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1、2022年有关幼儿园园长工作计划模板锦集五篇有关幼儿园园长工作安排模板锦集五篇日子犹如白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，来为以后的工作做一份安排吧。好的工作安排都具备一些什么特点呢？以下是我细心整理的幼儿园园长工作安排5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园园长工作安排 篇1一，指导思想平安是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;老师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。二，目标要求1，修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。2，运用鲶鱼效应，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满足。3，贯彻实施纲要
2、，转变教化观念，加大力度进行老师培训，提高专业水平和整体素养。4，对家进步行宣扬指导，帮助家长树立新的教化观念，形成家园同步一体的教化格局。三，工作要点1，9月-12月将有6个小学班到幼儿园上课，平安工作难度增加。要加大平安工作力度。2，本学年将于11月迎接市关于幼儿园办学行为状况审查;3，争取推出12名简阳市保教能手;5，接受市级文明园所的验收;6，为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作，形成幼儿良好的行为习惯;7，开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展;8，加强平安和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行幼儿园卫生管理条例。四，工作策略工作理念:言必行，
3、行必果。工作方法:务实与创新结合，规范与敏捷并重。工作要求:对孩子耐性，细心;对家长热忱，真诚。工作原则:爱校，爱园，团结，奋进。五，总体思路与措施加强内部管理，提升职业道德素养;深化反思教学，形成学习型组织;扎实实践家访工作，实现跨越式发展。(一)，加强内部管理，提升职业道德素养1，强化平安意识与规范平安行为，完善幼儿园平安公约。定期组织老师听有关平安讲座并进行演习训练。2，依据幼儿教化发展趋势，借鉴优秀园的胜利阅历，结合我园现今的实际状况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。3，加强保教工作的规范化管理，依据卫生保健，教学探讨，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定园长，教研组长，班
4、主任，老师和生活老师的职责，按制度操作，照规则办事。4，督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教化成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。5，强化劳动纪律，规范老师言行举止，穿着装扮，必需符合幼儿老师的身份，同时要体现出我校老师的素养和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。6，有安排地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核，将考核结果公示，实行末位淘汰制，使老师具有紧迫感，仔细，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。(二)，深化反思教学，形成学习型组织1，加强理论学习，购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料，了解幼儿教化的现状
5、和发展趋势，在与时俱进的思想指引下，用专业理论指导详细工作。2，加强专业技术培训，大练基本功，有安排地组织园内互助和外出学习活动，提高业务实力。3，有安排地培育青年老师，给她们压担子，熬炼实力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干老师。(1)，开展一帮一师徒结对帮教活动，期末展示评比。(2)，针对教学难题，观摩优秀老师的示范课。(3)，请专家对青年老师进行说，唱，跳，弹，画等基本功的培训。(4)，多听青年老师的随堂课，多详细指导。(5)，自学纲要等理论和优秀教法教案，养成作读书笔记和收集资料的习惯，定时检查和沟通共享。(6)，供应外出学习的机会，要求在别人的研讨中主动发言和熬炼自己，回
6、来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报，或者再现活动现场。三，扎实实践家访工作，实现跨越式发展1，以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，家长学校等活动，在与家长的沟通过程中，努力营造健康，文明，温馨，欢乐的有益于幼儿成长的良好氛围。2，通过各种形式，广泛收集家长的看法和建议，重视每一个家长的看法，尽力满意家长的合理要求，对不能满意的肯定要耐性细致说明和疏导。3，通过有安排地召开家园联系培训会，办板报，宣扬栏等形式向家长宣扬幼儿教化理论，帮助他们树立科学的教化观念，驾驭正确的教化方法。4，提倡家园合作，依据纲要要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。
7、四，逐步丰富幼儿园设施1，通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。2，添置必需的生活用品，教玩具等。3，本学期开通网线，使老师从网上获得更多的教化信息。4，为给幼儿供应平安舒适的环境，争取后勤办的支持，给幼儿园部分已破损，凹凸不平的彩砖地面进行修整。五，各月工作重点(一)八月份主要工作支配幼儿园：召开全园老师及家长会，宣布新的学期安排与实施要点，探讨全园大事。出板报，宣扬栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点，工作安排，家园联系方法与收费通知等。绘制宣扬画:庆贺小挚友升班，欢迎新小挚友来园等内容。制订各级各类安排。(主要包括:教研，教科研，卫生保健，后勤，班级工作，学科特色课程等)工作安排在28日
8、前完成，上交园长室。编印好幼儿入园手册。教化教学：各班老师依据全园工作安排，结合本班实际状况，制定班级工作安排与第一阶段具体工作安排。考虑到开学后可能出现的状况，有重点地进行家访。依据教学进行环境创设工作。抓住季节特点，对幼儿进行感性相识阅历积累。卫生保健，保育：依据幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施看法。视察，了解幼儿的身体状况，和各种习惯，收集有关信息，有针对性地进行防病，治病工作。把好新生入园体检关。后勤：向各班发放所需的教玩具，学习用品，清洁消毒材料，备课笔记本等等。制定全年度财政收支预算。对大型玩具进行检修。(二)九月份主要工作支配幼儿园：1，接着进
