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1、2022年班主任工作计划模板6篇班主任工作安排模板6篇时间飞逝,时间在渐渐推演,又迎来了一个全新的起点,该好好安排一下接下来的工作了!那么如何做出一份高质量的工作安排呢?下面是我细心整理的班主任工作安排6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。班主任工作安排 篇1这个学期,我接手了六年级(4)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了具体的安排,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任安排如下:一、预期班风:团结、文明、诚恳、上进二、学生状况分析:六年级共有XX名学生。
2、随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综合素养最好的班级。三、实施性教化方式:集体教化与特性教化的统一四、实行的措施:1、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学
3、生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、重视卫生工作讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能
4、创设一个良好的学习环境。(1)个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。4、培育班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并刚好召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己
5、的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、强化班级纪律一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动
6、,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。6、加强后进生管理面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。7、刚好了解学情精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。8、家教结合常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次,常常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结
7、向上的班集体。9、重视关怀教化要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。10、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。11、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动!班主任工作安排 篇2一、指导思想1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教化教学理念,驾驭班主任工作的艺术,结合详细状况,实施爱的教化。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提
8、倡民主同等、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝合力。3、坚持德育科研,以心理健康教化为重点,深化探讨班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、工作目标:本学期我的基本目标是:1、建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;2、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;3、培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。三、详细措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的管理实施,培育学生良好的养成教化。2、提高宣扬栏、墙报质量,
9、营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、通过班会、国旗下讲话,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,形成和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和集体观念,增加班级凝合力。5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教化。结合老师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教化;结合国庆节,对学生进行爱国主义教化.8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生
10、的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生工作和分担区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。11、利用班会课、墙报等途径对学生进行各项平安教化:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议,培育一批实力强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教化与家庭教化相结合:平常,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,
11、请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。14、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生四、各月份工作支配:九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项平安教化。2、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。3、完善清洁卫生制度,搞好教室、分担区的环境卫生。十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱
12、国主义、集体主义的教化。2、组织学生主动参与爱好小组活动,全面开展素养教化。3、组织学生参与学校各项活动。4、对学生进行各项平安教化十一月份:1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教化活动。2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。3、做好学习动员和复习工作,考风考纪教化。4、对学生进行各项平安教化十二月份:1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。2、召开中下等生会议,深化了解状况,激励及指导学习。3、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通4、对学生进行各项平安教化一月份:1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、对学
13、生进行假前法制和各项平安教化班主任工作安排 篇3经过了一个短暂的寒假,新学期又起先了,这一学期不比以往,无论是老师还是学生,都很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最终半年呢?结合本班的实际状况,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素养,为把班级建成“团结、肃穆、惊慌、活泼”的集体,制定以下班级工作安排:一、指导思想为全面贯彻党的教化方针,面对全体学生,对学生全面实施素养教化,注意培育学生的创新精神和实践实力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺当完成九年义务教化,并取得毕
