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1、精选优质文档-倾情为你奉上浙江科技学院室内外热环境实测实验报告书 （ 土木2016 级 ）学 院： 专 业： 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导老师： 完成日期： 【实验名称】 室内外热环境实测【实验目的】 1.了解室内外热环境参数测定的基本内容。 2.初步掌握常用仪器的性能和使用方法。 3.明确各项测定应达到的目的。 4.进一步感受和了解室外气象因素对建筑热环境的影响。【实验内容】某建筑室内外典型位置的温度指标测量选定一幢建筑物，绘制大致平面，确定测点位置（室内测点的选择主要依据不同位置、不同朝向、不同空间等因素;室外测点为背阴处，不熟太阳辐射影响的位置),测试不同测试点处的温湿度值，并记
2、录，作简要分析。【实验仪器】 TES-1361C【实验方法与步骤】室内热环境参数的测定（1）将记录仪与计算机连接,设置记录仪时间及存储间隔等信息；（2）选择测点,注意避免测点受到日照等因素的影响；（3）选择完整时间段对选定测点和室外温湿度进行测试；（4）上传数据,进行数据整理和处理；（5） 结合测点房间的特点（建筑形式、外环境、布局、朝向、围护结构等等）对测量结果进行分析。【实验记录】测试对象示意图 ：原始数据记录：测点编号测点描述温度值/湿度值/RH1D幢四楼朝北教室（开空调）18.448.42D幢四楼工具间11.948.33D幢楼梯8.157.34D幢四楼走廊8.064.65D幢四楼厕所8.768.06D幢三楼朝北教室（开空调）12.557.27D幢三楼朝北教室（无空调）9.562.68E幢电梯8.768.99E幢四楼朝南房间（无空调）9.664.610E幢四楼门厅6.079.211E幢一楼门厅4.773.312室外4.575.1【测量结果分析】 分析各测点温湿度水平的影响因素，并根据人体与室内热环境之间的关系，评价各测点环境的舒适度情况。影响因素:空气流动速度、空调制热与否和制热时间、空间大小、光照、水源等。舒适度：工具间、楼梯、走廊、厕所、电梯、门厅、室外和无空调教室舒适度较低，开空调教室舒适度较高。 专心-专注-专业