《2022年班级工作计划模板集合10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年班级工作计划模板集合10篇.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年班级工作计划模板集合10篇班级工作安排模板集合10篇时间过得太快，让人猝不及防，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，马上行动起来写一份安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我细心整理的班级工作安排10篇，欢迎阅读与保藏。班级工作安排 篇1一、指导思想：仔细学习学校各处室的工作安排，全面实行学校及各处室工作安排中所涉及的年级工作内容。本年级将接着以培育四优中学生为总体目标，即“优秀的品德、优雅的气质、美丽的形体、优良的学业”，接着坚持赏识教化，每个人都有闪光点。深化开展行为规范教化、品德教化、纪律教化、法制教化、心理健康教化等，进一步拓展“规范行为陶冶情操健全人
2、格”的德育内涵。闻名教化家叶圣陶说过：教化就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。结合初一年级特点，为创年级工作特色，促进学校德育工作协调发展，初一年级将主要以培育学生文明守纪的行为习惯，夯实学习基础， 加强教化教学常规管理为教化核心，帮助新初一学生顺当的实现小学到初中的平稳过渡，保持年级的和谐稳定。二、本学期年级的奋斗目标1.德育教化目标：培育学生文明守纪的行为习惯，帮助新生尽快适应初中生活，增加学生自我约束，自我管理的实力。2.教学教化目标：培育学生良好的学习习惯，夯实学问基础，避开在初始阶段两级分化。3. 集体建设目标：帮助初一新生树立集体意识，创建主动向上的班级文化氛围
3、，注意班级的班风学风和文化建设。完成好学校的各项常规教化和主题教化活动。重视学生干部的培育，让他们成为学生中的榜样和老师的小帮手。三、本学期年级的详细工作支配（一）年级组老师队伍建设1、营造和谐的教化教学氛围。年级组是老师们工作和学习的地方，老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大家努力营造一个和谐宽松的年级氛围，才能更好的完成学校布置的各项教化教学任务。依据初一年级组老老师少，年轻老师多的特点，安排通过利用年级例会或实行座谈会的形式让老老师向年轻老师介绍教化教学中的胜利阅历，而年轻老师要虚心向老老师多问，多学习，多请教，并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新，为年级组多
4、担当责任。同一组老师只有相互理解，相互信任，相互关切，相互帮助，才能共同创建一个开心、宽松、和谐的年级教化教学氛围，才能共同把学校的各项工作做得更好。2、加强教学探讨，努力提高教化教学水平。按学校教学处要求相互听课，教研组长、年级组长、备课组长20节，其它老师10节，新老师不少于30节，备课组长和教研组长隔周检查一次。进一步强化备课组工作，提高教研质量。各备课组每周都要支配一次集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，主动开展教研活动，仔细学习“新课标”，充分发挥集体优势、同心同德，仔细钻研教材教法。进入新课程阶段的任课老师，要主动参与中教研组织的各项培训活动，各备课组长要严格要求，仔细做好考勤
5、和组织工作。作为初一年级为了新生入学后能更好的因材施教，班主任和任课老师在新生入校之后要抓紧时间熟识学生，进行学生状况和学情摸底，结合学生的实际状况，科学的指导学法，备好课、上好课，切实提高课堂教学效率。3、坚持实行月考制度，开展丰富多彩教化教学活动，激发学生学习爱好。依据教学处要求，本学期初一年级安排进行两次月考，考试科目为：语文、数学、英语。各备课组仔细组织各种考试，做好月考，期中考试，期末考试分析工作，各备课组长，任课老师和班主任要做好考后分析工作，要有改进教化教学的措施。为了激发学生的学习爱好，各备课组长可以组织本组开展例如，朗诵竞赛，学科竞赛等丰富多彩的教化教学活动，全面提高学生的综
6、合素养。年级也会协作各备课组做好组织学生和赛后表彰等工作。6、定期召开年级学生大会。在开学初、每次大型考试前后、每个月更换主题活动动员、年级好人好事表彰、年级突发事务发生等，刚好的召开年级会，这些关键时刻是教化学生最好的时机，也是教化最能起作用的关键时刻，做好年级学生的教化，疏通和引导工作。7、重视学生干部的培育。本学期年级将有安排、有目标、分层次的培训各班学生干部，健全年级学生会组织。培育一支“自我管理严、责随意识强、服务意识浓”的学生干部队伍。让他们在班级中树正气，起到模范榜样的作用，成为班主任得力的小助手。8、强化学生自主管理，协作政教处仔细抓好每日十项评比。每日十项评比内容：不迟到、服