14、业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为中学培育好的生源。二、学情分析从上学期的班务工作实际状况看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但基础差,底子薄,同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改进,自觉性较差,简单受外界不良风气的影响,学习目标不明确,有种得过且过的倾向,要作为教化的重点。当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。三、班级目标接着培育学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;驾驭良好的学习方法;形成主动向上的精神风貌;促进学生的特性发展,希望每一位学生进入志向的学府。四、阶段性工作重点首先(2周)
15、,依据上学期定位考试的成果和所处档次,结合每一个学生的实际状况和特点,为每一个学生制定他们的奋斗方向和目标。其次(3周),依据第一阶段的学习状况,让每一个学生现自己检验分析,在结合他们的结果分析每一个学生的状况,与学生沟通,必要时找部分家长沟通,以期找寻更好的方法给孩子鼓劲加油。再次(6周),各门学科基本上都进入第一轮的复习阶段,信任全部的老师学生都进入惊慌的复习迎考阶段。作业量,各练习频率都会上涨,而我们的学生到肯定的阶段或程度也会乏累、厌倦。这时,更要时刻关切学生,做好他们的“心理询问师”“心理辅导员”,以仔细的看法对待任何作业,练习等各项事务。最终(4周),九年级的最终奋斗冲刺阶段,在班
16、中形成“胜利由我自己创建”的学习斗志和氛围,全力以赴进入最终的复习迎考阶段。五、详细措施1、深化爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教化,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处,真正抓好行规建设。2、在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督,抓好班级的室内卫生以及校内公共绿化的环境卫生;做到“我的岗位我负责,别人的岗位我关切”,提倡人人为创建整齐漂亮的校内做出自己的贡献。3、支配学生午间作适当调整,创设宁静、舒适的休息学习环境。4、落实建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,培育学生的自主管理实力;同时充
17、分发挥团员的力气,带动其他同学共同进步。5、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早午晚自习的纪律,提高学习效率,与此同时尽量让学生干部来管理班级,从而培育学生的自主管理实力。6、发挥学生的主观能动性,激励学生。提高黑板报、版面和墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。7、以人为本,教化学生成为一个和善,诚恳,有才智的人。驾驭学问之前先学做人,领悟做人的基本准则。8、为人师表,具有崇高的师德,以学生的切身利益为工作目标,给学生树立一个好榜样。六、学业方面1、关注学生的思想动态,九年级学生的学习压力是比较大的,作为班主任要刚好驾驭学生的心情改变,刚好疏导,调整心态,主动面对。亲密关注
18、学生心理的动向我觉得很重要,要加强对学生的心理健康教化,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养,用校班会、自修课的时间进行常规教化,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化,使每一个学生都能带着健康开心的心情投入到惊慌而劳碌的学习生活中。与此同时,还要进一步加强对后进生及双差生的教化和感化工作,使他们能够顺当毕业。2、营造良好的学习环境,定期开展学习活动,如“手拉手”帮教活动,让成果较好的学生来带动一些短暂落后的学生,相互帮助,相互激励,共同进步,培育学生良好的学习看法和正确有效的学习方法。3、定期与学生谈心沟通,正确进行
19、引导和指导,刚好疏导解决学生的问题,特殊是弱势群体的学生,多激励多表扬他们,增加自信;成果好的学生要使他们能够胜而不骄,接着努力再创好成果;同时也要让个别自信念自我膨胀的学生认清现实状况,勤奋踏实。4、实行多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的协助教学。5、开好家长会,创建学习型家庭,耐性做好家长工作并使其主动有效地协作班主任的工作,主动开展家庭教化指导工作,常常与学生家进步行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教化。6、作为班主任应尽力在学生的学习,生活中赐予更多的关切和帮助,让学生能有一个值得回忆的初中生活;同时也
20、希望通过三个月的最终拼搏,每位学生能得偿所愿的进入志向学校。 虽然九年级最终的工作杂而多,但我会一如既往,仔细去执行,并争取在实际工作中能够结合实际状况,考虑更周全,工作做得更到位,让我班全部学生都能取得满足成果,给家长学校交上一份满足的答卷!班主任工作安排 篇4一、班级概况:本学期本班人数为10人,男2人,女8人。其中女生总体上比男生学习仔细,各方面表现突出。全班学生基本上很仔细细致地完成作业,但有将近4名同学学习不够努力,作业书写不仔细,缺乏学习自觉性学习成果差。二.学习方面1、重视尖子生的培育(1)、对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机
21、会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。(2)、多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进行素养教化同时,注入特长教化,在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化(1)、对于后进生,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)、对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现
22、。三做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。3. 尤其这学期我班有位智力有缺陷的同学住校,对于该同学不仅在学习给与帮助以为在生活上也要结合帮干部和同寝室的室友来帮助她。4、依据上级有关精神,制定班级平安防火公约,教化学生不玩火,不放鞭炮,不能随意到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通平安。班主任工作安排 篇5新学期起先了,结合本班实际状况,制定如下班主任工作安排。一、班情分析本班共有学生4
23、8人。这个班级是我从一年级带入至今,对于本班的状况和每一个学生的特性都比较清晰。本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。部分学生能主动参加班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,特别仔细。但是还有一部分学生的学习习惯和学习看法还不算仔细,有时纪律上也会有松懈。二、班级工作重点及目标班级教化工作以学校争创“五星级班集体”和“优秀升旗中队“为教化契机,本学期重点加强行为规范的养成教化,培育学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。详细工作:1、接着抓好五年级学生的常规养成教化,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争创卫生文明五星级班集
