八年级数学上册一次函数4.4一次函数的应用1学案无解答新版北师大版(共6页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一次函数的应用课题4.4一次函数的应用(1)主备 审阅八年级数学组时间课型新 授授课教师教师寄语:迎着朝阳自我激励,一天努力,沐着晚霞自我反馈,一天无悔. 一、学习目标目标明确、有的放矢1、理解待定系数法,并会用待定系数法求一次函数的解析式;2、能结合一次函数的图象和性质,灵活运用待定系数法求一次函数解析式;3、能根据函数图象确定一次函数的表达式,并由此进一步体会数形结合的思想课标要求:根据已知条件确定一次函数表达式二、温馨提示方法得当、事半功倍学习重点:用待定系数法求一次函数的解析式 学习难点:用一次函数的解析式解决有关实际问题 预习提示:阅读教材89-90页.三、

2、课前热身激发兴趣、温故知新1. 一次函数的图象所在的象限由k,b的符号决定 k0,b0时,图象经过 象限, k0,b0时,图象经过 象限, k0,b0时,图象经过 象限, k0,b0时,图象经过 象限.2. 一次函数的性质,一次函数的增减性只与k的正负有关 k0时,y随x的增大而_; k0时,y随x的增大而 .四、课堂探究质疑解疑、合作探究探究点1: 用待定系数法确定一次函数的解析式已知一次函数的图像经过点(0,2)与(2,3),怎样确定这个一次函数的解析式. 一次函数的解析式是什么? 怎样确定k,b的值?下面是小明同学的解答过程,你能帮助它完成下面的习题吗?解:设一次函数的解析式为 一次函数

3、经过点(0,2)与(2,3) 解得一次函数的解析式为_象这样先设待求的_(其中含有未知的系数),再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而具体写出关系式的方法,叫做_. 在正比例函数(k0)中,只有一个待定系数k,确定正比例函数的表达式需要_个条件. 在一次函数(k0)中,有两个待定系数k和b,确定一次函数的表达式需要_个条件.例题:已知一次函数的图象经过点(2,1)和(0,-3),求一次函数的解析式.练习: 1. 已知一个一次函数,当时,;当时,则一次函数的解析式为_.2已知一次函数的图象经过点和 求一次函数的解析式 求一次函数与x轴、y轴的交点坐标3如图一次函数的图象经过点A和点B 这

4、个一次函数的解析式 求出当x=时的函数值探究点2: 一次函数的实际应用某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与其下滑时间t(秒)的关系如图所示. 写出v与t之间的关系式? 下滑3秒时物体的速度是多少?分析: 观察图象,它是正比例函数还是一次函数的图象? 观察图象,已知点的坐标是什么?例题:在弹性限度内,弹簧的长度y(厘米)是所挂物体的质量x(千克)的一次函数、当所挂物体的质量为1千克时,弹簧长15厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米,写出y与x之间的关系式,并求出所挂物体的质量为4千克时的弹簧的长度.练习:从地面竖直向上抛射一个物体,在落地之前,物体向上的速度v(米/秒)是运动

5、时间t(秒)的一次函数,经测量,该物体的初始速度(t=0时物体的速度)为25(米/秒),2秒后物体的速度为5(米/秒). 写出v、t之间的关系式; 经过多长时间后,物体将达到最高点?(此时物体的速度为零)专心-专注-专业五、巩固提升(有效训练、反馈矫正)1. 若正比例函数的图象经过点(2,5),则k=_2. 已知y与x成正比例,且x=3时,y=-6,则y与x的函数关系式是_.3如果直线经过A(0,1),B(1,0),则k,b的值分别为_4. 已知一次函数的解析式为, 当x=5时,y的值为4,则=_5已知一次函数的图象经过点和 则一次函数的解析式为_ 则一次函数与x轴、y轴的交点坐标分别为_6.

6、 已知:一次函数的图象如图所示, 求直线l的解析式; 求函数的图象与两坐标轴的交点坐标; 判断点(3,4)是否在此函数的图象上;xl-2o1y-127正比例函数的图象经过点,那么它一定经过的点是( ) A B C D8已知直线y=3x-2与两条坐标轴围成的三角形面积是( )A- B C D-9已知一次函数的图象与x轴交于点A(-6,0),与y轴交于点B,若AOB的面积为12,且y随x的增大而减小,则一次函数的解析式为_10. 声音在空气中传播的速度y(m/s)(简称音速)是气温x()的一次函数,如表所示,列出了一组不同气温时的音速:气温x()0101520音速y(m/s)331337340343 求y与x之间的函数关系式; 气温x为22时,某人看到烟花燃放5s后才听到声响,那么此人与燃放烟花所在地约相距多远?

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