9、行常规教化和良好的行为习惯教化。2，结合老师节，国庆等节日开展夸老师，爱祖国等系列活动，对幼儿进行爱国教化。3，结合季节，通过主题活动的开展，让孩子们走向大自然，充分感受自然和生活中的奇妙，激发孩子们酷爱自然，酷爱生活的情感，培育健康的审美情趣。4，召开班级家长会，全园家委会。5，平安培训，地震演习训练。教化教学：编排课间操。园本培训:特色教学活动操作展示及特色教化理念研讨卫生保健，保育：完善卫生平安制度。做好开学初的各类人员体检工作。组织收集家长伙食问卷活动，供应数据，有效使伙食更加符合孩子生长要求。组织生活老师相互参观班级卫生，并评分。预防秋季传染病，特殊是留意空气消毒与幼儿的衣着。后勤：
10、置好教学，生活用具。作好复印等后勤服务工作。进行各种玩具的平安检查，刚好修理。(三)十月份主要工作支配幼儿园：接着进行常规教化和良好的行为习惯教化。结合丰收的秋天主动开展环境教化主题活动，开展郊游游活动。教化教学：1，家长开放日活动。(10月10日)2，开展读书活动，创建学习型组织。3，开展两轮创环境，说环境的教研组活动。4，开展各种形式的学习沟通活动，让老师们走出去，专家走进来，并进行活动的观摩和评析，让老师们在实践中学会反思，学会总结。5，师徒结对工作按安排进行。卫生保健：1，家长问卷，举荐幼儿宠爱的菜肴。2，帮助做好食堂级检查的各项打算工作。3，组织保育员相互参观学习，探讨保育工作措施。
11、后勤：为教学提前打算所需物品(包括选购与复印等)。对库房库存物品与选购物品刚好进行清点与整理。(四)十一月份主要工作支配幼儿园：1，接着对幼儿进行良好行为习惯的培育工作。2，抓住农忙这一契机，以酷爱劳动为主题，激发幼儿对劳动人民的酷爱，疼惜劳动人民的成果，相识成人劳动，并对自己进行一些力所能及的劳动技能训练，竞赛，激发幼儿爱劳动情感。3，自理实力培育，自理实力竞赛。让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。4，召开秋季运动会。5，迎接有关部门的检查。教化教学：1，园本培训材料整理，审核。2，开展两轮创环境，说环境的教研组活动。3，组织举荐老师参与保教能手大赛。4，师徒结对工作按安排进行。5，优
12、秀案例评比，领域不限，11月30日交。卫生保健，保育：联系并负责网线安装工作。(五)十二月份主要工作支配幼儿园：接着对幼儿进行良好行为习惯的培育工作。以迎接新年为契机，以华蜜的童年为主题开展系列教化活动，教化幼儿要酷爱祖国，酷爱家乡，酷爱父母。共庆元旦节。邀请家长来园与孩子们共度节日，让幼儿体会节日的欢乐。迎接园本培训考核验收并整理园本培训档案。时间另定。家长学校讲座:题目另定。教化教学：1，教化教学材料，档案整理，上交。2，开展两轮创环境，说环境的教研组活动。全园科学实践活动:参观拓圃卫生保健，保育：1，做好冬季防冻工作。2，组织炊事员，保育员探讨如何做好冬季防冻保暖工作。后勤：进行库房整理
13、工作。(六)xxxx年一月份主要工作支配幼儿园：支配假期值班表。做好期末工作总结。召开全园家长及老师会议，总结并仔细分析一学期的工作。汇总一学期的保教人员工作考核，推出优秀老师，调动工作主动性。教化教学：组织老师基本功大赛。幼儿发展评估，测查。对幼儿进行假期生活的教化活动。各班老师实行谈话的形式，比照幼儿视察记录，分别与家长具体交谈，分析幼儿特点，取得的进步，应留意的主要问题，假期里的教养方式等。归还清点借用的图书资料，各种资料整理归档。卫生保健，保育：接着做好冬季防冻保工作。后勤：检查假期值班所需物品及药品供应状况，对全园设备，门锁等作平安检查，幼儿园园长工作安排 篇2一、指导思想以纲要为指
14、导，以总校目标作为指导方针，以爱为教化的基础，结合本园实际，接着以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，接着建设本园特色，使教化质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。二、关键词：坚持 反思 感恩三、主要工作（一）、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，提倡老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高华蜜指数。2、每周例会才智共享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受共享给大家（侧重于业务上的学
15、问）。从而把主动、上进、健康的思想带给大家。3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，激励保育员在每周例会中和大家共享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的实力！（二）、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。1、教研活动：老师研讨课严格根据我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位老师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位绽开，本学期组长帮助每位老师可以胜利开展一次“半日活动展示。”关注组内老师探讨资料的积累。3、后勤队伍建设：本学期接着提高保育员“教”的实力，在以往的竞赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点
16、心环节等。（三）、依据本园实际状况，实行多种途径，提高教学质量。1、依据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在敬重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展赐予一个科学的评估。2、全心服务班接着推广，坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。（四）、家园共育，充分调动家长的主动性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展状况和幼儿教化状况。激励家长可以把孩子在家的状况反馈给老师，从而使教化更有针对性。2、每两个月召开一次家长会，活动有安排、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容
17、（家长会资料要求；有讲稿、有过程、有总结、有反思。）3、遇到家长投诉问题刚好向园部汇报，并妥当解决。坚信幼儿可以做到，坚信老师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种剧烈的信仰！学会坚持、学会反思、学会感恩！幼儿园园长工作安排 篇3 一、幼儿的保育教化工作1防寒保暖：(1)加强厨房和班级管理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如：限制饭菜出锅时间，削减幼儿洗手和吃饭间的等待。天气寒冷时，可以让幼儿吃盖交饭。(2)重视冬季取暖平安，不论是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需有牢靠的防护措施，并应对幼儿进行必要的平安教化。(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要留意室内空气流通和定期消毒，做
