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1、2022年班级对学校工作计划集合10篇班级对学校工作安排集合10篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，是时候起先写工作安排了。说到写工作安排信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是我为大家整理的班级对学校工作安排10篇，希望能够帮助到大家。班级对学校工作安排 篇1一、指导思想：以新纲要精神为立足点，以武汉市课程纲要为指导，遵循以幼儿发展为本的理念，坚持保教相结合的原则，依据本班幼儿的实际状况，结合园务安排，从培育幼儿最基本的嬉戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手，努力把本班幼儿培育成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。二、班
2、级状况分析本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人，其中男生人，女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和熬炼后各方面实力都取得了肯定的进步和提高，在我班上学期学期末对幼儿实力发展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、精确地反映了孩子们在生活自理实力方面、语言沟通和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现！但在身体健康、交往实力、学习爱好和特性品质等实力方面还需进一步加强！三、班级重点工作及措施（1）师生双常规工作方面：努力创建有序、稳定、长久的师生双常规详细措施：首先老师要在一日生活的组织和教学中树立“奢侈孩子时
3、间可耻”教化思想，一日生活的组织和教学要支配得合理、科学、紧凑，让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获！同时在一日生活中老师还要树立较好的榜样作用，言传身教的示范作用！其次定期召开班级会议刚好解决工作中的各项难题，在解决问题的思想上达成一样的看法并实行一样的教化行为以保证常规培育的一样性、一贯性。最终在各项习惯的培育上还要取得家长的支持与协作，形成家园教化的合力。健康成长。（2）教学工作方面：A、结合我班幼儿发展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣本学期我们将先后开展我的衣服、好玩的水、动物乐园三个主题活动，首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如：在主题活
4、动我的衣服中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等；其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和爱好更广泛化和深化化；最终在活动的详细实施上我们将力求生动化、情趣化。B、接着创设动态性、延长性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是：首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成，能够巩固和延长主题学问并具有实际操作性和好用性。C、在特色课程中掘潜力、激爱好引领孩子们全方位发展：在特色课程娃娃小军营亲亲早期阅读美术特色活动音乐启蒙欢乐周末中，我们将结合我
5、班老师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教化资源的同时也满意了孩子们不同的学习爱好和意愿，从而形成主动向上的良好学习习惯。最终我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力，让孩子们能够更全面的发展!D、早安排、早打算主动筹备“六一”庆祝活动：本学期我们将结合我班幼儿的表现特点，广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来主动打算相关的表演！（3）平安、保教工作方面：A、保教并重在提高幼儿身体素养的同时帮助幼儿建立肯定的自我保育意识详细措施：首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照看的意识，学习并驾驭日常简洁照看自己的方法同时加强幼儿户外活
