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1、2022年精选中学团委工作计划4篇精选中学团委工作安排4篇时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，是时候起先写安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我为大家整理的中学团委工作安排4篇，希望对大家有所帮助。中学团委工作安排 篇1一、指导思想在董事会的领导下，以协作学校德育工作、教学工作为轴心，结合我校特点，仔细细致的开展团员工作。发展、挖掘自身的特点和优势，推动团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校团委工作不断前进，力争开创学校团委工作的新局面。二、主动协作学校抓好常规管理工作团委将围绕学校德育、教学工作中心开展工作，团结带领
2、广阔团员做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教化，促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高，服务于学校的建设发展；开展适合我校校情的多种文艺、消遣、体育活动，丰富师生业余生活，提倡健康的爱好爱好，营造良好文化氛围。三、加强团组织及学生会建设，完善工作保障体系进一步加强团支部工作的战斗力，加强团队伍建设，进一步贯彻团中心关于加强团发展工作的看法和团员发展工作的细则，增加共青团员意识主题教化活动。在坚持标准，保证质量的前提下，加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设，增加团员爱校爱班意识、组织意识和模范意识。四、利用现有条件，搞好宣扬工作利用学校现有条件，主动协
3、作学校做好党的教化方针、政策和学校中心工作的宣扬，利用学校校内广播和各班教室的黑板报及学校的橱窗对青年团员进行教化。充分利用校广播室、橱窗、等宣扬渠道，搞好学校宣扬工作，扩高校校影响。五、接着做好校团委的常规工作校团委将接着做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作，进一步完善校团委的档案管理、财务管理及每大周的升旗仪式。充分调动学生委员的主动性、创建性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培育和考核工作，仔细做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录及推优入党工作。主动协作学校其他部门做好相关工作。按时、安置、按量完成上级主管部门布置的各
4、项工作。附：本学期主要工作支配九月份1、新入学团员的组织关系转接2、协作校长室实行开学典礼3、实行庆国庆系列活动（第六届教职工篮球竞赛、第三届教职工歌颂大赛、国庆书画展）4、各年级学生会组建及学生会成员培训十月份1、学生会干部培训，完善学生会建设。2、发展新团员3、收取团费十一月份1、学生会干部培训2、第六届田径运动会3、各年级负责任人联合各年级组开展各种文体活动十二月份1、实行元旦书画展2、各年级以班级为单位实行“元旦联欢晚会”一月份1、各年级团委负责人上交本学期工作总结2、团委工作总结3、优秀团干、优秀学生会干部评比校团委工作是千头万绪的，我们还要在本学期工作安排的基础上，依据学校的作的实
5、际要求，敏捷多变地开展工作，与时俱进，开拓创新，乘势而上，争取开创校团委工作的新局面，把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来，尽自己最大的努力，为学校的跨跃式发展贡献一份力气。中学团委工作安排 篇2一、指导思想在新学期，学校将坚持以德育为首，为学生终身华蜜奠基，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教化、平安教化、感恩教化、养成教化、法制教化、师德教化、体验教化、心理健康教化、环境教化等为重点，深化推动“德育特色学校”创建工作，努力形成敬重师长、关切同学、酷爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内，不断增加我
