2022年精选培训计划锦集9篇.docx

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1、2022年精选培训计划锦集9篇精选培训安排锦集9篇培训安排 篇1一、客房部工作目的:1、满意住店客人的需求;2、保证总台的售房3、便利工作调高效率;4、有利于客房设施的维护和保养。二、客房清扫的依次:1、请即打扫房。客人口头上要求打扫的房间,应优先支配清洁整理,满意客人的要求。2、总台或经理指示打扫的房间。3、VIP房间。客房服务员培训资料4、退客房。5、一般住客房。(应按客户要求,客户不要求不能随意进去打扫)6、空房。(定期为二到三天整理一次)7、长住房应与客人协调,定时打扫。三、客房清扫的基本方法:客房清洁应按从上到下、从里到外、环形清理、干湿分开(先卧房后卫生间)、留意墙角及桌面及排放消

2、费品的位置及电脑后面。1、打算工作1)清洁用具的打算:应备有:清洁篮、洗刷用具(面盆刷、马桶刷、牙刷、百洁布、板刷)、橡胶手套、清洁剂、消毒药、抹布等。抹布的运用要求:红色(1干1湿)房间抹尘橙黄色(1干1湿)卫生间浴盆淡黄色(1干1湿)卫生间面盆蓝色(1干1湿)马桶绿色(1干1湿)卫生间地面白色擦杯布杯具专用客房卧房清理的十字诀开:开门、开窗帘、开玻璃窗。清:清理烟灰缸、垃圾桶(包括地面的大垃圾)撤:撤出用过的茶具、玻璃杯、脏布草、脏布件及客人用过的餐具也一并撤出。做:做床(更换床上用品)擦:擦家具设备及用品,从上到下,从里到外环形擦拭。查:查看家具用品有无埙坏,配备物品有无短缺,是否有客人

3、遗留物品。边擦边检查。(注:对客人的遗留物品进行登记,下次客人到来时要记得返还)添:添加房间客用品、宣扬用品及经过洗涤的茶水具。(此项工作后进行卫生间的清理)吸:地毯吸尘由里向外,同时对清理完毕的卫生间进行吸尘。关(观):视察房间清洁整理的整体效果;关灯、关门。登:在服务员工作日报表上做好登记。卫生间清扫的十字诀开:开灯、开换气扇。冲:放冲水马桶,滴入洁厕剂。收:收走客人用过的毛巾、洗刷用品,以及垃圾。洗:清洁浴缸、墙面、面盆和马桶。擦:擦干净卫生间各部位进行消毒。消:对卫生间各部位进行消毒。添:添补卫生间的棉织品和消耗用品。刷:刷洗卫生间的地面。吸:用吸尘器对地面吸尘。关(观):视察和检查卫

4、生间工作无误后即关灯并把门虚掩。将待修项目登记来上报。培训安排 篇2今春我校全部学科的新课程标准教学实践不断深化,首届进入课改年级学生参与中考,加之执行省厅统一学生作息时间,从而对老师素养要求更高。为了适应新的形势,不断强化老师把握新课程标准!驾驭新教材的实力,促进老师做教化教学实践的探讨者,提高课堂效率,彰显松中校本特色,进一步提高教化教学质量,特制定安排。一、工作目标学习研讨常规化;2、创新课标活动化;3、校本培训特色化。二、主要措施不断强化落实学科教研组、备课组为单位的学习实践探究提高的校本培训模式。教研组集体学习研讨每月不少于2次,做到学期初有安排,统筹支配,每次活动主题明确,中心发言

5、人打算充分(要求按安排,有文字材料存档),记录翔实,务求实效。备课组为单位的每周集体研讨也要求安排落实、责任到人,本期侧重新课标及平常教学中的普遍共性问题,特殊是应突出复习课的探讨,并结合“话题式”校本教研扎实搞好集体备课研讨。2、建书香校内,激励老师做学习型探讨型老师。把握新课程标准,吃透新教材,复习课效率等是本期学习探讨的重点,要将个体学习、自我反思、同伴互助、集体研讨、骨干示范等多种途径与方式相结合,扎实开展好“与好书同行,为生命阅读”读书演讲活动。开展期中、期末教化教学优秀笔记评比活动。3、接着在全体老师中扎实搞好“我与新课程同成长”新一轮三课活动。教育室统一布署支配,教研组细心组织实

