2022年考试动员演讲稿.docx

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1、2022年考试动员演讲稿考试动员演讲稿演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在当下社会,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?下面是我为大家整理的考试动员演讲稿,希望对大家有所帮助。考试动员演讲稿1敬重的各位老师、敬爱的同学们:时间如梭,岁月如歌,弹指一挥间,惊慌、劳碌而又充溢的半学期生活转瞬即逝。不知不觉我们迎来了期中考试。期中考试是检验半学期以来老师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。首先,对全体老师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础学问和基本技能、基本方法进行考查,

2、而且要通过考试了解学生驾驭学问的总体状况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,供应全面客观的依据,因此,老师在监考过程中要肃穆考风考纪,在阅卷、登统分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公允公正,确保考试的权威性和可信性。其次,就本次期中考试,对全体同学提出以下几点希望:第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期中考试是对你们半学期以来所学学问的一次大检验,各科成果均要录入同学们的电子档案,同时也填入同学的成长档案,而且要对先进班级和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取成功的果实。还有,对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己中学

3、学习状况有一个理性的相识,刚好获得矫正信息,调整自己今后的学习看法和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的中学生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思中学学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,本次考试关系到你能否进入优秀生行列,将成为你能否有更足够的自信念和坚韧的拼搏力迎接中考,奋力拼搏最终半年的关键所在。从这些意义上来说,本次期中考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和胜利。因此,我们每一个学生都应以肃穆、仔细、负责的看法对待本次期中统考。其次、珍惜时间不奢侈现在距考试还有十天时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们

4、抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础学问夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限改变的实力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平常考试中的错题或简单混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时心中有数。第三,坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前打算好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后留意考场整齐卫生。(2)考试时应仔细宁静答卷,不得窃窃私语,不得瞻前顾后,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发觉,均以作弊论处。考试还是一次做人品德的检测。考

5、试是肃穆的,来不得半点弄虚作假,我们试验中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应当有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热忱和主动的姿态投入到考试中去,公允竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是学问的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要惊慌但不能过于惊慌,要镇静冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充溢信念,仔细分析试题,细致推敲,先易后难。考题你简单人家也简单,因此遇到简单的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊惶,要仔细思索。做到基础题拿满分,中档题不失分,争

6、取战胜难题,并留意把握时间。而且要娴熟驾驭老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学们,接近考试,请你放下包袱,用平和主动的心态,坦然的迎接考试,迎接幻想的翱翔。每一位同学都希望考出优异的成果,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出试验中学学生的风采。以告慰辛苦抚育我们成长的父母,以报答辛勤培育我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但考试成果必定有差异。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,考得好不行沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不行垂头丧气,要细致分析找缘由,争取下半学期打个翻身仗。最终讲一下,考试纪律:考试同样是一次行为习惯规范的考验,期中考试也

7、对我们的诚恳守信品行的一次考验。学校要求同学们做到:(1)进考场带好考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等,不能运用修正液、修正带,严禁携带手机进入考场,在考试期间一旦发觉均以考试作弊论处且该科成果以零分计算。(2)提前15分钟进入考场,迟到20分钟将取消考试资格。进入考场后,根据规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场宁静,严禁喧哗。(3)考试时应仔细宁静地答卷,有不清晰的举手问监考老师,不得窃窃私语,不得瞻前顾后,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发觉,均以作弊论处,并且该科成果以零分计算。(4)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,班级、学号,不能书写在装订密封线外。应

8、在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后马上停止答卷,刚好交卷,在监考老师,允许后方能起立离开考场。(5)考试期间请同学们留意保持校内及所在考场的卫生,爱惜学校、教室的设施。学校将在考试间隙时间对教室卫生进行检查,对破坏卫生严峻的现象与人进行肃穆指责和处理。考试期间,请年级组长协调班主任老师妥当支配,每天对考场进行一次较彻底的清扫。同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好打算了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它,驾御它!敬爱的同学们,考试的号角已经吹响,成功的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,

