)分生区附近病毒极少,甚至无病毒(3)无菌(4)脱毒苗不会极少(5)直接得到可稳定遗传的优良品种,极大地缩短了育种年限(6)诱变基因工程植物体细胞杂交22答案:(1)离体的细胞愈伤组织胚状体(2)胚状体在萌发初期不能进行光合作用透水、透气(3)由花粉培养发育的植株一般不可育,由体细胞经组织培养发育的植株是可育的(4)可用于苗木的快速繁育,无病毒植株培养,解决有些作物繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题(任选两项)(5)植物组织培养生长素细胞分裂素灭菌(6)全能答案:(1)脱分化再分化(2)HB光合速率对不同温度的反应(3)a.限制性核酸内切酶如下图:b植物激素分生专心-专注-专业

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