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1、2022年班主任工作计划模板合集10篇班主任工作安排模板合集10篇时间过得飞速，我们的工作又迈入新的阶段，肯定有不少可以安排的东西吧。什么样的工作安排是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是我细心整理的班主任工作安排10篇，希望对大家有所帮助。班主任工作安排 篇1一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的四有新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建设。建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的
2、同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法5、加强文化礼仪教化。通过讲座、电视等活动，增加对礼仪教化的相识，
3、让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。7、宿舍文化建设。让学生宿舍有家的感觉，开展文化建设，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。8、主动开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。9、接着关切每位学生的成。关切特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的暖和，从而更好的学习、成长。本学期，我班将接着开展学习型家庭的探讨活动。针对有些家长教化孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的探讨。通过系列活动，
4、和一些个案，摸索出一些教化孩子的方法，使家长的教化有成效。同时，本学期还将安排邀请家长随堂听课，以便于让家长刚好了解子女在校的状况，从而使家庭教化不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。主动协作任课老师的工作，帮助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。信任在老师的引导下，学生的努力下，我们肯定会取得进步，我们坚信：没有最好，只有更好！班主任工作安排 篇2为了能把本班级建设成 “团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作安排：一、指导思想以小学生日常行为规范及小学生礼仪常规的精神为指导
5、，依据少年儿童的心理特征，根据新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和特性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德相识、道德意志和道德行为得到良好的发展。二、班级和学生分析本班共有学生36人,其中男生21人,女生15人。大多数学生敬重师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习看法不够端正，学习成果落后，须要这学期重点辅导。三、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学
6、生主动学习，提高学习成果。2、激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教化及礼仪常规训练，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 5、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。6、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲 四、实行的详细措施1、高度重视平安教化。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进行平安教化。校内内上下
7、楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校内外，留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。2、留意养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任老师举荐本班学科尖子生, 请
8、科任老师加强辅导，擅长发觉优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的管理：面对全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。4、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成
9、一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。5、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友。6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。7、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成果，实
10、现班级和学生的共同进步和全面发展。班主任工作安排 篇3一、班级基本状况：本班学生人数共32人，其中男同学8人、女同学24人，许多同学家庭住址与学校较远。依据上学期的状况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关切同学、关爱集体，有很强的集体意识和责随意识。班干部工作实力较强、班级凝合力较强，并在学校组织的各级各类竞赛中表现突出，成果优异，赢得了学校领导和老师的好评。但也存在几个共性的问题：学习的主动性和主动性还不够强、自主学习的实力提升不高、许多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等。这也是本学期要接着紧抓的一个问题。二、工作的理念：接着遵循上学期“敬重、理解、团结、互助构建和谐班级”的班级
11、管理理念和指导思想。我还是认为敬重和了解学生的特性是打开学生心灵窗口的金钥匙，也是学生听从班主任管理的前提。在日常学习生活中，我要进一步留心视察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理特性，从而在日常管理中对症下药，对学生的敬重落到实处。进一步加大与学生沟通谈心的频率，知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学习实力低、学习不踏实等现象，班主任主动疏导、激励拼搏，常激励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样，班主任对学生敬重和理解，同学间互帮互助，师生间情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。三、工作的详细内容：针对班级的详细状况，我这学期的详细工作将对上学期的德
