2022年精选班主任工作计划集锦7篇.docx

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1、2022年精选班主任工作计划集锦7篇精选班主任工作安排集锦7篇光阴的快速,一挤眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻须要制定一个具体的安排了。拟起安排来就毫无头绪?下面是我为大家整理的班主任工作安排7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。班主任工作安排 篇1一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教化、民主管理实力,开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的四有新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建设。建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍, 为了让的同学得到

2、锤炼,实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱,让老师走近学生,指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法5、加强文化礼仪教化。通过讲座、电视等活动,增加对礼仪教化的相识,让学生学

3、会做人,并针对存在的问题,开展工作。6、加强学生心理教化,促进健康。对心理严峻的学生,赐予的关切和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、教化,引导学生心理的健康发展。7、主动开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和骄傲感,以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。8、接着关切每位学生的成长。关切特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的暖和,从而更好的学习、成长。本学期,我班将接着开展学习型家庭的探讨活动。针对有些家长教化孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开

4、展学习型家庭的探讨。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教化孩子的方法,使家长的教化有成效。同时,本学期还将安排邀请家长随堂听课,以便于让家长刚好了解子女在校的状况,从而使家庭教化不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。主动协作任课老师的工作,帮助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。信任在老师的引导下,学生的努力下,我们肯定会取得进步,我们坚信:没有最好,只有更好!班主任工作安排 篇2新的学期又起先了。众所周知,进入高三,特殊是其次学期,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高三师

5、生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了肯定的进步,但学生整体表现参差不齐,详细体现在思想行为、学问基础,文理不均等方面。这些给全部科任老师的教学工作带来困难,更是给我这个班主任一个巨大的挑战。面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级高考备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作安排如下:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、责任教化、志向教化,提高学生自我教化实力、自主管理实力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神。争创高考志向成果!二、基本

6、要求坚持以学生利益、学校利益为重,听从领导,接受支配;坚持以人为本的教化方针,努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则,培育现代新人。详细要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质量关,引导学生均衡布置各科学习时间,争取各科科学平衡发展,全面提高总体成果。三、主要工作:1、做好学生思想教化工作,指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算,稳定心情,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化,调动学生学习的主动性,培育学生良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课,帮助同学们树

7、立争取高考成功的信念 。有安排地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。高三下学期班主任工作安排3、实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格限制自修课纪律 。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。不定期深化学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立平安意识,遇到特别状况刚好与家长联系。6、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。7、立榜样和典型,激励学生奋勉向上、总之,我讲协

8、作学校,在学校和年级的指导下,为班集体营造出良好的学习氛围,为学生备考创建出良好的外部环境,争取超额完成学校交予的任务。想及业务素养,主动地进行专题探讨,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造。激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。1、实行家长会。利用一切可以利用的力气,齐心

9、迎战。2、实行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生了解和相识高考形势和动态,4、将抓两头,带中间进行究竟。5、通过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好服务。1、督促学生做好安排,合理支配学习时间,适当参与体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外,还刚好请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。 高三下学期班主任工作安排3、针对学生每一次月考成果,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。4、关切学生身体状

10、况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,做凳子班主任以供应更好的服务。三、发挥团队优势,齐抓共管常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同探讨,设法解决。四、加强与家长的沟通与沟通召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教化和家庭教化,发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教化。2、综合素养评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工

11、作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任老师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、刚好了解学生思想动态。10、高考报名工作。11、整理好学生的各项档案资料。12、加强学生考前心理辅导。13、高考前打算工作。14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段)、班主任工作安排 篇3一、摸清学生状况1、统计学生相关信息,并登记造册。2、组织学生谈心,了解学生心志向法及家庭基本状况,依据实际状况支配相应的班会活动。3、发掘学生个人特长,初步选定班级学生干部,便于班级的管理工作。二、学期支配1、组织学生学习学校的相应规章制度,明确相应的行为规范。2、结合当下的社会就业状况