6、动的熬炼力度，切实提高户外活动的实效性。最终在“娃娃小军营”特色活动日，组织一系列军体嬉戏提高幼儿身体素养的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、敏捷性及自然性。B、严格仔细执行卫生消毒制度，创建平安舒适的生活学习环境详细措施：首先坚持做好每日的卫生消毒工作，严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班老师要做到一看、二查、三问。最终保育老师还要加强对专业的学习提高自身的专业素养！C、创设平安环境、加强平安教化力度首先消退幼儿生活环境中的一切平安隐患；其次加强一日生活中的平安随机教化意识和机灵，帮助幼儿在生活中养成较好的平安行为习惯；最终我们还将再班级中开展“平安小卫士”的学习和竞赛
7、活动：老师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“平安小学问”，经过一段时间的积累后再实行相关的竞赛活动。（4）班级管理工作方面：A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助，对年轻老师要压担子放开手。B、将主动、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围接着进行究竟，保持班级良好较强的战斗力！C、班级工作明确分工责任到人，树立班级主子翁意识，形成以班级为荣的集体思想。D、设立班级备忘录，记录一些重要的事情。（5）家长工作方面：A、主动做好家长会的筹备工作，通过与家长的探讨通过本学期的班级工作安排和教化教学安排是家园教化一样性，统一家园教化思想。B、做好新生家访、随访等工作，尽快熟识家长，与家长建立良好的关系。
8、C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能，在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目，刚好向家长反馈班级教化中的活动动态和幼儿在园的各项表现。D、坚持每天能和一部分家进步行面对面的沟通和沟通并能够以多种形式与家长沟通、联系，如（电话沟通）、（便条）、（约谈）等，刚好反馈幼儿的发展状况。E、仔细对待每一次的面对家长的大型活动，结合活动向家长展示我们的教化理念和教化成果，取得家长的认可和信任！F、主动开展家园共育和亲子活动，形成良好的家园教化合力：本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动！班级对学校工作安排 篇2为了能把班级建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，在工作上都有有条不紊的进行
9、，特制定以下20xx年春季学期班级工作安排：一、班级管理工作1、值日班长本着每个孩子都有机会的原则，每天由两位同学合作担当值日班长，负责处理班级中的一切事务，特殊是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时，正班长在前带队，副班长在后，保证队伍的整齐。放学时写好班长日志，对一天的工作总结，交班主任过目。2、自主晨会值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师依据签条的提示作出解读，并联系班级实际状况，提示学习中的留意事项。周三时，值日班长抽出签条后，在自主晨会记载本上写出根据老师的惯例说明意思，联系实际状况解读。晨会课上探讨辨析后，作好记载。3、课间值日班级内公开设立工作岗位，标出劳
10、作酬劳，由各人依据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家，给桌椅排个队”的主题活动，班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外嘉奖，提倡低碳生活。4、书香班级以“绿书香”图书馆为基础，开展“从列兵到将军”的读书晋级活动。图书馆管理员做好图书的举荐和借阅登记工作。“上尉”以上读书xx，照规则嘉奖。学期评比“供书英雄”、“读书英雄”。绿书香组织征文活动一次。一个学期开展精读一本书活动，本学期初定书目为小王子。5、单项竞赛本班不定期开展学科单项竞赛，视班级整体学风而定。根据惯例讲进行：10分钟写字速度赛，背诵古诗50计时赛，作文竞赛，诗朗诵竞赛，10分钟口算赛、10分钟看拼音写
11、词语赛应时不定。至少组织十项以上，评出优胜者。6、守护天使历史传承，每两周抽出五位同学担当本班守护天使。天使挂牌上岗，和善友好，守护班级，守护每一位后进的同学，在功德本上写下天使心语，共享欢乐和成长。7、生日诵诗依据每位生日学生的不同特点，赠送一首生日祝愿的诗歌。诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾，同学们的祝愿和诗歌一起复印两份，一份班级公示，一份学生珍藏。二、特色课程1、晨诵课程承接“诗歌开启闪亮一天”后，20xx年的晨诵主题为“20xx，倾听早晨的问候”。二月份诵读诗人顾城，三月份诵读诗人泰戈尔，四月份诵读诗人海子，五月份诵读诗人惠特曼，六月份回顾唐人的离愁别恨。晨诵为减轻学习压力