9、长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锋利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的才智,拿出你们的志气,挑战期中考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们肯定会为自己、为父母、为学校全部关注你们的领导和老师交上一份满足的答卷。最终,预祝我校此次期中考试圆满胜利。考试动员演讲稿2各位老师、各位同学:大家好!在金秋的十月,我校胜利举办了附校50周年庆祝大会,附校全体师生以昂扬的斗志在现了我们的附校人的精神风貌,获得了全体来宾广阔校友的赞誉。喜庆之余我要对你们说大家将要迎来新的挑战期中考试,我信任你们在这场考试中肯定会打个美丽仗。期中考试接近,第一要调整好目标。在走向目标的途中,最忌好高骛远不

10、实事求是,不切实际的幻想恒久只是一个漂亮的泡影,所以我说每个同学都要制定一个切实可行的目标。其次需合理利用时间,我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。第三人的记忆遗忘规律告知我们,遗忘是人的必定,孔子说:”温故而知新”,就是告知我们学习要重视复习,所以我希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯穿。然而考试是惊慌的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是学问的检测,又是意志的磨炼。考试时要惊慌但不能过于惊慌,要镇静冷静,要对自己充溢信念,同时要科学对待考试,仔细分析试题,细致推敲,先易后难。很多人考不好

11、是因为马虎大意,把会做的题顺手做错了,我们要吸取教训做到基础题不失分。最终考试还是一次做人品德的检测。我想同学们并非第一次参与考试,对考试的纪律是清晰的、明白的。考试是肃穆的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚恳的珍贵品质。考试动员演讲稿3敬重的各位老师、敬爱的同学们:光阴似箭,时间如梭,弹指一挥间,惊慌、劳碌而又充溢的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来老师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。首先,对全体老师来讲,考

12、试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础学问和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生驾驭学问的总体状况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,供应全面客观的依据,因此,无论中考科目和非中考科目,老师在监考过程中要肃穆考风考纪,在阅卷、统计分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公允公正,确保考试的权威性和可信性。其次,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学学问的一次大检验,各科成果均要记载到同学们的学籍档案中,填入成果手册,而且要对先进集体和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,

13、在这收获的季节摘取成功的果实。还有,对于初一同学来讲,本次考试是你们进入我校以来全区其次次大型考试,你们要通过考试,对自己初中学习状况有一个理性的相识,刚好获得矫正信息,调整自己今后的学习看法和学习方法。而且本次考试还是你和初中同学的一次大比武,看谁能在初中学习生活中独占鳌头。对于初二同学来讲,你们的初中生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;从这些意义上来说,本次期末考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和胜利。因此,我们每一个学生都应以肃穆、仔细、负责的看法对待本次期未统考。其次、珍惜时间不奢侈现在距考

14、试还有4天的时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础学问夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限改变的实力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平常考试中的错题或简单混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时心中有数。第三,坚持诚信考试考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前打算好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前(提示:本次考试均要运用答题卡,请打算好2B铅笔和橡皮)。考后留意考场整齐卫生,草稿纸和餐巾纸等不要随地乱扔

15、,应在考试后带出考场,扔进垃圾桶。(2)考试时应仔细宁静地答卷,不得窃窃私语,不得瞻前顾后,除政治考试为开卷考试,可以带必要的资料外,不得夹带与考试有关的东西,特殊是手机,一经发觉,均以作弊论处。考试还是一次做人品德的检测。考试是肃穆的,来不得半点弄虚作假,我们东渚中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应当有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热忱和主动的姿态投入到考试中去,公允竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚恳的珍贵品质。第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是学问的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要

16、惊慌但不能过于惊慌,要镇静冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充溢信念,仔细分析试题,细致推敲,先易后难。考题你简单人家也简单,因此遇到简单的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊惶,要仔细思索。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并留意把握时间。而且要娴熟驾驭老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学们,接近考试,请你放下包袱,用平和主动的心态,坦然的迎接考试,迎接幻想的翱翔。每一位同学都希望考出优异的成果,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出东中学生的风采。以告慰辛苦抚育我们成长的父母,以报答辛勤培育我们的老师,以

17、勉励辛苦攻读的自己。但考试成果必定有差异。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,考得好不行沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不行垂头丧气,要细致分析找缘由,争取下半学期打个翻身仗。敬爱的同学们,考试的号角已经吹响,成功的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锋利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的才智,拿出你们的志气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们肯定会为自己、为父母、为学校全部关注你们的领导和老师交上一份满足的答卷。最终预祝全体同学期末考试取得优异成果。考试动员演讲稿4敬重的老师,敬爱的们:大家好!我是