12、讲解将来就业的途径,让学生在思想上有明确的方向,明确自己想走哪一条路,并依据自己的选择方向有针对性的学习。3、开展感恩主题班会,让全部学生畅谈自己的想法,提示学生时刻勿忘感恩父母刚好行孝从小事做起,感恩老师,感恩身边全部人,感恩社会,树立正确的人生观,让学生明白有许多人都在关切、关注自己。4、培育学生良好的行为习惯,发掘典型树立榜样。详细的开展方式和内容依据学生的实际状况而定。5、健全班委会,明确分工,提高管理的质量和效率。让班委们发挥自己的特长,带动班级的学习热潮。6、关切弱势学生,刚好了解他们的思想动态,依据他们的家庭状况及自身的心理状态刚好做好必要的沟通和力所能及的帮助。7、关切宿舍生活

13、,不定时的深化学生宿舍查寝,了解学生的生活状况,依据实际状况后续调整管理的内容。8、激励学生大胆创新,主动参与院系、学校的活动及一些国家提倡的竞赛项目,培育学生的自学实力和竞争意识,让班级的学习氛围及生活气氛活跃。9、实时的了解学生对老师及学科的想法,同时也了解老师对学生们的看法,刚好与任课老师进行沟通。三、班级主题活动1、组织开展新生入学教化,要求每位学生写一份心得体会。2、开展军训工作,组织学生参与开学典礼。3、军训结束后,组织转变心态,向学习动身的主题班会。4、开展感恩从小事做起的活动。5、组织学习与职业规划的主题班会。6、组织学生参观学校金工实训中心,对自己的专业有一个感性的相识。7、

14、实行一次民主化的选举活动。8、开展晚点名期间的一些小活动。9、组织一到两次球赛或者象棋竞赛,详细内容依据学生的爱好来定。10、开展期末复习动员工作。11、组织一场元旦晚会。12、开展平安教化。以上是我拟定的上学期工作安排支配,详细的实施将依据实际状况敏捷调整。我会尽最大努力,重点抓好学习和生活的管理工作,争取让全部的学生都能感受到学校的重视和关怀,自发的努力学,主动地生活。班主任工作安排 篇4其实已经实施了,但是有些环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩!实习之前,我从师兄师姐口中了解到,班主任工作是整个实

15、习过程中最苦的,但是我却很期盼去体验这个苦字的真正含义。我认为班主任工作要从志向思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的学习主动性。古语说得好:凡事预则立,不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习安排,希望可以充分发挥安排的指导意义。一、基本状况本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成果是比较低的,而且也不及1班的学业成果好。但是这个班许多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参与艺术培训,到目前为止许多学生都是艺术特长生,特别有才华,而且要常常在父母的陪伴下外出旅游,见识广。也就

16、是因为是艺术特长生,所以许多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的状况。在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本状况。这个班的班级的凝合力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面:1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的特性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,立刻去清洁,而是推卸责任的认

17、为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系! 教化网,完全免费2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,终归这个年龄的男孩子都是非常好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是宁静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,许多时候没有以身作则,反而参加同学的违纪行为,常常带头不做作业,睡觉和起哄。二、主要任务知己知彼,百战不殆第一、了解、熟识学生:1、在一周内把班内全部学生的档案看完,并记住每位学生的特别状况,特殊留意后进生。2、记住全部学生的名字,座位

18、表和班干部,视察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否仔细,上课时的表现等。3、仔细批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人非常自觉,老师没有布置的作业也完成了。4、与班主任、副办主任和课任老师沟通,从他们口中了解学生。后来发觉,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学闲聊,在谈话中往往得到很多老师们不知道的状况。其次、了解、熟识班级事务:向原班主任请教班主任的工作等,并主动帮助班主任开展工作。兵来将挡,水来土淹第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成果好的学生、成果一般的学生还有成果

19、不好的后进生。其次、在我自己上的生物课,要利用契机教化好学生。如:动物的运动一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要熬炼身体。或是社会行为中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任心。第三、开展班会课:1、依据学校的德育要求,开展“发觉身边的美”系列活动,组织策划“发觉身边的美”主题班会。在主题班会的组织策划过程中引导学生树立青少年的责任感。2、期中考试将近,依据学生的学习状况开展一个“如何学习”一般班会,使学生知道好的学习方法是提高效率的一大途径。三、日常工作1、常规工作早读:这个时候的学生刚刚从家里过来,有的学生表现得似乎没有睡醒,昏昏欲睡;