6、施, 以“师徒结对,新老结对,同伴互助”等多种形式,以课堂教学、理论讲座、精彩点评等多种方式,要让每一位老师“从中受益”,说收获谈不足,找问题提建议,不断提高课堂教学水平,提高课堂效率和教学质量,同时选准今秋市优质课大赛的参赛老师。激励互听互评,全学期老师人平听评课不少于15节。您正阅读的文章由(第一范文网)整理,版权归原作者、原出处全部。4、进一步切实搞好“老师个人成长记录袋”的考核工作;在老师中开展“五个一”的学习活动(即一次市级集中培训;读一本新课程书籍;钻研一个年级新教材;写一篇体会论文,参与一次学术沟通)。骨干老师、校级名师至少进行一次课堂教学示范或业务讲座,仔细指导好一名青年老师。

7、5、接着抓好老师骨干的培育与考评工作。仔细搞好“校级名师”、“优秀青年老师”、“十佳老师”的考核评比工作,抓实青年老师的培育,不断培育教科研的后备力气。6、老师的业务自学,备课组、教研组的集体研讨,活动开展等纳入常规月查,刚好反馈、督查落实。三、工作支配:二月份:分组学习各科教学看法;2、集中业务学习,集体备课学期规划;、3、安排检查。三月份:中考评价改革研讨及复习安排研讨制定;2、“三课”活动。四月份:“三课”活动;2、“与好书同行,为生命阅读”读书演讲活动;3、现代教化理论及现代信息操作技术培训。五月份:“三课”活动及总结评比;2、复习专题研讨;3、优秀教学随笔评比及精彩评课推选。六月份:

8、级名师考核认定,“优秀青年老师”“十佳老师”评比;2、优秀“老师成长记录袋”展示。七月份:总结评比;2、老师目标管理与评价。xx年2月培训安排 篇3纲要指出:艺术教化在整个幼儿教化中,具有举足轻重的特别意义。它贯穿着不同领域,在不同领域的交叉和融合过程中发挥着中介作用。而音舞教化更是整个艺术教化的重心,它是情感启迪、情感沟通、情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教化的最佳工具。幼儿很简单对音舞活动表现出自发的热忱和爱好,但这种自发的爱好多属于浅层爱好,往往带有心情色调,简单停留在“我喜爱”的水平上,这也正须要老师的引导,提高到有肯定深度的动机水平,并将原有的兴致内化,使之成为主动主动的参加者。

9、在幼儿园音乐教化中的韵律活动是指随音乐而进行的各种有节奏的身体动作。一般包括以下几种。1、律动 幼儿律动,也就是仿照动作的内容,可以有以下几个方面。(1)动物的动作:兔跳、猫走、鸟飞、鸭走、熊走等。(2)人们的劳动:采果子、锄地、划船、开火车、开飞机等。(3)自然界的现象:风吹树摇、植物生长、下雨、水波等。(4)日常生活及嬉戏中的动作:洗脸、刷牙、梳头、穿衣、拍球、玩跷跷板等。2、舞蹈 主要是指一些基本舞步,如:踮步、小跑步、踏点步、踏跳步、后踢步、跑跳步、跑马步、秧歌步等;简洁的上肢舞蹈动作如两臂的摇摆、手腕的转动等,以及简洁的队形改变所构成。幼儿园中常见的舞蹈形式有:(1)集体舞 (2)邀

10、请舞 (3)小歌舞或童话歌舞 (4)幼儿自己创建的舞蹈 (5)表演舞下面就和大家一起谈谈律动和舞蹈的教学方法。一、律动教学方法1、丰富生活阅历 (1)带领幼儿进入实际的生活情景中去亲身感受。(2)视察实物的动作。(3)用实物演示动作。(4)给幼儿实践的机会以获得亲身体会。2、设法引起爱好 (1)运用教具引起爱好。(2)用儿歌故事等引路。(3)老师的表演。3、供应创建机会 仿照是为创建做打算,通过仿照学会了一些动作也就为发挥创建性打下必要的基础。4、逐步提高要求 同一仿照动作,不同的年龄班可有不同的要求。二、舞蹈教学方法在教幼儿集体舞、邀请舞或童话歌舞时,以下步骤和方法可供参考。1、熟识音乐 2

11、、学不同舞步可选用不同队形 3、分解动作 4、直观示范 5、语言指导 6、详细帮助另外,我们在舞蹈教学中对语言有肯定的要求:(1)精确 (2)生动 (3)精炼 (4)亲切。在教学过程中,要由浅入深,由简到繁,按部就班,特殊要留意的是一个“度”的问题,有些老师反映幼儿不情愿学习舞蹈,胆怯练功,我觉得就是一个“度”的问题没有把握好。总之,韵律活动在幼儿园音乐教化中占有很大比例,具有极为重要的作用。我们只要充分运用这些强有力的教学手段,就肯定能提高幼儿的音乐实力,发展他们的想象力和创建力。二、 早操的编排早操是幼儿园一日生活起先时的体育活动,它是幼儿园作息制度中不行缺少的一部分。它在增加幼儿体质进行