6、校德育工作的针对性和实效性。二、工作目标围绕一个中心“以服务教学为中心”，抓住两个重点“加强学生的思想品德教化、加强校内常规管理”，凸显三个亮点“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”， 坚持以爱国教化、平安教化、感恩教化、养成教化、法制教化、师德教化、体验教化、心理健康教化、环境教化等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。三、开展工作措施（一）德育队伍建设持续化1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，为此进行以下几方面工作：规范老师行为，在本学期与每位老师要签订师德承诺书，加大老师职业
7、道德考核力度，考核结果与绩效工资挂钩。坚持正面引导，大力宣扬优秀老师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教化，防止老师简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施，年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参加的学校德育工作网络。（1）加强政教处德育干部队伍建设。组织本处室干部的德育理论学习和德育探讨，创新性地开展德育工作；每大周召开行政会之前，先召开政教处德育干部工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把
8、每大周工作任务在政教处公布栏公布，责任到人，以便抓落实，促成效；明确政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作进行专项管理（卫生、平安、宿舍）由三位副主任实行轮岗管理，以便提高工作效率；政教处主任、副主任要深化到各年段班会课进行检查登记（初二、高二恒毅师，初三洪祺师，、高三逸凡师，初一、高一柏生师），刚好了解各年段德育实施状况；建立德育导师与问题生挂钩制度（初二、初三洪祺师，、初二、高二恒毅师，初一、高三逸凡师，初一、高一柏生师），以便进一步抓好问题学生的专题教化；仔细贯彻执行XX县学校德育工作督导评估细则，以提高工作有效性和针对性。（2）协作团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建设，
9、注意对学生干部的培育。通过 “团代会”选举产生新的学生会、团委会干部，壮大优秀青少年组织；通过 “团员意识教化”、 学生干部值日（文明督导）、学生干部培训等活动，提高共青团员和学生干部的素养，充分发挥他们的自主管理和引领作用。（3）抓好年段长、班主任队伍建设。修改、健全和完善年段长工作考评条例、xx中学班主任工作量化考评条例；坚持每月一次的年段长、班主任例会制度。一是组织年段长、班主任学习，开展丰富多彩的年段长、班主任培训活动，为年段长、班主任的提高学习创建条件；二是对年段、班主任工作做出阶段性的总结和布置，使年段、班主任工作目标明确，使全校德育工作形成一盘棋；接着推动班主任理论学习活动，激励
10、每位班主任每学年撰写教化随笔，每学期写一篇班主任德育论文；加强对年轻班主任的培育，关切他们的生活与工作。特殊是学校领导和政教处成员，要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好。对新班主任，在业务上，政教处定期组织培训，由阅历丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决方法，使新班主任尽快成长起来（新老班主任结对子）；加强班会课的指导，要求班主任对每大周班会课要细心策划、打算、组织，必需按大周支配的事先（单周三前）制定切实可行的、适合学生特点的、符合教化规律的学年主题班会课教案、课件（制定时必需围绕学校政教处工作安排、年段工作安排）；建立德育教研活动时间。每
11、大周星期一老师例会后确定为班主任的研讨活动时间，由年段领导组分年段开展德育研讨活动。（4）各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，尤其班级目标管理；建立强有力的班干部队伍，分发恒兴中学班干部工作手册，每大周双周三召开班干部会议并收集班级见闻，并依据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。（5）加强心理健康教化，培育学生健全的人格。做好全校师生的心理调适和心理健康教化工作。进一步加强心理询问室的硬件和软件建设，完善并细化心理询问的程序和规章制度，尤其建立恒兴中学学生心理干预机制，开展形式多样的心理询问活动，并将接着参加心理课题的探讨，促使我们的教化有的放矢，具有针对性和实效性。创