20、而有的学生表现得异样的兴奋。这个早读的黄金时间也是没有做作业的学生大抄特超的时候。所以须要老师经常出现在他们面前来监督他们。课间操:109中学的课间操已经很久没有做的了,许多学生的对在其次节后还被学校要求下来做操表示不理解,他们不愿听从学校的支配,而且做操的时候动作是特别的不规范、不到位。眼保健操:这个时候是第四节课下课的时候,有少数的学生老是一边做操,一边不知道在做些什么东西,影响到其他学生,或者就是摆摆样子给老师看。午休:初中的学生精力非常的旺盛,基本这个年龄段的学生都是没有睡觉的习惯,所以经常利用这个时候说许多许多的话。这样就影响了其他年级,特殊是中学班主任工作安排 篇5一、状况分析全班

21、共有学生36人,其中男生28人,女生8人。新生10人。后进生比不多,学生学习的纪律性、自觉性比较强,是基础比较好的一个班。二、了解学生思想状况。我接手该班已经有半月了,对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全驾驭。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。日常视察。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调

22、查缘由,扭转局势。家校沟通。通过与家长的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。三、选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后,优先选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。四、做好个别学生的教化工作。对于个别学生的教化,我秉持公正看法,思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动

23、之以情,晓之以理,坚决不用暴力。对个别学生的教化工作要对症下药,我会区分对待,因材施教。班级管理是一门艺术。我愿不遗余力,为四二班孩子创建一个平安有序的学习环境。四年级下学期班主任工作安排四年级第一学期班主任工作安排是从学校总体工作思路和学生思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作有一个好的开端。一、班级简析据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习看法和学习习惯极差。这些人上课不仔细听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经

24、过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝合力,集体主义意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。后

25、进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理改变,不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等

26、这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建设好班级。6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。班主任工作安排 篇6中学一年级是学生从初中生向中学生身份转变的一个重要阶段,学生对中学学习、生活等方面的适应实力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对中学学习感到无所适从。为了进一

27、步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作安排如下:一、班级状况分析班主任工作实习班级高一(20)班的各方面状况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风主动健康,学生主动团结,班干部的工作实力较强,责任心较强,能帮助班主任处理班级大小事情,同学听从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭

28、现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个宁静的学习氛围。本学期应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、实习期间班主任工作目标:1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生酷爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4、帮助原班主任指导培育班级小干部。5、与学生

29、融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间到班里面与学生沟通,常常与学生谈话,了解班中的发展趋势,刚好与原班主任老师沟通状况,统一思想,做好学生的思想工作。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)坚持早读晚读课,中午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,视察学生自习状况,向学生了解学生。(2)在纪律方面,激励学生遵守各方面

30、的纪律,如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。(3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡察值日生搞清洁状况。(4)指导培育班级干部的组织管理实力,培育班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,激励班干部大胆工作,指引他们工作方法,严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。时间飞逝,转瞬过完了劳碌的一学期,新学期承蒙领导信任,被聘为高一1班卫星班班主任,虽然层级担当过许多年的班主任,在管理班级方面有肯定的阅历,但仍感到压力特别大,高一班主任

31、工作安排。怎样才能不辱使命?我会严格根据学校的要求,学生和家长的须要,一切以学生为中心,一丝不苟的工作,争取做到最好。以下谈谈我的班主任工作。一、指导思想:协作学校七处一室,高一分校,卫星部,把各项制度和工作都落实到位。再次深化学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强学生民主自治管理,深化课堂教学改革,完成班级教化工作。二、奋斗目标:形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、主动向上、充溢活力的班集体,争取做一个优秀的班集体。努力不让一个学生流失,努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。三、班级成果状况:本班是校卫星班,中招成果大部分在470分以上(位于卫辉市中等或中等以下),与郑州一中同步

32、上课,郑州一中学生中招成果在那里615分左右。四、本学期班主任工作基本要点:1、增加凝合力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、两操、升旗仪式等活动,逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,是每一个同学都有班集体荣誉感,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过的视察、谈心,让学生写“我这个人”“班主任我想对你说”等,在最短的时间内也许了解新生的思想品德、学习看法、特性特点、爱好爱好、交友范围、健康状

33、况及家庭状况等,心里初步确定了一些当班干部的人才,并且在适当时候单独谈话,激励他们打算好竞选演讲。然后利用班会实行气氛热情的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出班级管理委员会人选,完成班级小组建设。让每位都有详细而明确合理的分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规则就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如纪律部长负责考勤,各学科班长负责作业的.完成状况,副主席记录班级活动主动参与者,劳动部长负责清洁方面。每个月依据操行分评比出三名文明