12、教化和一日生活的组织上都具有肯定意义。一般来说,幼儿园的早操时间为2530分钟,有基本体操、运动负荷不大的嬉戏、律动和舞蹈、身体素养练习、自然慢跑和跑走交替、跳绳、跳皮筋等。最好在做各种练习时有乐曲伴奏,乐曲节奏感要显明、曲调活泼轻快。内容应丰富多样、富有改变。队形可以横竖成行、整齐,也可站成各种图案,还可自由四散站立;变换队形的方式可以是步伐整齐的走步、跑步,也可用活泼的舞步;操节最好在肯定时间有所更换,使幼儿能驾驭不同特点的操节,以丰富他们的运动技能,提高身体的限制实力,提高做操爱好。三、如何上好一节体育课在幼儿园的体育教学过程中,要贯彻启发性教学原则,激发幼儿学习和熬炼爱好,活跃幼儿的思

13、维,培育其主动性、创建性,发展其实力。体育课的教学方法主要有以下几个方面:(一)讲解1、讲解的内容要正确,要符合幼儿的学问阅历水平和理解实力;内容要简明扼要、重点突出,讲解时语言要形象、生动、有感染力和鼓动性。2、指导幼儿活动或在幼儿做练习时,老师要用简短明确的语言提示。如:幼儿排队走步时老师提示幼儿:“挺胸、抬头”、“迈大步”;练习跳远时老师提示:“摆臂”、“腿蹬直”等。(二)示范1、要有明确的目的。每次示范都应明确所要解决的问题,示范什么,怎样示范,都要依据教学任务和幼儿状况而定。2、示范要正确,要娴熟、轻快美丽,并要力求自己做示范,假如有的动作限于老师本人的条件不便亲自做示范,可请幼儿做

14、示范,但应在事前帮助他们把动作做精确。(三)练习1、在嬉戏练习时要处理好练习与间歇、运动负荷与休息的关系。幼儿在做练习后身体会疲惫,练习中出现的问题要解决,这就须要暂停练习,以消退疲惫,进行指导。2、依据幼儿新奇,爱新奇和爱好不稳定等心理特点,练习方法应多样化,以提高其活动的主动性。3、在练习中要刚好赐予指导,并留意预防和订正动作中的错误,带有普遍性的问题采纳集体指导的方法,个别的问题,一般是个别指导,但不要因为个别指导而影响到对全班幼儿的照看。此外,在幼儿体育教学中,还可以采纳以下几种方法:(1)嬉戏法 (2)竞赛法 (3)仿照法 (4)领做法 (5)完整练习法和分解练习法。总之,体育教学时

15、,老师应依据教学任务、幼儿详细状况和场地、器械等条件,敏捷运用。四、如何制定体育安排制定体育安排必需从实际动身,分析本园、本班的详细状况。首先要探讨本班幼儿生长发育、健康、基本动作和身体素养、活动实力、品德和智力的状况,还要分析体育场地、器械、玩具等物质条件。依据纲要规定的任务,结合本园、本班的详细状况而确定本学期的体育安排。譬如依据小班幼儿状况,发展体能的任务应是在全面发展体能的基础上侧重于发展跑跳实力,增加下肢力气和平衡实力,在品德教化上要着重培育运动爱好、培育参与集体体育活动的习惯和实力,并初步驾驭上课和参与其他体育活动的常规,在智力培育上应留意发展幼儿留意力、记忆力、视察力、形象思维实

16、力、想象力和初步的学习实力,以促进幼儿智力发展保证体育任务的完成。我们还要有针对性的确定体育任务,如检查发觉幼儿投掷实力很差,则在制定任务上就要强调加强投掷实力的熬炼。总之,制定安排要做到全面、详细、从实际动身。附:舞蹈的学习内容一、 学习基本动作:碎步、蹦跳步、小跑步、踵趾小跑步、踏点步、踮步、跑跳步、跑马步、秧歌十字步二、 学习仿照动作:日常生活仿照动作、手腕转动、摘果子、采茶、挤奶、织布三、 学习歌表演及舞蹈:找挚友、我有一双小小手、欢乐舞、小弟弟早早起、友情舞、蝴蝶花四、 音乐嬉戏:谁是小熊操节内容一、 学习拍手操二、 韵律操三、 花操培训安排 篇4一、指导思想:以建设一支师德修养高、