18、来自高一10班的xxx。今日我演讲的题目是挥汗四月,备战期中。回首半年前,带着向往和幻想,来到了附中,来到这翰墨飘香的学校。春寒料峭中,有我们跳操的活力,夏雨滂沱中,有我们勃发的活力,秋风萧瑟中,有我们跑操的身影,白雪茫茫上,有我们深深的脚印过去的这半年里,我们或许迷惘过,彷徨过,乏累过-但,昨日已经逝去。经过半年多的调整,我们已经慢慢适应了中学惊慌的生活。如今,期中考试来临在即,八天的打算时间将稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何备战期中考呢一、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。首先,在最终的时间里,同学们仍需做题去不断复习学问点。但此刻我所说的做题,却是指错题与基础题。理解驾驭基础学问,

19、是考得好的前提条件。基本概念、规律是解题的依据。而错题大多是你学问点模糊或有缺漏的地方,更利于在复习时查漏补缺。二、敌军围困万千重,你自岿然不动。我们在心理上要合理定位。期中考试来临,若是以前的我,想到的第一个字就是怕,怕题目很深、怕自我考不好、怕考差了会让家长悲观等等,我信任这也是此刻很多同学的心声。这主要是由于同学们的心理定位不正确。怕什么呢对基础好的同学来说,你应当信任自我的实力,要树立能考好的信念;对基础不够扎实的同学,也应当信任自我努力了,就有理由考出幻想的成果。期望大家能够以从容自信的看法应对考试,在考试中发挥出自我最佳的水平。三、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。俗话说:“凡事预则

20、立,不预则废”。期中考试科目多,资料庞杂,复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们依据自身特点,制定出适合自我的切实可行的复习安排。当然光有安排还不够,还须要我们集中精力,“见时间之缝,插之针”。锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。又是一年春来早,又是一年亮剑时。期中战役的号角已经吹响,愿同学们能在最终的8天时间里努力复习,备战期中,在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自我幻想的成果!最终,送给大家一对对联,上联是:“书山比豪气看我附中学子登顶折桂”,下联是:“学海竞风流迎我高一同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。多谢大家!考试动员演讲稿5敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!一个学期即将

21、过去,期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节,信任我们同学都多了一份惊慌、兴奋和期盼。我们惊慌,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆教导的训诲;我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻。我们期盼,期盼着我们的表现会更精彩、更优异,更令人鼓舞!然而此时,我们发觉许多同学还没做好打算,尤其是心理打算。考前,我们往往只留意学问的打算,却忽视了心理打算,其实,心理打算与学问打算是同样重要的。我们可从以下几方面做起:一、树立学习信念学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信念,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什

22、么不行以?记住:信任自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今日若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。二、正确评价自己考生对自己的应试实力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信念。即不论别人怎么评价自己,都要自己信任自己,经过平常的努力和充分的复习打算是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,主动应付,也就没什么缺憾。三、调整考试动机考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学探讨表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的

23、效果。因此,在考试之前,考生应依据自己的实际实力或考试的相对难度来调整动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际实力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。四、限制考前心情考试是一种困难的智力活动,须要良好的心情和冷静的头脑。假如考生在考前心情过度惊慌,则会产生严峻的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的心情状态,轻装上阵,因为只有确定的心情能使人精力充足,留意力集中,思维灵敏,从而有利于提高实践活动的效率。五、制定复习策略很多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复习策略可以提高你的复习效率,起到事半功倍的作用。驾驭复习的主动性,要以

24、教材为本,重视旧错的收集整理。最终诚心祝福同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得胜利!感谢!考试动员演讲稿6期中考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,老师授课、学生学习状况的检 查及反馈,它将被用于下阶段师生教与学的调整,所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要特殊重视从期中考试中所获得的信息,客观地分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性。学习是学生的天职,考试是最好的试金石。面对考试,学生千人千态。自暴自弃的人,惧怕它;目空一切的人,唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者,不惊不恼,不乱不燥,气定神闲。要知道:机会只驾临于有打算的头脑,胜利只光顾勤勉向上的人生。要信任