7、饰发型、文明入校、出勤、自行车码放、课间操、教室卫生、个人卫生、责任区卫生、静校。9、主动调动家长参加学校教化。实行定期召开家长会，电话和建立短信信息网等形式，刚好的将学校、年级实行的各种活动向家长汇报，使让家长随时了解学生在校状况，能够主动协作学校对学生进行教化和管理。10、关注偏常生和后进生，不放弃任何一个学生。要在情感教化上多下功夫，即通过激发“动情点”、捕获“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”，有情有意、敏捷机灵地找寻转化后进生的契机，以活动为载体，让学生在良性互动中，走向健康成长的道路。班主任每个阶段要依据各任课老师反馈状况，确定学困生名单，定期做思想工作，时时跟进，确保班级稳
8、定。四、详细工作日程支配：九月份：1、做好开学卫生扫除工作，收好假期给初一新生留的寒假作业，班每班选出10人，进行年级表彰。2、开学典礼。（9月1日），3、检查学生的发式，服装，进行礼仪教化。4、每天晨检和中午学习中学生守则和中学生日常行为规范5、召开第一次年级班主任会：沟通班主任工作安排，布置近期任务，解决新班主任困惑和班级问题，班主任月沟通总结。6、各班起先进行文化墙建设7、各班班级干部培训。8、庆祝老师节“感念师恩”主题活动十月份：1、召开年级学生会，总结表彰上一个主题活动中的优秀学生，进行文明礼仪，行为规范教化，帮助初一新生确定学习目标。展示各班文化建设状况。2、运动会的动员和平安教化
9、工作。班主任要做好运动会的总结工作，抓住机会增加集体凝合力。3、组织各班观看一部爱国主义电影，写出观后感。（优秀作品沟通）4、协作学校做好校内环境卫生检查。5、召开班主任会，做月工作沟通汇报和总结，共同沟通解决班主任遇到的班级管理问题。6、组织召开年级月考分析会7、进行学生干部培训十一月：1、组织好年级期中考试成果分析会2、打算召开好年级第一次家长会。3、收听法制讲座。4、班主任会：总结沟通和做好召开第一次年级家长会的打算。5、召开年级学生会。十二月：1、校内环境卫生检查。2、12.9朗诵竞赛。3、“颂竹、咏竹”学生艺术创作大赛。绘画、手工、电脑作品展。4、年级学生会5、年级班主任会6、迎新年
10、班级联欢。XX年一月：1、期末评先和表彰2、放假前平安教化。3、年级任课老师做好电脑成果登统，班主任给学生写评语和上交各种材料。4、布置寒假作业班级工作安排 篇2为全面贯彻国家的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，注意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺当完成九年义务教化，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作安排。班级现状分析：九（1）班共55人，其中男生39人，女生16人，全班同学在校住宿。从近两个星期和学生的接触、沟通状况来看，我认为本班总体状况较好，不论是学风、班风，还
11、是纪律等方面都比较志向。大部分学生是本着学习学问的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝合力，提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目标安排，并且有信念、有毅力、有干劲去实现志向。3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。工作重点：1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。班级口号：相互学习，相互帮助，相互竞争，
12、共同提高。详细措施：1、加大班级管理力度，接着树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。（1）加强班干部队伍管理和培育，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，探讨班级出现的问题及解决措施等。（2）针对平常纪律表现差的学生，刚好进行心理辅导。（3）接着亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。刚好帮助解决宿舍区出现的问题。（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习
13、效率。（5）树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。2、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。（1）制定目标安排。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的特长及不足，针对自身的特点制定最合适的目标安排，并帮助学生执行安排。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各中学以往的分数线及基本状况。结合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成果要达到什么层次。班级工作安排 篇3一、班况分析：本班为全托班