12、，共享文学喜悦而努力，在音与画的协作下，共同编织美妙的学校生活。2、电影课程依据苏教版五年级下册教材的特点，开展电影欣赏综合活动：第一单元“春光无限”，欣赏暖春和天空之城；其次单元“科技之光”，欣赏火星任务和第六日；第三单元“有志竟成”，欣赏阿甘正传和海伦凯勒的故事；第四单元“世界各地”，欣赏博物馆奇异夜和莫扎特传；第五单元“亲情依依”，欣赏飞跃巅峰和草房子；第六单元“八一壮歌”，欣赏惊涛骇浪和震天动地；第七单元“人与自然”，欣赏大白鲨的长途冒险和可可西里。3、养蚕课程养蚕课程进入第三年。在“养出一条金蚕来”的基础上，设定主题为“飞吧，蚕宝宝”。视察自然，枯枝季节分辨桑树；分组养蚕，相识遗传改
13、良蚕种；贴心喂养，观蚕画蚕说蚕童话；寻根问底，探讨丝绸文化底蕴。桑出养蚕，温习桑蚕诗词，成就班级文化。三、学期庆典1、编排文艺节目依据本学期中所学，编排文艺节目，打算六一庆典。中队活动时，进行文艺节目选拔，确定庆典节目后，重点排练。2、表彰榜样同学举荐表彰各科学习活动中的榜样同学；表彰单项竞赛中的优胜同学；表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。3、家校亲情汇演（待定）邀请家长参与学期庆典，展示一学期来的学科学习成果和各方面健康成长的状况。四、深度关注1、学校春游支配。1、4月23日，世界读书日。2、学校六一儿童节庆祝活动支配。班级对学校工作安排 篇3一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的
14、纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓
15、教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。班级对学校工作安排 篇4新的一个学期又在惊慌、劳碌中起先了，四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段，这个期间是他们接着养成良好行为习惯的重要阶段，依据小学生守则的要求及学校对学生日常行为规范的要求去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活，并使他们终身受益。一、班级概况：班级现有人数 26 人。目前为止，班级秩序比较稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严
16、格要求自己。家校协作融洽，有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习爱好上还须要多去指导、关切。二、班级奋斗目标：本学期加强对学生的日常管理，使每一位老师能顺当上好每一节课。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信念，主动向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝合力、健康向上的集体。三、详细管理措施：1、思想品德方面制订本班的评比标准， 依据本班的每月评比标准，要求学生养成良好的行为习惯。尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，运用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值日班长，待人要诚恳，举止要大
17、方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚恳的良好品质。2、学习、纪律、卫生方面依据学生在各个方面的表现，设置了班级每月评比内容，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操的表现，每一项都有特地的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结。对于平常为班级做好事、作业书写仔细、上课发言主动、考试成果优秀、家长签字表现好的，随时加分激励。3、培育小干部，让他们有自我管理的意识和实力。4、平安教化面对平安意识淡薄的小学生，要常常去说、去强调，危急的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让学生有平安观，并能相互提示，养成良好的习惯。5、以家校本为纽带，家校刚
18、好联系，及早发觉并解决问题。总之，学生的事无小事，班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有主动向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝合力强的班级体。班级对学校工作安排 篇5为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，依据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴第一学年的胜利阅历，再结合我班的实际状况，制定本学期的工作安排。一、主动协作学院年级开展各项工作。二、学习方面树立学习第一的观念，培育良好学习氛围。本学期课程较多，英语四级考试亦有一半未人通过，许多同学打算考英语六级，计算机二级考试、一般话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能