12、育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进行绽开：(一)紧抓学习1、进一步加强跟任课老师的沟通，刚好驾驭学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习基础较差，学习意志薄弱，哪怕是优等生，也往往学科不均衡，特殊是数学和英语很差，这就须要老师，特殊是班主任要加强跟任课老师的沟通，要对学生的学习状况进行分析，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，帮助学生制定学习目标和安排，攻克学习难关，做大优势学科，扬长避短。2、做好“谈心”工作，追踪学生心理，疏导内心障碍。为了促使学生健康欢乐地学习、成长，班主任应加强对他们的教化工作：首先从思想上重视学生的心理辅导教化，敏捷运用“心理疗法”。擅长洞察他
13、们一瞬间的心理动向，深化地了解他们，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。其次，班主任要恰当地运用表扬和指责，帮助学习优异的同学克服傲慢自满心情，帮助学习差劲的同学重拾信念。同时教化学生要正视生活中所遇到的种种难题，英勇地面对挫折，教化他们懂得“看法确定一切”的道理，许多事情不是能不能做成、能不能做好的问题，往往是想不想做、想不想做好的问题，因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、主动激发自己的潜能。3、制定学生学习成长日志、量化管理抓实处。要求每一个学生一到教室先把自己的作业本整理好放置每一排的第一位同学那里，课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交
14、给任课老师，并把作业的收交记录状况一式两份，一份给任课老师、一份给班主任进行登记。要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录，一次不交告知本人、弄清缘由并进行教化，两次不交告之家长，三次不交上报学校教管处。与此同时，制定学生的学习成长日志，并把学习状况刚好反馈给学生本人与其家长。(二)加强管理进一步健全班规班纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺当进行。主要从以下三方面进一步强化：1、通过制定班级日记记录表肃穆班级管理。班级日记记录表分日常行为规范和学习常规两块内容，要求值周班长仔细记录并将状况刚好反馈给班主任。班主任在班务管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，刚好听取值周班长的汇报，并针对个
15、别学生、个别事务刚好跟学生及其家长沟通、沟通。2、充分利用班会课，真正发挥班会课的德育教学管理功能。这学期我初步确定了新学期、我能行、我与我的目标的距离、有效利用时间、诚信、人生路上的挚友、心理健康、人格更美、善待挫折等主题班会，采纳竞赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。3、加大家校联系力度。提高家校联系本的运用频率，努力把家校联系本做到完（完整）、美（发挥功效）化，使家校联系本发挥其本应有的功效。（三）适当减压中学学生的学习压力，是每一个老师都先经验过来的，都有着深刻的体会，所以，我觉得除了引导学生学习之外，要留意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力，这样对于提高学习效果，保证学生的健康全
16、面发展更有好处。因此，这学期我准备通过几个途径给学生减压，并想以此提高学生的身心素养。1、文体活动。在班上搞一次跳长绳竞赛、羽毛球竞赛来丰富学生的学习生活，培育他们的集体主义感，同时，可达到给学生减压的作用。2、野外活动。这学期跨春、夏两个季节，特殊是春季，我们学校又地处保俶塔、西子湖畔，风光怡人，假如可以的话，这学期组织一次班级野外踏春活动。一来培育学生对生活的酷爱和爱好，提高生活素养；二来给惊慌的学习生活缓减压力。班级管理如何，干脆关系到学校教化教学质量的提高、教化教学目标的实现、学生思想、道德等各种素养的养成。“以情感人，以理治班”，班主任不遗余力、善始善终，营造和谐班级的目标会最终实现
17、。班主任工作安排 篇4一、班级管理工作目标：1、教化要面对世界，面对将来、面对四个现代化。2、培育有科学、有志向、有文化、有纪律的“四有”人才3、建立一个优良的班集体，形成良好的班风学风，全面培育优秀人才。4、使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品行。二、班级管理工作的详细方法：1.肯定听从学校领导和上级的支配、指示。2尽忠职守，务实求真，严格要求自己，依法办事。3以人为本，仔细、肃穆地对待教化、教学及学生管理工作。4班主任老师要一视同仁，主动地引导和教化学生，刚好寻漏补缺。5建立师生之间、学生之间相互关切、帮助、爱惜和监督的机制。6依据实际状况制定班规，建立班委会，任命
18、班干部，让学会自我管理。7加强师生之间的沟通和沟通，深化学习生活，建立良好的班风学风。8从实际动身，实事求是，充分体现一切为了学生特性发展的理念三、班级管理工作的安排方案（一）让学生熟识学习环境，班主任细致视察学生动态。由于高一新生来自各个不同的中学，同学之间生疏，对学校的管理制度不熟识，所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此相识，另外请原来陈店中学初中部的同学介绍陈店中学的纪律、管理状况，让同学们能尽快融入到陈店中学这个大家庭中来。（二）让学生进一步适应新阶段的中学学习生活，养成良好的学习习惯。由于中学的学习方式与初中相比之下，发生了很大的改变。而且今年又是新教材实施的其次年，高一
19、级第一学期详细的学习科目达十二科之多，此文转载于好老师资源网更加强调自主学习，同学主动学习。所以在学习方法上激励大家多思索、多探讨、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。（三）擅长抓住时机，深化思索，因势利导。在本学期初，要狠抓上午、下午上课前、晚修前的时间进行教化，让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的，学习的目标是什么？学习任务是什么？怎样开展学习活动？怎样建立优良的班风学风？如何共同建立优秀的班集体？等等一系列的学习问题。（四）探讨、并制定班级学习管理工作安排。通过集体大探讨的方式，借鉴好的学习安排，在全班推广学习。要求每位同学都要依据自己的详细学习状况，以及每周每天的学习时间支配、科