12、建心理社团、各班设立心理委员、设立心理询问热线电话、心理信箱、网上心理询问qq，并接着编印心理小报心晴，宣扬心理学问，为师生拥有健康的心态奠定基础。同时邀请专家为学生、家长、老师，特殊是初三、高三学生和家长作家庭教化报告会（二）德育宣扬教化常常化1、依据中学生守则、中小学生日常行为规范、恒兴中学学生在校一日常规、中学生必读手册、德育校本等，常通过专题片、广播、多媒体电视、宣扬栏、橱窗、标语、黑板报、手抄报、电子银幕等宣扬形式，开展规范教化、养成教化、爱国教化、平安教化、感恩教化、法制教化、师德教化、体验教化、心理健康教化、环境教化，来丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增加学生的社会责任感
13、。2、挖掘校训、校歌（第一大周实行班班有歌声）等育人作用，加强班风、班集体建设，通过教化引导、活动创建、榜样示范等多种形式，逐步确立“健康向上、团结互助、酷爱集体、刻苦求知”的班级文化。3、注意学科渗透，提高育人效果。在各科教学安排和教案中详细体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教化效果，创设“全员育人”的教化格局。4、发掘家庭和社区教化资源，提升教化特色。（1）充分发挥家长委员会的作用，倾听家长的看法和建议，贯彻学校的教化要求；充分利用家长座谈会，通过家长学校，进行面上和点上的沟通，变泛泛而谈为有的放矢，变唱独角戏为家校共唱一台戏，变一味等待为主动出击，使其协作学校教化，形
14、成教化合力。（2）挖掘社区教化资源，有安排的开展校外教化活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参加、体验中提升素养。（三）德育主题活动专题化德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校接着有组织、有安排地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培育学生的实力，陶冶学生的情操。1、开展“行为规范养成教化月”活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培育学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培育、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美妙校内，于9月份在全校范围内集中开展“行为规范养成、文明礼仪教化月”活动。 此次活动分为三个阶段。第一阶段是宣扬动
15、员阶段。学校充分利用校内广播、宣扬栏、橱窗、校内网站、标语横幅、海报、板报等宣扬阵地，通过国旗下讲话、发放告家长书、倡议书等多种形式，搞好宣扬动员，使全校师生了解活动支配，统一思想相识。其次阶段是重点组织实施、督查阶段。班主任组织学生利用班队会的时间学习新中小学生守则、中学生日常行为规范、恒兴中学学生一日常规，在学生之间绽开指责和自我指责，引导学生自觉遵守各项行为规范。召开“文明行为规范”相关主题班会，在初一年段、高一年段开展军训；在初二年段开展“文明礼仪学问”主题板报竞赛活动；在高二年段开展征集“文明标语”、格言警句竞赛活动。值日行政、年段长、班主任等各层监督检查人员，将对各班级的活动状况做
16、刚好、负责的检查和反馈。学校团委也将组织支配文明督导队做好公共场所的文明行为督查工作。第三阶段为总结表彰和持续阶段。各个班级将召开班会，总结本班在“行为规范养成教化月”中的各项工作及收到的成效，在巩固成果的同时，持之以恒地教化、养成学生的文明行为习惯。学校将召开总结表彰大会，对在此次活动中表现突出的班级和个人赐予表扬和宣扬，在全校范围内评比“文明学生”和“礼仪之星”等荣誉称号。2、接着抓实感恩责任教化活动（10月份）。以“感谢父母哺育我”、“感谢老师教化我”、“感谢他人和社会帮助我”为突破口，帮助学生共同创建主动、欢乐的人生。活动形式：写感谢父母、感谢社会的真情信；给老师写感恩信；讲“感恩父母
