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1、2022年班级教学计划模板合集五篇班级教学安排模板合集五篇时间消逝得如此之快，我们又将迎来新的教学工作，须要好好的对接下来的教学进行安排了。以使教学工作顺当有序的进行，提高自己的教学质量，下面是我为大家整理的班级教学安排5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。班级教学安排 篇1新学期，新起点！本学期，08少儿服务将以学校本学年工作安排为中心，抓住职业教化大发展的历史机遇，围绕培育“高素养的合格公民”的德育目标，不断加强和改进德育工作，提高学生整体素养。主动参加学校的各项活动，依照学校教化处、团委的指导思想，深化教化改革和管理创新。加强学生日常行为规范的教化、法制教化和礼仪教化；发挥德育工作的作用，
2、加强德育工作的规范性；加强心理健康教化；协作校内文化建设，主动完善班级文化建设，从而实现班级的跨越式发展。因此，制定班级工作重点如下：（一）加强学生日常行为规范养成教化，提高德育管理水平。教化无小事，到处皆教化。接着加强学生日常行为规范教化，从文明礼仪、纪律卫生、生活习惯等日常点滴小事做起，重点加强学生在课堂教学和实训教学中的行为规范养成，使学生养成良好的行为习惯，提高学生整体素养。坚持以正面教化为主，严格学生管理，坚持班级量化赋分制度，提高偏差学生转化率，降低班级违纪率，提高课程及格率和优良率，在完善学生德育评价体系的基础上，形成良好的班级德育氛围和育人环境。（二）通过平安教化、心理健康教化
3、，促进学生行为规范教化。坚持“预防为主”，针对学生违纪易发阶段，利用早自习、班会、活动等一切可以利用的时间和机会，增加学生的法制意识和自我爱护意识，并保持健康的心理状态。建好学生心理健康档案，上好心理课。帮助学生形成良好的品德、健康的心理、健全的人格。（三）发挥德育主渠道作用，增加德育的创新性与实效性。依据职业教化的规律和特点，着眼于学生的长远发展，构建较完善的班级德育工作制度。依据学生特点，制定德育目标和内容，本学期重点进行行为养成教化。使学生逐步成型，为将来成人、成才做好充分的打算。发挥课堂教学的主渠道作用，对德育课教学内容进行必要修改和补充，把具有显明职业学校特征的学生德育行为规范达标活
4、动纳入德育课。主动营造健康向上的班级文化氛围，树立良好的班风，进一步完善班级博客，主动参加“奏响青春旋律”为主题的“济南九职专班级博客沟通评优活动”和丰富多彩的校内文化活动。（四）全面提高学生的整体素养，把学生培育成为高素养的合格公民。接着加强学生的文化课及专业课的学习，协作任课老师利用一切学生在校时间，培育学生的学习爱好，提高学生的学习成果，协作技能大赛主动开展相应的班级活动。把学生培育成德、智、体、美、劳全面发展的有一技之长的高素养人才。班级教学安排 篇2一、指导思想：本学期班主任工作将紧紧围绕学校德育工作安排，树立“育人为本，德育为先”的观念，进行“争做老师喜爱的学生、争做学生喜爱的老师
5、”的班级发展安排，并重视学生日常行为规范教化和行为习惯教化，加强学生细微环节行为教化。二、总体目标：1、培育一个团结向上、班风、学风向上的班集体。2、大力弘扬和培育民族精神，加强生命和平安教化。3、班级日常工作规范化。4、充分发挥网络的优势进行班级管理和家校联系，使班级更具凝合力。三、工作思路：1、树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。2、抓住两条主线：培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教化使之成为系统。3、通过常规管理促养成教化和良好行为习惯的培育；通过丰富的班队活动培育学生多种实力；通过班级文化建设加强班级凝合力和班级规范化管理。4、加强家校联系，借助多
6、方力气加强班集体建设。四、本学期班队活动支配：1、小结假期状况，举提出新学期老师的要求和期望。2、制订本学期班级活动安排。3、召开第一次班干工作会议，了解班级总体状况，相应制订相关措施。4、实行“提高交通平安意识，提高自我爱护实力”交通平安教化月活动。5、在班级实行庆祝其次十二个老师节班队主题活动6、举荐少先队大队委候选人名单。7、进行“争做老师喜爱的学生、争做学生喜爱的老师”的班级系列评比活动。8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。9、组织学生参与首届“柳州创建”大中小学生科技创新竞赛。10、组织学生进行广播操竞赛的赛前训练。11、为校第三届亲子运动会做筹备。12、消防平安周活动宣扬