20、目的特点等等，做好适合自己的学习安排。并按要求仔细执行安排方案。（五）在班集体中建立得力的班委、团支部，尽量让学生自主管理。通过民主选举产生班委、团支部成员，各科代表由老师依据中考成果指定。然后利用课外时间加强学习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给学生，让同学自主、民主、科学地自行管理，班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议，分析和解决本班存在的问题，包括内宿生的学习和生活状况。找出切合实际、最佳的管理措施和应急方案。同时，由班会费出资，每半学期要进行一次表扬和嘉奖工作得力的班干部和科代表
21、活动。（六）、营造争先恐后、惊慌、激烈的竞争学习氛围。（1）班主任老师要常常深化学生群体中，进一步了解和探讨学生的学习状况，发觉成果特殊差的学生，要刚好地加强后进生的教化。（2）对学习成果好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要刚好表扬和勉励。除供应学业的指导外，激励他们接着发奋学习，帮助他们树立符合实际的远大志向。同时把他们推选给科任老师，赐予高度的留意和指引。（3）对于学习成果较差或较落后的学生，要实行相应的补救措施。激励学习成果较差的学生给他们以足够的自信念，争取让他们在肯定的时间内有一个较大的提高，让中间价层的学生有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成果的目的。（七）开展丰富多彩的主题班会学
22、习活动。为了全面培育、发展和提高全体学生的综合素养。班主任老师要充分利用好每周星期一第一节校本课时间，要根据原定学习活动安排方案，有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。（如：演讲竞赛、拍卖会、自我发展设计、辩论赛、座谈会、手工创作会、学问讲座、才艺表演、灯谜会、故事会、相声、小品、歌剧、舞蹈、音乐、美术、写作、诗歌朗诵、杂技表演、书法竞赛等等一系列有目的有安排。对学生全面发展有益的主题班会活动。）同时，与其他班级实行一些友情竞技竞赛，如篮球、足球、排球竞赛等。班主任要加强指导，使集体主义观念深化人心，增加本班的学习凝合力和工作向心力，把集体利益放在第一位，激励全体同学们为班争光。（八）班主任加
23、强学生心理辅导。由于学习任务繁重，在校学习时间有限，同学们在学习上确定会有压力。特殊是期中考试后，有些同学可能会保持原来的成果，有些同学则会产生了落差，究竟学生要如何去面对这个残酷竞争的现实呢？如何把以后的学习成果搞好？这些都是特别的关键问题。班主任要做好后进生转化工作，在期中考试后，每天下午放学后利用一点时间和几位学生聊聊学习、生活方面的问题，要进行肯定次数的家访工作。发觉问题要刚好解决，让他们对学习的方法、看法和生活的习惯等等，实行坚决措施，刚好作出分析、调整和改进。（九）加强与学生家长以及其它科任老师的联系。班主任老师要亲密联系相家长和科任老师，深化了解学生。针对班上个别同学的家里管理太
24、死、太严，要求太高，给学生压力过大的状况；个别学生回家不学习，常常上网或浪荡社会角落的状况；还有个别学生对爷爷、奶奶、父母、老师和兄弟姐妹等不敬重的状况。班主任老师要实行相应的措施和教化手段，加强对个别顽固分子进行指责和教化，诱导他们向良性发展。（十）班主任老师要仔细学习刚好地做好工作总结。班主任老师要多听、多看、多读、多写、多思索，仔细地学习。严格地要求自己，以身作则，为人师表，以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感，全面地提高师德和教化工作业务水平。班主任老师要主动地和其他有阅历的优秀班主任老师沟通工作阅历，虚心地向他人学习，刚好总结阅历教训。同时，还要把自己本学期的工作阅历、工作心得或工
25、作体会以书面的形式写下来。四、拟订主题班会课活动方案活动地点：高一（1）班活动人物：班主任老师及全体同学活动方案设计者：班主任林老师第1周：自我介绍-师生相互了解第2周：师魂颂-庆祝老师节（演讲竞赛）第3周：自我人生发展规划设计（研讨会）第4周：如何建立一个优秀的班集体（答辩会）第5周：精神产品拍卖会（拍卖会）第6周：国庆节放假第7周：禁毒禁赌教化宣扬活动（小品表演）第8周：学问积累与创新哪个更重要（辩论赛）第9周：如何提高学习效率（探讨会）第10周：期中考试第11周：读书与做人方式（故事会）第12周：纪律是学习胜利的守护神第13周：自我反省：我的优缺点何在？（座谈会）第14周：师生沟通-教学
26、长相第15周：心理教化-理解万岁）（讲座）第16周：树立“五心”（信念+诚意+虚心+恒心+爱心）第17周：“五爱”教化（爱国+-爱党+爱家+爱效+自爱）第18周：你如何变学习压力为求学动力？第19周：谈学习与体会-阅历沟通（座谈会）第20周：学期末复习功课第21周：学期考试。班主任工作安排 篇5一、指导思想1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教化教学理念，驾驭班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教化。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。二、学生基本状况分析我班现有学生61人，其中男生29
27、人，女生32人。总体上看，我班学生男女人数相差不大，男女比例合适。经过开学几天来的视察，学生的学习状态业已基本摸清。大体而言，全班学习目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由小学升入初中，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如优良班风、团结帮助、特长发展、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。三、工作目标我们七四班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习惯”。这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成
28、我们的其次天性。我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐!据此，全体同学都能树立明确的.学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。四、详细措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教化，制定“班级量化管理”评定细则。2、利用宣扬栏、墙报，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。3、通过各种校会、班会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形
