2022年班主任工作计划模板汇编5篇.docx

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1、2022年班主任工作计划模板汇编5篇班主任工作安排模板汇编5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个安排吧。什么样的安排才是有效的呢?下面是我整理的班主任工作安排5篇,希望能够帮助到大家。班主任工作安排 篇1新学期起先了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发觉对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美妙的向往。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。本学期我准备从以下几方面来改进自己的工作。一、班级管理目标1、通过完善班级管理制

2、度,进一步培育学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝合力。巩固良好班风,提高班级管理水平。2、接着加强学风建设,培育学生的学习爱好和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注意学法指导,提高学生的学习效率。3、接着指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。其次、激励班干部大胆工作,指引他们的工作方法。第三、严格要求班干部在学问、实力上取得更大的进步,在纪律方面以身作则,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。第四、培育干部的团结合作的精神,带领整个班集体开展指责和自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、依据学校德育工作安排针对本班学生的实际状况接着强调文明礼仪建设,加

3、强小学生守则、小学生日常行为规范教化。2、定期召开班干部会议,刚好了解班级状况,做好班干部的培育工作。3、多多了解学生,努力开导学生。4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。5、美化班级环境,营造学风浓郁,充溢朝气的班级氛围。6、抓好早自习的纪律,利用班干部进行管理。7、重视对优等生的培育。8、做好差生的转化工作。9、接着加强对学生作业的管理。10 开展多种形式的活动,培育学生的综合实力.三、学习内容本学期我将接着加强对课程标准内容、教化学、心理学等方面学问的学习,并做好学习笔记。平常仔细专研教材,上好每一节课。总之,我将接着努力做到以人为本,教化学生成为一个正直 和善才智健康的人.营造一个温馨,

4、和谐,自然的学习环境.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到骄傲。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上。班主任工作安排 篇2新的一学期已静静来临,为了确保班队工作在新的学期有个新的改变,大的飞跃,特拟定安排如下:一、指导思想。务实明确奋斗目标,刻苦保证学习质量,敏捷讲求学习效率,权衡主次突出针对性,踏实努力力求全面发展。总之一切以学生全面发展,成为合格毕业生为原则,强化学生思想教化。二、状况分析。我班有学生52人,

5、男生27人,女生25人。经过上一学期的教化管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够仔细听讲,主动回答问题,生活中敬重师长,酷爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教化已初见成效。由于年龄小,自制实力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随意说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。三、任务与目标。1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

6、4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。6、主动协作学校开展各项活动。四、方法措施。1、开学后刚好对学生进行思想教化,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、依据上学期班干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并刚好指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,刚好做好评比,使每位学

7、生学有方向,赶有目标。5、增加卫生意识,常常教化、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。8、主动参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。班主任工作安排 篇3依据本班基础和特点,为促进班级健康发展和学生进步,特制定本学期工作安排。一、班级管理制定并完善班级管理制度,包括出勤、课前打算、课堂纪律、集体活动、值日生、稍微违纪行为处理等。通过努力,本班在本学期内基本实现学生自我管理。1.经班主任举荐和学生民主选举组建

8、第一届班委会;2.组建班级工作小组,由相应的班委领导各小组完成班级工作;3.培训值周班委,确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;4.班级工作各司其职,人人有事做,事事有人做;5.完善班级管理流程,让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报;6.选拔优秀班委组建班级管理核心领导小组,担当大部分班级日常管理工作。二、学习成果推动培育优良学风,推动班级整体学习成果的提升,为提高个人学习成果创建条件。1.组建班级学习小组,培育学生自学、探讨、探讨、合作的实力;2.拓展课代表工作范围,发挥课代表的教学助理作用;3.设计并完善合理的作业管理流程;4.举荐各学科学习成果突出者组建班级学习委员

9、会,建设学科难题攻关小组,发挥成果优秀学生的优势,带动班级成果进步;5.举荐上述学习委员会成员在班级开设微型讲座,介绍学习方法和学习阅历;6.在班级广泛开展“一帮一”“多帮一”活动,改善部分学生薄弱学科的学习状况,争取不让一个学生掉队;7.通过以上努力,力争实现以下目标:(1)班级大型考试总平均分进入年级前3名(目前第4名);(2)10%的学生进入年级领先行列(前20名);(3)85%的学生进入年级中等以上水平(前250名)(目前为74%);(4)争取歼灭低分(年级后100名)。三、班级文化建设1.开展征集班徽活动,设计班级标记;2.征集班名和班级发展主题词;3.成立美化班级环境小组;4.形成