7、（紧急疏散训练）。13、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。14、组队参与市级广播操竞赛。15、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报。16、制订庆祝元旦联欢活动方案。17、庆祝元旦活动筹备。（课本剧表演）。18、庆祝元旦联欢会。19、期考复习总动员。20、假期法制平安教化。班级教学安排 篇3一、指导思想：为实行 “关于在中小学中开展有毒物品预防教化”的精神，结合我班学生的的实际状况实行多种形式，充分相识当前有毒物品泛滥扩散的严峻性，切实增加有毒物品预防教化的责任感和紧迫感，把有毒物品预防教化作为四年级德育法制教化工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命，远离有毒物品”的宣扬主题开展活动，切实
8、提高学生的禁毒意识和拒绝有毒物品自控实力，能高意识的区分好坏，打造平安班级，平安校内和创建和谐的家园环境。二、统一思想，提高相识本年级把禁毒教化列入班级重点工作安排中，通过班会、校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、对学生进行宣扬教化。把禁毒教化与学生日常行为规范教化相结合，与学校法制教化相结合，与培育青少年树立良好的道德观相结合，做到有毒物品预防教化工作常抓不懈，使学生了解有毒物品基本常识，无人参加涉毒、吸毒的不良行为，不断增加儿童对有毒物品预防教化的紧迫感和责任感。三、集聚合力，加强教化。注意以活动为教化载体，在活动中落实有毒物品预防教化，收集相关有毒物品危害和有毒物品泛滥的相关资料，开展形
9、式多样的有毒物品预防教化主题班会。利用学校邀请司法人员到学校做报告的机会，以案例分析的形式让学生了解有毒物品的危害。利用禁毒日的机会结合探讨性学习开设“珍爱生命，远离有毒物品”为主题的教化课，引导学生们通过查阅、展示资料，探讨分析吸毒的缘由及其危害性，增加禁毒、拒毒意识使学生远离有毒物品。学校开设专题讲座，分析吸食有毒物品对人体的身心影响，在本班甚至校内内范围内进行有毒物品预防宣扬教化。利用开家长会和家纺的时间依托家庭、村委充分发挥“三位一体”的合力，共同监督并预防好有毒物品对儿童健康的危害。四、禁毒教化措施主动组织本班学生广泛开展禁毒教化活动，做到常常化、规范化、有特色、有实效、的有毒物品预
10、防教化活动，1.上好一堂禁毒教化课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教化课。2.收集资料看宣扬片。组织全体同学通过观看“拒绝有毒物品、关爱将来”禁毒专题片，让学生们更深刻地相识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。3.读好一本关于禁毒的连环画的书。要求和引导学生仔细领悟和学习禁毒学问，让学生切实驾驭有毒物品学问和国家对禁毒的法律法规。4.开好一次主题队会。每周利用班队活动课实行以“珍爱生命，远离有毒物品”为主题的主题队会，开展禁毒探讨，提高防毒、拒毒意识。5.作以“远离有毒物品，关爱生命”为主题的演讲。6.通过观看禁毒影片、出相关禁毒的黑板报等形式。五、详细方法(1)读一本禁毒书籍;(2
11、)观看一部禁毒专题教化片;(3)出一期内容丰富的禁毒黑板报;(4)举办一次“珍爱生命，拒绝有毒物品”演讲竞赛或学问竞赛;(5)开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教化活动;(6)每名学生在家里开展一次不让有毒物品进我家的宣扬活动。 总之，禁毒工作任重而道远，我们应以高度重视的眼光和责任感和对学生负责的看法，扎实有效地把这项工作搞好，为巩固无毒学校，无毒家园，无毒社会，无毒国度做出更大的贡献，让人类的家园恒久安静，和谐，平安。活动，开展丰富多彩的宣扬教化活动，不断增加学生的禁毒意识。班级教学安排 篇4一、班级状况分析我班幼儿人数19人，女孩11人，男孩8人，大部分幼儿的年龄一般都未满三周岁，
12、这一年龄阶段的幼儿依靠性强、留意力不集中、生活自理实力与环境适应力较差由于年龄小、初次较长时间离开父母与到新环境，幼儿会出现担心的心情，大哭大闹。入园后依恋情感浓，哭闹现象多。经过一星期后心情基本稳定，能较快适应幼儿园的一日生活，可能还有几位年龄小一点的小挚友还没有适应幼儿园的生活，例如：胡锦程、盛子涵等，我们会努力尽快让他们适应。我们班大部分幼儿有肯定的自理实力，但由于依靠性较强，就是不情愿自己动手，如吃饭要人喂，例如：于柏森；而娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在，例如：陈晓曦。钟昱翔小挚友曾做过手术，各项发展相较于其他孩子来说要弱一些，这就须要老师特殊的照看；有的幼儿不喜爱开口说话