14、，幼儿36名，其中男孩24人，女孩12人，全托幼儿30人，半托幼儿6人，新生8人 。通过个别家访、以及在幼儿园里的将近一个月时间的视察、与家长沟通等，发觉本班幼儿大都数活泼、开朗、健康，喜爱幼儿园的集体生活，基本上能主动参与老师组织的各项活动，能较快地驾驭新授内容；对音乐、美术活动等有深厚的爱好，大部分幼儿有初步的推断力；懂礼貌，能向老师、同伴问好打招呼，说再见，情愿与四周的人进行交往，部分能将自己的玩具、图书等物品与同伴交换玩；活动中幼儿能主动举手发言，乐意表达自己的看法和想法；在生活上，除了个别实力弱的幼儿须要帮助外，大部分的幼儿基本上能自己的事情自己做，能开心进餐，不挑食（除了子悦不爱吃
15、蛋、陈亮不爱吃水果外）。但由于幼儿有来自不同的家庭，年龄差距大等现象的存在，幼儿发展不均衡，还存在很多问题，能大胆的表现自己，不够大方；还有个别新来的幼儿不能较快地适应集体生活，没有良好的生活、学习常规，比较霸道（如幸遥等）；在生活方面，有的幼儿过多依靠父母，动手实力较差，有的幼儿进餐速度慢（陈然、刘恒等），进餐卫生习惯差，不能较好的保持桌面、地面、衣服的干净，个别幼儿挑食现象严峻。二、主要工作任务：今年一切工作都将进一步以幼儿园工作规程为依据，依据幼儿园工作安排，结合班级幼儿的实际水平，从细微环节动身，制定切合实际的安排，为幼儿的发展服务。保教工作：1、全班保教人员严格按双常规进行工作，切实
16、做到保教结合，亲密协作，为幼儿创建良好的学习、生活环境。2、开展形式多样、内容丰富的教化活动，坚持以幼儿的爱好点，共性的问题生成出适合幼儿的主题活动，提高幼儿的学习爱好，引导幼儿主动参加各项活动，在活动中能主动提出问题、发觉问题，并学会解决问题。班级工作安排 篇4一、指导思想：遵循教化家苏霍姆林所阐述的“没有家庭教化的学校教化和没有学校教化的家庭教化都不能完成培育人这一及其细致和困难的工作”的教化理论，根据新纲要的教化理念和家长一起专心经营，给孩子一个华蜜的童年，让孩子与老师、父母一起成长。在班级与家庭的互动中培育孩子适应群体的必要实力；从各类亲子的活动中，加强父母与孩子间默契的培育与沟通。促
17、进孩子均衡发展。二、状况分析：我们六年级家长，其中在外地的家长占到44%。另外由祖辈带大的孩子也占很大的比例，所以我们年级家长的教化观念有很大的差别。须要我们在工作中转变家长的教化观念，使学生得到更好的发展。依据上学期末的家长问卷的状况来看，我们年级的家长对我们老师的工作还是很满足的，除了“孩子喜爱老师的程度”这一项的满足率是99%以外，其他各个项目的满足率都是100%。这一学期我们会在教化教学方面很下功夫，令家长满足。三、工作目标：1、实行教化指导纲要精神，不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动，同步教化，共同促进学生的身心发展.2、帮助家长树立正确的家教观，走出家庭教化
18、的误区，实实在在地做好家庭教化的服务和指导工作，形成教化合力，为学生营造良好的家庭教化环境。3、建立班级家委会，使家长有参加班级管理的机会，以及对班级工作的监督和指导。四、详细措施：执行并规范各类常规家长工作制度，拓展工作途径和渠道。留意家长工作的“三性”即：针对性（详细问题详细解决）、多样性（形式多种多样）、服务性。（1）每一次、每一种家长工作都要做到有目的、有打算，事先有安排，事后有回顾或反思，使我们的家长工作既富有科学性又富有艺术性，对家长有切实的帮助和指导。以同等合作的看法对待家长，切忌在家长工作中出现吩咐式、告状式、敷衍式、指责式或任务式的现象。以诚相待，真心沟通与沟通，共同探讨教化
19、孩子的阅历和方法。给家长留下：亲和有理、善解人意、乐于助人、富有正义，有信任感和平安感的老师形象。（2）完善家园工作体系：建立班级家委会，以班主任为组织者，家长为参加者的家长工作队伍。充分发挥老师的组织牵头和好家长的示范带头辐射作用。（3）完善各类家园沟通沟通的渠道，除了接着做好家访、家园联系册、家长园地、宣扬橱窗等常规工作外。努力健全家教现代信息网络，刚好向家长宣扬班级工作的最新动态和教化育新学问、新技能。（4）确保家校联系畅通，不管是书面联系还是电话联系，老师要有随时联系到家长的电话，家长同时也有联系到老师的电话，做到有事刚好联系，无事常常沟通。（5）不放弃一个家庭，不放弃一个孩子，特殊是