17、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有肯定教科研实力、适应新课程改革需求的老师队伍为目标。二、工作目标:以新课程师资培训为重点,以提高老师实施素养教化的实力和水平为主线,进一步加大老师接着教化和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校老师培训工作新格局,实现陵西小学跨越式发展。三、主要工作及措施:(一)深化落实新课标,树立现代教化观、人才观和终身学习的理念。1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训接着作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体老师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动,搜寻探讨专题资料。2、在青年老师中

18、开展读书节活动。围绕新课程改革,一是开展好“与新课程同行,在新课改中成长”阅历沟通,以教研组为单位,利用校本培训,沟通自己在新课改教学实践中胜利的做法和有益的尝试,相互切磋,取长补短;二是开展青年老师读书节活动,制定老师读书安排及举荐书目,写好一篇或是课改精神学习心得。3、在平常听课过程中,发觉有新思路、新模式的教学课,领导刚好推出进行观摩。大家相互探讨、探讨、点评、发挥自己的教化潜能,力求在探讨中发展、在探讨中提高。(二)树立研训新理念,促进老师专业化发展。1、搞好集中培训。利用业务学习时间,学校抓教学领导仔细备课,刚好向广阔老师们传递教化教学改革信息,分析教改形势,并利用年组集备时间,学科

19、组长组织好全组老师进行新课标解读,做好研讨工作。2、抓好自学。每位老师坚持每月自学教化教学理论,并做好记录。同时,做好科研论文、随笔与反思、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善老师考评记实工作,期末对老师的理论学习笔记进行全面检查和评比。3、充分发挥骨干老师的示范榜样作用。启用校内实践阅历丰富、理论水平较高的骨干老师,发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学阅历,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年老师从中受益。4、加强校本培训管理。建立合理的研训组织机构,各司其职,各负其责。校本培训管理主要有三个层次:一是校级决策层,把握校本培训的方向,供应人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行

20、层,在校长的领导下,教育处组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参加面,提高培训水平;三是教研组基础层,教研组长动员组织本组老师参与培训,主持以组为单位的教科研活动。(三)夯实教学基础,提升教学质量。1、以全面实施新一轮课程改革为契机,把新课改作为当前学校教学工作的重中之重,抓好、实施新课程改革的先进老师,深化实施教学质量提升行动安排。2、学校每月进行一次一至六年的质量监测,做好阶段总结,利用集备时间分析考试结果,探讨学困生成果提升。3、定期对学困生、优秀学生进行监控和竞赛活动。4、充分利用集备时间,发挥协作优势,为学生制定明确的学习目标,为学生设计自主探究的学习环节,主管领导定期参与检查,务

21、实求本,扎扎实实。5、加强教学常规管理,学校开展教学常规检查(特殊是青年老师)、沟通、评比工作。(四)加强科研意识培育,建立科研型老师队伍。1、对上级科研部门布置的科研课题主动参加、探讨,要求每位老师有课题,并深化试验,写好总结与体会。学校对老师定期进行科研培训,增加老师科研意识,努力实现老师由“阅历型”向“科研型”转变,用科研带动全校教学工作的整体改革。2、韵语教学是我校特色教学,已形成了它特有的模式。学校将进一步引导老师把韵语教学做大、做强,为韵语老师搭建展示自我的平台,开展韵语老师沟通汇报课活动。充分开发利用这一资源,推动教学质量的全面提升。“振兴民族在教化,振兴教化在老师”,总之本学期

22、将通过行之有效的研训活动,提高老师整体水平,努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化老师队伍。培训安排 篇5一、创业缘由:四年时间转瞬即逝,我们即将离开母校,能够在毕业后找到一个工作是全部毕业生的愿望,也是家长、学校、社会与国家共同的期盼。然而,去年由于美国华尔街次贷危机引发了全球经济危机,我国也不行避开的卷入其中,截至目前,仍有越演越烈的势头,失业率一路飙升,多数企业倒闭,难逃破产的厄运。在这样的大背景下,今年的高校生就业形势可谓相当严峻。自主创业成为许多毕业生的首选目标,经过两个多月的实地调查与走访,我确定也加入创业的队伍中,与同学合伙开办一家音乐培训中心。二、创业意义:个人:砥砺

23、人生,培育实力,创建财宝,实现个人价值社会:供应就业岗位,满意城(县城,下同)乡居民越来越多的精神文化需求,弘扬民族器乐,传承音乐文化国家:肯定程度上支持国家的素养教化、精神文化建设以及新农村建设三、宗旨:服务社会,实现个人价值四、机构概述(一)机构名称:卧龙艺术培训中心(暂拟)(二)地址:山东省惠民县(三)机构性质:个体合作。(四)业务:1、音乐培训(钢琴及各种乐器,理论学问)2、乐器销售(民族乐器为主)3、承接各种演出业务(五)客户:在校中小学生、幼儿园学生、城乡农夫演出队及其他酷爱音乐的人士(六)战略:在运行伊始举办本中心全部老师参与的全县巡回演出,以展示老师的精神风貌与专业技能。一年至