13、，有的则自由散漫，没有集体规则意识等，这些有待家园进一步协作教化，促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心健康和谐发展。针对以上幼儿的个别状况，我们将实行不同的教化方法，和家长共同协作，共同教化，争取在最短的时间内变更这一现状。二、详细目标：1、高兴奋兴的上幼儿园，向老师问早、问好，离园时会说再见。2、渐渐养成范县便后要洗手，主动向老师表示大小便，学会上厕所。3、学会自己用勺子吃饭，能自己主动表示想喝水。4、会拿小椅子，主动玩完玩具要整理。5、在成人帮助下能宁静的午睡。6、在成人的带领下，手扶把杆一级一级上下楼梯。7、丰富和正确运用礼貌用语：你好、再见、感谢、不客气等。8、喜爱跟老师到户外漫步、嬉
14、戏、能在老师指导下玩大型玩具等。9、情愿参与集体活动，能保持10分钟的留意力，能大胆回答，情愿用语言表达自己的意思，敢在集风光前讲话。10、情愿和小挚友一起玩，有困难时不哭，情愿尝试解决或恳求老师帮助。针对以上的状况，我们将制定相应的安排，对孩子在实力、情感、习惯方面进行培育，促进他们的全面发展。使让幼儿在轻松、欢乐的氛围中欢乐成长！今学期我与侯丽娟、卞秀红老师搭班，两位老师也有几年的工作阅历，我们一起努力，信任我们的协作会越来越默契，我们会努力干好班级的各项工作。三、详细措施：（一）平安平安是幼儿园的首要任务，在保证幼儿的平安状况下，各项工作才能顺当的进行。本学期我们从以下几个方面抓平安（1
15、）在活动中留意平安，不做危急的动作。（2）重视幼儿一日生活中各个环节的平安管理工作，如晨间检查、午睡前后等等，保证幼儿不脱离老师的视线，做到万无一失。（3）关注每个孩子的精神状况，发觉问题刚好处理，带药来的幼儿，刚好给幼儿喝药。（4）加强对幼儿的平安学问教化，利用嬉戏、晨间活动等对幼儿进行平安教化，提高幼儿的平安爱护实力。（5）保证班级每个幼儿都持卡接送，确保每个幼儿的平安。（6）老师定期检查并消退活动室内一切担心全因素，防止意外事故的发生。（二）卫生、保育细心照看每个幼儿，让幼儿健康、欢乐的度过幼儿园的每一天。把保育工作做到实处，支配好幼儿的一日生活，抓住生活中的每一个教化契机，做到保教结合
16、。我们制定以下几个方面1仔细贯彻幼儿园的各项工作，如消毒制度、持卡接送制度等等。2严格根据幼儿一日生活作息制度，做好各项工作，做好晨、午检记录。给幼儿创建一个舒适的环境。3照看好幼儿的午睡，刚好给幼儿盖被子，留意幼儿睡姿。保持通风。4我们班级正好靠近东门口，由于孩子年龄小我们会做到刚好清点幼儿人数，以防有丢失的现象。5本学期把常规习惯作为重点工作，如上下楼梯轻轻、吃饭不说话等等，我们还设立了“小星星、亮晶晶”评比栏，表现好的幼儿刚好表扬。（三）教化教学工作1、主题教材分析本学期我班开展多个主题探究，如亲亲珍宝玩一玩，抱一抱等八个主题。老师仔细组织好活动课，留意视察幼儿的状况。刚好反思，了解每个
17、孩子的发呈现状。（1）运用生动、形象的直观教化，开展不同内容的主题活动，采纳敏捷多变的教学方法，将幼儿的教学活动贯穿于一日活动之中，在活动中坚持以幼儿为主体，让幼儿能充分运用多种感官适应四周事物，充分调动起幼儿的主动性、主动性，使幼儿在玩中学，在学中玩，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯。（2）开展多种多样的美术活动：利用涂鸦、粘、贴、撕等，激起幼儿对色调和手工制作的爱好。在活动时设涂鸦壁自由墙。（3）常常带领幼儿外出漫步，让幼儿接触外界事物，增长他们的自然学问。多给幼儿供应视察的机会，开阔视野。激励幼儿进行动手动脑地建构活动，发展幼儿的创建性思维。2、主题环境布置依据主题内容，利用环境的布置作用
18、，亲亲一家人，我自己，花儿朵朵开，激励幼儿和家长一起收集，体现幼儿的参加性。让每个孩子获得各种可运用的资源，孩子们墙饰的内容，会简洁表达，使每一块墙壁都在最大化地发挥着它的教化功能。3、区域活动：我们班共设有6个区域：其中玩具区是我班孩子们最喜爱的一个区域，由于孩子们年龄小，在里边可以尽情玩。创设适合托班幼儿年龄的阅读环境（包括看图讲解并描述图片，供幼儿边看边说），阅读区放置适合幼儿的婴儿画报、图片、自制图书、照片图书等，会指认书本上的物体。培育幼儿阅读的爱好，引发幼儿阅读的愿望；每天至少翻看图书一次，幼儿自由地翻看，随意翻看，不必一页一页地看，知道书是怎么拿着。培育基本的早期阅读常规，如：翻
