2022年精选班主任工作实习计划合集8篇.docx

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1、2022年精选班主任工作实习计划合集8篇精选班主任工作实习安排合集8篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家整理的班主任工作实习安排8篇,希望能够帮助到大家。班主任工作实习安排 篇1一、基本状况本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成果是比较低的,而且也不及1班的学业成果好。但是这个班许多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参与艺术培训,许多学生都是艺术特长生,特别有才华,而且要常常在父母的陪伴下外出旅游

2、,见识广。也就是因为是艺术特长生,所以许多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的状况。在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本状况。这个班的班级的凝合力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面:1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的特性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,立刻去清洁,而

3、是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,终归这个年龄的男孩子都是非常好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是宁静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,许多时候没有以身作则,反而参加同学的违纪行为,常常带头不做作业,睡觉和起哄。二、主要任务知己知彼,百战不殆第一、了解、熟识学生:1、在一周内把班内全部学生的档案看完,并记住每位学生的特别状况,特殊留意后进生。2、记住全部学生的名字,座位表和

4、班干部,视察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否仔细,上课时的表现等。3、仔细批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人非常自觉,老师没有布置的作业也完成了。班主任工作实习安排 篇2为了使学校各处室相关安排在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教化环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作安排:一、班级状况分析:班主任工作实习班级初一(13)班的各方面状况来看,本班总体还是不错的。全班共有77位同学,班风主动健康,学生主动团结,班干部的工作实力较强,责任心较强,能帮助班主任处理班级大小事情,同学听从班干部管理

5、,卫生工作做得较好,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现象,作业上交时间比还是比较准时,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午短暂都还没有出现过迟到和早退的现象;平常上课期间查堂时都没有发觉有谁特殊不遵守课堂纪律的行为,本学期应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、实习期间班主任工作目标:1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生酷爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝合挖掘班级各方力气,提高

6、班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4、帮助原班主任指导培育班级小干部。5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法:(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间到班里面与学生沟通,常常与学生谈话,了解班中的发展趋势,刚好与原班主任老师沟通状况,统一思想,做好学生的思想工作。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)坚持早读课,中午进校

7、时间到教室跟班,向学生了解班情,视察学生自习状况,向学生了解学生。(2)在纪律方面,激励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。(3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡察值日生搞清洁状况。(4)指导培育班级干部的组织管理实力,培育班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,激励班干部大胆工作,指引他们工作方法,严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。(三)学风建设:1、与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生学习状况,做好协调工作。2

8、、针对特别学生,开展特别教化。对待学习成果弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商议,了解学生的状况,通过视察、与学生谈心、听取各方看法,再依据学生本身的状况,制定培育安排,以一颗真诚的心,激励他们。3、加强对学生综合实力的培育,主动培育学生的创建精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。四、详细支配(包括周次、内容、完成状况及效果分析):第一周:通过与原班主任交谈,了解初一(13)班学生的基本状况,包括班级学生状况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生状况以及纪律问题,熟识班级制度,着重了解个别学生的状况。同时要制定班主任工作安排。通过与个别学生闲聊等方式了解和

9、熟识学生,视察学生的学习习惯与看法。其次周:协作原班主任管理班级日常事务,视察确定重点辅导学生的名单,做好全班同学的基本状况记录;帮助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作。第三周:帮助原班主任管理班级事务,并组织学生搞一个以“励志”为题的主题班会。帮助本班集体出好以“爱我附中为题”的墙报。实行以“隐形的翅膀”为题的主题班会,以电影的形式向学生展示,激励学生斗志。第四周:针对班级出现的问题,制定安排,并实施。确定重点了解的学生名单,制定培育安排,并起先实施。跟进班级纪律制度和卫生状况,为争评优秀班集体出谋献策。第五周:实行“诚信”的主题班会,依据班级的实际状况,引导学生相识到

10、诚信不仅仅是一种美德,更是一种责任,是学生有更强的责任心,能够从班集体的角度动身,为班集体着想,同时培育班干部的活动组织协调实力。第六周:实行“其次个家”的主题班会,通过之前对班级的了解,收集每个人想对班集体说的一句话,让学生意识到班级的力气,团结的力气,让更多的学生帮班级当成自己的其次个家,融入其中,共同学习,共同进步。同时增加班级凝合力与集体荣誉感。第七周:这一周即将面临的就是期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对学问的复习和把握程度,在本次班会课上向学生讲解并描述“如何学习以及学习的意义”,介绍好的学习方法,并要求学生现在就起先复习,养成良好的学习习惯。并对班级管理工作进行查漏补