18、到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启，以利于簇新空气流入。(4)常常利用冬日珍贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。2主动熬炼：增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，熬炼幼儿体质和意志。熬炼时要留意幼儿手脸的爱护，可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时留意风向。3开展多种活动：利用冬季特点视察自然景象，做结冰试验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。二、迎接新年1进行迎新年“长大一岁”的教化活动，让幼儿知道祖国建设新成就，师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。2利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展，沟通本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等
19、。3结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，激励大家在新的一年里做出更大的成果。4与共建单位（如部队等）开展慰问、联欢活动。三、教研活动通过沟通工作安排、教化安排、效果记录、教化笔记等，促进教职工相互了解、相互学习、取长补短。开展小型的研讨活动，确定成果，找出问题，改进工作。四、家长工作加强对家长的宣扬，帮助家长了解冬季合理保育及熬炼的意义与做法，保证幼儿坚持每天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等。要求家长与保教人员协作，共同管理好幼儿的外套、帽子、手套等物品，回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的看法。五、后勤工作1
20、、主动做好防寒保暖的物资供应工作，并特殊留意用电、用火平安。加强检查，发觉状况刚好处理。2、进行年终账目结算、审核，并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。3、做好绿化工作，对园内树木进行修剪和施基肥。幼儿园园长工作安排 篇4一、指导思想坚持“用爱哺育，专心教化”的办园理念，加强理论学习，树立新的教化理念，提高老师素养，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，努力提高教化教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再发展。二、园况分析教职工：本园新加入老师2名，保育员1名。全园共有园长1名，老师5名，其中4名都有工作阅历，1名为新转岗老师。保育员3名，其中2名有工作阅历，一名为
21、新增人员，无阅历。炊事员1名。幼儿：依据县教化局东教基13号关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的看法文件精神，我园小班人数超过30人，故分成2个班级。依据年龄及幼儿实力分为：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。三、主要工作任务和内容：(一)培训工作：1、组织老师走出去参与学习、培训，不断获得幼教新信息，并在实践中不断探究科学管理的方式方法，提高管理水平。2、组织老师业务学习，通过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高老师的业务素养、教研实力。3、激励老师苦练技能技巧基本功，培育全面加特长的老师。(二)保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期
22、召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。2、教化教学：(1)进一步学习领悟36岁儿童发展指南精神，学习幼教新信息，不断更新教化教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适合本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定切实可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫
23、生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。依据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教化方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力得到较大发展。(3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动规范进行。(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现实力。培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈爱好组，发展富有舞蹈天赋幼
24、儿的舞蹈艺术表现实力。培育幼儿对四周的事物现象感爱好、有新奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细视察四周环境的实力。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日实行形式多样的主题教化活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展须要和实力
25、倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有特性的发展。3、卫生保健：(1)把好晨检关，做好全日视察及记录。(2)严格执行卫生消毒保保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及安排免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。(三)教化科研工作目前，幼儿园教化在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必需走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化研讨，集思
26、广益，并发挥教研组的作用，把改进教法和指导学法结合起来进行探讨。其次、瞄准当前教学的热点问题，开展专题探讨，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习爱好，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创建性。激励形式多元化的、各具特色的教学模式。第三、加大教研力度。仔细组织老师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感爱好的、于幼儿的生活的教化内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方式方法。第四、老师可依据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨状况，