29、成。4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和主子翁意识，增加班级凝合力。5、结合常规教化，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化，如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。9、定期召开班干部会议，培育一批实力强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部的模范带头作用，以他们为班核心力气，推
30、动班集体的发展。9、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。10、学校教化与家庭教化相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作。11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻视察学生的动向，驾驭学生的状况。班主任工作安排 篇6内容提要： 塑造学校孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步。本学期XXX班 班主任工作安排一、指导思想以科学发展观重要思想为指导,以提高教化质量和学生的素养为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础
31、上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成果,还是身体素养。二、班级状况分析班里共有58人,其中女生24人,男生34人,男女比例比较协调。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任安排如下:1、常规教化方面现在是孩子入学的其次个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是生疏的。但是一年级学生自我限制实力较差,行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念,培育他们的责任感和集体荣誉感,增加他们的自我管理的实力。因此,我
32、确定从以下几点入手:、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,绽开表扬与指责。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在每天最终一节课进行一日总结,通过监督岗的汇报,到下星期一进行一周 总结,评出每日小明星。对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的嘉奖。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作
33、,学会生活。、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教化。另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教化,在课堂上随时提示与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也相互督促、提示。三、平安方面平安工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,常常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的平安更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外学问,增加识字量,也避开了许多
34、平安事故的发生。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、与家长联系方面家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的 作文 。本学期我依旧把和家长的常常联系个沟通作为重点工作。结合考试成果针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激
35、励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。这学期,我还会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。六、工作安 排9月:1、报名注册2、打扫校内环境卫生3、暑假小结4、加强期初行为规范教化10月:1、“学雷锋、树新风”主题教化活动2、庆祝“三八”妇女节3、建立后进生转化档案4、教学质量抽测、反馈11月:1、期中教学质量测试、反馈2、广播操竞赛3、口算过关测试12月:1、一年级语文阅读竞赛2、学生身体素养测班主任工作安排 篇7现在离高考还有5个
36、月。全班学生60人，班上学生总体基础较差，落后面较大，心情也不稳定。高考任务重(上本科线人数：31人)。如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作，须要做大量的工作，现粗略安排如下：一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、责任教化、志向教化，提高学生自我教化实力、自主管理实力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考志向成果。二、主要工作1.做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课
37、对同学们进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考成功的信念 。有安排地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律 。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。不定期深化学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。4.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标,协调好各科。5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系。6.组织好学生高考报名、高考体检、填