11、缺。第八周:最终一周的工作重点是学校的运动会和实习总结大会。整个班级都在有条不紊的进行着运动会的各项打算工作。同时完成班主任工作总结,向原班主任老师汇报实习所得成果,并请她指出自己须要改进的地方和提出相应的看法和建议,整理实习心得。五、其他方面:班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管

12、理。还给孩子们一个金色的童年,这期间,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师指责,指正。班主任工作实习安排 篇3一.指导思想为了实现素养教化和创新教化的目标,本学期围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养,以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效

13、的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。二.本班学生现状分析本班学生大部分都较为活跃,同学之间关系良好,酷爱运动,身体素养良好,但学习基础略为薄弱,须要加强。详细情景分析:1.品德方面:本班学生酷爱学校、班团体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自我的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,能够经过团体教化来转化。2.学习方面:本班学生学习基础稍弱,须要加强练习。上课能仔细听讲,发言比较进取,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进行个别辅导和异样的关注。总的来说,班内学生的学习水平比

14、较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面接着培育。3.身体素养:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。4.班级构成情景:班内学生大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教化,能期望与老师进取协作,共同教化好孩子。5.班级特点:本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三.班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,接着进行酷爱班级、团结同学以及心理健康的教化。详细工作:1.接着

15、抓好五年级学生的常规养成教化,培育良好行为。2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生礼貌示范班。3.做好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,构成必需的自我爱护本领。4.做好每位学生的心理健康教化,使其身心都能得到健康地发展。5.使学生能爱科学、学科学,主动探究新学问。四.卫生方面经过四年的熬炼,学生能够打扫卫生,但不够仔细细致,为此我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,职责到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)利用上

16、午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。五.学生平安教化1.常常教化学生要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2.每一天早晨准时进教室,带领孩子早读。午时准时进教室,处理班级事务,留意学生平安。3.课间要到教室里,等放学后再离开。六.家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的提议。对于家长的来访,我会热忱地接待。班主任工作实习安排 篇4

17、在六道河中学实习期间,我被校领导支配到了九年级组去实习历史学,九年六班成为我的实习班级,而我自然而然的也成为九年六班的实习班主任,实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自己仅是一名实习班主任而放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实习班主任工作安排。若要绽开工作,那么我就首先应当了解本班的基本状况:1、班风尚未形成,学生过于活泼好动,自律性较差2、班级总体状况较好,班级荣誉感强,这在学校实行的各种竞赛中有充分的体现,其中在歌咏竞赛中获得第一名的优秀成果。3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学习干劲不足,上课不能集中留意力听讲。4、

18、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感不足,良好的学习习惯并未形成。正所谓对症下药,既然了解了班级的基本状况,那么就应当制定相应的工作内容和详细措施,那么基本的工作能内容是:1、对以上工作均无效的学生,可以进行特殊谈话,单独教化。2、帮助原班主任召开班级会议,完善各种班级制度,细化班级预警机制,汇总各类分工表。3、严格监督学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进行量化处理,指责教化。4、协作原班主任完成学校实行的各种活动以及组织主题班会活动制定这些基本工作内容实质上是有目的的,完成以上安排的最终目的和目标是:尽快建立良好的班风、学风,建立一套行之有效的班级管理制度,使学生尽快养成良好的生活学习

19、习惯,以便促进学生能打好冲刺中考这一美丽仗,最终取得令人满足的成果。完成这项安排的工作措施是:建立完善的班级预警机制,规范各种班规班纪以及班级分工,以便班干部能够主动协作班主任完成各种班级工作,促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活氛围。最终,我的班主任工作详细支配是:(周次、内容、完成状况)第一周到第四周:1、完成状况较好,基本上驾驭了班级的大体状况。大部分学生我都能干脆叫出其名字,和班干部基本熟识。2、和学生熟识并建立良好的关系,基本驾驭班级的状况和主要问题;3、召开班干部会议,对班干部的分工和职责明确要求。第五周到第十周:1、完成状况较好,以对全班学生全部熟识,对班级有了进一步的

20、了解,班级纪律有所提高,但男生宿舍内务要差于女生内务。2、完善班级分工,并协作原班主任布置班级文化,建设班级文化。第十一周到第十四周:1、基本上完成工作任务,在与其他任课老师沟通中进一步驾驭学生的学习、生活基本状况。2、做好学生期中考试心理调整,缓解学生焦虑心理。3、帮助原班主任制定和完善班级预警机制,进一步促进学生养成良好的生活学习习惯。第十五周到第十八周:1、工作任务基本完成,学生基本进入学习状态。2、做好学生期末考试心理辅导工作,开展学习动员主题班会。3、做好最好的实习工作,为离校做好打算。由于九年级是毕业班,面临着中考的重要任务,因此许多预定安排不得不一改再改,另外,作为一名实习班主任