19、重视起来。针对这种状况，结合此次的班风学风教化活动，我班将实行学风建设为主题的班会，号召大家接着保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。必修课：保持大一良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发觉问题刚好解决。英语：将通过多种渠道，搜集四、六级考试信息，每周五英语课前20分钟集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等详细内容进行强化培训，原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。一般话：提倡日常生活中用一般话进行沟通，让一般话流利的同学在与一般话较差的同学沟通和沟通，帮助其提
20、高，亲密留意一般话讲座等各种信息。计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机二级考试信息。三、加强班级、宿舍管理严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责，各个宿舍长帮助。提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上12点半必需熄灯、关电脑、睡觉，因为工作学习须要，可以酌情推迟，舍长和班干部负责监督。妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开。
21、合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想方法。此外，可以通过班级网站探讨本班建设，发表自己的观点，看法，看法。我们尽可能将全部有关我们班的信息都放在上面。四、举办形式多样的活动学习第一，但活动也不能丢。适当的活动可以消遣身心、熬炼我们、加强班级凝合力。经初步安排特拟定以下活动。本学期：申报一个以上的科研项目。每个月：实行一次课件制作竞赛。每个月：实行模拟课堂。不定期：由体委文娱委员牵头实行各种文体活动。（男女篮球
22、赛、唱歌、联谊、看电影等）第七周：“班风学风”主题班会。期中考后：野炊或者高校城自行车环城赛。元旦：协作团支部搞特色活动，步行游广州。班级对学校工作安排 篇6一、指导思想：依据学校及德育处本学期安排支配和要求结合聋部五年级详细状况将在本学期班级工作中营造温馨、和谐、勤奋、向上班级让每个同学充分发挥主观能动性达到自我约束、自我管理、相互促进、共同进步、欢乐学习、健康成长。二、班级目标：读好书做好人学生自我约束 自我管理欢乐学习 健康成长三、重点工作1、思想教化工作把德育、平安作为班级工作第一位仔细上好班会和思想品德课做好学生心理和青春期教化强化文明礼仪教化端仪表、美言行、以美养德做文明学生把学校
23、文明10条列为学生思想行为检验标准每天检查结果纳入个人量化考核开展“美德之星”评比活动向“感动淄博”年度人物张明月学习引导学生从身边小事做起增加道德意识形成文明习惯争做有道德人争做“勤奋学习星”、“孝敬父母星”、“文明礼仪星”、“助人为乐星”、“酷爱劳动星”和“勤俭节约星”六种美德之星以爱国主义为核心民族精神教化和传统美德教化利用母亲节、清明节、助残日等重大节日制定主题显明活动方案以黑板报、手抄报、主题讲座、网上签名为主要形式弘扬中华优秀文化进行爱国主义教化坚决不移持续开展以“三节”教化为主勤俭节约教化少买零食、不用奢侈品提倡艰苦朴实引导学生健康上网为学生举荐优秀健康网站并把“文明上网”纳入学
24、生班级量化管理中来。2、紧密各科任教老师和班委会干部形成班级工作齐抓共管育人局面本学期拟召开一次班教育会了解任课老师对班级和学生看法通过改选班干部大力班干部运用使整个班级形成良好自我约束、自我管理模式目标：人人有事做事事有人管高效讲奉献期末评比出“优秀班干部”一名“纪律明星”一名。3、接着培育同学们养成良好学习习惯培育学生自主学习实力努力学好各门功课提高学习成果学生作品和学习成果刚好在班级展览和嘉奖期末评比出本班“数学明星”“语文明星”各一名“三好学生”两名“学习进步奖”一名开展以“爱学习”为核心良好学习习惯教化晨读、晚自习管理学校要求早上8:00-8:10为学生晨读班级要求7:40-8:10
25、晨读由杨敦豪负责班主任进行组织和督促检查主动开展“我爱读书”班级特色活动打造书香班级主动引导同学们广泛阅读养成“好读书读好书”习惯“读好书做好人”作为本学期我班一项特色工作期末评比出本班“读书明星”一名“日记作文明星”一名。班级对学校工作安排 篇7一、指导思想:坚持德育为首位，以学校德育教化的思路为指导，日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，以抓好学习成果和提高技能水平为重心，结合学生的实际状况，通过开展各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，大力培育同学们的创新精神和实践实力，主动探究特性培育的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班