25、:每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收成。天平在每个心里,印迹在每个人眼中。期中考试接近,首先我们要确定好目标。每个人都渴望胜利,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远,不切实际。不符合现实的幻想,恒久只是一个漂亮的泡影。其次,要做好充分的复习,梳理出学问点,整理好疑难点,尤其应当攻克曾出错的环节,仔细吸取教训,绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。再次,需合理充分利用时间,半个星期的时间不算长,但擅长支配的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就对谁无情。一场学问性的考试,同时也是对人格的一次考验。诚

26、信是心灵的折光,不仅可以照亮自己,也能暖和他人。一个人,怀揣了诚恳,也就得到了命运的黄金。敬重的各位领导、各位同事:大家好!我是24号选手*,我演讲的题目是:让优秀成为习惯。古希腊哲学家亚里士多德说过这样一句话:“无论什么事,都力求做到最好,让优秀成为一种习惯。”同样,“优秀是一种习惯”也是清园人所信奉的理念。那么让我们习惯性地去创建性思索,习惯性地去仔细做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地爱惜环境,习惯性地观赏大自然,那么我们的心灵就没有褶皱,那么世界就光滑了。是的。没有人拒绝优秀,没有人拒绝名贵的气质,这优秀这名贵不是漂亮的容颜,不是美丽的衣服,不是珍贵的首饰,而是举手投足间表现出来的文明

27、、优雅和风度,是生活中不经意间散发出来的人性的光辉。听过这样一个故事:一个推销员在街头卖气球。生意差时,就放掉一个气球。当气球在空中飘浮时,就有一群新顾客围过来,这时他的生意就会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色,白的、红的、黄的过了一会儿,一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望着他,并问了一个好玩的问题:“先生,假如你放的是黑气球,会不会上升呢?”推销员看了看这个小男孩,用一种怜悯、才智和理解的口吻说:“孩子,是气球里所装的东西使它们上升的。”“气球里所装的东西使它们上升!”同样,正是我们内在的东西使我们进步,这东西是什么?大家肯定知道了,那就是我们的思想,比如说:让优秀成为一种习惯!说一个在清

28、园亲身经验的事情:去年十月份,为了迎接10.26优质幼教模式专题策划会,由公司人事行政副总曾总对我公司全体女同事进行了专业的文明礼仪培训。作为一个优秀的企业,不仅具有科学的管理,优雅的环境,和谐的工作氛围,拥有优质的文明礼仪服务也是特别重要的。因此,这次培训变得重要。礼仪培训起先了,头顶书本走猫步、咬着筷子练习微笑、双腿之间放页纸练身姿等等。书本掉了放在头上接着走,笑容僵了缓松一下面部接着练,双腿酸的麻木了拍拍接着靠墙站立。练习有苦有泪,可是每一个人都在微笑地坚持,因为我们信任:坚持就是成功。10.26策划会如期而至,整个公司都以一种极佳的状态来面对,我们礼仪人员也不示弱,我们笑迎来宾,耐性引

29、导与解说,站上几个小时也不说辛苦,果真,我们礼仪人员的表现得到了来宾们的认可和确定,进而维护了公司形象及个人形象。通过这次学习,我们礼仪人员都受益匪浅。“为中国而教!”是我们的追求,是我们的目标。为了这个目标,我们身体力行,以坚韧的毅力,把自己的工作做到最好,在实践中让自己的人生价值闪光。跟着公司走,让优秀成为习惯,为中国而教!大家好!我演讲的题目是与文明礼仪同行。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以,学习礼仪不仅可

30、以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社

31、会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,

32、那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。宏大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最漂亮的容貌和最美妙的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的敬重,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校内吧!考试动员演讲稿7各位老师、同学们:正是春回大地、万物

33、复苏的美妙季节,我们迎来了距离高考100天的日子,学校要求全体师生增加使命感、责任感和紧迫感,艰苦奋斗,坚韧拼搏。回想20xx年高考,我校上重点线人数79人,本科率达到87。5%,圆满地完成了学校的高考任务。今年我校高考的目标是:发扬成果,克服困难,调动一切主动因素,力争高考重点和一本人数比上届有较大增长,以突出的高考成果回报学生家长的支持和厚爱,为学校50周年校庆献一份厚礼。为此我要求全体高三学生做到以下几点:(1)建立合理的信念国。同学们既要看到困难与挑战,又能看到希望所在,并以主动的一面战胜消极的一面。要客观地了解自己的优势和劣势,学会容纳自己,接受不足。要有通过努力可以达到的学习目标。