19、书的方法以及如何取放图书，爱惜图书等。4、通过做操、律动、体育嬉戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调实力。利用每天晨间活动时间组织孩子进行玩球和羊角球，玩球可以增加幼儿体质，促进幼儿身心全面发展，我们老师有目的、有安排、有步骤、有条不紊的组织幼儿玩球活动，让幼儿驾驭一些玩球的技能，进一步熬炼和增加了幼儿的体质。培育幼儿口、手、眼、脑并用实力，使孩子的身心得到了全面发展。（四）家园共育：1、热忱对待每一位家长，恳切回答家长提出的疑问，虚心接受家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。2、做好与家长的沟通工作，刚好制定“周教化安排”，按时下发“活动调查表”，以便家长最快最精确地了解孩子在园的学习
20、、生活状况，真正做到家长与幼儿园互动。3、向家长举荐正确的育儿理念，推广胜利的教化案例（包括老师的教化叙事、本班的优秀教化案例家长谈谈我的育儿经、优秀杂志），同时针对家长教化的误区提出善意的建议。4、通过面谈、电话和调查表和早晚接送幼儿的环节，刚好与家长沟通。5、熟识幼儿的具体资料，对家长的正值要求要尽量满意。6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教化同步。本学期我们将实行两次家长开放日活动，使家长更好的了解孩子在幼儿园的状况，也使老师进一步的了解孩子在家的种种表现。以上是我们针对班级幼儿发展状况制定的本学期安排，希望在我们班组成员的共同
21、努力下，在家长的协作下，孩子们健康欢乐的成长。班级教学安排 篇5良好的开端等于胜利的一半。新学期，新的班集体，为了全面实行政教处提出的学期德育工作安排和工作重点，结合本班实际，探讨制定本班20xx年新学期工作安排：一、 班级日常管理工作1首先对学生进行军训后返校的收心教化，在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第一节班会。2组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选，激励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期帮助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。3抓班风，促学风，努力在班级形
22、成良好的学习风气。结合文科班的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成果。4搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。5加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后日常班级管理工作的重点之一。6多*学生 ，做到“三勤”，下大力气吃透每一位学生，了解每位学生的家庭状况、个人习惯、不良嗜好、特性等等，进行有针对性的教化教学。7协作科任老师了解学生状态，刚好向科任老师了解班级状况，协调班级工作安排，有问题刚好处理。8在班级的各项活动中培育学生的集体荣誉感。树立良好的班风。9教化学生遵守校规校纪，杜绝班级学生上“三
23、室一厅”,上网吧、带bp机、手机的现象。二、德育工作详细化1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。2、主动为学生教化创建环境及空间，突出教化过程中的学生主体地位。3、将学生的考评成果与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。4、主动协作学校落实好有关德育的详细工作。三、宿舍管理工作1*学习学生寝室管理制度。主动协作宿舍老师的管理工作。多*学生寝室，检查寝室规格化。2实施寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。3严格限制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校，并坚持做好全体学生的平安教化工作安排。四、做好形式多样的家访工作1应定期做好与家长的沟通工作。使家长刚好了解学生在校的学习状况、生活状况。2发觉学生有不良动态刚好与家长联系，帮助老师工作。3仔细对待、处理家长反映的问题。4细心设计每一次家长会，使之达到事半功倍的效果。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页