27、拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教化、语言教化，各段要针对教研重点组织老师人人参加的教化教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高老师教研实力，促保教质量提高。第六、老师要依据目标，选择符合幼儿爱好的内容，设计形式较丰富的教化教学活动安排。(四)家长工作：1、每学期至少召开1次“家长会”，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对园工作的建议、看法，沟通家园联系，向社会宣扬幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。2、提高家长，沟通家园联系，达到家园同步教化，促进幼儿全面的发展。(1)与
28、家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教化目标要求，达到家园教化的一样。(2)每学期组织一次半日家长开放日活动，通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教化，提高教化幼儿的实力。3、搞好家园联系，促家园工作全面发展。(1)常常家访，幼儿2天没入园，班主任老师要打电话家访，必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿状况。(3)节日实行“家园同”活动等，进一步亲密家园联系。幼儿园园长工作安排 篇5新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及详细支配，使我有了明确的工作目标，以至更清楚地朝着安排去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如
29、既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教化教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，依据幼儿园工作安排，结合本班的实际状况，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、以老师成长为本，接着做好师徒结对工作，融合新老师和骨干老师的专业力气，打造有执行力，共同成长的老师队伍。1、新入职老师：新学期新聘老师4名，全部是有7年以上阅历的老师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们须要在8月份让他们尽快熟识我园的管理流程，课程设置特点，熟识同事、幼儿和家长状况，在开学后能够顺当开展工作。在8月份完成全部入职培训，开通各类渠道让
30、他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作，给新老师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位支配上，依据新聘老师的实力、特性特点、专长配置相关岗位，供应施展才华的舞台。2、现在职老师：结合园部学年考核和个人的自评，对老师专业水平和班级管理状况进行评估、评比，对优秀老师进行岗位工资调整，提高优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板部分进行评析，制定培训学习安排;对优势部分也要进行总结汇总，形成阅历学习材料，大家取长补短。3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流淌性预料，制定保教、后勤工作的具体工作安排
31、。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要肯定避开老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特殊是教研活动，要克服针对性不强的毛病，削减量次，提高水准。二、以细心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务。1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，实行分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消退幼儿分别焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、特性特点的摸查，形成初步档案。有针对性实行措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、老师的专业实力和特性特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工
32、作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园状况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生：各班要做好各自班幼儿特性特点、各项实力的评估。新学期幼儿实力培育的重点安排，特殊是幼儿行为习惯方面作为重点，比照上学期各年龄段幼儿的常规以及36岁儿童发展指南，做好班级幼儿实力培育安排，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充安排合幼儿园做好孩子习惯养成培育。在课程支配上严格根据幼儿园制定的教学安排和班级安排执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增加与家长的沟通渠道，打造沟通刚好的校内平台。三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓
33、新入职老师和入职2年内的老师。四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。1、暑假对操场进行了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建一个面貌一新的幼儿园。2、区域环境建设：各班要创建自己的特色，以幼儿参加为主，培育幼儿实力为主，展示幼儿才艺为主。3、人文环境：重高品质沟通，以相互学习和共享的心态交往，以观赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公允的、专心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远发展为基础，共同培育幼儿。五、接着做好后勤服务：限制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。依据新生和老生状况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。六、做好省级园所评估打算，在资料档案管理上规范化。注意工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭供应优质的学前教化学位。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页