26、建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一名合格的中职学生。二、班级基本状况:我班共有学生44人,其中男生28人,女生26人，住校生31人，走读生13人。三、本学期工作要点：1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教化。3、作好平安教化和平安管理。4、学习氛围良好，班级和谐，学生学习上进、技能进步。四、班级目标：争创全校“文明班级”，各类活动主动参与并争取获奖。班级对学校工作安排 篇8新的一学期起先了，在纲要精神以及园本创意课程教化理念的指导下，我们小五班全体工作成员决心围绕“四
27、心”来开展本学期的教化教学工作，争创班级品牌。要创班级品牌，首先我们班组全体成员都应引进先进教化观念，为孩子创建一个爱与宽松的环境。因为幼儿只有生活在友爱、受敬重、宽松的环境中，才会感到华蜜、自信，才能学会关爱和宽容。所以我们时刻提示自己：1、每个孩子都想做好孩子，每个孩子都有优点。我们要学会发觉每一个孩子的闪光点，使其发扬光大。2、每一个孩子都剧烈的须要爱和敬重，我们要努力让幼儿真实感受和体验到我们对他的关注、爱惜、理解、赞许和支持。3、每一个孩子都须要自由和自主，我们要给孩子一个“家”的感觉，让孩子在和谐有序的生活中学会自主、自信、自尊和自律。其次，提倡显明的以音乐和双语为主的班级特色是我
28、们对家长的承诺。这就要求我们要做有心人，擅长发觉孩子的爱好和需求，这也是我们创班级特色的动身点。依据小班幼儿的年龄特点，我们确定通过色调丰富、形式多样的教具和形象生动的语言及动作，诱发幼儿的新奇心和爱好，使他们主动投入到音乐活动中主动学习。1、通过引导幼儿仿照小动物走、跑、跳、飞、叫以及生活常规的动作，感知、理解韵律动作所表现的内容、情感意义，培育幼儿的节奏感、韵律感以及反应实力和手脚协调实力。2、将音乐活动的主要内容编成小故事讲给幼儿听引导他们理解音乐活动内容，同时还能幼儿的思维实力、想象力和创建力。3、将歌、舞、乐三者相结合，集创建、表演、观赏为一体使幼儿产生长久投入音乐活动的热忱。4、挖
29、掘音乐中美的因素，制作精致的教学挂图、教学软件、头饰等。5、启发幼儿用自己的身体动作进行创建性表演，发挥幼儿创编的主动性。在双语教学的探究中，我们坚持树立学中用、用中学的英语教学观念，主动提倡充溢嬉戏化和生活化的教学模式，让幼儿沉醉其中，潜移默化的受到感染，从而激发其学习英语的爱好，提高运用英语的实力。我大胆设想将上学期一节课的全英语教学逐步扩展到半日的全英语活动，即在英语教学的那整个半日中用英语组织日常生活的每一个环节，让教学和生活融为一体，紧密联系，真正发挥英语的沟通作用。以崭新的现代服务观来开展我们的家长工作。作为老师，只有了解家长的心理，驾驭与家长沟通的技巧，站在家长的角度看问题，用自
30、己真挚的爱对待每一个孩子，家长才能充分的信任我们，我们的工作也才能得到家长的主动协作。此外，大教化观要求我们提高家教意识和家教的指导实力。我们应当自觉学习有关家教指导的报刊杂志并有目的地向家长举荐，并且依据班上幼儿的实际发展状况，亲密与家长联系，共同促进孩子的发展。此外，我们全班保教人员为了真正落实“平安、优质、规范化、现代化”的班级品牌，努力做到：1、常组织，即把工作环境中必要和非必要的物品区分开来，以节约空间。2、常整顿，即把必要物品进行分类，依据运用频率确定放置方法及位置，节约时间。3、常清洁，根据园内有关制度彻底清除污垢和隐患。4、常规范，坚持以上步骤，确保人人有责。5、常自律，即自我
31、检查，提高自我思想意识。我们小五班全体工作人员带着持之以恒的决心，主动投入到创班级品牌的工作中，改善工作环境，解除平安隐患，提高自己的工作效率，为增加班级的凝合力和竞争力而不懈努力！班级对学校工作安排 篇9一、指导思想仔细执行省一般中学课程设置及教学指导看法，深化贯彻新课改理念，尝试办好技能高考的教化教学模式，努力挖掘最终一届职对口考试的潜力。紧紧围绕“做好人、读好书、选好路”的办学理念，加强教化教学过程管理，充分调动老师和学生的主动性，提高教化教学效率。坚持以人为本、德育为先，转变老师的教学行为和学生学习方式，培育学生良好的行为习惯和健康的审美情趣，引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够全
32、面发展。特制定本学期工作安排：二、工作目标在教务科、学生科等职能部门的指导下，以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生言行，净化学习生活环境，深厚学习气氛，使学生养成良好的学习生活习惯。让老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培育学生的创新精神和实践实力为重点”的素养教化观念，既要严格要求学生，又要关切、敬重学生。1、培育一支专业化水平较高的班主任团队。2、努力建设一支团结协作、主动进取的老师队伍。3、深化教化教学过程管理，全面提高教化教学质量，为高三备考打好基础。4、主动探究技能高考教化教学规律，为创品牌打下基础。三、详细措施1、教学方面（1）落实教学工作检查制度在教科室的指导下每