10、有班级特色的海报文化;5.建设班级图书馆,设定专人管理,抽出肯定时间开展读书活动,培育学生阅读习惯。四、班级活动1.开展“感动班级人物”评比活动,在班级树立一批正面典型;2.开发“自塑教化”系列班会,培育学生实力,提高情商,健全人格,全面提升综合素养;3.开发嘉宾访谈型系列班会,拟邀请高校生、留学生、老师、家长等到班级与学生进行沟通;4.依据学校和班级实际状况,开展有益于提升学生人文素养、文化素养的教化活动,如影视教化、名曲观赏、美文赏析等。五、其他教化工作1.坚持根据学号依次与学生进行沟通,一学期与学生谈心达到100人次以上(平均每个学生每学期沟通2-3次);2.利用业余时间进行学生家访,争

11、取本学期家访覆盖率达到75%;3.每周批阅周记、评比优秀周记,优秀周记由学生录入形成电子稿,以备适当的时候结集印制;4.利用QQ、电话、短信等方式与家长沟通,每天不少于半小时;5.每周四下午为家长接待日,接待家长来访,与家长建立常态联系;6.每个月利用班级家长QQ群组织网上家长会一次,沟通探讨学生教化问题,拓展家校沟通新渠道。通过以上努力,争取把班级建设成为班风优良、学风端正、成果优秀的先进班集体,让每个学生都能体验到胜利的感觉。班主任工作安排 篇4随着新学期的来临,我们再次进入惊慌而又有序的工作与学习中。作为一名新任班主任,我要多向有阅历的前辈学习,对待学生“管如严父,爱如慈母,亲如挚友”。

12、让每一位学生都得到尽可能的全面发展。为了使新学期班级能有新的气息。特制定以下安排:一、指导思想以学生的发展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教学活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。二、基本状况分析:我班这一学期共出名学生,女生人,男生人。其中大部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些学生上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎。再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应当加强班干部的管理制度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用。以各组长为首领,

13、带领全班同学改正不良的行为习惯,并开展一些活动帮助那些学习成果不好的同学,开展“一帮一多帮一”等活动,让他们把学习成果提上去。三、加强班级工作与教学工作1.加强平安教化,为防止意外事故的发生,要抓好学生的平安教化工作,为了防止交通平安,溺水等意外事故的发生,单纯日常工作应当做细做实,加强平安,多宣扬,多提示,多查询,时刻警钟长鸣。2.针对学生的不怜悯况进行有针对性的补缺补漏工作。3.定期进行班级平安工作自查,解除存在的平安隐患。4.常常与家长沟通,取得家校联系,健全联系制度。5.对淘气学生不放任自流,找寻缘由,进行耐性的个别辅导。6.在教学过程中,将依据班上同学的不同特点进行教化,特殊是后进生

14、,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。四、德育教化1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。5、争创一个平安无事故的班集体。五、详细措施1、将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。制定班级公约

15、,对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式,加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会,接着开展综合实践探讨,让学生在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。2、形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由纪律小组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩

16、,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。(2)选拔得力的班级干部优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初依据班级的实际状况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在学问、实力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣扬他们的先进事迹,帮小干部行使权力;第三,激励班干部大胆创新,不仅要做到上传下达,帮助班

17、主任做好工作,还有创建性的开展班级活动。总之,在新的学期里,我将努力工作,使本班在管理学习各方面都有一个长足的发展。班主任工作安排 篇5一、班级状况五年级(17)班共有学生33人,其中男生18人,女生13人。年龄均在11-12岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的状况。二、工作设想针对以上状况,我对今年的班主任工作有以下设想。1.制定切实可行的班级奋斗目标。本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成自主,文明,乐观,创新的良好班风,使班上的每个人都能做到我爱我的学校,我爱我的班级,我

18、爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己。2.选拔得力的班级干部。优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初我要依据班级的实际状况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在学问,实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣扬他们的先进事迹,帮助小干部权力;第三,激励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,帮助班主任做好工作,还要创建性地开展班级活动。3.加强自我教化。苏霍姆林斯基曾说过:最好的教化方式就是让学生进行自我教化。因此,在新

19、学期里,我打算从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增加自我限制意识,常常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。4.培育学生良好的行为习惯。俗话说:嫩枝易弯也易直,这说明白加强小学生行为规范养成教化的重要性,他们年龄小,学问少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。首先,寓养成教化于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培育学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一样,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对

20、,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必需持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。其次,寓养成教化于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教化,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长学问,接受教化。同时,学生通过详细的实践,把行为规范养成教化变成了自己内在的须要,就能逐步养成良好的行为习惯。其三,寓养成教化于日常活动中,把握其详细性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有非常重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教化应渗透于他们的学习

21、,劳动,消遣等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有肯定的依据,加强行为规范养成教化还应把握其详细可行的特点。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。三、详细工作安排9月份:1.班干部竞选2.尊师颂10月份:1.祖国,您好主题班会2.评比文明之星3.我的优点大家找主题班会11月份:1.做好迎接期中考试的打算2.评比纪律之星12月份:1.零花钱怎么办2.评比卫生之星3.元旦联欢会1月份:做好迎接期末考试的打算第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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