17、（老师）、感恩社会”的故事；实践感恩行动；创办以“感恩”为主题的黑板报或手抄报；召开以“感恩”为主题的班会。3、开展法制平安宣扬教化（11月份）。加强宣扬：充分利用黑板报、宣扬栏、校内广播、师生集会等形式对师生进行平安学问教化。要求每班出一期平安学问黑板报、校团委、学生会出一期有关平安学问的宣扬栏并利用校广播进行平安学问教化；开展平安学问教化：组织学生学习学生意处损害事故处理条例，开展交通平安、饮食卫生、消防防汛、防止煤气中毒、防止有意损害、预防和消退他人暴力侵害等学问讲座。加强户处集体活动、实践课与劳动课的平安教化；各班组织一次以平安学问为主题的班会；进行平安隐患排查活动：对学校的供水、供电
18、设施、教学楼、学生宿舍、老师宿舍、食堂等关键部位进行重点排查，发觉异样刚好整改。4、开展志向、心理健康教化活动（12月份）。主要以人际关系心理教化、考试心理教化、青春期教化为突破口，让学生形成自我调整的限制实力，正确处理好男、女同学的间的交往，做到自尊与互尊。（四）德育常规管理精细化1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作，除了纪律处理外，同时接着开展“德育导师工作制，印发恒兴中学德育导师手册，建立特性化档案和帮教机制。通过 “德育导师”活动，每位党员要确立1-2个帮教对象，订立帮教措施，实施全过程管理。班主任每学期也要建立“问题学生”档案，党员要仔细填写“师生帮教”谈话记录，学期末每位老师要
19、有自己帮教的阅历总结。2、接着推行“三值日”制度（行政值日、老师值日、学生值日），实行行政值日责任追究制，每天三查，每大周老师例会公布值日状况，班级每月统计，每月颁发流淌红旗；尤其加强学生文明督导值日制度，督促学生仔细履行值日职责，主动参加学校管理。加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查和训练，尤其抓好学生穿校服等，努力使学生的行为规范外化为行为、内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。3、加强常规管理和行为规范教化。通过完善恒兴中学班级量化考评条例和加强各年段学生常规检查小组，对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考
20、核接着强化，一狠抓一日常规。通过各种形式（如收集班级见闻），对学生进行刚好教化和引导，刚好订正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。针对学生实际，这学期重点强化文明礼貌、卫生习惯、吃饭排队等教化。二要从细微环节做起。从最基本、最简洁、最简单忽视的细微环节入手，增加学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。4、坚持勤查勤访。全体老师，特殊是班主任，要勤到班（舍）、勤家访、勤谈心，做到：学生的不良现象，通过谈心去解决；学生心情低落，通过谈心去激励；学生的突出问题，通过谈心去暖和；不做事后“消防员”。5、接着推行主题班会公开课和听、评课制度，这学期初中每年段支配两位班主任上主题班会公开课，
21、中学每年段支配一位班主任上主题班会公开课，政教处的德育干部、下年段行政和本年段班主任必需参加听课、评课。6、推行早读下课前3分钟即兴演讲和课前3分钟静息制度，内化为学生的自觉行为。有安排、有步骤的开展，“主体参加自我体验”型德育型式创建的实践活动，不断总结胜利的阅历，改进存在的问题，使之成为特色。7、加强手机管理。随着经济的发展、社会的进步，学生中运用手机、电脑的越来越多，这既为学生、生活带来好处，但也有很多的负面影响，嬉戏、短信、闲聊、不健康的内容等，对一些自控力较差的学生来说，简直是一种灾难。为此，学校、各年段、各班级必需加强对学生运用手机管理，屡教不改的学生给纪律处分，确保学生的学习和健
22、康成长。8、加强校内环境卫生整齐化。调整班级合理卫生区域与制定卫生标准要求。切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人；通过各种渠道卫生宣扬教化，并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区；坚持一日三打扫和拖洗制度，注意一日卫生保洁制度，同时要搞好绿化责任区的花木管理，清除杂草，歼灭卫生死角；坚持一日两次垃圾拿到垃圾房清理制度，（教室：早自修、第八节;宿舍:早上起床、晚自修）；年段成立常规检查小组，尤其对年段班级卫生等方面常规检查评比；政教处负责组织卫生室人员进行一日二检查评比制度（上午第一节，下午第五节）。9、加强学生宿舍管理，打造恒兴中学管理亮点。建立、健全学生宿舍管理制度。加强生管老师和学