21、,我也只能是起辅导学生的和帮助原班主任的工作,但不管这个班级最终结果如何,只要在我的工作范围之内,我只有全力以赴。希望在我实习工作完成离开以后,九年六班明年能够取得一个令人满足的成果。班主任工作实习安排 篇5有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下。一、指导思想以学生发展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践实力为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性

22、培育的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教化,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!二、工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、培育小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、培育学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部

23、的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的机会。(二)对学生进行思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教化。3、结合生活情境,适时对学生进行品德教化。(三)激发学生的学习爱好。1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼

24、,增加体质。进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教化学生养成良好的生活习惯。要尤其关切留守学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,赐予学生家的暖和。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教化学生形成健康的心理状态,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。(五)班干部的培育方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会

25、合作和学会管理。(六)加强与家长的合作。1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力。班主任工作实习安排 篇6一、主要任务(1)领导班集体,对班集体进行思想政治教化,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用。(2)依据学校要求和班级状况召开主题班会,开展班级活动。(3)做好班主任日常工作安排,如指导早读、早操、眼保健操,大扫除,寝室卫生,课外活动,运动会等。(4)仔细做好个别教化工作,在全面

26、了解全班学生各方面状况的基础上,深化了解学习、思想、行为习惯等方面的状况,与学生沟通,做出相应辅导。二、班级管理(1)思想行为教化方面:1、制定班规,班级制度,让全班同学参加班级制度的制定。2、实施班级常规:制订明确、详细的班级常规工作表,使学生清楚了解班级日常工作开展,也给学生自主管理供应良好的后盾。并将嘉奖扣分的量化考核表贴在班务公开栏。3、发挥主题班会的作用:依据现代社会人情冷漠的现状,由小悦悦事务引入,开展“让良知扶起摔倒的道德”的主题班会,让学生能够拒绝冷漠,充溢爱心和道德心。(2)班级日常工作:1、早自习,巡察班级,确保学生读规定科目的内容。2、早操,去操场巡察,让学生仔细做操。3

27、、午自习,限制纪律。4、星期一8个寝室的卫生监督工作,监督寝室高质量完成打扫,了解学生的生活状况。5、星期三大扫除的卫生检查工作,监督学生大扫除。6、星期一,三课外活动,监督学生进行跳长绳和排球对垫的活动。(3)班级集体活动1、运动会期间学生纪律管理及对运动员的关照。2、集体舞项目,舞曲的选择以及排练3、嘉年华的节目筹备(4)个别教化:1、了解和熟识学生,一周内把全部学生的档案看完,并记住每个学生的特别状况,特殊留意后进生。2、记住每个学生的名字,座位表和班干部,并让姓名和本人对上号。3、和班主任沟通,了解学生的大致状况,和学生闲聊,从多方面了解学生状况。4、在日常学习中,有目标性地找个别学生

28、闲聊,包括尖子生,中等生和后进生,了解其学习,生活状况。班主任工作实习安排 篇71、恒久潇洒,谁与争锋2、友情第一,竞赛其次;体操竞赛,肯定第一3、严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄4、奥运精神,永驻我心;坚韧拼搏,超越极限5、强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限6、赛出风格,赛出水平;呈现自我,争创新高7、团结拼搏,争创伟绩,飞跃幻想,自强不息8、挑战自我,超越幻想,团结互助,共创佳绩9、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起10、拼搏奋进、恒久进步11、赛出风格、赛出水平12、遵规守纪、团结互敬13、团结拼搏、争创佳绩14、挑战自我、突破极限15、奋勉拼搏、勇于开拓16、青春无悔、激

29、情无限17、坚韧拼搏、勇夺第一18、飞跃幻想、超越刘翔19、坚韧拼搏、超越极限20、挥动激情、放飞幻想21、挑战自我、突破极限22、奥运精神、永驻我心23、强身健体、立志成材24、奋勉拼搏、勇于开拓25、呈现自我、争创新高一、班级基本状况初二(19)班是曲江初级中学初二年级的一般班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人。班上男生较为活跃,大部分女生较为宁静,有个别学生比较淘气,但特性和善,都是纯真纯朴的孩子。学习水平参差不齐,很多学生勤奋好学,并且情愿相互学习,已经渐渐养成良好的学习习惯。大部分学生有偏科现象,英语、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,个别学生都比较