20、体弱、顽皮、反应较慢的孩子和一些家庭困难的孩子，期初要对班中的孩子进行排队摸底，对原来就比较特别的孩子和新近有家庭变故或其他缘由造成特别的孩子，进行登记和分析，给他们更多的关爱；期末进行总结性分析，分析他们性格和实力是否得到良好的发展或有什么须要留意和引起警惕的地方。确保他们同样拥有华蜜欢乐的童年。（6）以活动促联系、促沟通。接着丰富家长活动形式，开展家园亲子教化、家教学问专题讲座、家园运动会、家园节日联欢等活动，在活动中让家长感受新的教化理念。营造社区、幼儿园、家庭三位一体的教化模式。促进幼儿生理心理的健康发展。五、详细支配：九月份：1、制定本学期家长工作的目标与详细内容。2、本学期来的新生
21、进行家访，与家长一起刚好稳定学生心情，尽快解决学习与生活。3、依据状况召开家长委员会会议，听取家长看法，宣扬我校办班方针，探讨本学期家长工作安排。4、开班上课或发放函授材料。十月份：1、依据状况召开班级家长委员会会议，听取家长看法，探讨本学期家长工作安排。2、对班内特别孩子进行家庭状况分析，对他们赐予更多的关爱。十一月份：1、开展二期课改的主题活动，发放亲子活动单请家长协作丰富学生有关学问。2、我为孩子做玩具（请家长设计制作一些自制玩具的题材和内容，丰富孩子们的活动内容）。十二月份：1、召开其次次家委会。2、随访个别家长，听取家长对对我们各项工作的看法。一月份：1、召开期末家长会，向家长汇报状
22、况。2、评比好学员，撰写家教心得。班级工作安排 篇5一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育通过各种途径贯彻执行。以丰富多才的少先队活动激励学生争做合格的小公民。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是
23、双差生的教化工作。建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力。结合“三八”等各种节日，进行爱国和敬重父母的教化。加强环保教化，培育六种环境意识，做到“六个一”。“创建文明校内，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育接着开展“课前一分钟见闻谈”活动。成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果也要不断督促，使他们不断取得进步。在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动。激励学生努力学习，发展特性教化。学习阅历沟通会。3、体育、美育、劳育卫生教化布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。丰富课余生活，
24、培育爱好，主动参与智能班活动。仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。培育劳动技能，在家做力所能及的家务。开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。三、各月份的工作支配二月份四月份1、制定好班级安排；布置教室。2、开展一次春游活动。3、加强对学生行为习惯的训练。三月份1、开展“我为母亲送心愿”的活动。3、着手写工作总结2、加强对后进生的跟踪工作。四月份1、举办“我爱大自然”的主题队会。2、引导学生适应新学期的学习。五月份4、进行班干部的改选。1、喜洋洋迎五一。六月份3、加强开学初的行为习惯要求。1、辅导学生打算进行期末考试。4、组织学生参与写字、习作竞赛。2、班主任写学生操行评定。班级工作安排 篇6活
25、动主题：班级集体秋游活动活动主体：管院注会q1132班活动地点：马鞍山森林公园活动时间：XX年x月x日一.活动意义为了促进班级同学间的沟通，营造和谐融洽的氛围，丰富同学间的校内生活，增加同学们的生活实力，培育同学们自主活动和实力，同时感受大自然美景，注会q1132班全体班委确定策划实行秋游，加强同学们的集体意识的活动。二.活动内容前期打算1，组织委员对同学们进行询问，征询同学们的看法，于是确定马鞍山森林公园之旅。2，10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行探讨并制定了有限的制度。3，交通方式由租凭公司供应，并在10月27日7:30做大巴士前往。4，依据办理的人数进行了分组，共6个小
26、组，每组一名组长负责。5，人员支配：a.刘维星，六级、刘娟，郭凤萍勘察活动地点及场地租借。b.谢冬冬联系包车司机。c.张婵媛，刘娟，刘维星订烧烤用具。d.聂晓，吴丽，刘娟，郭凤萍购买烧烤食材及调料。e.每小组负责人解红霞，熊倩，刘娟，陈文娣，张婵媛。f.所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火机，红薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，馒头，酱油，食物油，盐，孜然粉，辣酱。三，经费预算;车费：400元含往来食物：馒头30元青菜70元肉40元酱料：50元四，活动进程10月27号早上7:30在门口集合坐车，8:40到达目的地。同学们可自由活动，欣赏风景，大饱眼福。11:00在烧烤区