23、生宿舍管理员培训、考核力度，大力提高生管老师和宿舍管理员的素养和实力。加强寄宿生教化，培育寄宿生良好的生活习惯。加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”，让我校的宿舍文化和内务整理成为学校管理的一大亮点。10、完善安溪恒兴中学综合素养评定工作方案，加强以校长为组长的学校学生综合素养评定工作委员会和班级评定小组的工作，全面负责学生综合素养评价工作。并通过建立德育导师制、心理协助、成长记录、激励教化等方式，引导学生从道德素养、沟通与合作、运动与健康等方面自我评价、反思，从而增加学生学习的主动性、主动性，培育学生集体荣誉感，学生的综合素养得到很大提高。（五）文化建设阵地化重视校内文化建设。加强校内文化
24、建设，做到净化、绿化、美化、教化化。加强环境建设，做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。实行第八届校田径运动会等，让学生全员参加，突出教化意义和人文关怀，培育学生的集体主义精神和动手实力。不断净化和美化校内环境，做到校内有花草，卫生无死角。同时，学校重视人性化教化，充分运用各种校内媒体，如创办zz中学德育简讯，让广阔师生树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，形成“以德为先，以爱为魂，以人为本”的人文环境。(六）平安责任化树立“平安无小事，责任重于泰山”理念， 与辖区派出所、社区建立联动机制，构建平安教化网络。健全各项平安工作制度，落实“一岗双责”，坚持重大活动审批制度，做到有预案
25、、有措施。成立护校队、消防队等平安工作小分队，各班级设立平安员、信息员，平安保卫设施齐全，重要场所和关键部位安装电子探头或报警器。定期进行平安检查，发觉隐患刚好整改，坚持班主任每天几分钟平安教化制度，通过国旗下讲话、校内广播、电子屏幕、班会、队会、家长会、等各种途径加强平安宣扬与教化，定期开展交通平安、防溺水平安、消防平安、食品平安等平安专题教化，每年举办防震、防灾逃命演练，不断强化师生的平安意识。与学生家长签订家校平安责任书。重大活动和节假日均通过家长信告知家长。总之，学校德育工作要做到“有安排”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际状况，主动探究新思路、新方法，增加德育工作
26、的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。中学团委工作安排 篇3一、指导思想本学期_中学团委工作将深化实行党的十九大会议精神，根据团的十七大和十七届六中全会部署支配，联系教化系统工作特点，把握共青团组织定位和根本任务，坚持党建带团建，仔细落实立德树人，切实开展我校团队工作，以青少年思想引领为主线，以“六个一”团建项目推动、团队组织阵地建设、团队干部业务提升为架构，以系列主题教化活动为抓手，更好地服务_中学发展大局，服务青少年成长成才。二、工作要点（一）务实加强组织建设，不断优化组织管理。1、加强团委自身建设。主动发挥组织优势，完善组织管理。充分发挥团委委员在组织中应有的重要作用，明确
27、委员分工，合力协作，落实措施，开拓创新。建立健全团委档案，抓好团员的转出转入工作。进一步规范化团费的收缴及管理工作。对团委组织的各项活动刚好上报信息。2、完善“团委年级团支部团支部”的管理体系，规范和指导班级团支部的工作，加强指导加强学生团队干部的培训，使他们提高思想相识和工作实力，发挥榜样作用。努力抓好学生队伍建设，发挥学生会、团支部自我管理的效能，强化学生的自我教化和民主管理。3、建立健全共青团活动制度。规范团支部建设，学校团委将加强对团支部的日常工作的指导，仔细检查团员团徽佩带状况、团组织活动状况等常规管理工作。4、主动探究“初中团队一体化”的有效途径。本着“队为主体，团为核心，团委共兴
28、”的指导思想，把“加强初中少先队工作，探究团委连接一体化”作为团委连接工作的重中之重，就团委连接工作的发展思路、组织结构、保障体制、目标体系等一系列问题广泛开展调研，主动探究新途径、新方法，达到团队一体、团队共兴。（二）做好团员发展和教化管理工作1、规范团员发展程序。做好团队连接，坚持团员标准，严格根据“十步骤、三公示、六必需”程序发展团员，坚持并不断改进“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会，团员教化评议制度、团籍注册制度，团课）和团日活动制度，规范开展团的活动仪式，提升团员质量，做好本校毕业班团学比例分别限制在肯定数量内。2、切实开展团校的授课工作，加强团员青少年的理论学习，