30、聪慧,但是玩心太重,班风良好。班干部工作主动主动,大部分班干部能以身作则,很好地帮助班主任管理班级。二、班主任安排细则鉴于我对上述状况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行,第一是德育工作,其次是学法指导,第三是班级整体建设。德育工作:用爱的教化,激励的教化来对待我的学生,针对学生出现的各种思想状况进行德育干预,实现改良学生品性的目的。具体的做法有下面的几点:1、做好自己,充分体现老师表率的作用。(1)每天准时到达课室,监督早读晚读状况以及迟到状况。(2)对工作应当保持主动热忱,充溢爱心。(3)对学生的提问,解答做到有细心,耐性,恒心。2、关注学生,帮助其树立正确的价值观,正确相识自

31、我价值。(1)擅长发觉问题,对于普遍现象,在班上指出改正,对于个别现象,须要刚好进行特性的思想辅导。(2)多与学生沟通,了解其心理特点与状况,与其谈心,用爱去激励他们,让他们发觉学习的意义,自我的价值。(3)分析学生的阶段性成果改变或者心情改变,尽量帮助他们树立信念。学法指导:用严谨的治学看法来指导学生学习,仔细教授学生学法,指导学生学习。(1)仔细做好早读,晚修的巡察坐堂任务,严格要求学生规范学习看法与行为。(2)抽查学生作业,刚好发觉问题,并解决问题。(3)做好学习激励工作,提高并维持学生的学习主动性。(4)仔细视察学生学习过程,供应合理的学习建议。班级整体建设:以建立一个团结友爱,主动向

32、上,纪律严明的班风为目标,去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。(1)加强日常班级纪律检查,做好违纪学生的思想工作。(2)利用班会课,引导他们发觉爱,懂得爱,学会爱。(3)以激励为主,激发他们的热忱和信念。(4)与班干部做好沟通,赐予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作用。(5)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的主动性。三、日常工作6:40内宿生晨练出操7:407:55巡察早读(周一升旗仪式)9:40督促学生到操场进行课间操10:5511:05督促学生做眼保健操12:20午休,限制纪律,缺席状况16:2016:30督促学生做眼保健操16:3017:15周一班会,总结

33、上周班级状况以及布置本周任务周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习19:0021:30指导晚自修,维持纪律。班主任工作实习安排 篇8现在的我离我的幻想又进了一步,因为我起先做一个实习老师了。从我小时候就幻想做一名老师到考上师范高校,我的幻想在不断的实现中,到现在成为一名实习老师,在学校做一个实习班主任的时候,我就知道,我这一辈子将注定和老师这一职业有缘。快毕业了,当然要出去实习一下,还好实习不用我们学生操劳,学校会帮我们支配。我的学校在省里还是相当出名气的,支配学生实习也就简单些,不过支配好以后的工作就是由我们自己来完成了。教化战线是一个人生的大舞台,在上面你可以尽情地挥洒汗水,张扬青春,师

34、生的圈子里有太多的东西还须要学习,教化是一个永恒的话题。但是话说回来,任何工作都不行能一帆风顺,教化也是一样。就拿这次实习来说,班上不乏一些淘气捣蛋的学生,他们没有将学习当一回事,以至于很多老师都对其爱理不理,可是班主任必需“挽救”他们。可以想象他们不但不“买帐”还经常和我对着干,这闹得我特别尴尬。另外,碰上极少数的不关切孩子学业的家长,也是一件麻烦的事。但是无论如何,选择教化岗位,我无怨无悔,我唯一的心愿就是尽自己的力气,让学生能在自己的指引下学会做人,学会学习,好让自己两鬓苍苍回首人生的时候,能有“桃李满园”的欣慰。当然,这也是普天之下为人师者的共同愿望。为了利于顺当开展实习工作,我指定了

35、一份实习工作安排,工作共分8周绽开,力争在各方面做到最好。一、班级现状我实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级重点中学。我班共有60 名学生,男生35,女生25名,五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科,所以班上同学都不大熟识,班上气氛不够活跃,工作不简单开展。不过依据学生的档案及高一个方面的记录来看,我们班的同学实力还是蛮强的。比如:我们班学生有6人在高一期末考中进入年级前50名(年级15个班级),还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录,另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己能够带好这个班,能够得到学生和学校的确定。当然学生都是由高一各班汇合过来组成的新班级,在纪律、学

36、风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。二、主要任务坚持把学生工作放在第一位,一切从学校、学生的实际动身。仔细贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,真正做到“教书育人”,对学生负责,对社会负责。当然,“学无止境”,社会是发展的,教学模式也是改变的,这样才能适应时代的潮流,才能真正做到“与时俱进办教化”。因而做为老师也必需在教化学生的过程中不断地提高、充溢自己的专业学问,以便更好地服务人民,服务社会。三、详细支配1、开展“师生互动”活动:师生之间只有真正沟通顺当了,关系融洽了,才能做到“教学相长”,这是教学工作的最高境界,也是学生吸取文化学问的最佳状态