24、少举办一次展示学生成果的竞赛或观摩。年底,在县城举办大型的音乐会。一段时间过后,壮大自己的同时向周边邻县扩展。具有肯定规模后,可以进行招标与热心人士联合办学(七)师资:授课老师一部分是音乐专业的应届与往届毕业生,一部分是有肯定专业学问与超群民乐演奏技能的民间音乐人士。具有肯定规模后聘请大中专学校音乐老师客座指导。(八)组织决策:成立本中心组织委员会,选举委员会主任,一般决议由委员会主任确定,重大决议由委员会全体成员表决,三分之二为通过。五、财务预料启动资金:20万元(成本15万元,流淌资金5万元)营业面积:200300资本结构:自筹、借贷六、胜利因素(一)主观因素培训中心的老师由应届或往届音乐

25、专业毕业生与民间资深音乐人士组成,专业学问丰富,专业技能过硬(二)地域因素惠民县地处鲁北地区的中心地带,人口众多,交通便利,环境美丽,人文资源丰富,享有“孙子故里”的美誉(三)行业市场惠民县以及邻近的县城还没有一家特地的音乐艺术培训中心,几个小琴行也只是专营民族乐器的销售,并不作艺术培训。我们与他们相比,有肯定的优势与竞争力(四)现实因素随着新城镇与新农村建设的发展,城乡人民的精神文化需求越来越剧烈,音乐相比于其他文化活动来说,无疑具有优势国家提倡素养教化,音乐是是其中重要的一部分。很多家长也希望孩子能在音乐上有一技之长,给自己增加才能的同时也给家庭带来快乐。这就有了广阔的生源七、风险评估:商

26、业阅历不足,或导致受骗与亏损。县城终归是县城、农村终归是农村,在经济危机大背景下,城乡居民或许在精神文化的需求上有所自我遏制,对生源可能是个挑战。由于参股的成员多数家境并不富裕,或者家长不支持,加上借贷的可操作性变数较大,最终导致资金不足,安排搁浅。培训安排 篇6社团往年支教介绍:XX年7月,水滴支教社首任社长龙腾暑假期间跟随山东师范高校西部支教同心会(长清校区)到贵州毕节地区家乐小学支教一个月左右.同年9月,龙腾学长在校本部创立水滴支教社。XX年7月,由参与过支教活动的龙腾学长(商学院)和郭欣丽学姐(化学院)带队,来自校本部各个学院的10名同学和来自长清校区的两名同学,一同赴安徽涡阳地区的明

27、星小学支教半月。依据以往支教经验,水滴支教社XX年暑假支教拟分为三个阶段:打算阶段,暑假支教阶段,总结阶段。一:打算阶段1、 志愿者招募(3月11日3月24日)a 3月11日(周一)中午和下午吃饭期间,在红烛园门口发放志愿者招募宣扬单页,介绍支教意义,招募志愿者。备注:志愿者须要在新浪博客“水滴支教社”下载报名表,并将填写好的报名表的电子版发到b 3月18日3月20日进行其次次招募活动。主要是进入宿舍进行宣扬。2、面试:第一次选拔在3月29日(周五)晚7点在逸夫楼4层申请的教室里进行志愿者的初步选拔。评委拟定5人(龙腾学长,郭欣丽学姐,王琳,王睿智,尹海燕)。评委都是参与过支教活动的人员,将依

28、据实际经验提出一些问题。选择30人左右,进行培训阶段。最重要的问题:1、父母是否同意你参与支教活动必需经过父母同意。2、参与支教的目的。参与支教的缘由应当为心存爱心,想为贫困山区的孩子们做些什么,而不能只是想作为一次特别的旅游或社会实践。3、体能培训(4月5月)a 跑步活动:在这一个月时间,30个候选志愿者将在每天晚上7点在操场慢跑30分钟提高体能。b 拉链活动:在4月5月期间,每周六早上8点在红烛园门口集合,跑步到泉城公园,或者大明湖,大佛头等离学校较近,且风景美丽的地方。目的:一熬炼身体,二培育候选者听从集体吩咐,三加强候选者之间的沟通和理解,四增加志愿者的团队合作意识。备注:我们将实行考