34、正确对待每一次考试的成败,不要自暴自弃。(2)改变学习方法,做到劳逸结合。大家既要增加克服困难的意志力,又要做到劳逸结合,适度放松,缓解心理与生理疲惫,否则力不从心,越学越糊涂。(3)用心致志地学习。奋战高考100天,须要珍惜时间,同学们在迎考学习时,要能做到心无旁骛,对学习之外的事物可以“视而不见”、“听而不闻”,这样才能保证学习效率。(4)学会科学的记忆方法。要把分散的有联系的学问通过分析、总结、归纳形成网络,使学问系统化,从而增加记忆,利用学问的网络性可以由此及彼,举一反三,系统地驾驭科学学问,提高记忆效果。(5)提高独创性。要敢于打破常规解题思路,力求独具匠心,而不是一味地人云亦云,固

35、守思维定势。老师们,同学们,20xx年高考倒计时牌每时每刻在提示我们,临考冲刺阶段只有100天,日月如梭,白驹过隙。面对日益激烈的高考竞争,我们打算好了吗?我们胜券在握吗?“努力就有回报,奋斗必有收获”,20xx年高考的成功肯定属于同舟共济、镇静善战的一中人,让我们共同迎接20xx年高考成功的曙光。预祝定海一中在20xx年高考中再立新功,令人瞩目。考试动员演讲稿8敬重的各位领导,各位老师, 敬爱的同学们:大家好!时间飞逝,不知不觉,劳碌、惊慌而又充溢的学习生活转瞬即逝。期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,期末考试是一个学期以来学习的总结,是对我们一学期来工作和学

36、习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发觉学习问题,探讨学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到学习和实践进步的目的。我们的高校生活是我们人生的重要阶段,我们要以学习为本,实践为辅,总结过去,展望将来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!期末考试是我们一学期学习成果的展示,是我们全部同学摘取果实的时候,所以,我们全部同学,从今日起、从现在起就要以傲视群雄的信念投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到学习的过程当中去,奏响高校生生活的交响曲,书写个人的新篇章。平常老师总是教育我们要诚信待人,对于这一次检验我们成果的时刻更应如此。优良的校风是一种良好的教化环境,它能对人潜

37、移默化、熏陶感染;优良的校风是 一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影 响。考风是校风的一种映射,而这一切都须要我们的努力与维护。希望同学们从维护我校良好的校风动身、从维护自身良好形象出 发,自觉遵守考场纪律。诚信考试,诚恳做人,亮出真实的成果,呈现真实的你吧!同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好多数个这样的一小步,才能到达志向的彼岸!同学们,成功肯定属于我们!幻想就在前方!最终,预祝各位

38、同学在期末考试中取得志向的成果!考试动员演讲稿920xx期末考试动员演讲稿期末考试动员演讲稿同学们:时间消逝,转瞬间,已经到了本学期最终一周,这也就意味着本学期最终一次考试,即xxxxxxxx年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的学问也将在期末考试中得到充分展示。考试详细支配如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三实行十乡联考,初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成果统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成果,考出风格,教务处提出如下建议和要求:1、

39、充分打算,心中有数哲人说过:胜利恒久属于有打算的人,在考试中更是如此,一个没有作好充分打算的学生,确定是焦虑担心,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成果吗?所以,我希望每一个位学生利用最终两三天时间,把老师复习过的学问结构进行最终梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无打算之仗,心中有数地满怀自信地走进考场。2、讲究方法,仔细答卷考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异样,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要细致,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快

40、中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。3、明确规则,肃穆考纪一个学校的校风是和学生的学风密不行分的,而考风是校风的详细反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正事实上是对刻苦学习仔细答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺瞒,老师和家长期盼的不是所谓的虚假旺盛,须要的是真实的成果和反馈,因此,我校将肃穆考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校内中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:(1)携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的(2)未在规定座位参与考试的(3)考试过程中传纸条,打手势,抄答案的(4)未经监考老师同意,在考试过程中擅自离开考场的(5)