37、。因而开展一次“师生互动”活动非常必要。活动中,师生放开心扉,学生尽管对各科任老师提出看法和建议。这样就给老师们指明白一条适合本班学生的教学路子,从而达到事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系,这也是师生之间最志向的发展方向。2、了解学生基本状况:翻阅学籍册、体检表、成果单、图书借阅证、班级日志、参与社会活动的记录等材料,探望原来班主任及各科任老师,对学生的基本状况有一个感性相识。对学生进行一次摸底测试,全面了解学生的学习状况。利用课余时间或班会时间,与学生进行个别或集体谈话,面对面沟通,在理性上相识学生。3、重新调整班干部、安排工作:利用班会时间,实行一次班干部竞选演说,给有实力、有阅历

38、、有信念的学生构建一个呈现自我价值的平台,同时也可以发掘班级中在口才方面的人才,而且自己选的职务,有利于提高干部开展工作的热忱,一举多得。4、参观爱国主义教化基地:充分利用当地爱国主义教化资源,利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中学生,不能遗忘革命时代的艰辛,只有不忘历史,才能更好地正视现实,面对将来。参观中,协作解说员进行爱国主义教化,将爱国主义的种子深植于学生心中,唤发学生对祖国、对社会主义的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华。5、开好一次主题班会:开展集体主义教化,让学生对新班级产生酷爱之情,主动投身与班集体举办的各类活动中去,增加班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努力为班级增光添

39、彩,在年级甚至学校打出本班的好名声。6、开展学习、生活管理教化:学生的一切不仅仅是学习,日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的发展具有不行忽视的作用。正处于青春期的中学生,适当地普及性学问,有利于他们健康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求,这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。7、进行一次深化的家访:家访是班主任工作的“重头戏”,是连接学生家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话,有利于了解学生家庭状况,有利于沟通老师与家长的关系,形成一个老师与家长共同教化孩子的良好局面,有利于科任老师“因材施教”,最大限度地发掘学生的学习潜力。家访中,不仅仅是询问学生在家里

40、的学习状况,例如学生的爱好爱好、学习、生活习惯等方面都是必需了解的。8、做好每天的“下班到堂”工作:未成年的中学生,还处于一个时时须要监督的阶段。作为班主任,就必需每天做到“三监督”:监督“三操”(晨操、眼保健操、课间操),监督“早读”,监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”,只有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。9、举办班级性质的大赛:在适当的时候,由班主任牵头,举办一次由各个班干部自行打算的,全体同学踊跃参加的班级学问大赛。大赛可以 涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习主动性为宗旨,为激励学生,大赛还要设立各类奖项,如“创新奖”、“优胜奖”、“潜

41、力奖”等等,真正让学生感到学习的欢乐,从而激起自主学习的良好风潮。这样一来,一派良好的班风、学风便悄然形成了。四、工作总结通过这说长不长,说短不短的8周时间的实习工作,通过与科任老师的亲密合作,通过与学生的心与心的沟通,可以说本人收获颇丰。“老师是人类灵魂的工程师”,尽管还只是一个实习老师,但我还是深深地感到作为一名人民老师的无限荣光。即将踏上工作岗位的我,深知实习工作的重要性。实习是正式参与工作的前奏,对今后的工作具有重要的指导性意义。特殊是对于即将步入教化行业的师范生而言,中学生还处于心理的塑造期,此间老师的一言一行将干脆影响学生的性格走向。韩愈说过:师者,所以传业授业解惑也!我认为还不够

42、精辟,因为作为一名真正合格的人民老师,仅仅只是在文化学问上教授学生是远远不够的。更重要的是能够将学生打造成主动、健康、向上的社会主义新青年,能够引领学生确立远大的人生目标,并安排为之努力奋斗。离校前,做好与原来班主任的交接工作,搬离办公室、宿舍时与学校后勤方面做好协调。另外,在班级举办的“欢送会”上寄语学生共勉:只有真正相识自己的人,才有权利发展自己。以后的我可能没有机会实习了,因为我即将面临着毕业,走上工作岗位,或许就会起先我的老师生涯了。这一次实习对我的帮助真的是很大,让我发觉了我的许多不足之处,我回到校内可以抓紧改正,这次实习真的是我人生路上的一次珍贵财宝。总的来说,这次实习对我是有百益而无一害,这种机会并不是许多,所以我劝解你,只要有这样的机会,你千万不要放过,实习过后你就知道什么才是进步了!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页

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