29、勤制度,每个候选人的考勤状况将纳入志愿者考核。4、团队合作嬉戏(5月上半月)周六、周天的时间,在操场实行各种有意思的能增加团队之间合作实力的趣味性嬉戏。比如你比画我猜,每个人用一只手指就能抬起一个人,分组赛跑等等形式。备注:我们将实行考勤制度,每个候选人的考勤状况将纳入志愿者考核5、讲座(4月5月,周六,周天等闲暇时间)a支教地点的气候,地形、生活习俗等方面的介绍,讲授一些平安应急措施。包括:受伤的包扎,蚊虫叮咬,水土不服等等方面。b、往届支教期间发生的趣事及支教感悟,增加候选者对支教意义的领悟。c、讲解并描述讲课和小挚友相处的技巧。备注:我们将实行考勤制度,每个候选人的考勤状况将纳入志愿者考

30、核6、教案制作:(4月6月)每个候选志愿者将打算一本主课教案(语文,数学,英语任选其一),一本副课教案(美术,体育,思想品德,手工制作,自然科学任选其一)要求:主课教案内容要丰富详尽,包括课本课后习题的答案讲解,每堂课的授课流程教案好玩生动,突出真善美思想,引导小挚友正确的人生观,价值观,世界观。备注:教案要上交考核,作为最终志愿者选择的标准之一。7、个人特长打算每个志愿者要打算一个与小挚友沟通的特长,比如一段舞,一首歌,一个小制作,一场好玩的嬉戏策划,一个小品等等目的:增加与小挚友之间的感情8、授课评比(6月初)每个候选者将进行一次5到10分钟的试讲,试讲时要接受评委和其他候选者提出的类似孩

31、子似的无趣问题,和各种突发状况。备注:此次试讲将作为评比志愿者的标准之一。9、选出志愿者(6月初)依据候选者以上的表现最终选出1214名志愿者。9、签订平安责任书。选出的志愿者将到水滴支教社的博客上下载平安责任书,打印出来将有父母和本人亲笔签名同意若出现意外,责任自负。关于志愿者平安方面的几点说明:1、 支教期间有王琳和王睿智两个队长负责,队员必需听从队长的支配。a在支教路程中,任何离开集体的个人活动必需经队长同意,并必需两人或多人陪伴,至少支配一名男同学陪伴。b 在支教地点的时间内,任何离开集体的个人活动必需经队长同意,并必需两人或多人陪伴,至少支配一名男同学陪伴。2、签订平安责任书。选出的

32、志愿者将到水滴支教社的博客上下载平安责任书,打印出来将有父母和本人亲笔签名同意若出现意外,责任自负。3、社团将为每位支教者买5元10元的个人意外保险。暑假支教阶段:1、 社团将统一购买火车票,以使队员能够在一起行动。队员将统一时间在济南火车站集合做火车前往支教地。2、 到达支教地点后,先和校方沟通,确认休息、用餐和年级安排,打扫宿舍,休整休息。3、 其次天起先上课,先进行摸底考试,进行教学安排。4、 支教期间,志愿者要布置作业,仔细批改作业,进行家访。回校总结期间:1、 队员要对你负责的班级学生进行评价并保持电话联系。2、 开总结会,共享自己的感悟。培训安排 篇7为实行安徽省老师信息技术实力培

33、训实施方案(皖教秘20xx489号)和教化部等九部委关于加快推动教化信息化当前几项重点工作的通知的要求,全面提高我校老师的信息技术应用实力,实现“人人会”的目标,依据合肥市中小学老师多媒体教学应用大练兵活动的要求,结合省教化厅和市教化局相关培训支配, 经学校探讨,并结合我校实际,现将 20xx 年老师现代教化技术培训工作支配如下:一:培训机构领导组 长: 郑圣柱副组长:杨俊 阮敬坤组 员:王国兵 范菊香二、培训对象和目的(一)培训对象大杨中心小学全体在职老师(二)培训目的 :教化信息化是教化现代化的本质特征,我校已信息化校内网络、多媒体电教室,多媒体网络教室,而且班班通也安装完成。因此,老师的

34、素养的提高关系到教化现代化目标的实现。作为我校的老师必需驾驭现代教化技术的技能,并且将这些技能在平常教化、教学工作中渗透到教学中去,为改进课堂教学,提高学生的素养,而供应有利的条件。20xx年暑期培训就是要把我校的老师的教化现代化技术的操作技术再提高到新的水平,在新的一年里再创新的佳绩。三、培训基本原则和措施1、提高相识、激发内需。首先是学校领导要提高对信息技术校本培训的相识,相识到其重要新、紧迫性、必要性;其次是提高广阔老师的相识,通过各种教化和宣扬,充分激发老师的内趋力,在学习中感受到学与不学真的不一样,从而达到不用扬鞭自奋蹄的境界。另外,要加大宣扬教化力度,把老师的优秀成果加以展览,嘉奖