29、提高他们的理论水平和思想意识水平。3、加强团员管理，主动开展团员教化和团员奖惩工作。做好优秀团干和优秀团员的评比工作，做好团前教化和推优入团工作，做好团员注册工作和初三毕业班团关系转出工作。4、加强团员意识和先锋模范教化。进行全方位、多角度、深层次的教化，开展团员评议、团内推优及推优入党活动。通过各项共青团活动，促使每一位共青团员在团组织的教化、培育下强壮成长。通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教化活动，主动营造培育团员意识的深厚氛围，进一步增加共青团员的光荣感、使命感和责任感。（三）以“六个一”团建项目为契机，扎实建设团员教化阵地。1、以“一课”为核心，系统构建
30、团员意识教化体系。分批次开展微团课线上评比活动，督促中学中职团干部、优秀青年老师为学生团员上好“入团第一课”。丰富课堂载体，通过社会实践、志愿服务和红色教化等方式开展丰富的现场团课活动。2、以“青春五月”为统揽，开展以青春为主题的团月活动，通过主题团日、仪式教化、志愿服务、社团活动和社会实践等活动载体，逐步增加各支部“团员意识、组织活力、服务实力”。3、以“共青团辅导员”为关键，有效加强工作基础力气。春学期接着推动建立“共青团辅导员”制度，加大对各辅导员工作的指导和考核。4、以“团员成长教化室”为重点，扎实建设中学中职共青团有形阵地。接着打造1个示范性“团员成长教化室”，形成团务工作有形阵地。
31、5、以“班级团队角”为依托，大力构建支部教化管理展示平台。通过布置团的标识，摆放团的教材读本，展示团的活动项目成果，展示支部工作动态、团员精神风貌和支部活动风采，建设形成班级团支部开展工作及进行支部团员教化管理的有形平台。适时开展“优秀班级团队角”评比展示活动。6、以“学生团员成长档案”为抓手，促进形成记录学生团员成长印迹的有形载体。提倡学校结合实际推动“学生团员成长档案”建设，以班级团支部为单位为每位团员建设个人成长档案，力求做到系统化设计、常态化记录、动态化管理，实时跟进指导学生的成长成才，形成学生成长过程的全记录的有形、动态载体。（四）强化思想引领，充分发挥在学校思想政治工作扣的生力军作
32、用牢牢把握立德树人的根本任务，紧紧围绕党的十九大和深化学习宣扬贯彻党的十九大精神，以中国特色社会主义和中国梦宣扬教化为主题，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，全方位全过程抓好学生思想政治引领和价值引领。1、深化贯彻党的十九大精神，大力开展“争做新时代团员”主题活动。深刻学习党的十九大精神，聚焦党的十八大以来党和国家发生的历史性变革，引领青少年感受、相识和拥抱新时代。向青少年讲好领袖故事，深化开展“党的十九大精神我知道”“”等活动。2、深化推动核心价值体系教化，主动引导学生树立正确的世界观、人生观，切实加强学生的思想政治教化。通过团校团课的学习、团支部主题探讨等活动，仔细组织学生进行思想调研
33、，摸清学生思想动态，有针对性的开展学生思想教化，引导学生深化学习团的基本理论学问，提高团员的思想政治素养。并主动做好宣扬工作，刚好报送信息，加强网络宣扬，营造良好工作氛围。3、关注青年团员老师的成长，加强青年团员的科研水平，依据团区委的工作支配，引导青年老师主动围绕团的自身建设和团的重要工作开展广泛、深化的调查探讨，并能写出质量较高的探讨成果。组织教工团员参与上级团组织的各级各类活动，以“漂亮老师在行动”为抓手，提升青年老师的基本素养。（五）扎实开展主题教化实践活动，不断丰富团队生活。结合传统节日及重大纪念日，开展相关教化活动及多种形式的社会实践活动。激励青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，并开
34、设形式多样的社团活动。1、以“一月”为统揽，全面营造共青团活动氛围。月月有主题，三月份学雷锋活动，四月纪念_诞辰活动，开展“青春五月”活动。2、开展“4、23”纪念_活动。以品牌活动为抓手，搭建平台，树团队员精神之魄。本学期校团委将接着开展青春奠基仪式、离队仪式，增加团队员归属感、责任感和荣誉感，争取打造一批在品牌活动、品牌团队项目。3、强化“海中漂亮老师志愿者服务队”服务品牌，开展校内外志愿服务活动。组织海中师生志愿者主动投身志愿服务中，关注校内外弱势群体的帮扶教化工作。切实在生活上、学习上、心理上做好教化疏导和帮扶工作。加强与周边社会群体、社区的联系，使志愿服务活动落到实处，起到培育实力、