38、报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。三、几项重要任务1、高考动员，激发同学们为志向、前途而拼搏的热忱，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。2、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成果很大程度上确定着学生的学习士气。3，做好一模后的家长会工作。4、作好“二模”的备考动员。5，对成果退步的同学以及成果进步不明显的同学做好思想工作。6、组织学生作好高考报名工作工作。班主任工作安排 篇8在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任工作，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微乎其微的一小段，然而，我将用我
39、的爱心筑成一间爱之屋，让孩子们在这欢乐成长。在新的学期里我打算从以下方面绽开工作：一、学生基本状况本班的孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。部分学生已经有了肯定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强。二、班级管理目标1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教化及良好文明行为习惯的养成教化，提高学生的思想道德素养。2、端正学生学习看法，提高他们的学习爱好，使学生主动主动地学习。激励学生大胆创新，勇于探究。3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培育一批仔细负责的班干部，提高学生的管理实力。4、组织学生
40、主动参与学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教化，在活动中得到熬炼。三、班级管理措施（一）常规教化方面1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习守则、规范、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，刚好赐予表扬和激励；对表现不够好的学生，刚好提示，赐予订正。2、利用升旗仪式，加强学生的品德教化。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动
41、中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教化作用，开拓“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮助。（二）班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上仔细学习，严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象，由班长记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评比班级明星的重要条件。2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、打乒乓球、下棋等文体活动，班主任随时提示学生要留意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教化。（三）卫生方面1、个人卫生：要求学生手脸干净，常剪指甲，衣着整齐，每天由
42、班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，督促后进。（四）班干部的培育方面开学伊始，组建好我班班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。（五）其他方面1、协调与家长的关系，开好家长会。常常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座
43、谈会，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。班主任实行定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长照实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要赐予他们关爱和帮助，发觉他们的闪光点要刚好表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据学生的身心潜力，培育和发展学生的爱好爱好，使他们获得很好的发展。2、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成
44、强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。班主任工作安排 篇9一个学期很快结束了，在和各位老师的关切和帮助下，顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况一下。一、所做的主要工作：初三是整个初中重要的时期，作为班主任我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素养教化新政的实施，对于毕业升学，开学初学生在精神上不如以往，大多数
45、的学生在这个时期显得有些懈怠，松散。怎样让学生尽快适应新政策的改变，顺当度过这一时期，这是摆在我眼前的首要任务。一是敬重每一个学生，敬重学生特性发展，为孩子的成长创建一个开心的学习环境，并在此环境中感受到中考的压力；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，主动引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的杨墨同学各方面表现相当不错，是一个得才兼备的学生，但有时考虑问题过于偏激，好钻牛角尖。针对这一点，我找他谈心，帮他分析遇到的问题并激励他男孩子要大气。随后再遇到问题我先找他帮我分析一下，经过数次熬炼，他的偏激想法得到了很好的矫正。三是狠抓课堂纪律.课堂纪律不好
46、会干脆导致学习的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就打算接着加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况.四是加强中下生的转化工作. 注意对学生的学法.这是提高全班的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的和转化工作,制定好,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。五是进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。六是加大平安教化力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平