27、集合，每组以组为单位烧烤。14:00同学们共享成果，拍照。然后集体返校。五，留意事项：平安第一六：后期工作负责人将此次活动照片上传至微博。班级工作安排 篇7作为班上的一名劳动委员，我深知自己的责任重大。劳动关系到我们班级的各种活动、工作的顺当开展和进行。因此，劳动委员的责任是重大而深远的。所以，我将我的工作设想写下来了。首先，我觉得劳动委员应当支配好班上的卫生，卫生又分小扫除和大扫除。所以，我应当制定卫生支配表，把同学们分成几个小组，将其名字粘贴在教室的宣扬栏上。班上的小扫除比较次要一些，就是清扫一下教室、黑板。然后，整理教室，使之干净、整齐。但是，教室大扫除就很重要了，当然，这也要有变通性，
28、要考虑到同学们的心理特征，如高个子的就擦黑板、窗户等等。每周的大扫除应把教室彻底打扫干净，首先应把教室清扫一遍，把抽屉的垃圾清除;其次拖地，把地上的污渍拖干净;然后，很重要的是把桌面、抽屉抹干净，因犯难免会有同学往抽屉扔垃圾，果皮、纸屑之类的，时间一久，就会发出难闻的臭味，影响教室环境的。所以把抽屉抹干净是非常必要的。然后就是把窗户、黑板擦干净，保持干净，这是大扫除。然后就是保管好劳动工具。信任小扫除和大扫除相结合，教室环境会比较干净美丽。然后寝室卫生，也要监督同学们搞好，做到整齐美丽。其次，班上劳动委员和劳卫部是有亲密联系的。所以，我应当与劳卫部保持亲密的联系，主动关注劳卫部发出的消息，协作
29、劳卫部的工作，努力完成部门安排的各项任务，以及各种活动。然后，课外的环境卫生也是很必要的，我的任务就是帮助与协调同学们维护我们的学习环境，把教室的垃圾顺手带走，尽力监督同学们打扫卫生和保持，当然也应当亲力亲为，但决不能代替同学，而是努力提高同学们打扫卫生的主动性，让同学们觉得打扫卫生也是一种欢乐并主动参与到打扫卫生的队伍。另外，我还应当负责班上的用电状况，离开教室顺手关灯、关电风扇，养成节约用电的好习惯。最终，我也是班上的一名班委，除了做好自己的本职工作，我还应当帮助其他班委共同开展活动以及主动参与班里的活动，并帮助班委制定好班级的规章制度，平常也应当和同学们沟通，增进友情，形成一个和谐的集体
30、。以上就是我的工作设想，我希望通过我的努力和同学们的努力形成一个美丽、整齐的学习和生活环境。教化科学系学前六班班级工作安排 篇8(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争
31、上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教化。(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施：(1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带
32、头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。班级工作安排 篇9经过上学期的学习和相识，我教的小学一年级的学生起先有了上学和努力学习的意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了、不过在新的学期中我还是会接着的努力教育他们的，不让他们把积累学习的阅历忘光。以下是本学期的工作安排。一、指导思想以小学德育纲要为依据，以教化法规为指导，以爱国主义教化为中心，以养成教化为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，
33、加强“三结合”教化，推动素养教化，为培育社会的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作要点1、抓好“三个”结合教化学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家访工作，提倡上门家访。办新生家长学校，提出学生在家、学校的学习常规要求，使学家长指导下，加快常规养成。合校内活动以及社会实践活动，组织学生参与校外教化活动，了解校外的改变，感受真实的生活。2、深化爱国主义教化爱国主义是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教化非常迫切，我们不仅要告知学生为什么爱国，更要告知学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。组织学生利用有限的资源（报纸、电视等
34、）收集、了解爱国主义的实例。坚持周一升旗仪式，努力在学校的指导下提高班级的升旗效果，让学会真正的明白升旗的意义。围绕学生“学问+实力+魄力”的育人目标和适时的办学目标，结合重大节日、纪念日适时地组织活动，对学生进行爱国主义教化活动。3、加强养成教化1、养成教化是学校乃至班级德育工作的基础，要抓好小学生日常行为规范、小学生礼仪常规要求，开创我校的德育特色。围绕“学问、实力、魄力”的培育目标，实施“有志向、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。2、把养成教化有机渗透到各学科教学中学生的学习过程其实也是一种创建美的过程，设想通过各种学科的教学活动，使学生驾驭基础学问，受到美的熏陶，发展鉴赏美、创建美的