35、先进、激励后进。2、加强管理、健全机制。对老师参与校本培训的状况要加以记录,规范管理,并加以考核,从制度上保证校本培训的高效实施。3、运用多种渠道开展培训。建立校本培训专题网站,将培训的内容上传到网站上,通过老师自学和网络沟通的方式开展培训。并且聘请校外现代教化技术方面的专家到我们开展专项技能的培训。四、培训内容1、远程教化资源的应用培训驾驭远程教化资源的应用,会查找、下载课程资源;并且将这些资源运用到教学实践中。2、开展电子板运用技能培训与考核熟识电子白板的常用功能,驾驭电子白板的基本操作技能;在电子白板下开展课程设计,会制作基于电子白板的教学课件。3、班班通的运用与考核开展班班通运用培训,

36、了解班班通的组成及功能,熟识班班通的操作技能,娴熟运用班班通,并且严格考核,要求人人过关。4、ppt课间的制作面对教化信息化的大环境,我们学校的全体老师要面对现实、正视自身、迎头赶上。在加大硬件投入的基础上,进一步加大信息技术校本培训的力度,扎扎实实的提高全体老师的信息技术素养,努力缩短与广阔兄弟学校老师之间的差距。本学期要在老师运用计算机协助教学方面进行广泛深化的学习与探讨,加快学校教化信息化的发展,最大限度发挥好现代教化设施、设备的效益。五、培训时间支配7月5日上午,7月6日上午、下午。培训安排 篇81.公司介绍发起设立的,以西安市新东方学校为依托,以扶风县学校,个人,幼儿园,培训企业为主

37、要客源市场的创业公司。公司性质为有限责任公司。1.1请外教一对一学习,私人外教服务找外教来有针对性地教学生们,是能够有效地帮助学生们取得快速的进步的。请外教首先要确定自己的学习目标,然后老外家教会在初始的测试中帮助你发觉潜在的语言和沟通上的问题,例如发音、腔调、语法、语调、词汇、听力精确性和听力敏感度等,从而制定恰当的学习安排和辅导方案。学校外教聘请服务找外教从事专职的校内教学工作须要一个完善的流程方案和牢靠的质量限制。沈阳金牌英语针对不同学校、院校聘外教供应相应的解决方案。我们在请外教的渠道选择和成本限制上有着独到之处,确保学校所聘外教质量。1.2企业英语培训服务完善的质量管理和流程限制,全

38、面的前期需求分析。帮助企业发觉问题,分析问题并寻求可实施的解决方案,最终通过企业英语内训解决问题。 企业跨文化培训服务分析跨文化形成的缘由,探究跨文化沟通和沟通的技巧和方法,并依据企业实际状况帮助企业部署跨文化管理方案,找外教来组织实施。我们将冰山理论整合到跨文化培训策略中来,以寻求更高质量的培训效果。沈阳Homestay 住家外教服务找外教的另一个低成本的策略就是请住家外教,和住家老外一起生活,一方面您能获得更多的外语练习机会,一方面还能获得肯定的经1.3.1农村英语教化的缺点农村小学开设英语教学课程存在很多困难和问题,一是师资严峻不足,教学质量难以保证;二是师资整体质量不高;三是教化教学设

39、施配套困难。现在的小学英语课程,虽说内容并不困难,但是课程范围扩大,内容更加广泛,因此也就对老师的水平提出了更高的要求,特殊是新课程对学生的“听”和“说”提出很详细的标准。但事实上现在不少农村小学的英语老师往往不具备良好的听说实力,老师发音的不规范几乎是普遍现象,影响了教学效果。1.3.2须要外教的人群1.学英语多年,却不能自信地讲英语的人。2.在讲英语时过于羞涩不敢开口的人。3.英语发音不精确的人。4.须要短期提高工作、旅行或学习方面对话实力的人。5.熬炼英语听说,提高高考、托福、雅思德国各类英语考试成果的人。6.想学英语,但是没有时间参与培训班的。1.4 管理团队总裁:白耀华营销总监:宋惠

40、市场分析与调研:王石磊信息和产品服务:吴楠人力资源:徐志森财务分析:凯魔1.5 投资与财务公司投资28万,由公司发起人共同出资8万,并申请银行贷款20万。其中最大股东占公司股份的25%,预料五年后,主营业务收入将达到300万,利润近88万,当年还本。1.6员工薪水外教每月薪水20xx元,按月结算.每周六天两天课。早晨8点到11点,下午3点到6点。每天6小时。1.7学费每位学生每小时50元,5人以上可实惠100元,按日结算。2.产品和服务2.1行业背景2.1.1全国外语培训行业背景中国是一个拥有13亿人口的国度,其中少儿及青壮年几乎70%,近九亿人口,他们可以成为英语学习的潜在市场。学生们将学习