24、体。3、搞好每位学生的自我爱护教化,增加平安意识,形成肯定的实力。4、主动培育学生的爱好,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,培育其集体荣誉感。本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝合力。2、争当学校的“五星级班集体”。3、发展特性特长,能够成为:“身心两健,气质独特“的学生。三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小
25、组的学习、纪律、卫生状况进行评比,激励学生团结合作,培育集体荣誉感。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参加评比。(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,我将实行以下措施:(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及 时向老师汇报。(3)利用上午课
26、间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,每两周进行一次卫生纪律等方面的考评四、学生平安教化教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校内活动要留意平安,在班级与同学相处也要留意自己的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。五、详细活动二月:1、开学第一周沟通假期活动,评比作业2、针对这学期的状况,在上学期基础上,调整评比栏3、学习卡拉克老师的55条班规4、通过召开班会和日常的教化,规范学生的行为规范,完善评比班级和学校五星的制度和标准5、召开班干部会议,明确职责三月:1、开展学习雷锋活动2、通过班会进行雷锋精神的宣扬教化3、平安教化4、
27、班干部会议,找寻问题,解决问题5、评比班级和学校五星四月:1、结合清明节,开展:网上祭英烈活动2、召开相关主题班会3、开展平安教化班会,加强学生常规教化4、班干部会议5、评比班级和学校五星五月:1、结合劳动节,班委会等成员参加社区卫生扫除工作2、结合母亲节父亲节,开展感恩主题班会,邀请家长参加3、班干部例会4、进入夏季,学生平安卫生主题班会5、评比班级和学校五星六月:1、六一儿童节庆祝活动2、有关学生心理健康方面的班会进入青春期班会活动3、班干部例会,评比优秀班干部4、打算期末测试5、统计学生日常评比得分状况,为期末评比三好学生供应依据。班主任工作安排 篇6一所好的学校是由多个优秀班集体组成的
28、。一个优秀的班集体必需要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。一、分析班级六年级共有学生27人,其中男生8人,女生19人。学习成果相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业状况较好。但是由于男女生比例失衡,所以应花更
29、多心思对每个学生加以适当了解。二、班风、学风据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。1、抓好班主任的日常工作。组织好学生做操。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。进行平安教化,组织好放学。组织放学是班主任
30、不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。2、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个
31、奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。三、个别生1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。有安排地利用
32、班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。填学生基本状况表格、进行家庭访问。首先,通过书面形式与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。其次,亲密关注学生的思想动态,发觉问题刚好与家长取得联系,共同解决问题。(4)在学习上对学生严格管理。常写视察日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作实力
33、。2、做好个别学生的教化工作。其详细做法如下:对于个别学生的教化,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。四、详细活动安排:第一周:1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。2、制定班规,学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3、开展班委竞选,提出要求。4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。其次周:1、接着抓好
34、常规教化,进行常规训练。2、进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。3、对学生进行平安教化。第三周:1、培育学生上课铃声一响,教室里要宁静的习惯。2、加强环境卫生教化,搞好个人和集体卫生。第四周:1、进行班级写字竞赛。2、接着抓好常规教化。第五周:经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的相识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完备工作我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为高校时学生踏入社会的一个跳板,在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们高校生活中所学的学问和实力
35、的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育实力。以下是我下学期的工作安排:一、班级概括我所带的班级是xx会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的很多工作都得到系里的确定,赞扬。现立刻将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。二、班级应实行的一些活动因为班级是学生学习学问的地方,同学们不反应上课学好课堂学问,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活
36、动使大家在乐趣中学习学问,在轻松中感到学问的重要。1、爱好小组活动鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣,而且通过各种方法,途径使同学们轻松驾驭了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个爱好小组,各小组轮番主持活动,以周为单位,每周实行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的主动性。2、礼仪学问因为高校是学生步入社会的最终一个台阶,所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问,而礼仪就是最基本的一项。在本学期中,学校实行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注意这方面的学问。要
37、是学生将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人,开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。3、心与心的沟通班会踏入社会,社交实力是必不行少的,我认为在同学们还未进入社会这个困难的层面时,同学之间应当多沟通,多体会彼此的想法。就像本学期所实行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心沟通的班会是同学们可以随意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。4、创新第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页