34、之星。4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,主动协作学校各个口,一开学就勤下班督促和管理,激励每一个同学都以“胜利从这一刻起先”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、加强家校联系,同心同德培育学生成才学生的教化不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。并且通过电话、邀请家长到校等方式,刚好了解沟通关于学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。班主任工作安排 篇7本学期我接着担当七年级(2)

35、班的班主任工作。依据学生的年龄特点及成长特点,应当说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习实力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和熬炼,学生们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但在心理上须要成人的刚好引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特将本学期工作安排具体列出,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。1、争创优秀班级这个年龄的学生还是比较单纯,能够

36、很好地接受老师的建议。对于班集体,我始终要求学生要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班。上个学期我班学生在学校组织的各项活动中取得了不错的成果,但我告知学生,最重要的奖项应当是“优秀班级”。这是对整个班集体最全面的确定。所以,我安排,本学期的工作重点就放在争创优秀班级上。详细工作从三方面入手。第一、激励并要求大家严格遵守中小学生日常行为规范及七年二班班规,重点从提高学生树立文明意识做起,“从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,主动参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持

37、四周环境的整齐卫生,也保持个人的卫生和服饰整齐。本学期我班将有5名学生加入共青团,班级就共有10名团员了,我安排从团员学生入手,切实调动起这一部分力气,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的发展。开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。定时召开团员会议,多激励,努力培育他们的管理意识和实力,争取使每个团员都能胜任一份工作。其次,培育学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,我校就起先变更教学模式,利用小组合作的方式学习,这种方法可以使中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“

38、优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我充分利用课间和自习课,刚好了解学生的学习状况,进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后,学生们已经意识到了自己在年级中的水平。事实上,几乎全部的学生在学期初所抱有的心态都是:从现在起先,我肯定要好好学习,再也不贪玩,不奢侈时间了。针对这种状况,我采纳激励与督促相结合的方法。对于学习上存在困难的学生,我多跑跑、多看看、多问问,就能够发觉学生存在的问题,可以要求他们及早解决。对于学习实力较强的学生,一方面激励他们树立更高的目标,一方面严格要求,力争更好成果。有些同学偏科问题较为严峻,对于单科较好的学生,激励其在更好的学习这个学习外,更要激励其对其他

39、学科的爱好;对于单科较差的学生,要严格要求,首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中刚好了解和督促。争取使学生都能够在学习当中吸取学问并获得欢乐,找到适合自己的有效的学习方法,发扬优势,弥补劣势。要让全部学生了解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的集体行为,他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。在学习中,还要培育他们正确对待竞争,相互取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。第三,融洽师生关系。因为我是一名“年轻”的班主任,虽然在实力和阅历上存在很大的不足,但我有信念去学习去尝试。由于我所担当学科的限制,每周只有两节课正课和学生共同度过,除了做好这两节课

40、外,我利用早自习、辅导课,班会等时间多视察,课间与学生多沟通、沟通。现在我和这个班的学生已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关切,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育学生的行为习惯。我希望把我班的学生当作挚友一样,力争更融洽更和谐的师生关系。2、再发掘培育一支合格的班干部队伍通过一年多的熬炼,部分学生已经具有较强的工作实力,并且在工作中仔细负责,将接着重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培育更多的学生胜任班级管理,使大家都能参加到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。3、主动协作校政教处、校团委

41、的各项工作结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,主动完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周五的大扫除,按时参与升国旗、两操,并主动担当义务劳动。4、家访工作开学肯定时间后,对部分学生进行家访,与其家长亲密协作,从家庭中的教化入手,做到学生时时刻刻都能感受到家长和老师的关注,提高他们的自觉性,避开某些不良事情的发生。对于父母常常在外工作的学生,除了对其家长保持联系外,要对这些学生倾注更多的关切和留意。5、主动协作任课老师进行有序的教学工作主动探究新的教学模式的途径,协作任课老师,提高学生在各方面的学习爱好,培育独立学习的实力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习状况,以自己的实力协作任课老师给学生更多的辅导。又是一个新的起先,我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页

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