41、英语作为找到好工作的必要条件,而对海外市场越来越重视的中国公司,也也激励员工学习英语。高收入和好工作的诱-惑,推动了教化消费的快速增长。中国是一个敬重学问,崇尚教化的古老民族,为了孩子的将来,父母可以数十年勒紧腰带省吃俭用,但在孩子读书开销上却出手大方,决不吝啬。事实上,教化投资已成为中国家庭一项最主要的支出。依据调查,中国人的教化开支目前已占到全部消费开支的15左右,仅次于食品消费。也有经济学家指出,中国95以上的行业和产品已基本满意了供求平衡或供大于求,唯独教化远远未满意需求,仍是卖方市场,英语教化尤其如此。有关调查显示,当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元,全国的英语培训机构总

42、数量不下5万家,尽管已出现局部竞争过热现象,但英语培训市场在将来一段时间内仍将保持高速增长,到20xx年我国英语培训的市场总值可望达到300亿元。外语培训市场“钱景”迷人,外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教化机构的必争之地。比较闻名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、赛思扬格、英孚、戴尔、澳美、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文、学易佳等。2.1.2辽宁外语培训行业背景陕西省的外语培训机构众多,但外语培训这块蛋糕巨大,即便分到一小块的市场份额,利益也是相当可观的。一些比较闻名的外语培训机构在陕西省西安市等县城开办了分校。例如新东方、新动力、环球雅思、英孚、李

43、阳疯狂英语等等。国内的多数英语培训机构主要业务是考试英语培训,市场份额也许占50%。好用性英语培训也许占15%。然而,在口语培训这方面还存在肯定程度的缺口。中国人学习英语最薄弱的地方莫过于口语表达,而口语在沟通中是极其重要的。所以在辽宁省,乃至国内,口语培训这片市场是有很大潜力的,它的前途不行估量。目前口语培训约占市场份额的35%。随着大家对英语口语重视程度的增加,信任在不久的将来,这片市场的竞争也会加大。2.1.3私人外教口语家教陕西省法门寺外教公司供应的私人外教在他的本族语的听说沟通训练、快速阅读理解训练、深度写作训练以及跨文化沟通等多方面均独当一面,摈弃“老外家教=老外+家教”的传统观念

44、,具有一般的英语外教公司所不具有的三大特点:针对性、专业性和交互性。2.1.4服务对象针对幼儿园小挚友(Young Kids):选派略懂中文、有耐性、有丰富的小挚友教学阅历的外教,通常每次辅导1-1.5小时,教学中融入嬉戏、儿歌、故事、舞蹈等欢乐元素,轻松活泼的教学将会在很大程度上激发小挚友的学习爱好,使小挚友对英语流连忘返。外教可依据小挚友的英文基础选择适合的辅导教材,常用的教材包括:剑桥、朗文、新概念、学乐、巧虎等等。通常外教会以一本教材为主线,整合其他教材的适合的内容进行辅导,进度更敏捷,效果更好。针对中小学生(Teenagers):选派中小学在职的一线外教一对一辅导,他们比较了解中国英

45、语教学现状(重读写、重考试,轻听说、轻应用),以提高口语会话实力为主,同时教授好的听说技巧,强化发音,帮助中小学生营造完备的英语环境,在沟通中学习和进步,在同龄人中英语口语出类拔萃。针对成人(Daily English):目标就是让客户实现英语的“脱口而出”,基本无障碍地和老外沟通。客户将在和外教一对一的学习中获得更多的开口机会,完全地暴露出自己口语中可能存在的问题,同时客户也将了解到更多的外国文化,订正发音,建立起说英语的信念。2.1.5服务特色以及竞争力分析 细致而周到的前期项目分析询问(Consultation) 我们的外教顾问能够为学校供应从外教需求分析、聘请预算、聘请外教、聘请面试到外教老师的管理和后期持续服务的全面询问服务,以保证聘请外教项目的有效实施。 面对学校(School Oriented)的定向聘请外教解决方案 我们的外教顾问会与学校外教主管老师亲密沟通,从学校既有外教聘请方案动身,结合学校自身的特点和优势,制订最为有力的聘请外教策略,总之一切基于学校需求。 让学校更具行业竞争力(Competitive Ability) 我们不仅是教化方面的专家,也是行业竞争中的老手。我们懂得如何让外教在学校中发挥更大的优势,凸显学校外语教学实力。 有效的成本和预算(Budget)限制 沈阳金牌外教坚持的以学校需求为

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