35、实力。思想品德课是学校进行养成教化的主要渠道，任课老师要以教学大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向外形成好的品质。语文课要学生打好基础，提高听、说、读、写的实力，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美，环境场合的意境美。数学课要让学生驾驭肯定的数学基础和基本技能，发展思维，能够活学活用。世界上最广袤的是海洋，比海洋更广袤的天空，比天空更广袤的是人的灵魂。老师要做好学生灵魂的工程师，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。老师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为，为人师表，以身作则，要求学生做到的自己首先要做到。最终告知自己：专心做事，专心育人。班主任
36、工作，可说酸甜苦辣样样味道皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、耐性去面对工作、面对学生，就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问题”。信任这学期，在我和学生的共同努力下，我们会拥有更美妙的记忆。班级工作安排 篇10新学期新气象，随着新一届班委工作按部就班的开展，班级工作慢慢步入正轨，经过去年全部同学的共同努力，班级工作获得了很多成果。本学期旨在通过新一届班委和全部同学的奋斗，继往开来，建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作安排围绕学习和团结两大主题，包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。学风建设：学习是学生们不变的本务，
37、进入大二后，随着专业学问的深化系统学习及课程压力的加大，学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良，才能激励同学们形成主动主动的学习习惯，营造良好的学习环境。1、召开上学期学习沟通会，学习委员总结上学期学习状况，结合上学期的期末考试成果和班级自身实际状况，与同学们探讨制定学期学习目标，激励同学取长补短，再接再厉；2、建立良好的考勤制度，督促同学们养成端正的学习看法，上课不无故迟到、旷课、早退，如有上课缺勤的同学，查明缘由，在期末评分时酌情扣分；3、评比班上的学习模范，宣扬其优秀事迹并进行恰当的阅历沟通共享，引导同学们借鉴有效的学习方法，树立良好的竞争意识，养成良好的学习习惯；4、保证具有专
38、业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行，调动同学们的学习主动性，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用，增加同学们调研实力，培育同学们的理性思维；5、形成以寝室为单位的学习机制，由寝室长负责，通过寝室成员学习状况的定期总结，营造寝室优秀的学习氛围，发觉其中问题并刚好解决。实行肯定的嘉奖机制，促进寝室间良性竞争，寝室内帮扶制度，同学间优势互补，以寝室学风建设带动班级学风建设；6、重点强调英语四级考试的复习打算工作，引导同学们进行良好自主学习，仔细面对英语过级问题，争取一次以良好成果过级；7、对于学习方面的各问题，要求以学习委员为首，班长协调组织，各班委共同负责，为班级营造出满足
39、的学习环境；班级建设：班级团结是一个班级发展的核心，加强班级凝合力是本学期持续的努力方向。1、以民主、自治为核心，完善班级管理制度的建设，制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等，在实际工作中不断总结、改进；2、定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公开化、透亮化，重要的是让班级同学明确自身的主子翁身份，主动自觉参加集体事务的管理。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼；3、利用已经建立的班刊、班级群及其他资源，不仅让其成为呈现班级风采的平台和宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利日后组织沟通及活动通知，还要将其营造为同学们心与心沟通的无限空间，进一步增进同学们之间的了解。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页