33、月进行教学工作检查，检查老师完成教化教学任务的状况，检查老师的课堂教学状况，检查老师备课、辅导及作业批改等状况，检查老师教研工作状况。（2）狠抓教学常规管理各备课组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改以及学生书写格式规范化的管理。学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。（3）抓好期中、期末大型考试狠抓考试纪律，严格考试制度，明确考试目的，注意考试实效，实行备课组长负责制，仔细做好考试成果统计和试卷分析。对考试成果作量化分析，为调整教化、教学方法作参考依据。（4）重视技能高考的专业训练，提高学生的动手实力因技能高考考试的特别性，高二年级要
34、对专业课进行强化训练，专业老师要树立高考备考意识，强化课堂教学的组织，多投入时间和精力，着眼于学生动手实力的提高，力争明年专业考试人人能过关。（5）加强教学探讨，坚持听课评课，实现全体老师教化教学水平的共同提高扎实开展集体备课活动，不断探究探讨教材教法，做到每次活动都有内容有记载。更新观念，树立“教而不研则浅”的意识，做好上课听课评课的组织工作。（6）讲究教学艺术，增加课堂活力，打造高效课堂老师要切实留意转变教学方式，引导学生自主、合作、探究地学习。注意培育学生质疑、调查、探究的意识与方法。敬重学生的人格，关注个体差异，满意不同学生的学习须要，促进学生富有特性地学习。（7）高度重视优秀学生的培
35、育，主动开展培优补差。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，一对一的帮助他们学习提高。2、德育工作高二年级是整个中学阶段承上启下的一年，也是事故多发时期，为此，我们把本学期德育工作重点放在进一步强化习惯的养成性教化。（1）加强志向教化，增加学习动力。（2）大力开展平安与法纪教化。（3）加强心理健康教化，促进学生身心健康发展。（4）适时召开全体学生分会，各层次学生干部会议，使教化更有针对性。（5）重视“后进生”教化管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教化力度。（6）做好常规工作的管理，特殊是学生的手机、仪表要进行不定期的检查，上课睡觉、通宵上网、抽烟等不良习惯要建立跟踪管理档案
36、，严格学生的请假制度，严把校门关。（7）通过多种途径使家长能刚好了解学生在校状况，发挥家庭的教化功能，实现家校联合的管理模式。3、班主任工作（1）定期召开班主任工作会议，做到思想统一，步调一样。（2）加强班主任阅历沟通与学习，提高班主任的工作实力，使班主任从阅历型向专业型转变。（4）班主任要在严抓学生的行为常规的基础上注意班级文化建设。（5）班主任要定期召开班干部会议与部分学生座谈会，发觉学生的问题所在并实行有效的措施。（6）班主任要做好班干部队伍建设，当好参谋，做好培训，重点教方法，作指导。（7）班主任要充分利用舆论阵地，刚好收集好人好事，创设良好的舆论氛围。（8）班主任要做好与家长的联系沟
37、通工作，特殊要做好对家庭教化有问题学生的教化工作。（9）班主任要主动组织学生参与学校的各项活动，有赛必参，有奖必夺。班级对学校工作安排 篇10一、指导思想：以新纲要精神为立足点，以武汉市课程纲要为指导，遵循以幼儿发展为本的理念，坚持保教相结合的原则，依据本班幼儿的实际状况，结合园务安排，从培育幼儿最基本的嬉戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手，努力把本班幼儿培育成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。二、班级状况分析本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人，其中男生人，女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和熬炼后各方面实力都取得了肯定的进步和提高，在我班上学期
38、学期末对幼儿实力发展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、精确地反映了孩子们在生活自理实力方面、语言沟通和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现！但在身体健康、交往实力、学习爱好和特性品质等实力方面还需进一步加强！三、班级重点工作及措施（1）师生双常规工作方面：努力创建有序、稳定、长久的师生双常规详细措施：首先老师要在一日生活的组织和教学中树立“奢侈孩子时间可耻”教化思想，一日生活的组织和教学要支配得合理、科学、紧凑，让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获！同时在一日生活中老师还要树立较好的榜样