41、迟交或漏交试卷的同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出豪气面对万重浪的决心和志气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满足,自己称心,家长快乐的成果,过一个真正欢乐的春节!感谢大家!考试动员演讲稿10老师们,同学们:大家好,转瞬我们即将度过一学期,也就是我们同学们在中学阶段又过去了一年和两年,在过去的学期里,每一位同学都在不同的方面,不同的基础上取得了可喜的成果与进步,很快我们将以收获的喜悦送走学年,高二走向高三,高一走向高二,又将以百倍的信念、美妙的愿望迎接学年的到来。在伴随着辞旧迎新的特殊日子里,我们又将面临一次考验即期末大考。这里我们向家长、老师又一次汇报。本次大考考试支配班主任已经作了支配。考

42、试是检查学习效果的重要途径。可以检验学问驾驭的程度和运用学问的实力。有利于学问的巩固和理解。所以希望同学们做好迎考的充分打算。从今起先在老师的指导下全面系统地进行复习,每门学科打算一本复习笔记,对所学过的学问进行整理归类,加深学问的理解和记忆,增加运用学问的实力。把平常没有弄懂、易错的问题查漏补缺。三人行必有我师,同学们相互之间应擅长学习别人比自己强的地方及别人好的学习方法。另外要以诚信的看法对待考试,遵守考试纪律,不作弊。考试时要审清题意,理清思路,快速作答,书写工整,涂写精确,画图规范,解答完整。考试中能否正常发挥是影响考试成果的重要因素,临场心态和考试技巧特别重要。在考试中要克服急躁、慌

43、乱、惊慌等不良心态,并驾驭先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。最终预祝同学们在大考中取得优异成果。以优异成果向家长、老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础,同学们,努力吧!考试动员演讲稿11尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!期中考即将来临,它是对我们这半个学期以来所学学问的一次检测。回想这半个学期,我科学的确进步了。但在做语文和数学的时候,我也时常因马虎而写错了题,希望我在这次期中考的时候不要再因马虎而失了分。再想想英语,尽管几次来单元考试成果都不错,但也不能在任何一个时刻放松自己,而是还要加紧复习。但一切光说不做还是不行的,所以我就给自己定了一个“期中复习安排表”:1、

44、将四门主科各理出几份试卷做。2、每天坚持读一次科学复习提纲、语文、英语课文。3、睡前看10分钟作文书。4、作业完成后做一份“阅读理解”或“数学口算”。考试没有一个很好的心态也是不行的,所以我们在考试之前还要调整心态。俗话说得好:一分耕耘,一份收获,我信任,只要我们仔细,努力地复习,总会有收获的!加油吧!考试动员演讲稿12同学们,离期中考试只有一周半的时间。对于考试的意义,各位老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在详细的学习过程中,还存在着很多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本实力学科的重视程度等方面仍存在着很多问题,须要尽快提高警惕、强化相识、落实于

45、行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们沟通一下。爱因斯坦有个胜利的公式:A=X+Y+Z,A代表胜利,X代表艰辛的劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话,这个公式指明白事业胜利的三要素。因此对于学业来说,胜利也要具备三要素:学习胜利=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。一、学习要有持之以恒的精神斗争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热忱和长久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面成功。古人云:“行百里者半九十”,我们的学期学习只剩下五分之一多一点的时间

46、,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特殊提示同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。二、重视学习安排的制定与实施增加安排性、学习无不胜。学习安排包括学期安排和阶段安排,现阶段须要同学们做好的是总体复习安排和周学习安排。学习安排的制定肯定要与老师的教学安排相联系、不冲突;要突出周安排的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地准备,尤其重视老师支配以外时间的支配;每周对安排的完成状况进行简洁的检查分析,不求百分之百完成安排,但求通过安排的实施明确自己多了哪些学习收获。三、复习方法要科学有效1、回顾学

47、习:德国教化学家第斯多惠曾说过,必需时常回复到所学的东西上而加以复习;坚固地记居处学会的东西,比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言,要留意回来教材,精读课本,扎实驾驭基础学问;要娴熟驾驭各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发觉疑难薄弱,重点突破。2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,擅长归纳、归类,擅长把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本实力学科学习。3、在平常的复习中,应留意培育良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避开考试中的主观失分。4、复习阶段,更应加强与任科老师的沟通,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科学问或学科中的薄弱环节。5、应重视专题训练和模拟检测训练。(1)按时、独立完成并留意规范,(2)通过训练易发觉学问漏洞和题型盲点,利于尽快强化补救,(3)训练中要重视技巧、方法的渗透,从而形成良好的

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