35、服务社会的作用。开展“心理阳光工程”、节假日送暖和接着开展校内、校外的手拉手“希望工程”。三、详细工作支配二月份：2、召开各班级团支部工作会议、商讨新学期各项详细工作3、完善“校内之声”广播台工作，做好升旗手训练支配4、开展本学期新团员发展工作5、布置新一期班级“团队角”设计三月份：1、开展“追寻雷锋踪迹，弘扬志愿精神”主题教化活动2、开展绿色植物角华蜜来报到“最美植物角”评比活动。3、开展本学期团员发展工作四月份：1、开展清明祭扫活动2、开展纪念4、23_诞辰活动3、开展本学期团员发展工作五月份：1、开展纪念“五一”劳动节、“五四”青年节表彰活动2、实行适龄老师团员_仪式3、开展本学期团员发
36、展工作六月份：1、开展“我们的节日？端午”主题活动2、做好新发展团员信息上报工作、初三毕业班团关系转出工作2、评比“优秀团干部”、“优秀团员”、“优秀升旗手”表彰工作3、部署暑期团队活动。总之，本学期_中学团委将以“构建一流团建阵地，打造品牌特色活动”为宗旨，将接着发挥党政助手作用，主动协作学校其他部门完成各项工作，使团委的工作职能得到更好发挥，同时不断地学习探讨，在更好地为青少年服务和深化开展新课程改革方面努力开拓、勇于实践，为学校的发展作出更多贡献。中学团委工作安排 篇4一、主要工作内容与要求（一）加强团员青少年的思想道德建设。1、教化引导团员青少年勤奋学习，充分做好将来投身于社会主义现代
37、化建设的思想打算和学问打算。2、推动青少年思想道德建设，加强团员青少年志向信念教化和团员意识教化。二、以丰富的团队活动为载体，实施全面教化。1、开展创建学习型团支部活动，进一步激发团员青少年的学习热忱。要广泛宣扬、组织团员主动参加创建学习型团支部活动，要求各团支部制定安排，推动本班级学习的热潮。协作上级团委的各种活动，要求青年团员多读书，读好书。特殊要开展以学习党的精神为主要内容的活动，坚持用先进的理论成果武装全团，使组织成员明确责任，从而增加使命感。2、以服务青少年学生为工作宗旨，进一步关注弱势青少年学生。开展“手拉手”、“一分钱爱心”活动。要接着关爱、帮助学校的贫困学生，进一步做好结对帮困
38、工作，在物质上，赐予贫困生资助；在精神上，要激励贫困学生自强独立，努力成才。并将青年志愿者活动扩大影响，提升形象，让更多的学生参与到这种爱心活动中来。3、综合实践活动张扬特性。学校团委进一步加强对学校活动的开展和指导，组织学生参与社会实践活动，趁着奥运年的东风，走进社会，贴近生活，让学生学会关切社会，了解社会，增加社会责任感，培育学生社会主子公意识。4、信息宣扬工作的加强，丰富服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校内的宣扬媒体，增加沟通，进一步扩大团组织的影响力和服务效果。通过板报、橱窗、周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校内文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起
39、，从现在做起，坚持不懈的培育了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教化，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校内文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治实力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。5、本学期，学校将开展一年一度的校内文化艺术节活动，学校团委要帮助活动的组织、节目的编排选拔和后备工作，学生社团将担当训练成果展示的表演任务，对学生来说是一个熬炼机会，也是一种荣耀，也使得学生在活动中有充分展示特性的平台。三、创建团队新机制，加强自身建设，提高团组织队伍的整体素养。1、善团委工作机制和各项制度，以团员青年读书活动、团员教化评议、年度团籍注册、团课、团日活动等为载体，结合团日活动和公益劳动为时机，举办入团宣誓仪式，给予入团仪式的神圣化；通过团的干部选举制和团员评先公示制，实现民主建设的规范化。2、工作的顺当进行：按规定做好团籍档案的整理，发展新团员、团组织关系接收与转出、团员统计和团费收缴等工作。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页