39、作用，言传身教的示范作用！其次定期召开班级会议刚好解决工作中的各项难题，在解决问题的思想上达成一样的看法并实行一样的教化行为以保证常规培育的一样性、一贯性。最终在各项习惯的培育上还要取得家长的支持与协作，形成家园教化的合力。健康成长。（2）教学工作方面：A、结合我班幼儿发展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣本学期我们将先后开展我的衣服、好玩的水、动物乐园三个主题活动，首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如：在主题活动我的衣服中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等；其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和爱
40、好更广泛化和深化化；最终在活动的详细实施上我们将力求生动化、情趣化。B、接着创设动态性、延长性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是：首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成，能够巩固和延长主题学问并具有实际操作性和好用性。C、在特色课程中掘潜力、激爱好引领孩子们全方位发展：在特色课程娃娃小军营亲亲早期阅读美术特色活动音乐启蒙欢乐周末中，我们将结合我班老师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教化资源的同时也满意了孩子们不同的学习爱好和意愿，从而形成主动向上的良好学习习惯。最终我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某
41、一领域中的学习潜力，让孩子们能够更全面的发展!D、早安排、早打算主动筹备“六一”庆祝活动：本学期我们将结合我班幼儿的表现特点，广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来主动打算相关的表演！（3）平安、保教工作方面：A、保教并重在提高幼儿身体素养的同时帮助幼儿建立肯定的自我保育意识详细措施：首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照看的意识，学习并驾驭日常简洁照看自己的方法同时加强幼儿户外活动的熬炼力度，切实提高户外活动的实效性。最终在“娃娃小军营”特色活动日，组织一系列军体嬉戏提高幼儿身体素养的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、敏捷性及自然性。B、
42、严格仔细执行卫生消毒制度，创建平安舒适的生活学习环境详细措施：首先坚持做好每日的卫生消毒工作，严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班老师要做到一看、二查、三问。最终保育老师还要加强对专业的学习提高自身的专业素养！C、创设平安环境、加强平安教化力度首先消退幼儿生活环境中的一切平安隐患；其次加强一日生活中的平安随机教化意识和机灵，帮助幼儿在生活中养成较好的平安行为习惯；最终我们还将再班级中开展“平安小卫士”的学习和竞赛活动：老师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“平安小学问”，经过一段时间的积累后再实行相关的竞赛活动。（4）班级管理工作方面：A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助，
43、对年轻老师要压担子放开手。B、将主动、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围接着进行究竟，保持班级良好较强的战斗力！C、班级工作明确分工责任到人，树立班级主子翁意识，形成以班级为荣的集体思想。D、设立班级备忘录，记录一些重要的事情。（5）家长工作方面：A、主动做好家长会的筹备工作，通过与家长的探讨通过本学期的班级工作安排和教化教学安排是家园教化一样性，统一家园教化思想。B、做好新生家访、随访等工作，尽快熟识家长，与家长建立良好的关系。C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能，在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目，刚好向家长反馈班级教化中的活动动态和幼儿在园的各项表现。D、坚持每天能和一部分家进步行面对面的沟
44、通和沟通并能够以多种形式与家长沟通、联系，如（电话沟通）、（便条）、（约谈）等，刚好反馈幼儿的发展状况。E、仔细对待每一次的面对家长的大型活动，结合活动向家长展示我们的教化理念和教化成果，取得家长的认可和信任！F、主动开展家园共育和亲子活动，形成良好的家园教化合力：本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页